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友誼主題的演講稿篇一

我懂得了友誼,，友誼他是個(gè)神奇的東西。又是他隨處可見(jiàn),，有時(shí)他千里難尋,。友誼能使人堅(jiān)強(qiáng);友誼能使人感動(dòng);友誼能使人快樂(lè)······

李冠走了，可我們卻永遠(yuǎn)記得他,。他是我們的朋友,，以前是,，現(xiàn)在是，以后也是,。

圣誕節(jié)那天,，許多同學(xué)送來(lái)了賀卡，我也送了許多出去,，我們彼此交換著美好的祝福,。在這個(gè)特別的日子里我收到了一個(gè)特殊的禮物?；氐郊?，我真該寫(xiě)作業(yè)，突然有人打電話給我,。我正在猜測(cè)到底是誰(shuí)這個(gè)時(shí)候打電話給我?一看,，原來(lái)是李冠?！拔?有什么事啊?”我疑惑的問(wèn)道“呵呵,，今天是圣誕節(jié)，祝你節(jié)日快樂(lè)!”李冠給了我一個(gè)意外的驚喜,?！澳阋惨粯影。谀沁呍趺礃?”我此時(shí)的開(kāi)心已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)形容,，仿佛馬上就要從心里用到口腔,，身軀已經(jīng)無(wú)法承載了?！斑€好啦!再見(jiàn),。”“再見(jiàn),?！遍g斷的言語(yǔ)，簡(jiǎn)單的祝福,，卻讓我在這個(gè)寒冷的冬季格外溫暖,。

快要期末考試了，相對(duì)平常,，確實(shí)緊張了不少,。作業(yè)也慢慢多了起來(lái)。我和李冠卻經(jīng)?；ハ鄦?wèn)候，今天下去,，我問(wèn)李冠：“你在那邊現(xiàn)在怎么樣?反正我們這邊是慢慢緊張起來(lái)了,?！薄拔疫€好了，有什么好緊張的,，用平常系去對(duì)待就好,。”李冠開(kāi)導(dǎo)我說(shuō),?！白鳂I(yè)好多哦這個(gè)周末，我都不想寫(xiě)了,?！蔽衣裨沟健,！斑@點(diǎn)困難你都扛不住,，你以前不是還說(shuō)要超過(guò)我的嗎?”我聽(tīng)出他的語(yǔ)氣里帶著點(diǎn)點(diǎn)怒氣?！昂美?好啦!我努力,，再見(jiàn)?！薄霸僖?jiàn),。”

回到書(shū)桌旁,，看著作業(yè)我就煩,，怎么都不想寫(xiě)，可想想李冠剛剛的一番話,，我握起筆奮筆疾書(shū),。友誼它給了我力量;友誼它給了我快樂(lè)，友誼它將我的心填的滿滿的···

友誼主題的演講稿篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：美到處都有,，對(duì)于我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn),。

雨下個(gè)不停，浸濕了水泥地面,，浸濕了紅瓦屋頂,，使一切顯得那么深沉。坐在窗邊,，看著窗外的這番景象,，心里不免流露一股孤寂。

羨慕著同學(xué)們，他們可以學(xué)習(xí),，可以自由自在,，盡情地玩耍，而我只能被禁錮在家里,，不停的吃藥,。

正打算著買點(diǎn)飯吃，一通電話打了進(jìn)來(lái)：喂,，你在哪?同學(xué)們都快急死了,，你今天沒(méi)來(lái)上學(xué)，今天聽(tīng)了新課,，你在家里嗎?我們放了學(xué)去看你!我聽(tīng)出來(lái)是她,，便安慰著說(shuō)：讓同學(xué)們不要擔(dān)心，我很好,。同學(xué)們都給你送了禮物,，在你的桌洞里。老師還找了一部分同學(xué),，把你的手機(jī)號(hào)碼給了我們,，讓我們打電話慰問(wèn)慰問(wèn)你，可是那個(gè)電話號(hào)碼也不對(duì)!你在哪?告訴我吧!思索許久,，決定把地址告訴她,。放學(xué)后我們?nèi)タ茨闩?扔下這句話，她便掛了電話,。

下午,，本打算乘公交車去醫(yī)院打針，但是為了能看見(jiàn)同學(xué)們,，所以選擇了步行,，從學(xué)校門口繞。步行著來(lái)到了學(xué)校門口,，第一節(jié)課的下課鈴剛剛響起,，我站在門外，看著校園,，許多玩耍的低年級(jí)小朋友,，卻就是看不見(jiàn)班里的同學(xué)。那一刻,，心微微悲涼,。上課鈴響起，我緩步離開(kāi),，心中一抹不舍到了醫(yī)院,，來(lái)到護(hù)士站，看著針頭無(wú)情地扎向血管里，有些痛,。掛上點(diǎn)滴瓶,，右手因?yàn)楸鶝鳇c(diǎn)滴的輸入而變得僵硬,、麻痹,。注射室里空氣混濁。感到頭痛,，昏昏欲睡,。趴在打針的那只手上，心想著同學(xué)們到來(lái)時(shí)會(huì)是怎樣一番場(chǎng)景,。

第七次看表：16：34了,，有點(diǎn)失望。抬頭看見(jiàn)門口閃過(guò)幾個(gè)身影,。是他們嗎?一群人沖了進(jìn)來(lái),，手里拎著大包小包的東西：香蕉、橘子,、泰迪熊他們你說(shuō)一句,，我說(shuō)一句，雖然沒(méi)聽(tīng)清他們?cè)谡f(shuō)什么,，但還是很幸福,。

拔針的時(shí)候，護(hù)士對(duì)我說(shuō)：真幸福啊,，這么多的同學(xué)來(lái)陪你!是呀!我會(huì)心的笑了,。

友誼之花開(kāi)放，讓人不得已的發(fā)現(xiàn)它的美,。友誼很美,，讓我沉醉在這不可自拔的境界中。現(xiàn)在的我懂得：朋友,，真好!

友誼主題的演講稿篇三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,，世界仿佛失去了太陽(yáng),。

友誼是一片天空，給人無(wú)限的幻想;友誼是一片海洋,，讓人自由的創(chuàng)想;友誼是一盞明燈,，給人無(wú)限的希望。

而班級(jí)中的友誼,，就像一杯熱茶,，讓人回憶無(wú)窮。

記得有一次，老師要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)單元考試,，第二天,，我早上吃完飯，就匆匆忙忙來(lái)到教室,，看到別的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí),，我也急忙拿出書(shū)本，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一下自己平時(shí)掌握不好的類型,。

“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴響了起來(lái),，老師手中抱著一摞整齊的考試卷走進(jìn)教室，全班同學(xué)不約而同的盯著老師手上的試卷 ,，似乎想要看穿它——試卷中的數(shù)學(xué)題,。

試卷發(fā)給每個(gè)同學(xué)后，老師一如既往的宣布了考場(chǎng)紀(jì)律,，我們就開(kāi)始答題了,。前面的題做的都很順利，當(dāng)我做到畫(huà)圖題時(shí),，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶尺子,，我慌了，怎么辦?這可是一到五份答題呀!找同學(xué)借?不行,，如果被老師發(fā)現(xiàn)那就完了,，我越想越急，心中像長(zhǎng)草似得,，沒(méi)心思再繼續(xù)往下答題了,。考試時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,，我的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠,。就在這時(shí)，同桌似乎看穿我的心思,，他二話沒(méi)說(shuō),，拿起新買的尺子折成兩半，他把其中的一半塞到我手上,。不知怎么的,，我的雙眼已經(jīng)不由自主的模糊了，一種從未有過(guò)的感覺(jué)在我心中回蕩,、流淌……

這就是友誼,，它讓我沖忙希望;這就是友誼他是我記憶長(zhǎng)河中閃閃發(fā)光的一顆明星;這就是友誼的含義。