每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
早春的校園作文600字 早春的校園作文寫景400字篇一
走在校園的小路上,,我仔細的尋找著春天的痕跡,,可并沒有我想象的景象,,映入眼簾的是去年的枯葉和枯枝,,以及早已經(jīng)枯黃的落葉,,難道春天真的沒有來嗎,?
我并不相信,,漫步在校園中,,細細地找尋春天的影子。
我發(fā)現(xiàn)那校園的花壇里有那一絲絲,、綠綠的小家伙,走近一看,,哦,,原來是那些不怕冷的小草脫離了大地媽媽的懷抱,,正悄悄地張望著美麗的校園呢!
咦,,那是什么,?校園中那幾株高大的樹上長滿毛絨絨、淡黃色的白玉蘭的花骨朵兒,??墒菦]有一朵是開著的,,我想:大概天氣還是太冷,他們不想“起床”吧,?
隱藏在綠葉下的茶花也長滿了花苞,,可它們卻像睡不醒的娃娃,,遲遲不肯醒來。只有一兩朵不怕冷的花苞,,伸展開它們的四肢,準備在溫暖的春風中翩翩起舞,。
我坐在柳樹邊的長椅上,柳樹的枝條在風兒中輕拂著我的臉頰,,好像在低聲地對我說:“你看你看,,我新?lián)Q上的春裝,,是不是很漂亮呢,?”我微笑地抬頭,,真的,它那柔軟的枝條點綴著星星點點的綠色,,早春的風經(jīng)過它們仿佛就帶著暖暖的春意。
站在泛著勃勃生機綠意的草坪上,,我仰望著才吐出新芽的柳樹,早春的校園雖然沒有春意盎然,,但我感覺到:春天,,已無處不在,。
早春的校園作文600字 早春的校園作文寫景400字篇二
早春的寶安實驗十分美麗,從空中看,,仿佛是一架綠色的大飛機。
從側(cè)門走進學校,,地上一層黃葉,榕樹上卻有了許多綠芽,。榕樹老公公向我們點點頭,搖了搖自己的胡須,。
往前走,,是英語長廊,,長廊直得像小朋友筆直的腰板。長廊的左邊裁前一排郁郁蔥蔥的榕樹,,右邊裁著一排竹子,那淺綠色的竹子陪伴著我們成長,,它每天好像對我們說,要向它一樣天天向上,。
長廊里還有許多的展示牌,,上面有哈佛的校訓、英語詩歌,,英語長廊真是實至名歸的英語天地。
再往前,,就是我常走的石磚小道,,小道旁裁著杜鵑花,、桂花等綠色植物。桂花開了,,你仔細地聞,,就會聞到一絲絲沁人心肺的清香。
桂花不但好聞,、好看、還好吃,,它小小的的四片白色花瓣作用可大了,可以泡桂花茶,、做糕點、還可以煮粥呢,。
繼續(xù)往前走,,就是籃球場,。一圈圈紅漆刷的跑道圍繞著藍漆刷的“地毯”煞是好看。
一旁還有三棵不知名的樹,,開了黃色的花,一簇一簇的開在枝頭,,遠遠看上去像一個小姑娘把花環(huán)套上去忘了摘下來的樣子。
目光又看到了木棉樹上,,木棉樹正值開花的季節(jié),,葉子全不見了,紅彤彤的花朵占據(jù)了枝頭,,遠遠看過去就像火苗一樣。
幾只畫眉鳥停在枝頭上,,唱起了悅耳的歌,聽上去讓人內(nèi)心充滿了愉悅,。
早春的寶安實驗真美??!
早春的校園作文600字 早春的校園作文寫景400字篇三
春天,如同一位時髦女郎,,毫無保存地展現(xiàn)著綽綽風姿,早春的校園像一個“t”型舞臺,,任春姑娘在臺上展示出風情萬種。
你看,,校園門口那雪白的小白鴿雕像在東風的感召下,展翅欲飛,,雕塑下的草兒,,花兒們開了,,她們歡笑的鬧春呢!簧色的太陽菊刺眼奪目,,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,,它的花盤像一個播音機,似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學們,,一年之計在于春……,!”
在百花叢中,,唯迎春花獨領(lǐng)風騷了,當你漫步在校園連心橋上,,更是春色盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖擺晃,,在碧綠的枝條中,特別刺眼,。東風一吹,,枝條隨風擺動,,花兒眨巴眨巴的,如同綠波中的小魚燈,,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的,,只要春天一到,,她來不及發(fā)芽就先開花了,你看教室兩旁的梧桐樹,,那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來了,,春天來了
英峻瀟灑的雪松急了,,他不會開花就象不會生孩子的小伙子,,他有什么辦法報春呢?看,!他靈機一動,趕緊長出又嫩又綠的葉子,,跑向春天的大舞臺上,向春天報告:“我來了
你看學校后門口的雪松,,深綠的老葉子中,,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,,成了校園又一道風景。
看著這滿目的鮮花,,滿園的綠色,我想:假如沒有了春天,,就沒有含苞欲放的花朵,,就沒有這蒼翠的枝條綠葉,,也就沒有這姹紫嫣紅的校園。
早春的校園作文600字 早春的校園作文寫景400字篇四
初春的風和著霏霏的雨絲灑遍了校園,,校園里滿是春的生機與活力。
走進校門,,走過平整的校園小徑,細心的同學就可以感受到春的氣息,。
你看,,那曲曲小徑兩旁的草坪上,,枯黃的草叢里已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草,吮吸著春天的雨露,,顯露出勃勃的生機與活力?;▔叄瑑芍晁崦窐洳灰苍诖猴L雨露中吐露著春的色彩嗎,?看那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵,,猶如夢中睡醒的小精靈,,探著一顆顆粉紅的小腦袋,沐浴著如絲的春雨;只要走近他們,,你就能聞到一絲淡淡的清香,令你陶醉于初春的氣息里,。
你再看,那操場邊的兩株山茶樹,,那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花,它們紅得那么嬌艷,,那么燦爛,,那么可愛迷人,。那操場四周的花壇中,一株株不知名的小樹兒陶醉在和風細雨中,,舒展著枝葉,美美地感受著春雨滋潤的味道,;那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒,就像剛剛睡醒一樣,,在如霧的春雨中顯得那么朦朧,。
你聽,,那些調(diào)皮可愛的小鳥也似乎陶醉在初春的氣息里,,時而飛,時而唱出幾聲悅耳的小曲,,好像在告訴可愛的孩子們:“春天來了,!春天來了,!”和著和煦的春風,和著這朦朧的春雨,,和著同學們的歡笑聲、讀書聲,為我們的校園增添了無限的生機和活力,。
早春的校園,一個美麗而又充滿生機和活力的校園,。
早春的校園作文600字 早春的校園作文寫景400字篇五
春天來了,萬物復蘇,,春風拂面,,我們的校園也是色彩明艷,,如果你想看個究竟,就隨我來吧,。
一進校門,首先映入眼簾的是升旗臺,,每到周一,我們就排著整齊的隊伍,,伴隨著雄壯的國歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,,一種自豪感油然而生,。
升旗臺旁邊有個新聳立的雷鋒塑像,,他系著紅領(lǐng)巾,目光親切地注視著每一位少先隊員,。每當我經(jīng)過這里,都會在像前佇立一會兒,。雷鋒像目視的正前方,有兩棵紅葉李,,它紅里透綠的葉子中夾著一朵朵小白花,這些可愛的花兒展開五片花瓣,,露出笑臉,,吐著香氣,不住地顫動,,顯得那么生機勃勃,讓人不忍離去,。
校園北面是一棟非常漂亮的三層教學樓,,那是我們汲取知識營養(yǎng)的地方,。
在校園的南邊,有我最喜歡的長廊,。長廊上開著一簇簇紫藤花,微風吹過,,一片片葉子和一朵朵花瓣像粉紅色、綠色的“小蝴蝶”,,在風中翩翩起舞,;蜜蜂哼著歡快的歌在花中吸花粉,;蝴蝶跳著舞在花朵上玩耍。一個貪吃鳥——蜂鳥,,它在花間飛翔自如,吸食花蜜,,還弄得滿身都是花粉。課余時間,,同學們在長廊下看書,、畫畫,、玩樂,,沐浴在春光里,盡情享受這美好的幸福時光,。長廊旁的籃球場正在進行“籃球嘉年華”比賽,,同學們?yōu)檫\動員精彩的表現(xiàn)喝彩!
“叮鈴鈴,,下課鈴聲送來十分鐘,”隨著悅耳的音樂聲,,同學們像歡樂的小鳥飛出了教室,。大家踢球,、跳繩、滾輪胎,,一起度過了這快樂的課間十分鐘。
上課了,,校園里立刻變得鴉雀無聲,瑯瑯的讀書聲猶如一曲曲優(yōu)美的旋律在校園里回蕩,。
這就是我們的校園,,不但春意盎然,,而且富有生機,充滿幸福,,充滿希望。
早春的校園作文600字 早春的校園作文寫景400字篇六
燕子去了,,有再來的時候;柳樹枯了,,有再綠的時候,;桃花謝了,,有再開的時候。我漫步在風景如畫的校園,,尋找春的足跡。
一跨入校園大門,,景觀石旁的玉蘭花便撲入眼簾,。它既不像玫瑰那么雍容華貴,也不像桂花那么芬芳撲鼻,,更沒有野花那么嬌艷明麗。它像素雅的仙子亭亭玉立在枝頭,,粉紅中透著點白,,猶如紅霞中添了幾片潔白無瑕的雪花,,散發(fā)著淡淡的清香,不仔細聞還恐怕聞不到呢,。美麗的玉蘭花勾起了我的雅興,忍不住走進細細觀賞,。它們有些還是花骨朵兒,像一盞盞袖珍的小燈籠綴滿枝頭,,秀出各自的風采。有些在春風的催促下,,競相開放,,如一雙雙白白嫩嫩的小手,,托舉起一片屬于自己的天空。正是這一朵朵,、一叢叢、一簇簇玉蘭花給校園增添了無限生機,。
順著教學樓往里走,便是大草坪了,,似乎成片盡是憔悴的,、枯黃的草,,猶如老態(tài)龍鐘的的老人,瘦弱不堪,,沒有半點春天的氣息。走近一看,,不難發(fā)現(xiàn)在這背后,隱藏著春的腳步,、春的預示。瞧,,幾株嫩綠的小草從地下鉆出頭來了,,好似完美無瑕的翡翠,,星星點點地遍布整個操場。我忍不住用手輕輕地撫摸它們,,直覺得手掌心毛茸茸的、癢癢的,,可舒服了!
草坪的盡頭,,就是圍墻了,。圍墻邊,,一棵柳樹筆挺地立在那里。湖邊的柳樹總是垂下細細長長的柳枝,,像江南女子般婀娜多姿。而我們校園里的柳樹卻迥然不同,,它的柳枝粗粗的,葉兒爭先恐后地往上長,。雖是“碧玉妝成一樹高”卻不是“萬條垂下綠絲絳”,,太有特色了,。
圍墻的另一邊,與柳樹遙相呼應(yīng)的構(gòu)樹,,卻任然一副蕭條的模樣,,枝丫上盡是光禿禿的,還是冬天的狀態(tài),,不知什么時候才能喚醒這懶惰的家伙。
春天,,我終于找到你了!