無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

學校的表彰性通報例文 學校表彰通報篇一

學習成績優(yōu)異的學生共25名,，名單如下：

進步明顯的學生共15名,，名單如下：

希望以上受到表彰的同學,，在今后的工作和學習中,，謙虛謹慎,，戒驕戒躁，發(fā)揚成績,，再接再厲,，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時希望全體學生以他們?yōu)榘駱樱炭鄬W習,、勤奮上進,，在學業(yè)上取得更好的成績。

x年4月11日

外國語學校初三年級組

學校的表彰性通報例文 學校表彰通報篇二

5月27日下午,，在東浦汽車站,，我校xx班學生張xx同學不顧自身安危，毅然涉水搶救一名不慎落水的同校女生,，上演了驚險和感人的一幕,。

當天下午3時多，正是學校雙休日放學的時間,，不少學生在東浦汽車站等待公交車,，離車站不到兩米的地方就是西巷江。突然,，一名女生不慎跌入江中,，不通水性的她很快被水流淹沒了，情況十分危急,，張潮炳同學發(fā)現(xiàn)后,，沒來得及脫衣服便一頭扎進水里，一手托住落水者的下巴,，另一只手劃著水,，奮力將掙扎中的女生救起。由于當天天氣不是很熱,，河水溫度較低,，女生被救上來后已經(jīng)失去知覺，張潮炳沒有多做思量,，立即將該名并不認識的同學送到附近的東浦人民醫(yī)院搶救,，不久之后落水者恢復了呼吸，脫離了危險,，此時他才放心離開醫(yī)院,。

第二天下午，女生家長找到了張潮炳,，表達了感謝之意，并用現(xiàn)金20xx元作為答謝,，可是張潮炳并沒有接受,，他說救人是自己應該做的事情,，不需要回報。

張xx同學在關(guān)鍵時刻能夠挺身而出,，不顧個人安危舍己救人,，為學校廣大師生作出了表率。鑒于張潮炳同學的表現(xiàn),，學校決定給予通報表揚,。希望全校師生能夠以該同學為榜樣，弘揚正氣,，傳承和發(fā)揚見義勇為的精神,，努力為建設“平安校園”和和諧社會貢獻力量。

x年xx月xx日

學校的表彰性通報例文 學校表彰通報篇三

公司所屬各部門：

20xx年,，是全面貫徹落實黨的xx屆三中,、四中全會精神的開局之年，也是集團公司“”戰(zhàn)略規(guī)劃奮力實現(xiàn)的沖刺之年,。過年這一年,，公司不斷加大人才隊伍培養(yǎng)，加強企業(yè)內(nèi)部管理,，深入外地市場拓展,，較好的完成年度生產(chǎn)經(jīng)營目標。同時涌現(xiàn)出一批成績突出,、優(yōu)秀的先進個人,。

為了表彰先進，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，激發(fā)廣大職工“創(chuàng)先爭優(yōu)”的積極性,，經(jīng)過各部門考核、公司研究決定：授予等4人為“先進職工”光榮稱號;授矛等3人為“優(yōu)秀職工”的光榮稱號,。

希望受到表彰的同志再接再厲,，繼續(xù)努力，同時也號召全體公司職工向受到表彰的個人學習,，以他們?yōu)榘駱?，踏實工作、奮勇爭先,，為企業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻,。

表彰名單：

先進職工：

優(yōu)秀職工：

x年 月 日

學校的表彰性通報例文 學校表彰通報篇四

公司所屬各部門：

20xx年，是全面貫徹落實黨的xx屆三中,、四中全會精神的開局之年,，也是集團公司“”戰(zhàn)略規(guī)劃奮力實現(xiàn)的沖刺之年。過年這一年,，公司不斷加大人才隊伍培養(yǎng),，加強企業(yè)內(nèi)部管理,，深入外地市場拓展，較好的完成年度生產(chǎn)經(jīng)營目標,。同時涌現(xiàn)出一批成績突出,、優(yōu)秀的先進個人。

為了表彰先進,，充分發(fā)揮模范帶頭作用,，激發(fā)廣大職工“創(chuàng)先爭優(yōu)”的積極性，經(jīng)過各部門考核,、公司研究決定：授予等4人為“先進職工”光榮稱號;授矛等3人為“優(yōu)秀職工”的光榮稱號,。

希望受到表彰的同志再接再厲，繼續(xù)努力,，同時也號召全體公司職工向受到表彰的個人學習,，以他們?yōu)榘駱樱嵐ぷ?、奮勇爭先,，為企業(yè)發(fā)展作出更大的貢獻。

表彰名單：

先進職工：

優(yōu)秀職工：

x年 月 日

學校的表彰性通報例文 學校表彰通報篇五

李堅同學生前是鐵路局中學同學,，剛滿14歲,，1998年5月2日，和張等另外四名小朋友在河邊玩耍,，突然張昆的同學不幸落水,，李堅當即跳下水去營救，張昆被救了,，而他獻出了年輕的生命,。

5月28日下午，共青團員成都鐵路局委員會在局工會俱樂部召開大會,，宣讀共青團員全國委員會和共青團四川省委的決定,，授予為搶救落水同學而英勇獻身的李堅同學“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號，并根據(jù)他生前要求,，追認他為共青團員,。

鑒于李堅同學的舍己為人,英勇獻身的高貴品質(zhì),在關(guān)鍵時刻能夠挺身而出,特予以通報表揚.現(xiàn)提出以下要求：

一、召全國鐵路系統(tǒng)和省內(nèi)各地的小朋友向李堅同學學習,，做一個有思想有道德無私無畏的好孩子,。

二、提高認識,，深刻領(lǐng)會學生英雄集體,、個人的精神價值。“優(yōu)秀少先隊員”是踐行社會主義核心價值體系的典范,，是當代中小學群體的優(yōu)秀代表,，是新時代青年的楷模。他在人民群眾生命受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻,，將個人安危置之度外，用滿腔熱血和寶貴生命詮釋了當代中國青少年的價值追求和崇高使命,。他忠于祖國,、熱愛人民的赤子情懷，臨危不懼,、見義勇為的傳統(tǒng)美德,，舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概,，心系社會,、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品德，樂于奉獻,、甘于獻身的高尚情操,，眾志成城、團結(jié)協(xié)作的集體主義精神是激勵廣大青年學生發(fā)奮學習,、健康成才的強大精神支柱,，是確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的堅實思想基礎,。開展向中學生英雄集體和個人學習活動,，對于進一步加強和改進中學生思想政治教育工作，激勵和引導廣大青少年學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀和榮辱觀，努力成為德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人具有十分重要的意義,。

三,、 精心組織，全面掀起學習中小學生英雄活動的熱潮,。各學校要精心謀劃,，把學習中小學生英雄的活動抓實抓好，要普遍開展一次以“學習時代楷模,、弘揚英雄精神”為主題的班日教育活動,，以座談、研討,、主題演講,、主題征文等形式，自強自立，積極進取,，珍惜時光,，立志成才，不斷錘煉自己的意志品質(zhì),，全面提高自身素質(zhì),。

四、 加強總結(jié),，不斷增強學習中小學生英雄集體活動的實效,。要加強對學習活動的總結(jié)提高，使英雄中小學生的先進事跡和崇高精神切實內(nèi)化成青少年學生的自覺意識和主動要求,。要組織青少年學生積極參加社會實踐,、志愿服務，教育引導他們把對英雄的仰慕轉(zhuǎn)化為具體的行動,，從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,，自覺踐行社會主義核心價值體系,。制定具體的學習活動安排，深化學習活動,，增強學習活動的實效性,。

x年xx月xx日

學校的表彰性通報例文 學校表彰通報篇六

x學年第二學期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業(yè)愛崗,、開拓創(chuàng)新,，努力提高教學質(zhì)量，全體同學刻苦學習,、奮力拼搏,，涌現(xiàn)出一大批勤奮努力、成績優(yōu)異的學生,，為表彰先進,、樹立典型、激勵同學刻苦鉆研,、奮發(fā)向上,，經(jīng)年級組研究決定，對本學期在月考中表現(xiàn)突出以及進步明顯的同學予以表彰,。

學習成績優(yōu)異的學生共25名,，名單如下：

蔡昕鈺、吳澤昆,、王進瑞,、張夢宇、劉子微、劉小禾,、張潤暉,、張子飛、何浩乾,、唐燦昱,、王彤玲、艾麗雯,、許文路,、劉一鳴、萬尚霖,、高瑞鑫、張昕瞳,、李昕悅,、邊韶涵、馬潤思,、潘帥全,、劉曉晨、陳漢雯,、景云青,、張旻

進步明顯的學生共15名，名單如下：

姜文桓,、張新怡,、羅慶、李聞園,、王星雅,、武旭陽、張翌頔,、楊春楠,、周應虎、佘坦,、周瑋奇,、賀朝隆、陳佳玉,、楊亞潔,、張璨

希望以上受到表彰的同學，在今后的工作和學習中,，謙虛謹慎,，戒驕戒躁，發(fā)揚成績，再接再厲,，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用;同時希望全體學生以他們?yōu)榘駱?，刻苦學習、勤奮上進,，在學業(yè)上取得更好的成績,。

x年4月11日

外國語學校初三年級組

學校的表彰性通報例文 學校表彰通報篇七

**學校領(lǐng)導：

您好!

某月某日，貴校學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,，當時他(她)就站在在原地等,，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久,，失都沒來,。因為他有急事，就只好把拾到的錢,，交到了我單位的門衛(wèi)手里,，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名,。

經(jīng)過門衛(wèi)的努力,，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工,，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候,，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn),，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽,，才知道了這位同學是貴校初二的某某,。在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,，實在難能貴,，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚,，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時,，他能有如此表現(xiàn),，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學生,，亦是我們重慶人民的驕傲,，是整個教育界奇跡!

順祝

工作順利

表揚人：某某單位

學校的表彰性通報例文 學校表彰通報篇八

全體通報表揚模板

通報表揚

學生會同學在本學期的工作中積極組織校園各項活動,，認真負責，成果頗豐,，得到老師和同學們的一致好評?，F(xiàn)經(jīng)院系學生工作領(lǐng)導小組研究決定，給予學生會全體同學院(系)級通報表揚一次,。名單如下：

特此通報

20xx年x月x日

學校的表彰性通報例文 學校表彰通報篇九

關(guān)于對xx部門售后組的通報表揚

公司各部門,、各位同事：

20xx年7月-10月，xx部售后組在處理客戶問題時,，積極思考,，認真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)涉及等方面的x個問題并提出改進意見,，經(jīng)實踐驗證,，為公司降低了不少損失。

經(jīng)公司領(lǐng)導研究決定,，現(xiàn)對x部售后組予以通報表揚并獎勵該小組人民幣x元整以資鼓勵,。

希該小組再接再厲，同時望全體員工積極向他們學習,，共創(chuàng)輝煌。

特此通報

人事行政中心

二○xx年xx月xx日

學校的表彰性通報例文 學校表彰通報篇十

關(guān)于表彰(獎勵)×××(集體或個人)的通報

××××(主送單位)：

××××××(表彰獎勵對象的先進事跡),?！痢痢痢痢痢?產(chǎn)生的積極影響和表現(xiàn)出的精神)。為了××××××(目的),，根據(jù)××××××(依據(jù)),，經(jīng)××××研究，決定對×××(集體或個人)等予以通報表彰,。

希望××××××(號召向先進學習,，提出更高的工作要求和希望)。

特此通報

(印章)

×××年×月×日

學校的表彰性通報例文 學校表彰通報篇十一

剛剛過去的20xx年是我們公司技改項目全面投產(chǎn)后,參與激烈市場競爭的一年,也是接受嚴峻挑戰(zhàn)和考驗的一年,。一年來,，面對原煤漲價、焦炭價格持續(xù)下跌,、拉閘限電,、運力不足、銀根緊縮等不利因素,，全體干部職工團結(jié)一致,，群策群力，艱苦奮斗,，同心開拓,，涌現(xiàn)出了一大批管理科學,、敢于創(chuàng)新、成績突出的先進集體和兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,、盡職盡責、勇于奉獻的先進分子,。為了鼓勵先進,，樹立典型，激發(fā)干部職工在逆境中奮勇向前的熱情,，推動全公司整體工作再上新臺階,經(jīng)公司研究決定,，對以下20xx年度涌現(xiàn)出的以下先進集體和先進個人予以表彰獎勵：

一、先進集體(排名不分先后)：

++處獎勵獎牌一塊,，獎金60,。

二、優(yōu)秀班集體(排名不分先后)：

++班獎勵獎牌一塊,，獎金50,。

三、勞動模范(排名不分先后),。

人員名單

公司希望受表彰的先進集體和先進個人要謙虛謹慎,，戒驕戒躁，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。公司號召全體干部、職工要虛心學習他們的經(jīng)驗,，胸懷全局,，積極探索，勇于革新,，扎實工作,，埋頭苦干，不計得失,，勤于動腦,，敢于負責，以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,、扎實的工作作風和敢為人先的創(chuàng)新意識,，為++公司早日實現(xiàn)裝備現(xiàn)代化、經(jīng)營國際化,、管理科學化,、產(chǎn)品精尖化的戰(zhàn)略目標而努力奮斗!

x年xx月xx日