在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文書(shū)寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
廣東高考數(shù)學(xué)卷子篇一
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高考數(shù)學(xué)壓軸題是廣東高考數(shù)學(xué)考試中比較難拿分的題型之一,,在高考考前做好針對(duì)性的復(fù)習(xí)必不可少。下面百分網(wǎng)小編就來(lái)告訴大家高考數(shù)學(xué)壓軸題審題步驟,,希望大家喜歡,。
首先同學(xué)們要正確認(rèn)識(shí)壓軸題
壓軸題主要出在函數(shù),解幾,,數(shù)列三部分內(nèi)容,,一般有三小題。記?。旱谝恍☆}是容易題,!爭(zhēng)取做對(duì)!第二小題是中難題,,爭(zhēng)取拿分,!第三小題是整張?jiān)嚲碇凶铍y的題目!也爭(zhēng)取拿分,!
其實(shí)對(duì)于所有認(rèn)真復(fù)習(xí)迎考的同學(xué)來(lái)說(shuō),,都有能力與實(shí)力在壓軸題上拿到一半左右的分?jǐn)?shù),要獲取這一半左右的分?jǐn)?shù),,不需要大量針對(duì)性訓(xùn)練,,也不需要復(fù)雜艱深的思考,只需要你有正確的心態(tài),!信心很重要,,勇氣不可少,。同學(xué)們記住:心理素質(zhì)高者勝,!
第二重要心態(tài):千萬(wàn)不要分心
其實(shí)高考的時(shí)候怎么可能分心呢,?這里的分心,不是指你做題目的時(shí)候想著考好去哪里玩,。高考時(shí),你是不可能這么想的,。你可以回顧高三以往考試,,問(wèn)一下自己:在做最后一道題目的時(shí)候,你有沒(méi)有想“最后一道題目難不難,?不知道能不能做出來(lái)”“我要不要趕快看看最后一題,,做不出就去檢查前面題目”“前面不知道做的怎樣,會(huì)不會(huì)粗心錯(cuò)”……這就是影響你解題的“分心”,,這些就使你不專心,。
專心于現(xiàn)在做的題目,現(xiàn)在做的步驟?,F(xiàn)在做哪道題目,,腦子里就只有做好這道題目。現(xiàn)在做哪個(gè)步驟,,腦子里就只有做好這個(gè)步驟,,不去想這步之前對(duì)不對(duì),這步之后怎么做,,做好當(dāng)下,!
第三重要心態(tài):重視審題
你的心態(tài)就是珍惜題目中給你的條件。數(shù)學(xué)題目中的條件都是不多也不少的,,一道給出的題目,,不會(huì)有用不到的條件,而另一方面,,你要相信給出的條件一定是可以做到正確答案的,。所以,解題時(shí),,一切都必須從題目條件出發(fā),,只有這樣,一切才都有可能,。
在數(shù)學(xué)家波利亞的四個(gè)解題步驟中,,第一步審題格外重要,審題步驟中,,又有這樣一個(gè)技巧:當(dāng)你對(duì)整道題目沒(méi)有思路時(shí),,步驟(1)將題目條件推導(dǎo)出“新條件”,,步驟(2)將題目結(jié)論推導(dǎo)到“新結(jié)論”,步驟(1)就是不要理會(huì)題目中你不理解的部分,,只要你根據(jù)題目條件把能做的先做出來(lái),,能推導(dǎo)的先推導(dǎo)出來(lái),從而得到“新條件”,。步驟(2)就是想要得到題目的結(jié)論,,我需要先得到什么結(jié)論,這就是所謂的“新結(jié)論”,。然后在“新條件”與“新結(jié)論”之間再尋找關(guān)系,。一道難題,難就難在題目條件與結(jié)論的關(guān)系難以建立,,而你自己推出的“新條件”與“新結(jié)論”之間的關(guān)系往往比原題更容易建立,,這也意味著解出題目的可能性也就越大!
最高境界就是任何一道題目,,在你心中沒(méi)有難易之分,,心中只有根據(jù)題目條件推出新條件,一直推到最終的結(jié)論,。解題心態(tài)也應(yīng)當(dāng)是寵辱不驚,,不以題目易而喜,不以題目難而悲,,平常心解題,。
1、調(diào)整好狀態(tài),,控制好自我,。
(1)保持清醒。數(shù)學(xué)的考試時(shí)間在下午,,建議同學(xué)們中午最好休息半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí),,其間盡量放松自己,從心理上暗示自己:只有靜心休息才能確??荚嚂r(shí)清醒,。
(2)按時(shí)到位。今年的答題卡不再單獨(dú)發(fā)放,,要求答在答題卷上,,但發(fā)卷時(shí)間應(yīng)在開(kāi)考前5—10分鐘內(nèi)。建議同學(xué)們提前15—20分鐘到達(dá)考場(chǎng),。
2,、通覽試卷,樹(shù)立自信,。
剛拿到試卷,,一般心情比較緊張,,此時(shí)不易匆忙作答,應(yīng)從頭到尾,、通覽全卷,,哪些是一定會(huì)做的題要心中有數(shù),先易后難,,穩(wěn)定情緒,。答題時(shí),見(jiàn)到簡(jiǎn)單題,,要細(xì)心,,莫忘乎所以。面對(duì)偏難的題,,要耐心,不能急,。
3,、提高解選擇題的速度、填空題的準(zhǔn)確度,。
數(shù)學(xué)選擇題是知識(shí)靈活運(yùn)用,,解題要求是只要結(jié)果、不要過(guò)程,。因此,,逆代法、估算法,、特例法,、排除法、數(shù)形結(jié)合法……盡顯威力,。12個(gè)選擇題,,若能把握得好,容易的一分鐘一題,,難題也不超過(guò)五分鐘,。由于選擇題的特殊性,由此提出解選擇題要求“快,、準(zhǔn),、巧”,忌諱“小題大做”,。填空題也是只要結(jié)果,、不要過(guò)程,因此要力求“完整,、嚴(yán)密”,。
4,、審題要慢,做題要快,,下手要準(zhǔn),。
題目本身就是破解這道題的信息源,所以審題一定要逐字逐句看清楚,,只有細(xì)致地審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息,。
找到解題方法后,書(shū)寫要簡(jiǎn)明扼要,,快速規(guī)范,,不拖泥帶水,牢記高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按步給分,,關(guān)鍵步驟不能丟,,但允許合理省略非關(guān)鍵步驟。答題時(shí),,盡量使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言,、符號(hào),這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省而嚴(yán)謹(jǐn),。
5,、保質(zhì)保量拿下中下等題目。
中下題目通常占全卷的'80%以上,,是試題的主要部分,,是考生得分的主要來(lái)源。誰(shuí)能保質(zhì)保量地拿下這些題目,,就已算是打了個(gè)勝仗,,有了勝利在握的心理,對(duì)攻克高難題會(huì)更放得開(kāi),。
6,、要牢記分段得分的原則,規(guī)范答題,。
會(huì)做的題目要特別注意表達(dá)的準(zhǔn)確,、考慮的周密、書(shū)寫的規(guī)范,、語(yǔ)言的科學(xué),,防止被“分段扣點(diǎn)分”。
難題要學(xué)會(huì):
(1)缺步解答:聰明的解題策略是,,將它們分解為一系列的步驟,,或者是一個(gè)個(gè)小問(wèn)題,能解決多少就解決多少,能演算幾步就寫幾步,。特別是那些解題層次明顯的題目,,或者是已經(jīng)程序化了的方法,每進(jìn)行一步得分點(diǎn)的演算都可以得分,,最后結(jié)論雖然未得出,,但分?jǐn)?shù)卻已過(guò)半。
(2)跳步答題:解題過(guò)程卡在某一過(guò)渡環(huán)節(jié)上是常見(jiàn)的,。這時(shí),,我們可以假定某些結(jié)論是正確的往后推,看能否得到結(jié)論,,或從結(jié)論出發(fā),,看使結(jié)論成立需要什么條件。如果方向正確,,就回過(guò)頭來(lái),,集中力量攻克這一“卡殼處”。如果時(shí)間不允許,,那么可以把前面的寫下來(lái),,再寫出“證實(shí)某步之后,繼續(xù)有……”一直做到底,,這就是跳步解答。也許,,后來(lái)中間步驟又想出來(lái),,這時(shí)不要亂七八糟插上去,可補(bǔ)在后面,。若題目有兩問(wèn),,第一問(wèn)想不出來(lái),可把第一問(wèn)作“已知”,,“先做第二問(wèn)”,,這也是跳步解答。今年仍是網(wǎng)上閱卷,,望廣大考生規(guī)范答題,,減少隱形失分。
方法一,、調(diào)理大腦思緒,,提前進(jìn)入數(shù)學(xué)情境
考前要摒棄雜念,排除干擾思緒,,使大腦處于“空白”狀態(tài),,創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情境,進(jìn)而醞釀數(shù)學(xué)思維,提前進(jìn)入“角色”,,通過(guò)清點(diǎn)用具,、暗示重要知識(shí)和方法、提醒常見(jiàn)解題誤區(qū)和自己易出現(xiàn)的錯(cuò)誤等,,進(jìn)行針對(duì)性的自我安慰,,從而減輕壓力,輕裝上陣,,穩(wěn)定情緒,、增強(qiáng)信心,使思維單一化,、數(shù)學(xué)化,、以平穩(wěn)自信、積極主動(dòng)的心態(tài)準(zhǔn)備應(yīng)考,。
方法二,、“內(nèi)緊外松”,集中注意,,消除焦慮怯場(chǎng)
集中注意力是考試成功的保證,,一定的神經(jīng)亢奮和緊張,能加速神經(jīng)聯(lián)系,,有益于積極思維,,要使注意力高度集中,思維異常積極,,這叫內(nèi)緊,,但緊張程度過(guò)重,則會(huì)走向反面,,形成怯場(chǎng),,產(chǎn)生焦慮,抑制思維,,所以又要清醒愉快,,放得開(kāi),這叫外松,。
方法三,、沉著應(yīng)戰(zhàn),確保旗開(kāi)得勝,,以利振奮精神
良好的開(kāi)端是成功的一半,,從考試的心理角度來(lái)說(shuō),這確實(shí)是很有道理的,,拿到試題后,,不要急于求成,、立即下手解題,而應(yīng)通覽一遍整套試題,,摸透題情,,然后穩(wěn)操一兩個(gè)易題熟題,讓自己產(chǎn)生“旗開(kāi)得勝”的快意,,從而有一個(gè)良好的開(kāi)端,,以振奮精神,鼓舞信心,,很快進(jìn)入最佳思維狀態(tài),,即發(fā)揮心理學(xué)所謂的“門坎效應(yīng)”,之后做一題得一題,,不斷產(chǎn)生正激勵(lì),,穩(wěn)拿中低,見(jiàn)機(jī)攀高,。
方法四,、“六先六后”,因人因卷制宜
在通覽全卷,,將簡(jiǎn)單題順手完成的情況下,,情緒趨于穩(wěn)定,情境趨于單一,,大腦趨于亢奮,,思維趨于積極,,之后便是發(fā)揮臨場(chǎng)解題能力的黃金季節(jié)了,,這時(shí),,考生可依自己的解題習(xí)慣和基本功,結(jié)合整套試題結(jié)構(gòu),,選擇執(zhí)行“六先六后”的戰(zhàn)術(shù)原則,。
1,、先易后難,。就是先做簡(jiǎn)單題,再做綜合題,,應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際,,果斷跳過(guò)啃不動(dòng)的題目,從易到難,,也要注意認(rèn)真對(duì)待每一道題,,力求有效,不能走馬觀花,,有難就退,,傷害解題情緒。
2、先熟后生,。通覽全卷,,可以得到許多有利的積極因素,也會(huì)看到一些不利之處,,對(duì)后者,,不要驚慌失措,應(yīng)想到試題偏難對(duì)所有考生也難,,通過(guò)這種暗示,,確保情緒穩(wěn)定,對(duì)全卷整體把握之后,,就可實(shí)施先熟后生的方法,,即先做那些內(nèi)容掌握比較到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉,、解題思路比較清晰的題目,。這樣,在拿下熟題的同時(shí),,可以使思維流暢,、超常發(fā)揮,達(dá)到拿下中高檔題目的目的,。
3,、先同后異。先做同科同類型的題目,,思考比較集中,,知識(shí)和方法的溝通比較容易,有利于提高單位時(shí)間的效益,。高考題一般要求較快地進(jìn)行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移,,而“先同后異”,可以避免“興奮灶”過(guò)急,、過(guò)頻的跳躍,,從而減輕大腦負(fù)擔(dān),保持有效精力,,
4,、先小后大。小題一般是信息量少,、運(yùn)算量小,,易于把握,不要輕易放過(guò),,應(yīng)爭(zhēng)取在大題之前盡快解決,,從而為解決大題贏得時(shí)間,,創(chuàng)造一個(gè)寬松的心理基矗
5、先點(diǎn)后面,。近年的高考數(shù)學(xué)解答題多呈現(xiàn)為多問(wèn)漸難式的“梯度題”,,解答時(shí)不必一氣審到底,應(yīng)走一步解決一步,,而前面問(wèn)題的解決又為后面問(wèn)題準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件,,所以要步步為營(yíng),由點(diǎn)到面
6,、先高后低,。即在考試的后半段時(shí)間,要注重時(shí)間效益,,如估計(jì)兩題都會(huì)做,,則先做高分題;估計(jì)兩題都不易,,則先就高分題實(shí)施“分段得分”,,以增加在時(shí)間不足前提下的得分
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