人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
初三年級組工作匯報材料篇一
本學(xué)期我擔(dān)任初三年級組長,,經(jīng)過幾個月的緊張工作,初三年級學(xué)生中考即將結(jié)束,,我的年級組長的工作也即將宣告結(jié)束,,回顧這學(xué)期走過的路忙碌而略顯艱辛,但心里依然覺得有些充實,,無悔,。為來年更好做好年級組長的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的年級組長工作做一下總結(jié),。
端正態(tài)度,,樂而不厭。本學(xué)期由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對年級組長工作的重視,,將我從班主任提為年級組長,,為了讓我專心干好年級組長工作,還為我卸掉了班主任工作,。為初三年級的事務(wù)而工作,,我感到很榮幸,,所以我就以一顆紅心為初三的各項事務(wù)奔波,雖然我那班主任工作被卸職,,我有些惋惜,,但沒有怨言,而是以一種樂觀的心態(tài)去對待這項工作,,所以這個學(xué)期工作雖忙,,而心卻沒有感到累,這就因為我端正了我的思想態(tài)度,,我認為,,既然做了這項工作,就應(yīng)該當(dāng)作自己分內(nèi)的事來做,,而不能當(dāng)作一種負擔(dān),,如果當(dāng)作一種負擔(dān),那心是很累的,。
傳達校領(lǐng)導(dǎo)的精神要求,,反映班主任的工作需求。本學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)向班主任布置了很多的工作任務(wù),,而這些任務(wù)則通過年級組長來進行
協(xié)助政教處,、班主任對學(xué)生的教育。對于本年級學(xué)生出現(xiàn)的問題,,我一方面對學(xué)生進行調(diào)查分析,,查處結(jié)癥,及時處理,,對于棘手的問題交與政教處主任,,并協(xié)助對事件進行處理。對于班主任和科任老師提交來的學(xué)生,,我針對他們的不足進行了教育,,并進行了嚴肅的助理,例如鄭愛老師提交來的違紀學(xué)生,,我不厭其煩地對他們進行了教育,,并積極參與了對這些學(xué)生的課堂觀察,及時對這些后進生進行思想教育,,減輕了班主任和科任老師的一些工作負擔(dān)和難度,,也使后進生的思想有了不少的轉(zhuǎn)變。
履行年級組長職責(zé),,細致做好工作,。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除了交與年級組長處理一批課堂違紀和不完成作業(yè)的學(xué)生外,還授予了年級組長課堂學(xué)生出勤檢查、課堂違紀,、量化數(shù)據(jù)的計算,、學(xué)生儀表、學(xué)生日用品檢查,、班主任工作手冊的填寫情況檢查等工作,,于是我每周每天上下午都到各班教室檢查,對于缺勤沒佩戴學(xué)生證進行登記,,對于課堂違紀學(xué)生進行了教育處理,,使學(xué)生在課堂中端正學(xué)習(xí)態(tài)度并能聽從于科任老師的教育,經(jīng)過每天這樣的檢查,,初三學(xué)生本學(xué)期課堂中極少出現(xiàn)大的違紀,,也使教師順利完成課堂的
教學(xué)
任務(wù)。對于量化數(shù)據(jù)的計算,,我秉著公平,、公正的原則,對假條進行病假事假分開處理,,是事假的決不能當(dāng)作病假處理,,該扣分的按實際情況扣分,不管班主任是何人,,都一律按照扣分組織好初三年級會。由于初三年級屬于畢業(yè)班,,臨近畢業(yè),,所以有很多事要讓學(xué)生明確,讓其順利通過畢業(yè),,所以召集他們開會的次數(shù)自然就很多了,,如初三學(xué)生青春期教育會、中考動員會,,技校招生動員會,,柳城中學(xué)招生報考會、畢業(yè)生職業(yè)技能培訓(xùn)會等等,,我都及時與班主任召集學(xué)生,,維持會場的紀律,并參與動員學(xué)生,,做好學(xué)生的疑問解答,。
關(guān)心學(xué)生的成長。雖然我不是班主任,,但是我經(jīng)常到男生宿舍了解學(xué)生的生活情況,,到各個班上與學(xué)生交談了解他們學(xué)習(xí)上存在的問題,經(jīng)過這樣,拉近了老師與學(xué)生的距離,,也了解了一些學(xué)生的思想動向,,為有效解決學(xué)生出現(xiàn)的問題積累了寶貴的材料。
做年級組長是不易的,,要做一個好的年級組長更加不易,。在履行年級組長職責(zé)中會遇到很多繁瑣而復(fù)雜的事,有很多經(jīng)過努力而圓滿得到解決,,也有許多棘手的事情令人煩惱,。但從這個學(xué)期的工作效果看,我還是蠻滿意的,,這得于助一顆負責(zé)任的心,,一顆積極而樂觀的心。我想,,組長并非每件事都能順利解決,,也并非每件事都能令人滿意,但是,,只要按職責(zé)要求去做,,盡力去做,做到盡職盡責(zé),,那是問心無愧的,。
根據(jù)我校新學(xué)期的1、創(chuàng)造和諧環(huán)境,,積極提高管理效率,。
①本期開學(xué)初,年級就組織召開了上期末成績分析會,,針對上期各班成績找問題,、提措施,以利于新學(xué)期的教育教學(xué)工作,。對工作特別出色的給予鼓勵和推廣,,鼓勵先進,鞭策后進,,促進教師之間的合作與良性競爭,,引領(lǐng)教師的責(zé)任意識。
②初三年級組老師之間互相幫助,,學(xué)科之間互相協(xié)調(diào),,促進了班級之間、各科組之間的和諧,,提高了班級,、年級管理的有效性,。
③定期及時地召開班主任例會,學(xué)生家長會,,確保工作的及時落實,,增進溝通交流,加強家校合作,,促進教學(xué)管理工作,。
2、強化德育工作,,不斷提高學(xué)生思想品德
①本期開學(xué)一周,,年級組織了全年級的學(xué)生大會及家長會,幫助學(xué)生樹立理想及信心,,同時向家長闡明中考相關(guān)要求,,指導(dǎo)家長在最后一年里正確教育、監(jiān)管自己的孩子,。
②利用班會課及午間讀報時間進行常規(guī)教育,,加強行為習(xí)慣的管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,。
③幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),。期中考試過后,班主任,、科任老師有針對性地對學(xué)生加強輔導(dǎo),,教育學(xué)生把握自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),,樹立良好的人生觀,,促進學(xué)生樹立信心,鼓足勇氣,,最后沖刺。
④做好學(xué)生心理疏通工作,。初三學(xué)生非常緊張,,壓力大,班主任及任課教師深入學(xué)生,,與學(xué)生交朋友,,進行思想交流,及時了解學(xué)生思想動態(tài),,關(guān)心學(xué)困生,、貧困生,關(guān)心學(xué)生的身體,、生理和心理健康,,關(guān)注學(xué)生全面持續(xù)的發(fā)展。同時,利用主題班會等形式對學(xué)生加強教
育管理,。
3,、深入教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
①加強對學(xué)困生的成因分析,,切實做好轉(zhuǎn)化工作。教師們利用課余時間走到學(xué)生中去,,用愛心,、細心、耐心感化后進生,,利用一切可能用時間拉差補缺,,不讓一個學(xué)生掉隊,做好抓差補差工作,,從而有效保證教學(xué)質(zhì)量全面提高,。
②加強教法研究,充分利用多媒體教學(xué),,增加課堂容量,,每個教師將“有效教學(xué)”作為工作目標(biāo)之一,重點研究教材,、教法,,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的意識,,不斷提高課堂四十五分鐘效率,,同時加強學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
③針對不斷變化的中考,,加強考試動態(tài)研究,幫助學(xué)生理清初三階段的知識點,,盡量讓學(xué)生全面掌握知識,,讓學(xué)生通過對知識的掌握和應(yīng)用,能做到舉一反三,,一題多解,,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。
初三年級畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重,,初三年級組全體同仁感到責(zé)任重大,統(tǒng)一思想,,團結(jié)協(xié)作,,群策群力,,牢記自身職責(zé),所有教師目標(biāo)明確,、工作細致,,能夠擰成一股繩,勁往一處使,,充分發(fā)揚團隊精神,,協(xié)調(diào)好個人與集體的關(guān)系,主動積極的干好工作,,但離學(xué)校的期望還有一定距離,,學(xué)生還要走一段艱辛的路,我們老師深知肩上責(zé)任重大,,意義深遠,。我們會永往直前、腳踏實地,,盡我們所能,,為明年6月做出最大努力!努力實現(xiàn)學(xué)校制定的目標(biāo),為我校的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻,。
初三年級組工作匯報材料篇二
初三年級組教學(xué)工作計劃范文
導(dǎo)讀: 一,、指導(dǎo)思想:
以全面實施素質(zhì)教育為宗旨,全面貫徹上級精神,,深化課程教學(xué)改革,,根據(jù)初三畢業(yè)班的特殊要求,認真制定復(fù)習(xí)計劃,,研究中考策略,,團結(jié)本組老師,以積極向上,、不斷拼搏的精神,,做好初三畢業(yè)工作,力爭達到學(xué)校的目標(biāo),。
二,、工作目標(biāo):
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以學(xué)生發(fā)展為本,,通過各種方式指導(dǎo)學(xué)生邁好人生選擇的第一步,,扎扎實實地開展教育教學(xué)工作,,使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績得到提升,。
2,、關(guān)注初三中考動態(tài)及最新信息,,落實課堂教學(xué),促進有效教學(xué),。結(jié)合學(xué)生特點和中考改革的實際,,及早做好部署,作出科學(xué),、實際的應(yīng)對措施,。
三、
工作重點及措施:1,、根據(jù)學(xué)校要求,,定期召開各級各類研討活動,研究初三畢業(yè)工作,。
2,、各學(xué)科認真參加市、區(qū)進修學(xué)院的各類培訓(xùn)活動,、教研活動,,及時關(guān)注中考,各學(xué)科的教學(xué)做到有計劃,、有措施,、有成果,做好各個階段的中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,。
3,、進一步加強教學(xué)和對命題的研究,不斷深化教學(xué)改革,,營造生動活潑的課堂學(xué)習(xí)氣氛,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
4,、關(guān)心學(xué)生的思想狀況,,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,,充分利用學(xué)生大會,、家長會,加強家校聯(lián)系,,做好畢業(yè)生的志愿指導(dǎo)工作,。
5、抓好常規(guī)管理,。
四,、具體安排:
(一)開學(xué)——3月底
目標(biāo):穩(wěn)扎穩(wěn)打 結(jié)束新課
任務(wù):新課學(xué)習(xí),1,、召開年級教師工作會,,進行期末考試的質(zhì)量分析,,部署本學(xué)期年級工作計劃,明確本學(xué)期工作側(cè)重點,。
2,、召開學(xué)生會,配合主題教育,,指導(dǎo)學(xué)生如何邁好人生選擇的第一步;結(jié)合上學(xué)期的評三好活動,,進行優(yōu)秀學(xué)生的宣傳工作。
3,、加強常規(guī)管理,,配合學(xué)校衛(wèi)生免檢班的申報等,促進學(xué)生良好的行為,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。
4、召開家長會,,分析期末,,展望新學(xué)期。
5,、學(xué)生升學(xué)前體檢,。
6、學(xué)生中考體育前的模擬考試(待定)
(二)四月份——一模前
目標(biāo):全面復(fù)習(xí)備戰(zhàn)一模
任務(wù):一輪復(fù)習(xí),,1,、中考信息采集
2、常規(guī)教學(xué)檢查
3,、請專家指導(dǎo)講座
4,、初三體育中考
5、畢業(yè)考試:4月28,、29日
6,、一模:5月7、8,、9日
(三)一模后——二摸前
目標(biāo):查缺補漏 完成二摸
任務(wù):二輪復(fù)習(xí)
1,、一模分析,查缺補漏
2,、做好初三畢業(yè)生材料準(zhǔn)備工作,、學(xué)生臨考志愿填報指導(dǎo)和志愿填報工作。
3,、二摸:6月2,、3、4日
(四)二模后——中考前 查缺補漏
目標(biāo):調(diào)整狀態(tài) 自信中考
任務(wù):全面復(fù)習(xí),方法指導(dǎo)
1,、召開初三學(xué)生考前誓師大會。
2,、初三畢業(yè)生中考總復(fù)習(xí)及答疑及考前心理輔導(dǎo)
3,、初三畢業(yè)生中考安排及中考全程管理工作。
4,、中考:6月24,、25、26日
5,、安排中考閱卷工作
6,、安排畢業(yè)典禮事宜
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