確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,歡迎大家閱讀,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇一
活動(dòng)主題:尊師重教,,從錦和百貨做起!
活動(dòng)時(shí)間:9月7日—10日(10日為星期二)
活動(dòng)內(nèi)容:一:活動(dòng)期間,凡持教師證來商場(chǎng)購(gòu)物的顧客,,不論購(gòu)買金額,,均可至商場(chǎng)4
樓客服領(lǐng)取精美禮品一份?;顒?dòng)當(dāng)天9月10日,,凡持教師證購(gòu)物滿588元(黃金名表滿1288元)男性教師可獲贈(zèng)精品領(lǐng)帶一條(或精美簽字筆一支)。女教師可贈(zèng)化妝品一份或精美簽字筆一支)。
二:活動(dòng)當(dāng)天,,凡持教師證來商場(chǎng)購(gòu)物的顧客,,均可至4樓客服免費(fèi)辦理白金vip
卡一張,,并現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送500積分(積分當(dāng)天不可使用,三天內(nèi)到卡),。(可能與活動(dòng)一沖突,,但考慮活動(dòng)當(dāng)天持證消費(fèi)顧客有限可考慮實(shí)施,。這也是為推廣vip卡的措施),。
三:活動(dòng)期間凡普通顧客購(gòu)物滿188元可至4樓領(lǐng)取精品小禮物一份。滿588元
的顧客,,可領(lǐng)取(鍵鼠套裝一套或其它女性喜歡的禮品)禮品贈(zèng)送要與活動(dòng)一教師禮品有所區(qū)分。一樓化妝品區(qū)可單獨(dú)考慮購(gòu)物贈(zèng)送禮品,,教師節(jié)是家長(zhǎng)購(gòu)買化妝品贈(zèng)送教師的小高峰,。
四:各樓層活動(dòng)。
活動(dòng)宣傳:9月1日起,,在電視臺(tái)、小區(qū)led,、網(wǎng)站,、報(bào)紙進(jìn)行提前宣傳,,重點(diǎn)宣傳持教師
證消費(fèi)的好處。
活動(dòng)預(yù)算:
1,、小禮品,,考慮到如果做4天,如果4天都送的話,,禮品成本應(yīng)該控制在5元以內(nèi),,如果只送10日當(dāng)天,可考慮送8-10元內(nèi)禮品,。
2,、滿588元送教師的送30元以內(nèi)領(lǐng)帶或化妝品(可以用化妝贈(zèng)品套裝)是可行
的,另一種禮品漂亮的簽字筆應(yīng)該有點(diǎn)文化氣氛的,淘寶上面的價(jià)格普遍在20元左右,。
3,、教師節(jié)當(dāng)天持教師證辦理白金卡,送500積分,,可以三天內(nèi)到卡,。當(dāng)天不可以使用,500積分相當(dāng)于12元,。這樣可促使掛證顧客湊積分進(jìn)行消費(fèi),,也是為推廣vip卡所采取的措施之一。
4,、考慮到活動(dòng)期間還有很多普通顧客,,所以有第三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,滿188元可得到的小禮品和持證是一樣的,,但是滿588元送的要和持證有點(diǎn)區(qū)別,,教師節(jié)相對(duì)好些。如果有顧客非要一樣的,,也可以考慮送,,關(guān)鍵在于我們客服人的解釋工作要做好。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇二
一,、活動(dòng)目的:借助教師節(jié)的到來,,對(duì)全園幼兒進(jìn)行教師節(jié)主題教育,讓幼兒認(rèn)識(shí)教師的職業(yè),,從而萌發(fā)尊敬教師,、熱愛教師的情感;組織全體員工營(yíng)造教師節(jié)的節(jié)日氛圍,通過活動(dòng)讓員工對(duì)教師職業(yè)的熱愛,,樹立教師為人師表的崇高形象,,同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,培養(yǎng)員工之間的情感,。
活動(dòng)地點(diǎn):二園院內(nèi)
二,、活動(dòng)時(shí)間:2019.9.8晚18:00---20:00
三、活動(dòng)策劃:
總策劃:劉芳花
活動(dòng)組織:李修芹,、孫冬玲
活動(dòng)主持:孫冬玲,、孫美玲
督臺(tái):徐冰
四、活動(dòng)具體內(nèi)容:
一,、幼兒教學(xué)活動(dòng):根據(jù)活動(dòng)目的教學(xué)部做好具體構(gòu)思和實(shí)施
二,、教師活動(dòng):
第一部分:—教師才藝表演
一園負(fù)責(zé)人:孫冬玲 劉青
二園負(fù)責(zé)人:孫美玲 徐冰
1、以班組為單位,,圍繞教師的禮儀形象,、教師的職業(yè),,教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題,,即興創(chuàng)編舞臺(tái)劇,、話劇、小品,、相聲,、歌舞、朗誦等節(jié)目,,反映班組成員的團(tuán)結(jié),、默契的合作精神。
2,、服裝音樂道具各組準(zhǔn)備,。其中四個(gè)班組以及專科組,、外教組,、廚房后勤組節(jié)目(其中廚房后勤展示廚藝和服務(wù))。
3,、報(bào)節(jié)目時(shí)間:9月7日中午12:30前
4,、節(jié)目時(shí)間:2至3分鐘。
5,、教師參賽項(xiàng)目包括:內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強(qiáng),、有時(shí)代精神,、合作默契感、教育性強(qiáng),、充分展示教師的才藝特長(zhǎng),、趣味性等 第二部分:負(fù)責(zé)人:羅班長(zhǎng)——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務(wù)風(fēng)采
水果:甜梨,、李子,、甜桃、山楂,、
點(diǎn)心:月餅,、汽水 糕點(diǎn)
第三部分:團(tuán)隊(duì)游戲
負(fù)責(zé)人:李修芹
活動(dòng)前準(zhǔn)備:1幼兒的教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備、教具準(zhǔn)備;教師活動(dòng)節(jié)目準(zhǔn)備,、員工聚餐準(zhǔn)備,,聚餐服務(wù)精細(xì)設(shè)計(jì)、游戲娛樂節(jié)目,、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,。
2,、各負(fù)責(zé)人提前做好準(zhǔn)備和指導(dǎo)工作。
教師節(jié)目:1.《寧?kù)o的夏天》孫美玲
2.《愛的第一次》劉珊
3.《精忠報(bào)國(guó)》朱連香
4.<套馬桿> 徐冰
5.《咚巴拉》集體
6.繞口令 孫瑤瑤
7. 李娜
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇三
今年的9月10日是我國(guó)第36個(gè)教師節(jié),,為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛老師、理解老師,,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),,特制定本活動(dòng)方案:
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,,特舉辦本次活動(dòng),。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。
二,、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日
三,、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿?jié)這天,,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了!”,、“老師,祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,,我們感謝您!”.
2、小小賀卡表心意:在一,、二,、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月10日,,請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張,于9 月11日放學(xué)前上交于德育處,,進(jìn)行評(píng)比,。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文,,要求四,、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例,,突出中心,,作文題目自定,。上送份數(shù):各班選送五篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月11日之前上德育處,,參加評(píng)比,。
2、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月10日班會(huì)課),。
3,、在教師節(jié)(9月10日),開展“老師,,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,,通過開展主題活動(dòng),,使師生同歡樂,共振奮,,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇四
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng),、副組長(zhǎng),、成 員
二、活動(dòng)主題
張張賀卡傳真情,,句句祝福暖師心
三,、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,,開展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。
四,、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月__日_點(diǎn)——_月__日_點(diǎn)
五,、具體活動(dòng)安排
活動(dòng)準(zhǔn)備:20__年_月__日_點(diǎn)在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒?dòng)倡議,,具體負(fù)責(zé)到某個(gè)班。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,,主題為“園丁頌”,,在_月__日_點(diǎn)循環(huán)廣播,落實(shí)到個(gè)人,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各個(gè)班級(jí)舉行“謝師恩”主題班會(huì),,由各班主任負(fù)責(zé)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:培訓(xùn)主持人兩名,。
六,、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程
1、清晨,,校園插上彩旗,。
2、課間操時(shí)間,,全體師生集合操場(chǎng),,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,,全體學(xué)生唱歌,。
3,、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。
5,、上午由學(xué)生到母校感恩教師,,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝,。
七,、相關(guān)工作人員安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)
2,、活動(dòng)宣傳報(bào)道
3,、活動(dòng)攝像、拍照
4,、記者聯(lián)系,、電視臺(tái)聯(lián)系(待定)
5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇五
一,、活動(dòng)思想:
為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,開展主題為學(xué)會(huì)感恩 師生同樂系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系。
二,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月6日至11日
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來,,心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來臨之際,,建議各班選擇以下幾種方式祝賀:
1、9月6日起各班利用每周一歌時(shí)間學(xué)唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
2,、9月7日,,以班級(jí)為單位召開慶教師節(jié)主題班會(huì),。
3、自制賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師。
4,、1日早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,。
5、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信。
6,、開展看,,這是我的老師繪畫活動(dòng)。
7,、向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,,感恩老師!
8、在班級(jí)博客上給老師獻(xiàn)上祝福,。
四,、活動(dòng)要求:
1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿,、一聲問候,,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,,5字以內(nèi),。
2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:看,,這是我的老師,。
捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗,、愛護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,,紙張規(guī)格不能小于a4紙
各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,,保證活動(dòng)效果,。以上作品以班級(jí)為單位,每類每班推選3-5份作品,于9月9日11:3前交年級(jí)組,,年級(jí)組將統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)!
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇六
濃濃尊師意,,款款愛生情
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號(hào)召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任,。
1,、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié),。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師,。
3,、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4,、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào),。
5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部,。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,,選擇典型的事例,突出中心,,作文題目自定,。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字,。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部,。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登,。
7,、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),,奮發(fā)進(jìn)取,。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來,。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,,真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件,。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天,。
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康,、文明,、樸素、節(jié)儉,,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),,塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明,、廉潔從教的風(fēng)氣,,凈化教育行風(fēng)。x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,,開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),,過文明、節(jié)儉,、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng),。
1、9月7日,,在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師,,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng),。意在向家長(zhǎng)宣傳,,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校,。
2,、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己,、享受教育,、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),,在師德大會(huì)上,,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知,。校長(zhǎng)要做重要講話,,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),,做一名學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師,。
3,、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),,一切文明守紀(jì)的行為,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花,、送禮的形式,,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。
4,、在教師節(jié)前夕,,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過文明,、節(jié)儉,、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。
5,、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,,馬上婉言拒絕、勸其返回,。
6,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),,開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,,在升旗儀式上,,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),,使師生同歡樂,共振奮,,為x小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇七
為慶祝第34個(gè)教師節(jié)的到來,加強(qiáng)教職工的凝聚力,,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,,活躍校園文化生活,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,,特舉行慶祝教師節(jié)活動(dòng).
2019年9月9日下午4:30——8:00
地點(diǎn):建安新村幼兒園操場(chǎng)
聚餐地點(diǎn):建安新村幼兒園教工飯?zhí)?/p>
四,、活動(dòng)形式:游戲+聚餐
五、前期準(zhǔn)備:
游戲節(jié)目:全體教師以部門為單位準(zhǔn)備4~5個(gè)節(jié)目(園長(zhǎng)和后勤合為一個(gè)單
位),。游戲節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限,,要求健康向上、富有情趣,,體現(xiàn)合作意識(shí),。
1.活動(dòng)策劃:?jiǎn)逃啊⒃鸹?、潘敏?/p>
2.主持:?jiǎn)逃?/p>
3.場(chǎng)地布置:黃中強(qiáng),、鄧華東
4.攝影:馬鳳玲
5.參加人員:以部門為單位,13人一組,。小班級(jí)組(老師加1個(gè)實(shí)習(xí)生陳惠勁),、中班級(jí)組(老師加2個(gè)實(shí)習(xí)生黃詩(shī)婷、梁勇賢),、大班級(jí)組,、行政后勤組(加1個(gè)實(shí)習(xí)生李宇婷)。
1.主持人宣布活動(dòng)主題
2.游戲(每個(gè)游戲都以部門為單位,,13人)
(1)眉來眼去
材料準(zhǔn)備:寫有不同成語(yǔ)的紙10個(gè)
場(chǎng)地準(zhǔn)備:兩邊各拉一條線
規(guī)則:主持人出示成語(yǔ),,四組每次出兩人,一人做動(dòng)作(不能發(fā)出聲音),,一人猜成語(yǔ),,成語(yǔ)被猜中后,,每組再出兩人上場(chǎng),游戲繼續(xù),,以此類推,,游戲7次,猜到最多謎語(yǔ)組為最后勝利者,。
(2)同心協(xié)力
材料準(zhǔn)備:人手一根棒
規(guī)則:左手背后,、右手拿棒,躬身圍圈,,將棒圍成圓圈,,向右傾斜35度,聽口令同時(shí)放手,,并接住左邊的的棒,。接棒最多組為贏。
(3)13人14足
材料準(zhǔn)備:13條綢布條
場(chǎng)地準(zhǔn)備:起點(diǎn),、終點(diǎn)拉一直線,。
規(guī)則:每組成員一字排開,相鄰兩腿捆綁在一起成一橫排,,指令發(fā)出,,13人14足同時(shí)向前走。時(shí)間最短組為贏,。
(4)勇往直前
材料準(zhǔn)備:6個(gè)滾輪
規(guī)則:一組作為障礙組,,在場(chǎng)地兩邊各站6人,讓滾輪來回滾動(dòng),,參與游戲
組通過,,碰倒?jié)L輪最少組為贏。
要求:3分鐘內(nèi)每人需走過障礙一次,,如全體成員在超過規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過,,
則為輸。
3.園內(nèi)聚餐
1.按時(shí)到達(dá),、積極參與,。
2.服裝要求:統(tǒng)一穿園服(中班級(jí)組穿紫色條紋園服、深色長(zhǎng)褲;小,、大班級(jí)組及行政后勤組穿紅色條紋園服,、深色長(zhǎng)褲)、紅色園鞋,。
2.如有特殊情況本人不能參加,,需履行請(qǐng)假手續(xù)。如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)突發(fā)情況,,大家統(tǒng)一調(diào)配,。
3.其他未盡事宜,,另行通知。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇八
一,、指導(dǎo)思想:
為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍,,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí),,提高教育能力,改進(jìn)教育方法,,增進(jìn)家園聯(lián)系,,在第**個(gè)教師節(jié)來臨之際,我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng),。
二,、活動(dòng)內(nèi)容:
1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷:面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。
2,、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,,共同描述“我喜歡的老師形象”,。
3、教師演講:圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,,分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小,、中、大班各一組,,行政教輔為一組,、分園教職工為一組),每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,,也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)
三、活動(dòng)時(shí)間:八月下旬至九月中旬,。
四,、活動(dòng)流程:
(一)、前期:工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)
1,、召開工會(huì)委員會(huì)議,,布置工作。
2,、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備,。
3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核,。
4,、印制調(diào)查問卷,。
(二)、中期:調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)
1,、9月1日,,發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。
2,、9月3日,,制作橫幅,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。
3,、9月7日,組織幼兒訪談,,討論幼兒心目中的好老師形象,。
4、9月7日前,,各年級(jí)組組織演講比賽,,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。
(三),、后期:教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段,。(9月7日——9月14日)
1、9月7日,, 收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷,。
2、9月10日,,舉辦園級(jí)教師演講比賽,。
3、9月13日,,頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
4、9月14日,,整理資料,,制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。
五,、評(píng)選辦法:
1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評(píng)選小組,組長(zhǎng):金玉琴,,組員:孔紅偉,、陳茹、黃金秀,、黃葳,、史金娥,。
2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名,,二等獎(jiǎng)兩名,,三等獎(jiǎng)五名,頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書,。
六,、工作安排:
黃金秀:
1、撰寫活動(dòng)方案,,設(shè)計(jì),、發(fā)放調(diào)查問卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,。
2,、召開工會(huì)委員會(huì)議,傳達(dá)精神,,布置相關(guān)工作,。
3、負(fù)責(zé)資料的收集,、整理,、裝訂。
呂品品:負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽,。
王 婷:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制,、統(tǒng)計(jì),,證書的制作,。
丁勇梅:負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程),,保留原始資料,。
朱淑萍:提供證書。
環(huán)境設(shè)計(jì)組:制作宣傳橫幅,,展覽活動(dòng)過程,。
各年級(jí)組組長(zhǎng):
1、組織組內(nèi)教師演講,,推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選,。
2、收集調(diào)查問卷,、訪談內(nèi)容,、演講材料等,交于黃金秀處,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇九
活動(dòng)時(shí)間:9月8日——9月10日
活動(dòng)地點(diǎn);
活動(dòng)目的:
1,、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。
2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖老師的親切,。
3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心花環(huán)以表示對(duì)老師的尊敬。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:兒歌《幼兒園像我家》
要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的同時(shí),,再次感受到老師媽媽對(duì)他們的關(guān)愛,,萌發(fā)喜愛老師的意愿。
活動(dòng)二: 歌曲《老師,,老師,,我愛您》
要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時(shí)用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對(duì)老師的敬愛之情,。
活動(dòng)三:《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,,表現(xiàn)出對(duì)老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,,每天應(yīng)該主動(dòng)和老師們打招呼,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十
一、活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開茶話會(huì),,聯(lián)誼會(huì),,座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);
二、活動(dòng)主題說明
活動(dòng)主題:桃李滿天下,,恩情似海深一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì))
三、活動(dòng)目的
1,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),,把握合理主題,促進(jìn)銷量,,聯(lián)絡(luò)感情;
2,、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,,推動(dòng)顧客升級(jí),。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月__日_點(diǎn)
五,、活動(dòng)地點(diǎn)
__學(xué)校__教室
六,、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2,、教師顧客發(fā)言,,員工獻(xiàn)花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受_折優(yōu)惠政策,。
七,、相關(guān)道具
1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;
2,、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅
“老師,祝您健康!老師,,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”
八,、營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品,、水果,、紅酒;
2、會(huì)場(chǎng)條幅配合,。
九,、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、工作人員統(tǒng)一工裝,。
2、會(huì)議過程,,有空位置員工穿插就座,,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,,制造場(chǎng)效,。
3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。
4,、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng),。
5,、會(huì)議期間,,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話和收、發(fā)短信,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十一
歲月如歌,,感念師恩
在教師節(jié)來臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),,思考教師的愛心與責(zé)任。
1.校長(zhǎng)作國(guó)旗下講話,,號(hào)召全校同學(xué),,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2.每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師,。
3.德育處在教師節(jié)當(dāng)天安排7位禮儀大使迎接老師上班,。
4.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會(huì),。
6.開展“老師和我”為主題的征文,,要求各班組織好每一位學(xué)生寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,,突出中心,,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字,。高年級(jí)不少于500字,。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交學(xué)校。
7.老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),,更應(yīng)自省自勵(lì),,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,,用雙手播種希望,,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。
1.9月9日下午,,在教師中開展“尊重職業(yè),、尊重自己、享受教育,、重溫承諾”的教育活動(dòng),,召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字,。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),,做一名學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)滿意的光榮的人民教師,。
2.9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“三五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福,、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫,。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,,屏棄以往送花、送禮的形式,,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福,。
3.在教師節(jié)前夕,積極利用廣播,、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過文明,、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍,。
4.在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),,開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,,在升旗儀式上,,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),,使師生同歡樂,,共振奮,為學(xué)校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十二
慶祝第xx個(gè)教師節(jié),,發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”,,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩:感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,,加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求,,特舉行本次活動(dòng),。
感恩老師難忘師恩
感恩周:9月9日—9月13日
1、9月9日早上,,“發(fā)起感恩倡議”:周一升旗儀式上,,德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議,提出具體要求,。
2,、9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任,、美術(shù)科負(fù)責(zé)),。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”diy感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室,,9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。
備注:根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,。
3,、9月10日早上工作安排:
(1)王講春校長(zhǎng)致辭。
(2)學(xué)生詩(shī)朗誦,。(楊艷明老師負(fù)責(zé))
(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng),。(禮儀生:四個(gè) 李璐老師負(fù)責(zé))。
(4)全體教師宣讀“龍華新區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”,,誓詞如下:
我宣誓:“我是光榮的人民教師,,忠誠(chéng)人民教育事業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,,依法履行教師職責(zé),,為人師表,敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,修身立德,,啟智求真,因材施教;終身學(xué)習(xí),,創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作,,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),追求教師職業(yè)幸福,,肩負(fù)教育重任,,不負(fù)神圣使命!”
(5)儀式結(jié)束。
4,、“感恩征文活動(dòng)”:9月9日起,,紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目,,各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站,征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出,,且在文明班級(jí)的評(píng)比中加分;活動(dòng)其間,,紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲,。
本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與,,發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo)),將對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上,,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,,關(guān)心和尊重,向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十三
一,、指導(dǎo)思想
以“祖國(guó)的未來與教師的使命”教師節(jié)主題為慶祝活動(dòng)的主線,,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn)的精神,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
9月1日——9月10日
三、活動(dòng)安排
1,、校工會(huì)牽頭,,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)???,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。
2,、以“祖國(guó)的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口,。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。
3,、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng),。
4、9月10日舉辦升國(guó)旗儀式,,國(guó)旗下校長(zhǎng)向全體教職員工致賀詞,,學(xué)生代表向全體老師致辭。
5,、學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、少先隊(duì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展各種形式的活動(dòng),,為廣大教師做好事,、 獻(xiàn)愛心,。
6,、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì),、師生聯(lián)誼等形式,,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),。
7,、學(xué)校通過走訪慰問、新老教師座談會(huì),、師生聯(lián)誼等形式,,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng),。
8,、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗,、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn),、爭(zhēng)一流的良好氛圍,。
9、組織開展“愛國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng),。
10,、舉辦“祖國(guó)的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十四
一,、活動(dòng)目的
慶祝教師節(jié),,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,,了解老師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。
二,、活動(dòng)主題
“感謝師恩 訴說心聲 ”
三,、活動(dòng)背景
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),,是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié),。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育,,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),,真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),,在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來的人民教師,。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月__日
五,、活動(dòng)地點(diǎn)
__學(xué)校__活動(dòng)室
六,、活動(dòng)對(duì)象
__學(xué)校全體老師
七、資源需要
1,、卡紙或者隨意貼若干,。
2、向同學(xué)們征集“老師,,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話
3,、倡議書、通知各打印4份
八,、活動(dòng)內(nèi)容
1,、_月__日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2,、_月__日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,,提前送去節(jié)日的祝福。
九,、負(fù)責(zé)人
學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)以及各部分負(fù)責(zé)人
十,、主要參與者
學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),,不得有誤,。
3,、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,,努力把此次活動(dòng)做好,。
4、未盡事宜另行通知,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十五
一,、活動(dòng)目的
發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,,感恩老師的愛心,,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨,。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。
二、活動(dòng)主題
“感恩教師,,向教師節(jié)獻(xiàn)禮”
三,、活動(dòng)時(shí)間
20__年_月__日_點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
__學(xué)?;蛘咴诩叶伎?/p>
五,、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”
1、“給老師送一個(gè)節(jié)目”:舞蹈,、歌曲均可,,教師節(jié)演出,節(jié)目總數(shù)不超過8個(gè),。
2,、“對(duì)老師說一句謝語(yǔ)”:由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理,在教師節(jié)播放,。
3,、“為老師做一件實(shí)事”:開展“我們來當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng),或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng),。時(shí)間由班級(jí)自定,。
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng)
六、活動(dòng)要求
1,、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加,。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,,保證活動(dòng)效果,。
2,、自愿參加征文活動(dòng),但各班必須選送10篇以上富有真實(shí)情感和感人事例的征文到教育處參評(píng),,征文特別優(yōu)秀者將由校園電視臺(tái)做出專訪,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十六
一,、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,,通過活動(dòng),,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,。
二,、活動(dòng)主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國(guó)夢(mèng),。
三,、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日9月1日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,,今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來,心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,,學(xué)生以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來臨之際,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話,。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2、一,、二年級(jí)學(xué)生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,,每班上交兩幅作品。
三,、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),,每班上交三幅作品,五六年級(jí)制作賀卡,每班上交三幅作品,,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師。
3,、以教師節(jié)為主題,,更換班級(jí)黑板報(bào)。
4,、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,。(由六二班負(fù)責(zé))
活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十七
1、通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,,通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,,努力向上!
2,、通過朗誦、歌唱,、表演,、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福,。
3、通過問答競(jìng)賽形式,,了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,,既激發(fā)學(xué)生的愛師,、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,。
1,、教師精心制作活動(dòng)方案。
2,、學(xué)生自己設(shè)計(jì),、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
3,、確定活動(dòng)的主持人(葛香,、楊溢、吳璇,、程芊),,編寫串詞。
4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和《感恩的心》,。
5,、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。
6,、布置好教室,。
(一)導(dǎo)入:
主持甲:是誰(shuí),播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻
主持乙:是誰(shuí),,耕耘遍野燃燒的心愿
主持合:是您,,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生,。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲:您的愛,,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,,真摯地問候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
(二)表演:
1,、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》,。
主持甲:今天的主題班會(huì),從歌聲開始,,讓我們用真誠(chéng)感恩的心,,唱一首歌送給我們最尊敬的人:
主持乙:全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!
2、詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》,。
主持甲:老師,,似春蠶,如蠟燭,,比慈母,,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,,奉獻(xiàn)所有,,也收獲希望。請(qǐng)聽,,詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)
3,、禮贊。
主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛是無私的,,是無價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照,。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章,。
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),,教我們做人,,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說,,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,,您就是春蠶,就是紅燭,,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(zhǎng)高飛!
(三)競(jìng)答
主持甲:教師節(jié)即將來臨,,你對(duì)教師節(jié)了解多少,,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。
(四)祝福
主持乙:我們的每一點(diǎn)知識(shí),,我們的每一個(gè)進(jìn)步,,都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲:在此,,讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲!全班齊唱《感恩的心》,。
主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,,下面請(qǐng)同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望,。
個(gè)別學(xué)生發(fā)言。
(五)結(jié)束
甲:老師是石,,敲出星星之火;
乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;
甲:老師是燈,,照亮前進(jìn)之路;
乙:老師是路,,引你走向輝煌。
甲:感謝恩師,,感謝您們的諄諄教誨;
乙:贊頌恩師,,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;
甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;
乙:祝福恩師,,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,,歡樂!
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十八
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),,在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng),。通過活動(dòng),,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,,同時(shí),,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生,。
二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日
三,、活動(dòng)安排:
(一)表感謝
1,、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》,、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝?!處煿?jié)這天,,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,,您辛苦了!”,、“老師,祝您節(jié)日快樂!”,、“老師,,我們感謝您!”。
2,、卡片表心意:在三,、四五、六,、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,。
心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,,請(qǐng)三,、四、五,、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比,。
(二)訴心聲
1,、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,,一起感謝,,一起關(guān)注,一起祝福,,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。
9月7日至9月8日,,請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,,我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,,我們將大家的祝福送至教師手中,。
開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五,、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,,選擇典型的事例,突出中心,,作文題目自定,。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室,,參加評(píng)比,。
3、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié)),。
4,、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,,通過開展主題活動(dòng),,使師生同歡樂,,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富
5,、9月10日下午4:30,,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),,特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇十九
活動(dòng)目標(biāo):
1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2,、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力,、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式,。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3. 幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》,。
4大班,中班制作花,,小班,,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午
活動(dòng)過程:
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以“教師節(jié)”為主題,,展開談話活動(dòng)。
二,、第一節(jié)活動(dòng)課
1,。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,,我們一起說一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大,,
會(huì)折紙,,會(huì)畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,,
我們大家都愛她,。
我們大家都愛她,。
2.說一說你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)
5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,,特意確立9月10日為教師節(jié),,1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,,
三,、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng),。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來
(2)大班幼兒代表講話
2,、愛心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng),。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。
3,、深情擁抱愛升華。
(1)與身邊的老師擁抱,,親親你愛的老師,。
四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,,各班整理作品,。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇二十
教師節(jié)來臨之際,,x銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工,著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì),、便捷的金融服務(wù),,推出“感恩教師情 獻(xiàn)禮教師節(jié)”金融服務(wù)活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
(一)發(fā)行一期教師節(jié)專項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品
1.產(chǎn)品名稱:商業(yè)銀行“豐收信?!?0xx年第六十七期專項(xiàng)人民幣理財(cái)產(chǎn)品;
2.產(chǎn)品類型:為非保本,、浮動(dòng)收益型;
3.目標(biāo)客戶:全體在職在編教師;
4.銷售時(shí)間:20xx年9月8日至20xx年9月14日(因理財(cái)產(chǎn)品規(guī)模有限,有購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品意向的教師,,請(qǐng)盡可能于9月8日-10日三天內(nèi)購(gòu)買,,x銀行能確保前三天教師購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品,后四天不能確保購(gòu)買);
5.成立日期:20xx年9月15日;
6.到期日期:20xx年4月9日;
7.產(chǎn)品期限:90天(左右);
8.預(yù)期客戶年化收益率:3.5%;
9.銷售渠道:x銀行所有營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或網(wǎng)銀;
10.認(rèn)購(gòu)金額:起購(gòu)金額1萬元,高于認(rèn)購(gòu)起點(diǎn)金額以人民幣1萬元的整數(shù)倍遞增,。
11.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需提供的資料:持本人有效身份證件及在x銀行開立的存折或借記卡,并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認(rèn)購(gòu)金額;
12.購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議:在購(gòu)買x銀行理財(cái)產(chǎn)品前,,在《x銀行客戶投資風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估問卷》,、《x銀行理財(cái)產(chǎn)品協(xié)議書》和《x銀行理財(cái)產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)揭示書》上簽名,并在風(fēng)險(xiǎn)揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風(fēng)險(xiǎn)揭示,,愿意承擔(dān)投資風(fēng)險(xiǎn)”語(yǔ)句,。
(二)喜迎教師節(jié),便捷辦理信用卡
1.活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日至20xx年9月30日,。
2.活動(dòng)對(duì)象
xx區(qū)全體在職在編教師,。
3.活動(dòng)內(nèi)容
(1)辦卡手續(xù)更便捷
活動(dòng)期間內(nèi),在職教師憑本人有效身份證可快速申請(qǐng)辦理x銀行豐收信用卡,。
(2)授信額度更靈活
由我局人事部統(tǒng)一向x銀行出具年收入和職務(wù)明細(xì)清單,。對(duì)符合條件的教師,x銀行按以下標(biāo)準(zhǔn)初步授信:
①區(qū)教育局班子人員,,給予授信額度30萬元;
②區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校中層干部,,給予授信額度20萬元;
③區(qū)教育局機(jī)關(guān)和各學(xué)校普通教師,給予授信額度10萬元,。
(3)x銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細(xì)清單,,落實(shí)專人,上門辦理,,具體通過2-3天時(shí)間完成貸記卡辦卡手續(xù),。
(4)如已持有x銀行貸記卡或公務(wù)卡的教師,無需再辦理信用卡,,對(duì)已持信用卡需調(diào)高授信額度的,,可提出申請(qǐng),按相應(yīng)級(jí)別調(diào)高授信額度,。
(5)活動(dòng)期間辦理信用卡以教師自愿為原則,。
三、活動(dòng)注意事項(xiàng)
(一)各學(xué)校要落實(shí)專人布置落實(shí),,使每位教師知曉與x銀行攜手推出的活動(dòng)內(nèi)容,,同時(shí)接待好x銀行上門服務(wù)人員。
(二)活動(dòng)期間,,廣大教職員工對(duì)信用卡使用過程中和購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務(wù)事項(xiàng)可直接咨詢x銀行工作人員,。
四、x銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容
目前使用x銀行卡免年費(fèi),、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費(fèi),、免個(gè)人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費(fèi)、免補(bǔ)制對(duì)賬單手續(xù)費(fèi),、免調(diào)閱簽購(gòu)單手續(xù)費(fèi),。
五,、x銀行信用卡刷卡消費(fèi)活動(dòng)內(nèi)容
(一)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
活動(dòng)期間內(nèi),每個(gè)季度累計(jì)消費(fèi)積分10000分(含)以上的持卡人,,刷卡消費(fèi)在3次(含)以上可參加當(dāng)季幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),,設(shè)一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)十名,,三等獎(jiǎng)四十名,,分別獲得價(jià)值3000元、1000元和500元的現(xiàn)金,。
全年累計(jì)消費(fèi)積分100000分(含)以上的持卡人,,刷卡消費(fèi)在10次(含)以上可參加年終大抽獎(jiǎng)活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)3名,,三等獎(jiǎng)5名,分別獲得價(jià)值5000元,、3000元,、1000元的現(xiàn)金(或等值的禮品)。
(二)積分獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金
全年積分在10000分(含)以上,,刷卡消費(fèi)滿3次(含)以上,,即可獎(jiǎng)勵(lì):10000分(含)-50000分(不含)獎(jiǎng)50元;50000分 (含)-100000分(不含)獎(jiǎng)100元;100000分(含)-20xx00分(不含)獎(jiǎng)200元;20萬分(含)以上獎(jiǎng)600元。
(三)積分商城
持卡人積累的消費(fèi)積分可登陸x銀行積分商城進(jìn)行禮品兌換,,登陸網(wǎng)址,,有數(shù)百種精美禮品可兌換。
(四)階段性優(yōu)惠活動(dòng),,我行在20xx年4月20日至20xx年10月10日開展的“豐收普惠禮馬上刷卡贏”有獎(jiǎng)消費(fèi)活動(dòng),,凡在活動(dòng)期間,單卡消費(fèi)滿三筆且累計(jì)金額滿3000元,,即可參加抽獎(jiǎng),。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置特等獎(jiǎng)320名(全省范圍內(nèi)),獎(jiǎng)品為價(jià)值5000元的禮品;一,、二,、三等獎(jiǎng)(本行范圍內(nèi))各 3、6,、30名,,其中獎(jiǎng)品價(jià)值分別為3000元、1500元,、300元,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇二十一
一.指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,。慶祝活動(dòng)要本著“隆重,、熱烈、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸“的原則,,開展系列活動(dòng);變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),,使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。
二.活動(dòng)時(shí)間:9月7日——10日
三.參與方式:
方式一:巧手畫一畫,。在a4大的美術(shù)紙上畫出你心目中最美麗的老師,拍照上傳“溪邊小學(xué)微信公眾平臺(tái)”,,格式“照片+班級(jí)姓名”,,并在教師節(jié)當(dāng)天送給老師。
方式二:真心話兒說一說,。在“頌師恩”卡上寫一寫你想對(duì)敬愛的老師說的真心話,,投入學(xué)校大信箱,我們將在教師節(jié)當(dāng)天抽取幸運(yùn)兒上臺(tái)表述心聲,。
你還可以:寫一寫“我和老師的故事”投稿到紅領(lǐng)巾廣播站投稿箱,,和大家一同分享你和老師之間的故事。
四,、活動(dòng)安排:
1,、歌頌老師
2、抽取幸運(yùn)兒,,說說心里話,。
3、大隊(duì)發(fā)表倡議書,。
物業(yè)教師節(jié)活動(dòng)方案 教師節(jié)活動(dòng)方案及內(nèi)容篇二十二
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神,,積極響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號(hào)召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,,充分展示我校教職工的風(fēng)采,,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上,、積極樂觀的正能量,,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),,以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),。
1,、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),、貼在學(xué)校的展示欄上,。(9月9日之前貼上)
2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師。(9月10日送達(dá)每位教師)
3,、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,。
4、9月10日早上,,各班團(tuán)支部書記到校門口,,迎接老師,見到老師時(shí)送上一聲親切的問候,,并送上一支鮮花,。
5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
6,、以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶,。
7,、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式。(9月10日)
各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,,開創(chuàng)性地做好工作,,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核,。
早上迎賓:金志杰、李蘊(yùn)鳴,、胡亦寬,、劉曼云,、張櫟、李雨曦
晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)
人員安排:李思穎,、鄭鈺婷,、王菂、張家齊,、何其蔚,、盛懿
橫幅:曹正旸、石薇君
從教無私,,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)
倡議主持:金志杰
倡議書:
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在這陽(yáng)光明媚的金秋,,我們迎來了教師節(jié),。細(xì)數(shù)來,建蘭已走過了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨,。值此佳節(jié),我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚喜——一幅自制的對(duì)聯(lián)來表達(dá)我們的感恩之情,。(停頓,,待對(duì)聯(lián)展開后讀對(duì)聯(lián))然而,小小的26字怎能承載老師對(duì)我們的無限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個(gè)特殊的節(jié)日,,我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小平臺(tái),,錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語(yǔ),在廣播臺(tái)進(jìn)行播放,,為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩,,點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,,將會(huì)成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽的音符!
注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合
錄音活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”,。在9月10日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,,并且可以配上背景音樂,,要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi)。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌,。
活動(dòng)時(shí)間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交
注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果
送禮物活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:在9月10日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),,將各班與任課老師的照片制作成杯子,、t恤衫或是版畫(任選其一)。