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農(nóng)業(yè)培訓理論考試試題題庫 農(nóng)業(yè)培訓題目模板

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農(nóng)業(yè)培訓理論考試試題題庫 農(nóng)業(yè)培訓題目模板
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農(nóng)業(yè)培訓理論考試試題題庫 農(nóng)業(yè)培訓題目篇一

1.農(nóng)業(yè)推廣活動的實質(zhì)是( a ),。

a.組織和教育農(nóng)民 b.迫使農(nóng)民改變行為

c.完成國家農(nóng)業(yè)推廣計劃 d.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

2.“農(nóng)業(yè)推廣”一詞的應(yīng)用最是在( c ),。

a.英國1866年 b.英國1914年 c.美國1914年 d.中國宋真宗時期

3.中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法頒布是在( b ),。

a.1991 b.1993 c.1995 d.1997

4.被稱為“美國農(nóng)業(yè)推廣之父”的是( c ),。

a.羅杰斯() b.瑞安(ryan)

c.納伯(s. ) d.巴特菲爾德(kenyonl butterfield)

5.組織的最大功能是( c )。

a.部分替代生產(chǎn)力要素 b.成立機構(gòu)

c.產(chǎn)生新的生產(chǎn)力 d.指揮和控制

6.根據(jù)農(nóng)民對農(nóng)業(yè)創(chuàng)新采用時間的不同分成不同的群體,,稱為采用者群體,。各類采用者采用農(nóng)業(yè)創(chuàng)新過程各階段的時間差異存在明顯的規(guī)律性,其中( a ),。

a.從認識到試用所需的時間:創(chuàng)新者和早期采用者<早期多數(shù)<后期多數(shù)<落后者< p="">

b.從試行到采用所需的時間:創(chuàng)新者和早期采用者<早期多數(shù)<后期多數(shù)<落后者< p="">

c.從認識到試用所需的時間:創(chuàng)新者和早期采用者>早期多數(shù)>后期多數(shù)>落后者

d.從認識到采用所需的時間:創(chuàng)新者和早期采用者>早期多數(shù)>后期多數(shù)>落后者

7.從第一個實踐者運用農(nóng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展到社區(qū)中其他農(nóng)民運用創(chuàng)新的過程稱為( c ),。

a.農(nóng)業(yè)推廣過程 b.創(chuàng)新采用過程

c.創(chuàng)新擴散過程 d.創(chuàng)新的發(fā)展過程

8.農(nóng)業(yè)推廣組織的運行機制是( b )。

a.行政命令 b.試驗示范 c.服務(wù) d.協(xié)調(diào)和指揮

9.農(nóng)業(yè)推廣的目標體系可以分為( c )級,。

a.二 b.三 c.四 d.五

10.依據(jù)一定的原則,,由農(nóng)民自已擬定農(nóng)業(yè)推廣計劃,這種方式是( b ),。

a.自上而下的計劃擬定方式 b.自下而上的擬定方式

c.聯(lián)合擬定方式 d.上下結(jié)合擬定方式

11.鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)推廣目標體系一般不包括( a )目標,。

a.經(jīng)濟目標 b.基本目標 c.一般目標 d.工作目標

12.反映單項技術(shù)推廣的程度指標是( b )。

a.推廣率 b.推廣度 c.推廣指數(shù) d.轉(zhuǎn)化度

13.農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化程度可以用轉(zhuǎn)化率來表示,,轉(zhuǎn)化率可用下式計算:r= ×100% 式中:r表示成果轉(zhuǎn)化率

a.a0表示實際轉(zhuǎn)化成果數(shù) b.a表示實際轉(zhuǎn)化成果數(shù)

c.t0表示正常轉(zhuǎn)化周期 d.t表示實際轉(zhuǎn)化周期

14.推廣人員與農(nóng)民在雙方自愿,、互惠、互利的基礎(chǔ)上簽定技術(shù)承包合同,按合同規(guī)定推廣技術(shù),。這種推廣方式是,。c

a.群眾性推廣方式 b.聯(lián)產(chǎn)提成技術(shù)承包推廣方式

c.技術(shù)承包責任制推廣方式 d.項目推廣方式

15.以技術(shù)傳輸,改良農(nóng)業(yè)技術(shù)為主的推廣方式是( a ),。

a.一般推廣方式 b.農(nóng)作系統(tǒng)開發(fā)推廣方式

c.產(chǎn)品專業(yè)化推廣方式 d.項目推廣方式

16.對推廣對象評價的重要標準是( b ),。

a.生產(chǎn)率 b.采用率 c.推廣效益率 d.推廣度

17.農(nóng)業(yè)推廣工作評價是確定農(nóng)業(yè)推廣的( d )。

a.計劃和目標 b.內(nèi)容和方法 c.機構(gòu)和人員 d.效果和價值

18.農(nóng)業(yè)推廣工作的評價可以主要從推廣對象和( a )兩個方面來內(nèi)容和標準進行,。

a.推廣組織 b.推廣人員 c.推廣方法 d.推廣技術(shù)

19.推廣成效率是( c )除以適宜推廣面積,。

a.推廣后的總收入 b.推廣總經(jīng)濟效果

c.實際推廣面積 d.推廣總面積

20.農(nóng)業(yè)推廣工作過程實際上是( a )。

a.解決農(nóng)民自己的問題 b.解決推廣人員的問題

c.推廣人員完成本職工作 d.推廣人員為農(nóng)民決策

1.構(gòu)成農(nóng)業(yè)發(fā)展支持系統(tǒng)的要素有( abcde ),。

a.研究 b.教育 c.農(nóng)業(yè)投入

d.政策 e.推廣

2.農(nóng)業(yè)推廣工作環(huán)境變量因素有( acde ),。

a.政治與法律 b.市場 c.經(jīng)濟

d.社會文化 e.農(nóng)村區(qū)域位置

3.農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的內(nèi)部條件主要是( abcd )。

a.轉(zhuǎn)化主體 b.轉(zhuǎn)化客體 c.轉(zhuǎn)化受體

d.轉(zhuǎn)化手段 e.轉(zhuǎn)化環(huán)境

4.在農(nóng)業(yè)推廣工作評價中,,收集評價資料的方法有,。abcde

a.問卷法 b.訪問法 c.討論法

d.觀察法 e.比較法

5.農(nóng)業(yè)推廣方法效果的評價,應(yīng)該是改變農(nóng)民的行為程度,,包括的方面有( abc ),。

a.推廣方法與農(nóng)民接受和采用的情況

b.推廣方法與農(nóng)民采用后所取得的效果

c.推廣方法對推廣人員本身及農(nóng)民的影響

d.推廣方法與推廣內(nèi)容的結(jié)合

e.推廣方法與推廣手段的比較

1.農(nóng)業(yè)推廣基本概念的涵義

2.進步農(nóng)民策略

3.合作推廣

4.職權(quán)結(jié)構(gòu)

5.個別教學法

1.簡述農(nóng)民對農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用過程。

2.農(nóng)業(yè)推廣項目的主要來源有哪四個方面?

3.簡述有效組織設(shè)計特征,。

4.簡述制定農(nóng)業(yè)推廣計劃的原則,。

5.農(nóng)業(yè)推廣教育有哪些基本特點?

1.何謂成果示范?怎樣才能充分發(fā)揮成果示范的作用?

2.試運用提高成果分布的理論闡述提高經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)農(nóng)民成果分布的對策。

3.在社會主義市場經(jīng)濟條件下,,一個合格的農(nóng)業(yè)推廣人員應(yīng)具備哪些素質(zhì)?

一,、單項選擇題(每小題1分,共20分)

1.a 2.c 3.b 4.c 5.c

6.a 7.c 8.b 9.c 10.b

11.a 12.b 13.a 14.c 15.a

16.b 17.d 18.a 19.c 20.a

二,、多項選擇題(多選,、少選、錯選均不得分,。每小題2分,,共10分)

三、名詞解釋(每小題3分,,共15分)

1.農(nóng)業(yè)推廣是一種發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的農(nóng)村社會教育和咨詢活動,。

2.依據(jù)創(chuàng)新擴散規(guī)律所制定的農(nóng)業(yè)推廣策略,即推廣人員與農(nóng)民一起工作,,先將技術(shù)傳播給進步農(nóng)民,,再由進步農(nóng)民傳播給其他農(nóng)民的一種推廣策略。

3.是農(nóng)業(yè)推廣的一條原則,,必須動員社會各界力量參與農(nóng)業(yè)推廣,,實行大聯(lián)合、大合作。在農(nóng)業(yè)推廣工作中,,推廣人員與農(nóng)民要合作,,科研、教學和推廣要合作,,農(nóng)業(yè)推廣部門與社會有關(guān)部門要合作,。

4.各層次、各部門在權(quán)力和責任方面的分工及相互關(guān)系,。

5.推廣工作者同對象一對一的相互影響的基礎(chǔ)上進行的教育和培訓,。

四、簡答題(每小題5分,,共25分)

1.農(nóng)民對農(nóng)業(yè)創(chuàng)新的采用過程可分為五個階段,,依此為認識階段、感興趣階段,、試用階段,、評價階段、采用階段,。

2.(1)引進技術(shù);(2)科研教學單位的科技成果;(3)農(nóng)民群眾的'先進經(jīng)驗;(4)農(nóng)業(yè)推廣部門的技術(shù)改進,。

3.(1)有助于組織內(nèi)部成員之間的合作,使組織活動更有秩序和預(yù)見性;(2)有助于及時總結(jié)組織活動的成功經(jīng)驗和失敗教訓,,從而形成合理的組織結(jié)構(gòu);(3)有助于保持組織活動的連續(xù)性;(4)有助于正確確定組織活動的范圍及勞動的合理分工與協(xié)作,,提高工作績效。

4.(1)從實際出發(fā),、實事求是的原則;(2)與地區(qū)長遠規(guī)劃相結(jié)合的原則;(3)干部,、農(nóng)民,專家三結(jié)合原則;(4)技術(shù)效益,、經(jīng)濟效益,、生態(tài)效益和社會效益相結(jié)合的原則;(5)有助于提高農(nóng)民認識自我價值的能力及自助能力的原則,。

5.(1)農(nóng)業(yè)推廣教育的普及性;(2)農(nóng)業(yè)推廣教育內(nèi)容的實用性;(3)農(nóng)業(yè)推廣教育的實踐性;(4)農(nóng)業(yè)推廣教育的時效性;(5)農(nóng)業(yè)推廣教育的綜合性;(6)農(nóng)業(yè)推廣教育場所,、形式、手段的多樣性,。

五,、論述題(每小題10分,共30分)

1.成果示范是在農(nóng)業(yè)推廣人員的指導下,,將在當?shù)亟?jīng)實驗成功的某項科技成果組裝配套技術(shù)或某項實際種植經(jīng)驗有計劃地在一定面積上進行實際應(yīng)用,,做出樣板,示范給其他農(nóng)民,,引起他們的興趣,,鼓勵推動他們共同效仿的推廣方法。要發(fā)揮成果示范的作用,應(yīng)該:

(一)堅持成果示范原則(1)有計劃;(2)與農(nóng)民目標一致;(3)示范點有代表性;(4)取得當?shù)仡I(lǐng)導的合作;

(5)技術(shù)正確,,示范有把握;(6)有相應(yīng)的物資和資金配套,。

(二)做好示范的每一步(1)示范布局與示范地塊選擇;(2)確定示范戶;(3)做好觀察記載;(4)及時組織示范參觀;(5)做好示范的總結(jié)評價工作。

2.(一)簡要分析技術(shù)上限,、經(jīng)濟上限和成果分布的決定因素及其相互關(guān)系,。

(二)對策:(1)積極引進適用技術(shù),調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu),,培植生產(chǎn)力新的增長點;(2)增加投入,,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展;(3)建立價格體系和有效的生產(chǎn)信貸計劃;(4)加快農(nóng)業(yè)服務(wù)體系建設(shè);

(5)強化黨對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展工作的領(lǐng)導,。

3.(一)政治素質(zhì):(1)熱愛本職,,服務(wù)農(nóng)民;(2)深入基層,聯(lián)系群眾;(3)勇于探索,,勤奮求知;(4)尊重科學,,實事求是;(5)謙虛真誠,合作共事,。

(二)業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)扎實的學科基礎(chǔ)知識和實踐能力;(2)豐富的農(nóng)村社會學知識和較強社會工作能力;

(3)經(jīng)營管理能力;(4)教育學知識和推廣教學能力;(5)語言和文字表達能力,。

(三)市場經(jīng)濟條件下特別要強調(diào)(1)經(jīng)營管理能力;(2)信息知識;(3)知識更新能力。

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