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值周工作要求 值周管理方法篇一

一、值周時(shí)間：周日下午交班,，由值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在周日下午5：00交接,，晚上7：20召開(kāi)工作會(huì)議。

二,、值周教師職責(zé)

1,、由值周領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排各自任務(wù)，全面檢查學(xué)生學(xué)習(xí),、生活情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、遇突發(fā)事件及時(shí)處理通報(bào),。

（1）檢查各班學(xué)生早上起床,、跑操、眼保健操情況,。

（2）早,、中、晚三餐用膳秩序的維持,。

（3）校園環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生檢查,。

（4）課間文明休息巡視,，學(xué)生午休、晚自習(xí)紀(jì)律,、就寢紀(jì)律及就寢后安全檢查,。

（5）寢室內(nèi)務(wù)抽查三次。

2,、聽(tīng)從分配,，按時(shí)到崗,。

3．做好各類(lèi)檢查記錄,，認(rèn)真填寫(xiě)“每日檢查”，周一至周五每天寫(xiě)一份值周小結(jié),，小結(jié)需有詳細(xì)的記錄,，如表?yè)P(yáng)或批評(píng)。具體到班級(jí)和個(gè)人,，并簽署自己的姓名,，以示負(fù)責(zé)。第二天交給值周領(lǐng)導(dǎo),。

4．值周教師發(fā)現(xiàn)情況時(shí)向值周領(lǐng)導(dǎo)反映,，并和相關(guān)部門(mén)、教師溝通,，及時(shí)解決問(wèn)題或整改,。

5．節(jié)假日留宿學(xué)生進(jìn)行人頭管理，并安排好文娛活動(dòng),，負(fù)責(zé)播放周末電影,。

6．值周教師在周六將值周小結(jié)交至值周領(lǐng)導(dǎo)，由值周領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)值周小結(jié),，值周小結(jié)的.電子稿存入“州贛中學(xué)共享文件夾”下的“政教處文件夾”,；值周小結(jié)共輸出4份，一份于下周一公布在教學(xué)樓的黑板上,，一份交政教處留存,，年級(jí)組各給一份。

三,、值周班級(jí)職責(zé)

1,、基本任務(wù)是負(fù)責(zé)巡視規(guī)定區(qū)域的衛(wèi)生打掃工作，對(duì)全校學(xué)生一天的生活,、學(xué)習(xí)情況根據(jù)相關(guān)制度進(jìn)行督促,、檢查和評(píng)比。

2,、具體工作（由值周班級(jí)班主任負(fù)責(zé)安排）：

（1）檢查各班學(xué)生早上跑操,、課間跑操,、眼保健操情況。

（2）早,、中,、晚三餐用膳值班，協(xié)助值周教師維持秩序,。

（3）校園環(huán)境衛(wèi)生及教室衛(wèi)生巡視,。

（4）課間文明休息巡視，學(xué)生午休,、晚自習(xí)紀(jì)律,。

（5）每周（周一活動(dòng)課）組織一次學(xué)生公寓、教學(xué)區(qū)衛(wèi)生大打掃,，高一負(fù)責(zé)公寓區(qū),，六、七年級(jí)負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū),。

3,、值周班級(jí)工作要求

（1）準(zhǔn)時(shí)到達(dá)值勤地點(diǎn)，嚴(yán)格認(rèn)真,，不得隨意離開(kāi),。

（2）值日生全天佩戴標(biāo)志（不能隨便拿下），儀表端莊,，工作認(rèn)真到位,。

（3）做好各類(lèi)檢查記錄、評(píng)分,，認(rèn)真填寫(xiě)“值周記錄表”,，準(zhǔn)時(shí)上交值周班班主任，并及時(shí)在公布欄中公布,。

（4）配合學(xué)校重大活動(dòng),，完成學(xué)校布置的臨時(shí)工作任務(wù)。

值周工作要求 值周管理方法篇二

為進(jìn)一步完善學(xué)校課題管理,，本著問(wèn)題即課題的原則,，充分發(fā)揮教科研的指導(dǎo)和引領(lǐng)作用，進(jìn)一步促進(jìn)課題研究務(wù)實(shí),、高效,、貼近教育教學(xué)實(shí)際，經(jīng)研究決定,，在全校教師中開(kāi)展以校為本的小課題研究活動(dòng),，為使該項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，特制定本制度。

1,、學(xué)校和教師要從學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),，將在教育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和困惑提出來(lái)做為選題上報(bào)學(xué)校。學(xué)校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真梳理教師提出的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,，精選針對(duì)性強(qiáng)、具有研究?jī)r(jià)值和實(shí)效性的校級(jí)小課題若干,，并在全校招標(biāo),，凡具有研究能力的'教師均可參與競(jìng)標(biāo)。

2,、每項(xiàng)課題即可以一人承擔(dān),，也可以課題小組形式完成。課題組成員一般不超過(guò)4名,。個(gè)人在同一時(shí)間內(nèi)原則上只能承擔(dān)一項(xiàng)研究課題研究,。

3,、教師在確定選題后要依據(jù)自身特點(diǎn),，完成課題設(shè)計(jì)，填寫(xiě)《梁樹(shù)中學(xué)小課題研究立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)》,，上報(bào)科研科,。

4、科研科對(duì)上報(bào)的小課題申請(qǐng)人資格及填表內(nèi)容進(jìn)行核實(shí),、審查并組織相關(guān)人員進(jìn)行論證,，最后報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可立項(xiàng)為校級(jí)課題。

5,、學(xué)校將在已經(jīng)立項(xiàng)的課題中評(píng)選優(yōu)秀課題申報(bào)市級(jí)課題,。

1、凡經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題,，先由?？蒲锌平y(tǒng)一編號(hào)，與課題負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀,，明確研究時(shí)間,、內(nèi)容、主體,、成果及推廣責(zé)任,。

2、個(gè)人或課題組在學(xué)校批準(zhǔn)實(shí)施課題研究后要制定確定詳細(xì)的研究計(jì)劃和實(shí)施方案,。

3,、課題參研教師要注意原始資料的收集與整理，課題研究過(guò)程中要隨時(shí)注意記錄、反思和總結(jié),。注重在實(shí)踐中研究,、在研究中實(shí)踐。

4,、課題參研人員要特別注重階段性研究成果的提煉與交流推廣,，每學(xué)期要在教研組或?qū)W校進(jìn)行公開(kāi)交流與研討至少一次。學(xué)校還將組織相關(guān)研究競(jìng)賽活動(dòng),，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在課題研究中表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,。

5、參研個(gè)人或課題組要從不同的背景和角度出發(fā),，倡導(dǎo)采取教研組研討或沙龍式教研等形式,，在同伴互助式研究氣氛中相互協(xié)商，相互質(zhì)疑,，交換意見(jiàn),，達(dá)成互相促進(jìn)、相輔相成的研究目的,。

6,、學(xué)校科研科要擔(dān)負(fù)起對(duì)校級(jí)課題研究的指導(dǎo)和推進(jìn)任務(wù),，并做好協(xié)助課題研究的研討,、交流與培訓(xùn)活動(dòng)。

7,、課題研究人員要認(rèn)真做好課題的開(kāi)題報(bào)告,、中期檢查和結(jié)題驗(yàn)收工作，及時(shí)上交相關(guān)研究材料,。

8,、學(xué)校將定期聘請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家進(jìn)行教師課題研究的相關(guān)指導(dǎo)。

9,、學(xué)校及各教研組要通過(guò)聽(tīng)課,、調(diào)研、評(píng)估,、成果展示等方式對(duì)教師課題研究工作進(jìn)行檢查與指導(dǎo),，及時(shí)了解和掌握課題研究工作的進(jìn)展情況。

10,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小課題研究指導(dǎo)和管理,，特成立學(xué)校小課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：x

副組長(zhǎng)：x

成員：x

下設(shè)辦公室：科研科

主任：x副主任：x

1,、校級(jí)小課題一般研究時(shí)間為一年,，課題研究完成后,，參研人員或課題組應(yīng)對(duì)研究工作的全過(guò)程進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，撰寫(xiě)論文及研究報(bào)告,，整理各項(xiàng)研究成果（課題研究成果的形式可以有：實(shí)驗(yàn)報(bào)告,、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告,、建議型報(bào)告,、著作、教學(xué)設(shè)計(jì),、課件等）

2,、經(jīng)教研組同意后，向科研科提出結(jié)題申請(qǐng),。學(xué)校組成評(píng)審小組進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收,，審評(píng)小組進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)結(jié)題證書(shū),。

3,、對(duì)于課題研究中的優(yōu)秀課題，在校內(nèi)推廣獲獎(jiǎng)?wù)n題研究成果,，學(xué)校將積極創(chuàng)造條件幫助優(yōu)秀科研成果發(fā)表或出版,，使科研課題來(lái)源于教學(xué)又更好的服務(wù)于教學(xué)。

值周工作要求 值周管理方法篇三

為加強(qiáng)學(xué)?？蒲姓n題規(guī)范化管理，使課題研究達(dá)到預(yù)期目標(biāo),，真正起到牽動(dòng),、指導(dǎo)、促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的作用,。特制定課題管理制度,。

一、建立課題分層實(shí)施辦法,。全校性課題在課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下,，由校課題組或?qū)W校科研科具體負(fù)責(zé)實(shí)施,；學(xué)科性課題由學(xué)科教研組長(zhǎng)或骨干教師牽頭,，形成課題組，學(xué)科教師具體參與落實(shí),；教師個(gè)人的研究課題,，由申報(bào)者本人按課題方案執(zhí)行。原則上人人有獨(dú)立課題或參與課題研究。

二,、課題過(guò)程管理

1,、課題申報(bào)。學(xué)校教師要從日常教育教學(xué)實(shí)際,、熱點(diǎn)問(wèn)題思考,、教育改革和發(fā)展面臨的問(wèn)題和困惑出發(fā)，提出課題研究申請(qǐng)并提交課題研究方案,，由科研科統(tǒng)一受理,，交學(xué)校課題領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意后方可實(shí)施。

2,、課題立項(xiàng),。學(xué)校和各科教師要按照科學(xué)性、創(chuàng)新性,、可行性等原則,，進(jìn)行課題研究前的調(diào)研、篩選,，并組織學(xué)校課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)項(xiàng)目評(píng)議,、論證，做出立項(xiàng)批準(zhǔn)并公示,。

3,、課題研究。課題申報(bào)者必須切實(shí)按照課題研究方案和研究計(jì)劃開(kāi)展研究,。定期召開(kāi)課題研討會(huì),，定期向科研科匯報(bào)研究工作進(jìn)展情況和下一階段工作計(jì)劃。每學(xué)期應(yīng)作好階段性總結(jié)并提交相關(guān)研究性成果,。

4,、課題管理?？蒲锌茟?yīng)加強(qiáng)課題研究的監(jiān)測(cè),、管理和指導(dǎo)服務(wù)工作，定期監(jiān)測(cè)課題研究的進(jìn)度,、階段性成果和存在的.問(wèn)題及經(jīng)費(fèi)使用等情況,。

5、課題結(jié)題,。嚴(yán)格按照課題研究方案和計(jì)劃實(shí)施,、達(dá)到預(yù)定課題研究目標(biāo)的課題應(yīng)及時(shí)組織課題領(lǐng)導(dǎo)小組和專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)估論證，做出結(jié)論,，給予結(jié)題,。

6,、成果評(píng)估。校級(jí)課題由科研科組織人員進(jìn)行評(píng)估鑒定,。市,、省課題由科研科根據(jù)立項(xiàng)部門(mén)意見(jiàn)辦理有關(guān)評(píng)估事宜。

7,、課題經(jīng)費(fèi),。市、省課題的經(jīng)費(fèi)由立項(xiàng)部門(mén)根據(jù)規(guī)定撥付,，學(xué)校根據(jù)需要提供必要的人力,、物力、財(cái)力等條件上的支持,。校級(jí)課題的研究經(jīng)費(fèi),，申報(bào)者可以提出申請(qǐng)。課題經(jīng)費(fèi)必須專(zhuān)款專(zhuān)用,，厲行節(jié)約,。

8、課題檔案,。課題申報(bào)者必須樹(shù)立規(guī)范檔案意識(shí),，妥善保存各類(lèi)研究資料，及時(shí)向科研科提交有關(guān)材料,，由科研科將申報(bào)表,、方案表、課題監(jiān)測(cè),、課題成果及鑒定書(shū)等裝訂成冊(cè),，分檔保存。

值周工作要求 值周管理方法篇四

以“立德樹(shù)人,、培育棟梁”理念為指導(dǎo),，遵循教育規(guī)律，強(qiáng)化常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理，自我成長(zhǎng)的主人翁意識(shí)和能力,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和負(fù)責(zé)任精神,，打造團(tuán)結(jié)向上，特色鮮明,，遵規(guī)守紀(jì)的優(yōu)秀班集體,。

1、學(xué)校值周管理由學(xué)生處負(fù)責(zé),，分南北兩個(gè)校區(qū)管理,。

2,、值周班由學(xué)年輪流派出，值周時(shí)間為一周,，一般需安排12名值周學(xué)生,。

3、值周生由班主任選派,，要求必須選派有一定組織管理能力,，樂(lè)于助人，品學(xué)兼優(yōu),，愿為同學(xué)服務(wù),，工作認(rèn)真、敢于管理的同學(xué)擔(dān)任,。

1,、值周生培訓(xùn)由學(xué)生處統(tǒng)一組織，每周一次,。

2,、每周五第七節(jié)課，各班值周生按要求到指定地點(diǎn)（北校區(qū)多媒體教室,；南校區(qū)到音樂(lè)室）帶筆和本參加培訓(xùn),，培訓(xùn)后進(jìn)行考核，合格者上崗,，不合格者由各班重新安排,。如有班級(jí)沒(méi)按標(biāo)準(zhǔn)安排值周生，在值周過(guò)程發(fā)生不認(rèn)真值周,，站姿不規(guī)范,，檢查不認(rèn)真，管理不到位,，評(píng)比不公正等現(xiàn)象發(fā)生,，學(xué)生處將在值周考核管理薄做相應(yīng)記錄，并為該班扣分,。

3,、值周總結(jié)評(píng)價(jià)

值周生必須每天一小結(jié)，并把每天檢查評(píng)比情況填在值周評(píng)比板上和值周記錄薄內(nèi),。每周五下午放學(xué)前,，值周班要把本周值周情況做以總結(jié)，對(duì)各班分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，上報(bào)學(xué)生處,，并做好下周工作交接。

4,、對(duì)值周工作管理和評(píng)價(jià)

學(xué)生處每天要對(duì)值周班級(jí)和值周生進(jìn)行管理和評(píng)價(jià),，對(duì)在值周過(guò)程中表現(xiàn)突出的班級(jí)和值周生要予以表?yè)P(yáng)和加分,，對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)和個(gè)人要提出批評(píng)和整改意見(jiàn)，并酌情扣分,，屢教不改者取消值周資格,。學(xué)校每學(xué)期都要依據(jù)學(xué)生處對(duì)各班評(píng)價(jià)紀(jì)錄，評(píng)選出8-10個(gè)優(yōu)秀值周班,。

加或扣分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）按時(shí)上崗,，齊裝滿員。（基礎(chǔ)分10分,。缺一崗扣1分,，遲到1人扣1分）

（2）按要求佩戴值周牌。（基礎(chǔ)分10分,。不按要求未佩戴者每人次扣1分）

（3）上崗認(rèn)真負(fù)責(zé),，敢管敢說(shuō)，工作中不懈怠,、不溜號(hào),。（基礎(chǔ)分10分，不標(biāo)準(zhǔn)者每人次扣1分）

（4）各項(xiàng)檢查要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，遵守標(biāo)準(zhǔn),，不弄虛作假，不加人情分（基礎(chǔ)分10分,，違犯者每人次扣2分）

（5）值周期間語(yǔ)言文明,，儀態(tài)大方,，善用文明語(yǔ)言,，遇見(jiàn)教職員工問(wèn)好（基礎(chǔ)分10分，不標(biāo)準(zhǔn)者每人次扣1分）

（6）班級(jí)能按照學(xué)校要求安排優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任值周生工作,，能認(rèn)真組織值周生學(xué)習(xí)值周管理制度,，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),，得到同學(xué)和老師的一致好評(píng)（基礎(chǔ)分10分，未達(dá)到要求的扣2分,，嚴(yán)重的'扣5分或取消評(píng)優(yōu)資格）,。

1、值周生既承擔(dān)著督促,、檢查,、評(píng)價(jià)工作，也承擔(dān)著禮儀,、好習(xí)慣示范崗作用。

2,、值周檢查項(xiàng)目：

（1）晨檢：值周生早晨7：25上崗,，檢查入校學(xué)生儀表,，紀(jì)律。7：40-7：50檢查各班衛(wèi)生（包括：地面,、門(mén)窗,、學(xué)生書(shū)桌、講臺(tái),、衛(wèi)生角,，所對(duì)應(yīng)走廊及分擔(dān)區(qū)）。7：50檢查遲到,，8：00回班上課,。注意事項(xiàng)：值周生必須穿好校服，佩戴值周牌,，到各班檢查要尊敬班主任老師,，語(yǔ)言文明，認(rèn)真細(xì)致,，檢查結(jié)果要當(dāng)面向班主任老師和同學(xué)說(shuō)明,，并做好記錄。

（2）課間檢查：聽(tīng)到下課鈴聲后,，值周生要立即到達(dá)崗位,，對(duì)同學(xué)下課秩序和紀(jì)律進(jìn)行管理和檢查。要求學(xué)生右側(cè)通行,，對(duì)于學(xué)生走廊跑跳,、打鬧、喧嘩等不規(guī)范行為,，加以制止,、警告并酌情扣分。

（3）兩操檢查：第二節(jié)下課,，值周生按分工到各班檢查眼操,，并對(duì)未做眼操的班級(jí)提出要求，對(duì)不聽(tīng)從管理,，不認(rèn)真做眼操的班級(jí),，要給予扣分。檢查間操時(shí),，值周生按分工檢查各班間操出勤,、做操質(zhì)量等，并根據(jù)相關(guān)情況給以加分或扣分,。此外,，教學(xué)樓內(nèi)每學(xué)年留兩名值周生，檢查各班留在班級(jí)人數(shù)及打掃衛(wèi)生情況,。

（4）午間檢查：每天中午12：30分,，值周長(zhǎng)帶領(lǐng)二名值周生檢查各班中午自習(xí)或午休情況,，操場(chǎng)值周生要檢查操場(chǎng)是否有逗留學(xué)生及分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生。

（5）放學(xué)及操場(chǎng)管理,；下課期間值周班要安排四名學(xué)生在操場(chǎng)巡視,，檢查走廊秩序，是否有打鬧,，語(yǔ)言不文明等現(xiàn)象,。放學(xué)時(shí)立即組織人員認(rèn)真檢查、督促各班同學(xué)按要求走一側(cè)甬道,，對(duì)在塑膠跑道上行走或打鬧的同學(xué)提出警告,，對(duì)不聽(tīng)勸阻的同學(xué)給以扣分。

成立值周工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx