人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

人民教師師德師風感想 人民教師師德規(guī)范的基本內(nèi)容和要求篇一

一、熱愛教育事業(yè),。要把教育與國家的興亡,、民族的振興，現(xiàn)代化建設的成敗聯(lián)系起來,，才能對教育事業(yè)有深刻的認識,，并將這認識落實到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛,，樹立“服務學生奉獻社會”的精神,。

二、熱愛學生,。學生是祖國的未來,，只有把學生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望,。關心愛護學生,，尊重學生人格，平等,、公正地對待學生,，不侮辱、謾罵,、歧視學生,，不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,，可激發(fā)學生的學習熱情,，使學生樹立遠大目標，成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人,。

三,、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師,，關鍵要有較高的素質(zhì),。必須具備扎實的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì),、品德素質(zhì)、心理素質(zhì),、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì),。刻苦鉆研業(yè)務,，不斷更新知識,，努力學習和掌握現(xiàn)代教育技術，積極參與教育改革,，認真總結(jié)經(jīng)驗,，努力探索教育規(guī)律，改進教育教學方法,，不斷提高自己的教育教學和科研水平,。

四、工作積極,、認真負責,。工作積極，就是要勇挑重擔,，埋頭苦干,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，吃苦耐勞,，為教育事業(yè)多做貢獻。認真負責,，根本的一條是對學生成長與成才負責,，因此必須做到既教書又育人。

五,、團結(jié)互助,，廉潔從教，為人師表,。團結(jié)互助,，一方面教師與教師之間要團結(jié)友愛,、和睦相處，在思想上,、工作上,、生活上互相關心，互相幫助;另方面教師與學生之間也要團結(jié)互助,。廉潔從教,，要有高尚的思想道德情操，自覺抵制社會不良風氣的影響,，為人師表,，模范遵守社會公德，舉止文明禮貌,，不賭博,，不斗毆，不酗酒,，愛護公共衛(wèi)生,，語言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭,，衣著樸素端莊,，隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。

身為一名教師,，就有了一份以愛為主題的職業(yè),，那就再把你的愛帶給你身邊的學生吧，就像寬容自己愛人的小脾氣,，原諒自己孩子的惡作劇一樣,，去接納他們的優(yōu)點和缺點。教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生,。教師只有愛學生,、尊重學生，才能精心的培養(yǎng)學生,，只有愛得深,，才能更認真、更耐心,、更細心地對學生進行教育,。愛源于高尚的師德，愛意味著對學生無私的奉獻,。這種愛,，不是出自于個人恩怨，而出自社會的需要、教育的需要,。這種愛是穩(wěn)固的,、深厚的，是與教師肩負的社會責任緊密相連的,。學生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識,，更重要的是得到老師的關愛。,，在學生們的心中,，一個富于愛心的老師遠比一個知識淵博的老師更具老師的魅力。在教育過程中,，無私地奉獻這種師愛,，既是教育成功的`關鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容,。

教師熱愛教育事業(yè),，熱愛學生，主動經(jīng)常與學生溝通交流,，愿意與學生成為朋友,，建立起平等和諧的師生關系,，遇事冷靜,，不隨便發(fā)怒，不以威壓人,，處事公平合理,，不抱偏見，對自己所有的學生一視同仁,，樹立較高的威信,。教師重視自身的道德形象，追求人格完美,，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,，有更高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng),。教師要嚴格要求自己,，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則,，潔身自好,，以德服人，以身立教,，為學生樹立起楷模的形象,。

學習英雄楷模用自己的實際行動實現(xiàn)著關愛每一位學生的誓言，恪盡職守，無私奉獻,，不怕犧牲,，敢于挺身而出，經(jīng)受住了生與死的考驗,，使學生一個沒有少,，一個沒有傷，一個沒有餓,，一個沒有病,，一個沒有亡。在災難面前,，他們挺身而出,，舍生忘死;在危險面前，他們身先士卒,、義無反顧,。他們是這樣的盡責和勇敢，讓人感動,，令人敬佩,，他們用平凡的工作鑄就了閃光的師魂。學習他們的事跡,，足以讓每一位教師經(jīng)歷一次靈魂的洗禮,，思想的升華。

回到在日常生活中,，想起與學生相處的點點滴滴,，那理解的微笑、會意的眼神,、無聲的流淚,，這不都是我們用愛換來的嗎?讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長,，用真誠開啟心靈,，用希冀放飛理想，默默耕耘,，共同托起明天的太陽!

人民教師師德師風感想 人民教師師德規(guī)范的基本內(nèi)容和要求篇二

前幾天,，我校全體教師深入開展了師德學習,通過學習,我受益不淺,感觸頗多。

"學高為師,身正為范",良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動最基本的要求,教師是學生增長知識和思想進步的導師,。在實際工作中,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇、不圖名利,、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱,。再則,要求教師熱愛學生,。"愛生如愛子"是師德的一個重要體現(xiàn)。只有熱愛學生,才能去關心他們的成長,才能去教書育人,才能尊重學生人格,、引導學生成才,。

愛學生，就要對學生負責,，就要嚴格要求學生,。有一次，有個平時比較好的學生,，上課趁老師不注意時,，偷喝水，我發(fā)現(xiàn)后,，沒有嚴厲批評他,，而是用眼神制止，他也很知趣,。下課后,，我單獨找他談話，他很后悔,。我跟他說,，這件事，你要在班級做好引導,，否則,，其他學生不知咱倆已經(jīng)談了，還以為我不管呢,，以后這樣的事情就會經(jīng)常發(fā)生,。他知道老師給他留面子,，他從那以后,，對自己要求很嚴格。在他的帶動下,，班風有了很大好轉(zhuǎn),。

師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表,。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為來教育學生,這就是為人師表,。為人師表在一定角度上看,主要是強調(diào)教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為,自己應當行之;要求學生反對的行為,自己應當堅決杜絕,。正所謂"其身正,不令而行"否則,“雖令不從”,。要求學生保持校園衛(wèi)生，見到垃圾主動撿起,，老師就一定要率先垂范,，尤其是在學生面前不僅要不扔垃圾，還要有垃圾就要撿起。所以,每一位教師都應從自身做起,真正為學生樹立一個模范的榜樣,推動學生全面發(fā)展,。

有人說:"如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師,。"反過來說,如果我們只知道教書而不知道育人,那么,只能稱其為"教書匠",所謂"人類靈魂工程師"也是空有其名。由此看來,"德"是賦予人靈魂的基石,。道德的培養(yǎng)和提高,不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的,。教師要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律,有的放矢地進行教育工作,做到曉之以理、動之以情,、導之以行,要通過自己的表率,、模范作用去感染教育每一個學生。

教師是太陽底下最光輝職業(yè),。試想一下,我們每個人,誰沒有受過恩師的指點?在我們無助的時候,是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后,是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時候,是老師一次又一次的為我們指出前進的方向,。