隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。那么什么樣的報告才是有效的呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定范文_畢業(yè)實習(xí)鑒定表鑒定報告篇1

在這段時間里,，不管是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),，才可以很好的勝任本職工作。作為一名工作上的新兵,，面對各種不同特點的,，我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫助下,，刻苦鉆研,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老同志請教,，較好的完成了各項工作任務(wù),。年x月底至x月底，學(xué)習(xí)了對的管理及領(lǐng)取分發(fā),，在同志們的幫助下,，做到了保管妥善,，賬目明確，分發(fā)清楚,，沒有出現(xiàn)損壞及丟失現(xiàn)象,。在年度文書立卷歸檔期間，學(xué)習(xí)了檔案歸檔整理的原則和方法,，學(xué)會了對文件的歸檔整理及保存,，按時按量的完成了交給自己的任務(wù)，并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作,。

工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習(xí),，樹立正確人生觀，我知道一個優(yōu)秀的機關(guān)員不是天生具備的,，而是在不斷地學(xué)習(xí),、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,，才形成的,。在這一過程中，認(rèn)真,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化,，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義,、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,，才能具有正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力，防腐拒變的能力,。做好創(chuàng)建和諧型機關(guān)要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型、效率型,、節(jié)約型,、服務(wù)型機關(guān)活動相結(jié)合,。學(xué)習(xí)是創(chuàng)建和諧型機關(guān)的基礎(chǔ),，創(chuàng)新是創(chuàng)建和諧型機關(guān)內(nèi)涵的延伸，效率是創(chuàng)建和諧型機關(guān)的主要目的,，節(jié)約和服務(wù)是創(chuàng)建和諧型機關(guān)的內(nèi)在要求,。

實習(xí)期間,，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用,。球賽結(jié)束后,，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、買水),，雖然花錢不多,，卻讓我們感到很快樂。最后,，學(xué)生離開時,，一句“注意安全”出自我的口中，我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛,。

在這段時間里，不管是思想上,、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),，才可以很好的勝任本職工作,。作為一名工作上的新兵，面對各種不同特點的,，我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫助下，刻苦鉆研,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，虛心向老同志請教，較好的完成了各項工作任務(wù),。年x月底至x月底,，學(xué)習(xí)了對的管理及領(lǐng)取分發(fā)，在同志們的幫助下,，做到了保管妥善,，賬目明確，分發(fā)清楚,，沒有出現(xiàn)損壞及丟失現(xiàn)象,。在年度文書立卷歸檔期間，學(xué)習(xí)了檔案歸檔整理的原則和方法,，學(xué)會了對文件的歸檔整理及保存,，按時按量的完成了交給自己的任務(wù)，并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習(xí),，樹立正確人生觀,，我知道一個優(yōu)秀的機關(guān)員不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí),、不斷地實踐的過程中,，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的,。在這一過程中,，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用,。只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,，才能具有正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,，防腐拒變的能力。做好創(chuàng)建和諧型機關(guān)要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、創(chuàng)新型,、效率型、節(jié)約型,、服務(wù)型機關(guān)活動相結(jié)合,。學(xué)習(xí)是創(chuàng)建和諧型機關(guān)的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是創(chuàng)建和諧型機關(guān)內(nèi)涵的延伸,，效率是創(chuàng)建和諧型機關(guān)的主要目的,，節(jié)約和服務(wù)是創(chuàng)建和諧型機關(guān)的內(nèi)在要求。

實習(xí)期間,，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽,。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后,，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水,、買水)，雖然花錢不多,，卻讓我們感到很快樂,。最后，學(xué)生離開時，一句“注意安全”出自我的口中,，我確實感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話,，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對自己學(xué)生的呵護和關(guān)愛,。

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定范文_畢業(yè)實習(xí)鑒定表鑒定報告篇2

在實習(xí)期間,，我盡量抓住機會，從各方面鍛煉自己,，讓自己從多方面成長,，以更加適應(yīng)將來的正式工作。在實習(xí)學(xué)校,，我們和正式職工一樣上下班,，備講課。在各個方面都以一個正式職工來要求自己,，讓自己在最短的時間內(nèi)得到的成長,。

一、思想政治方面

在定頂實習(xí)之前,，我就已經(jīng)做好了當(dāng)一名老師的準(zhǔn)備,，首先是兩年半時間的大學(xué)學(xué)習(xí)，積累了足夠的知識,，再次是從心理上已經(jīng)準(zhǔn)備好了做一名老師,，融入一個班級、一個教研室,、一個學(xué)校,。在到達(dá)實習(xí)點之前，李老師給我們開了兩次會,，兩次會的內(nèi)容也是為我們以后的角色轉(zhuǎn)換指明了道路,，八大心態(tài)融入、學(xué)習(xí),、改變,、包容、堅持,、感恩,、謙卑、樂觀是我們走向老師崗位的絕對法寶,，在實習(xí)過程中可以有一個智慧人生,，用情商去管理。在到達(dá)實習(xí)學(xué)校之后,，我們和所有的老師一起上下班,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的簽到、退制度，按要求寫備課,、講課,。完全轉(zhuǎn)變了我們只是一個實習(xí)生的想法，而是真正的成為一名教師,，也從各方面做好了成為一名老師的準(zhǔn)備,。而且，從大一開始我就向?qū)W院遞交了入黨申請書,，雖然還沒有成為一名黨員,，但是我始終以一名黨員來要求自己，在實習(xí)學(xué)校不光是在教學(xué)上盡自己的能力,，在學(xué)校其他力所能及的事情上也盡自己的能力去承擔(dān),，不怕吃苦、不怕干活,。爭取在各個方面都得到鍛煉,，可以為實習(xí)學(xué)校做一點力所能及的事情。

二,、在教學(xué)工作方面

在大學(xué)我們所學(xué)到的都是理論上的東西,，從來沒有實踐過，而頂崗實習(xí)是一次非常好的將理論轉(zhuǎn)化為實踐的機會,。實習(xí)前兩周,，我們還不讓講課，而是跟著指導(dǎo)老師來聽課,，在這期間,，我認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每節(jié)課，做好聽課記錄,。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下寫教案,、備課，為登上講臺做準(zhǔn)備,。開始上課之后,，我深刻體會到缺乏經(jīng)驗，面對一個班脾氣各異的學(xué)生,、上課各環(huán)節(jié)的設(shè)計以及所講內(nèi)容學(xué)生的接受程度等方面都存在問題,。在初期上課的時候，我上課講的理論知識性的東西過多,，不利于學(xué)生的理解,，學(xué)生們配合度也不高，而且因為學(xué)生們的年齡,、知識程度等問題,，有些教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計也存在不合理狀況,。我的指導(dǎo)老師在聽我講課時也將我這些問題指了出來，讓我慢慢適應(yīng)教學(xué)工作,，學(xué)會教學(xué),。在實習(xí)后半時期，我的教學(xué)能力有了明顯的提高,，教師職業(yè)技能得到了鍛煉,。在實習(xí)期間，縣教育局還舉辦了說課大賽和實習(xí)生優(yōu)質(zhì)課展示大賽,，雖然沒有得獎,，但也得到了鍛煉,，積累了經(jīng)驗,，也向其他優(yōu)秀同學(xué)學(xué)到經(jīng)驗。經(jīng)過實習(xí)的鍛煉,，我學(xué)會了怎樣去當(dāng)一名老師,，怎樣去和學(xué)生相處，怎樣去管理學(xué)生,。

三,、在班主任工作方面

來到實習(xí)學(xué)校，我不僅是要擔(dān)任語文教學(xué)工作,，還有實習(xí)班主任的安排,。來到實習(xí)學(xué)校，我擔(dān)任x班的語文教學(xué)工作,，同時也擔(dān)任了他們班的實習(xí)班主任,。和學(xué)生相處是一門智慧，他們既是一個班集體,，同時也是一個個不同的學(xué)生,，他們班的學(xué)生特別活潑，一開始面對他們我有點毫無頭緒,，后來經(jīng)過班主任指導(dǎo)老師的指點,，在面對學(xué)生的時候，根據(jù)學(xué)生的脾氣性格,，對待他們就要有不同的辦法,。同時在處理突發(fā)事件時，更是要保持冷靜,，既要做出處理,，也要顧慮學(xué)生的面子，即使他做錯了,。再有就是平時的小事,，查衛(wèi)生,、看做操、午自習(xí)紀(jì)律等,，平時零碎的小事比較多,，要有足夠的耐心!同時在實習(xí)階段，我在班內(nèi)開過兩次主題班會,，意在培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識和集體意識,。從身邊的小事做起，做一個有責(zé)任的人和熱愛班集體的人,。

頂崗即將結(jié)束,，回顧頂崗生活，我們確實學(xué)到了很多的東西,。大學(xué)的學(xué)習(xí)是知識的積累,，頂崗實習(xí)則是讓我們把知識變成經(jīng)驗。通過頂崗實習(xí),，我的教師職業(yè)技能得到了鍛煉,，面向社會，知識學(xué)歷很重要,，但是經(jīng)驗卻顯得尤為可貴,，通過五個月的實際演練，我積累了教學(xué)經(jīng)驗,，有所成長,，為將來走向工作崗位做了鋪墊!

學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定范文_畢業(yè)實習(xí)鑒定表鑒定報告篇3

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，感觸頗多,。在x天的實習(xí)生活中,，我上了節(jié)課，作為實習(xí)班主任,，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會，讀報,、課間操時維持秩序,，做了幾名后進生的細(xì)致的思想工作，籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會,。在整個實習(xí)期間,，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實習(xí)工作自我鑒定：

這次實習(xí)令我感受頗多,。一方面,，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵,。比如在我從事教育教學(xué)活動時,。在我第一次深入課堂時,，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題,。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,，茫然無語,。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

要做到在快樂中學(xué)習(xí),，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,，搞花架子，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點,。課前準(zhǔn)備一定要充分,。有課時，我往往是凌晨三,、四點就起床備課,，查資料,，寫教案,，直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此,，我還是覺得如果準(zhǔn)備時間充裕的話,，講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,，要有一股氣勢,，要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣：直率,、真摯,、剛強而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點硬氣,，這樣言傳身教,，有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間,，這一點我做得不夠,，往往問題一說，就要學(xué)生舉手回答,，而且我的語速,、教學(xué)的進程都比較快。我認(rèn)為語速,、教學(xué)進程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì),、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,，該快則快，應(yīng)慢則慢,。

在班主任實習(xí)工作中,，我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活動。起初,，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,。當(dāng)時，有人建議我使用強制方法,。比如說罰站,、罰蹲等。誠然,，這種方法可以勉強維持班級秩序,。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理,。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,，在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,。而且，教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,，是學(xué)生活動的組織者,、參與者、引發(fā)者,，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴,、知心朋友。為了辦好這次班會,，我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,，感覺到自我的價值,，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,，在準(zhǔn)備班會的過程中,，同學(xué)們都很積極。

在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來,。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn),。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，要為人師表,，爭創(chuàng)光輝,。

此外我積極參加社會實踐活動,，鍛煉自己的專業(yè)技能，增長自己的專業(yè)知識,，并達(dá)到了一定的效果,。通過一系列的校內(nèi)外活動，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,，學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中,。通過在校的學(xué)習(xí)我深深體會到理論指導(dǎo)實踐的含義，并且確實以這個準(zhǔn)則要求自己,。在學(xué)習(xí)和活動之余我也積極充實自己,，博覽群書，豐富知識,，而且掌握了一定的計算機應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要,。

作為應(yīng)屆大學(xué)生，我還很稚嫩,，但我明白：一個青年人,，可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己，在實踐中證明自己,。我相信,，良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗,、大方,，有較強的溝通組織能力和實際動手能力，善于人際交往,。掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗，頭腦靈活,、反應(yīng)敏捷,，能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。