每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。
校園的早春作文300字篇一
走進(jìn)校門,，走過(guò)平整的校園小徑,，細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。
你看,，那曲曲小徑兩旁的草坪上,，枯黃的草叢里已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草，吮吸著春天的雨露,，顯露出勃勃的生機(jī)與活力,。花壇邊,，兩株酸梅樹不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎,？看那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵,，猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈，探著一顆顆粉紅的小腦袋,，沐浴著如絲的春雨,；只要走近他們，你就能聞到一絲淡淡的清香,，令你陶醉于初春的氣息里,。
你再看，那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹,，那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花,，它們紅得那么嬌艷，那么燦爛,，那么可愛(ài)迷人,。那操場(chǎng)四周的花壇中，一株株不知名的小樹兒陶醉在和風(fēng)細(xì)雨中,，舒展著枝葉,，美美地感受著春雨滋潤(rùn)的味道；那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒,，就像剛剛睡醒一樣,，在如霧的春雨中顯得那么朦朧。
你聽(tīng),，那些調(diào)皮可愛(ài)的小鳥也似乎陶醉在初春的氣息里,，時(shí)而飛，時(shí)而唱出幾聲悅耳的小曲,，好像在告訴可愛(ài)的孩子們：“春天來(lái)了,！春天來(lái)了！”和著和煦的春風(fēng),，和著這朦朧的春雨,，和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲,，為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)和活力,。
早春的校園，一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園,。
校園的早春作文300字篇二
當(dāng)水邊的柳樹的枝條抽出嬌嫩的細(xì)葉,，當(dāng)白玉蘭的花苞長(zhǎng)滿枝頭，為沉睡了一個(gè)冬天的大樹裝點(diǎn)著春天的活力時(shí),，我就知道春天的氣息早已充滿了整個(gè)校園,。
走在校園的小路上，我仔細(xì)的尋找著春天的痕跡,，可并沒(méi)有我想象的景象,，映入眼簾的是去年的枯葉和枯枝,，以及早已經(jīng)枯黃的落葉，難道春天真的沒(méi)有來(lái)嗎,？
我并不相信,，漫步在校園中，細(xì)細(xì)地找尋春天的影子,。
我發(fā)現(xiàn)那校園的花壇里有那一絲絲,、綠綠的小家伙，走近一看,，哦,，原來(lái)是那些不怕冷的小草脫離了大地媽媽的懷抱，正悄悄地張望著美麗的校園呢,！
咦,，那是什么？校園中那幾株高大的樹上長(zhǎng)滿毛絨絨,、淡黃色的白玉蘭的花骨朵兒,。可是沒(méi)有一朵是開(kāi)著的,，我想：大概天氣還是太冷,，他們不想“起床”吧？
隱藏在綠葉下的茶花也長(zhǎng)滿了花苞,，可它們卻像睡不醒的娃娃,，遲遲不肯醒來(lái),。只有一兩朵不怕冷的花苞,，伸展開(kāi)它們的四肢，準(zhǔn)備在溫暖的春風(fēng)中翩翩起舞,。
我坐在柳樹邊的長(zhǎng)椅上,，柳樹的枝條在風(fēng)兒中輕拂著我的臉頰，好像在低聲地對(duì)我說(shuō)：“你看你看,，我新?lián)Q上的春裝,，是不是很漂亮呢？”我微笑地抬頭,，真的,，它那柔軟的枝條點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，早春的風(fēng)經(jīng)過(guò)它們仿佛就帶著暖暖的春意,。
站在泛著勃勃生機(jī)綠意的草坪上,，我仰望著才吐出新芽的柳樹，早春的校園雖然沒(méi)有春意盎然,，但我感覺(jué)到：春天,，已無(wú)處不在,。
校園的早春作文300字篇三
春天，如同一位時(shí)髦女郎,，毫無(wú)保存地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿,，早春的校園像一個(gè)“t”型舞臺(tái)，任春姑娘在臺(tái)上展示出風(fēng)情萬(wàn)種,。
你看,，校園門口那雪白的小白鴿雕像在東風(fēng)的感召下，展翅欲飛,，雕塑下的草兒,，花兒們開(kāi)了,，她們歡笑的鬧春呢,！簧色的太陽(yáng)菊刺眼奪目，它的花瓣一層一層,，像觀世音手中的蓮花,，它的花盤像一個(gè)播音機(jī),，似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春……,！”
在百花叢中,，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上,，更是春色盎然,。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖擺晃，在碧綠的枝條中,，特別刺眼,。東風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng),，花兒眨巴眨巴的,，如同綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué),。梧桐樹是最趕潮流的,，只要春天一到，她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了,，你看教室兩旁的梧桐樹,，那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號(hào)角，歡呼雀躍般地喚著：“春天來(lái)了,，春天來(lái)了
英峻瀟灑的雪松急了,，他不會(huì)開(kāi)花就象不會(huì)生孩子的小伙子，他有什么辦法報(bào)春呢,？看,！他靈機(jī)一動(dòng),，趕緊長(zhǎng)出又嫩又綠的葉子，跑向春天的大舞臺(tái)上,，向春天報(bào)告：“我來(lái)了
你看學(xué)校后門口的雪松,，深綠的老葉子中，夾雜著一層新綠,，形成綠色多層次,，成了校園又一道風(fēng)景。
看著這滿目的鮮花,，滿園的綠色,，我想：假如沒(méi)有了春天，就沒(méi)有含苞欲放的花朵,，就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉,，也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。
