在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

路上作文600字初三 路上作文600字寫友誼篇一

周老師是一位非常積極向上的老師,。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，她總是帶領(lǐng)我們開展各種有趣的班級(jí)活動(dòng),，比如說那擁有著“鬼的傳說”的`帳篷節(jié),，那令人無比興奮的“線上運(yùn)動(dòng)會(huì)”...... 你瞧，這些金點(diǎn)子都是擁有無限智慧的周老師想出來的,，真是不去上“最強(qiáng)大腦”的節(jié)目都可惜了,。

“同學(xué)們，星期三咱們班要上一節(jié)音樂公開課,，校長(zhǎng)也會(huì)來喲,！我都沒和其他班說，因?yàn)樵蹅兾灏嘧钣兴仞B(yǎng),?！苯淌依锘厥幹魳穭⒗蠋煹穆曇簟?，說到“素養(yǎng)”二字,，我們班還真是當(dāng)之無愧。從一年級(jí)開始,，周老師就培養(yǎng)我們課間不瘋跑打鬧,；從三年級(jí)開始，我們班就把拍手游戲等禁止了,。此外,，無論是學(xué)習(xí),、體育、衛(wèi)生,、紀(jì)律,，我們班都名列前茅。所以,，在各科老師心目中,，我們班都是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班級(jí)。這些可都離不開周老師的功勞,。也因此,，周老師的頭上又多長(zhǎng)了幾根白發(fā)。

此外,，周老師會(huì)給我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。比如，在四年級(jí)上學(xué)期的一次跑操活動(dòng)中,，隔壁四班有些同學(xué)不認(rèn)真跑步,，導(dǎo)致我們班也有些同學(xué)想偷懶。這時(shí)周老師說了一句“不要隨波逐流”,。這句話意味深長(zhǎng),，使我久久不能忘懷。

還有一次升國(guó)旗時(shí),，我低血糖,，當(dāng)時(shí)吐了一草地，在其他人都嫌棄并躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)時(shí),，周老師把我送到醫(yī)務(wù)室,，并輕聲安慰著我。

時(shí)間過的飛快?，F(xiàn)在,，我們已經(jīng)五年級(jí)了，還有一年就要和周老師分別了,。

大家心中都非常的不舍,，卻又無法用語言來形容。于是,，我用一只小小的筆,，流瀉下心中的感受：

謝謝您，周老師,！

您是我們這5年來求學(xué)路上的指路燈,。

您的愛，就像太陽給種子的光,，讓我們?cè)谶@5年中向陽而生,。

周老師,，我愛您！

路上作文600字初三 路上作文600字寫友誼篇二

漫漫人生路,，貴在細(xì)品味；漫漫生長(zhǎng)路,，酸甜苦辣咸,。人生就是這樣，就好似一盤即將撐勺的蔬菜,，這菜可任意調(diào)制,，盛出來后放入盤子的便是我們的人生……

成長(zhǎng)的足跡中，母親每天起早貪黑,，天不亮?xí)r,，那古老的鐘聲，總是會(huì)發(fā)出沙啞的聲音,，將她從夢(mèng)中驚醒,。每天不管冬冷夏熱，她總會(huì)走到我的床前把我叫醒,，每天那個(gè)熟悉的聲音早已使我厭倦,，我經(jīng)常沖她大叫：“別再叫我了！”她無動(dòng)于終,，啞口無言,，默默走進(jìn)廚房。當(dāng)我從床上爬起時(shí),，她總會(huì)讓我先去洗手,，走到廚房時(shí)發(fā)現(xiàn)飯菜早已擺在桌上，香噴噴地冒著熱氣,。每當(dāng)我牽著她的手時(shí),，發(fā)現(xiàn)她的手上早已布滿了老繭，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生不易,，充滿心酸——“酸”,。

成長(zhǎng)的道路上，落葉滿地,，花香四溢,。當(dāng)我考出好成績(jī)時(shí)，那天已是傍晚,，我揣著這張被早已耐心折好了的成績(jī)單跑進(jìn)家門時(shí),，母親正在做飯，我進(jìn)門就大叫：“媽,，我考好了,！”這一聲,，讓她喜極而泣，她沒有來得及取下圍裙,，就雙手捧著那張精致的小紙流下淚水,，將我擁入懷抱，抱得緊緊的……人生不易,，先苦后甜——“甜”,。

成長(zhǎng)的咖啡中，有苦也有甜,。我們往往品到的是苦,，父親是我人生路上最重要的人，他經(jīng)常伴我左右,，陪我讀書到深夜,。他每天都早出晚歸，早上走時(shí)無一點(diǎn)陽光,，晚上回家時(shí)已燈火闌珊,。有時(shí)我作業(yè)到深夜，可是父親還沒回來,，我們一直不約而同地等待著彼此,，可能是心有靈犀，每至我寫完作業(yè)時(shí),，開門聲隨之響起,。每當(dāng)我厭倦學(xué)習(xí)時(shí)，他的形象矗在我面前,，蒼老的容顏,，黑白相間的頭發(fā)，和那滿腳的水泡……人生不易,，亦苦絲甜——“苦”,。

成長(zhǎng)地賽場(chǎng)上免不了跌跌撞撞，每至我學(xué)習(xí)心不在焉時(shí),，老師會(huì)讓我與戒尺相見,，父母會(huì)讓我與拳頭相見，我深知這都是為了我好,，雖然辛辣,，但我也要迎頭趕上，勇往直前——“辣”,。

人生如水,，至善若水，人生如藥,，亦苦絲甜,，人生如茶,，香氣四溢，如你細(xì)品,，定樂意無窮戾,，如你回首，定大悟矣,，人生路上不斷努力才能拼出奇跡,！

路上作文600字初三 路上作文600字寫友誼篇三

成長(zhǎng)，是青春的印記,；成長(zhǎng)，是回憶的寄托,；成長(zhǎng),，是你我的收獲。

青春之路,，漫長(zhǎng)曲折,。在這道路上，總有那么一群人與你一同成長(zhǎng),！

記得應(yīng)該是在社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,，我和同班同學(xué)以及老師們一同攀爬四米二的畢業(yè)墻，一些身材魁梧的男同學(xué)自告奮勇地要做人梯,，其他同學(xué)踩著人梯,，緊緊攥著已經(jīng)成功的同學(xué)的手，在他們共同的努力下,，同學(xué)們陸續(xù)地爬上畢業(yè)墻,。到我的時(shí)候，我記得支撐我的是我的體育老師,，我站在她的腿上,，伸手抓住兩名男同學(xué)的手，我感受到他們給我的信心以及力量,，原本恐懼不已的我,，眼里染著一團(tuán)火，是希望之火,，是勇敢之火,，是團(tuán)結(jié)之火。

我努力的將自己的腿向上伸,，另一名男同學(xué)緊緊地拽住我的腿,，我死死地盯著他的臉，我看見他的臉上是對(duì)同窗的關(guān)愛和幫助,。當(dāng)我站上畢業(yè)墻時(shí),，我和同學(xué)們齊心協(xié)力將其余的同學(xué)拽上來,，我看見大家的臉上沒有恐懼，沒有懦弱,，沒有放棄,。那一雙雙眼睛里是對(duì)同窗的信任，是不輕言放棄的堅(jiān)定信念,。

最后只剩兩個(gè)同學(xué)時(shí),，我知道他們是最累的，一個(gè)人先將一名同學(xué)托上去,，然后再抓住他的腿,，就這樣，其他同學(xué)將他們拉了上來,。當(dāng)他們上來時(shí),，我看見那一滴滴汗水從他們臉上流過，但他們的臉上卻洋溢著微笑,，沒有抱怨,，沒有覺得自己吃虧了。

同學(xué)們手牽著手,，分別向自己最想感謝的人贈(zèng)予一個(gè)大大的微笑,，眼眶中溢滿淚水。那些做人梯的同學(xué),，肩膀上一個(gè)個(gè)腳印,，其中一名同學(xué)說：“我很榮幸當(dāng)做人梯，同學(xué)們將自己交給我,，我將自己的肩膀交給他們,，這是彼此對(duì)彼此的信任，在整個(gè)過程中,，我感受到自己肩上的責(zé)任,，我覺得自己長(zhǎng)大了，更有擔(dān)當(dāng),，更有力量,。”

青春的路上有你們相伴,，我很幸運(yùn),。我想大聲喊出來：“今天，讓我們一起成長(zhǎng),！

路上作文600字初三 路上作文600字寫友誼篇四

一陣桂花香飄進(jìn)我的鼻子,，我深深的吸了吸鼻子，讓這香味直達(dá)肺腑，簡(jiǎn)直讓人陶醉,！我在放學(xué)回家的必經(jīng)之路——仙下河邊,，愜意的走著。

一陣清風(fēng)拂過我的雙頰,，好像在叫我一起和他玩兒,。我逆著風(fēng)往回家的方向行走，風(fēng)兒輕輕的拽著我的褲管,，不停的給我撓著癢癢,，我嘻嘻笑著。

過了仁和橋,，許多老人在河邊打太極,，耍陀螺，跳舞,，到處一片祥和,！遠(yuǎn)處的高樓在向我打招呼，我也向他們回著禮,。

“走到這十字路口，這是熟悉的街頭,，我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調(diào)……

隱約記起了暑假在動(dòng)車上不經(jīng)意間聽到的一段對(duì)話：

“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,，這次我去了杭州，那兒的風(fēng)景真美??！”

“是啊，是啊,，我也去了……我現(xiàn)在都感覺只有風(fēng)景區(qū)才有好看的風(fēng)景了,！”

“嗯嗯，我也是啊,?！?/p>

那時(shí)我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景，窗外的田野,、荷塘,、村莊，還有快要落山的太陽,、晚霞,，不都是風(fēng)景嗎？我恨不能把它們?nèi)籍嬒聛韼Щ丶?。只要有一種賞美的心境,，哪兒都是美麗的風(fēng)景。

注意力收了回來，我又思索起了這個(gè)問題：我們的家鄉(xiāng)真的沒有風(fēng)景區(qū)美嗎,？

小竹林,，桂花樹，三葉草哪一樣不美,？

不,！不是的！心中一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答,。

風(fēng)景區(qū)美,，我的家鄉(xiāng)一樣的美！甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切,，樹木花草,，祥和友好的人們。聽著熟悉的鄉(xiāng)音,，看著熟悉的房子,，呼吸著熟悉的空氣，走在熟悉的路上,，就是喜歡,，自在、親切,！

風(fēng)景在哪兒,？

風(fēng)景在路上！風(fēng)景在心中,，只要善于發(fā)現(xiàn),，只要有一顆領(lǐng)略美的心，走到哪兒,，哪兒都有美麗的風(fēng)景,。

碧綠的河水邊，行走的路人中,，有一個(gè)扎著高馬尾的女孩,，一蹦一跳地行走，誰也不知道他這么開心是為了什么,。這大概也只有他自己知道吧,。

路上作文600字初三 路上作文600字寫友誼篇五

我的爸爸簡(jiǎn)單地說，他有些呆,，就一個(gè)人蹲著在泥道旁邊刷牙,，拿著一只牙刷就能望著一個(gè)地方瞪上半天，也不知看著一些什么,，用手在他眼前晃也很難讓他回過神來,。也許是被他傳染了,，曬太陽時(shí)，看著被陽光照射下明亮的一切,，漸漸地忘了周身的事物,。

忽然窗外的雨“嘩嘩”的下了起來，伴著轟鳴的雷聲,，幾條閃電倏忽交織,，“咚咚咚”，雨水砸向盆里像敲著鼓,。一瞬間似是無聲,，四周忽的一片漆黑，人們仿佛聽見了自己的心跳聲也在“咚咚”作響,。

哦,，停電了，妹妹們?cè)谝粫?huì)兒的斷片后猛地哭了起來,。家人們都動(dòng)身起來,，拿出最后幾根蠟燭，屋內(nèi)終于不再是充滿未知的恐懼了,。

火苗在跳躍,，為蠟燭上演最后一場(chǎng)節(jié)目，也是它的專場(chǎng),。燭光前,，我寫著最后的數(shù)學(xué)作業(yè)，我會(huì)在燭光舞蹈結(jié)束前完成作業(yè),，然后去美美的睡上一覺，肚子唱著“空城計(jì)”,，但我沒有理會(huì),。作業(yè)的“重量”顯然不值得我去吃一頓飯，它死命的拉著我的時(shí)間,。

許是老師堅(jiān)信,，作業(yè)越多成績(jī)?cè)胶茫凑裨谑浅酥嫘械幕鑲阃巷j,。我覺得自己并非有什么時(shí)間談一些天花亂墜之事,。

不知不覺中，有個(gè)人在我一旁坐了下來,，我沒有理會(huì),，繼續(xù)著手里的“工作”。一雙筷子橫空出現(xiàn)在我面前,，筷子上掛著“金光閃閃”的面條兒,，而筷尾上的是一只粗糙的，老繭遍布的手，可我卻覺得這只大而有力的手含有世上極其美麗的力量,。他緊緊地夾住滑滑的面條,，不讓它有機(jī)可趁掉在我的作業(yè)本上。

我嘴里享受著美味可口的面條,，小手在作業(yè)本上輕輕落下最后幾個(gè)字,，句號(hào)結(jié)束了一切。我急急地收拾好作業(yè),，赤腳飛奔向床,，逃命似的，將被子不露縫地扣住頭,。一滴水溜進(jìn)了眼里,，愣了一下，才發(fā)現(xiàn)是自己的眼淚滑下來了,，枕頭悄悄的去泡了澡,，這一覺我睡得安穩(wěn)，屋外雷聲震天可我沉靜如水,，安然入眠……

那一刻,，他像什么？像那陽光照射大地,，那是無聲的溫暖,，有聲的回憶。撥開迷霧直射我心,。如若可以,，我要做那天上的太陽，包容著你,，承載著你,，你想去哪里我都帶你去。