從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

團隊培訓(xùn)心得體會總結(jié) 高效團隊培訓(xùn)心得體會篇一

隨著社會的進步和企業(yè)的興旺發(fā)展,，企業(yè)越來越看重人才,，也便是需要具備創(chuàng)新和產(chǎn)生成果的本領(lǐng),。如果你要在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地，就必須不停的學(xué)習(xí)來充實自己,。下面是自己聽課后通過消化后的幾點體會和感想,。

字面理解為：執(zhí)行并完成使命的本領(lǐng)，在執(zhí)行力培訓(xùn)中有一句經(jīng)典語言"我是一切的根源"也是對執(zhí)行力進行完備的解釋,。但我感覺在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少,，分析有三個原因：

首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,，也就是說,，一個企業(yè)要想發(fā)展，必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,，讓員工知道該怎樣做,，怎樣去完成領(lǐng)導(dǎo)分配的使命，促使下屬產(chǎn)生危機感,，并養(yǎng)成風(fēng)俗,，給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推進。

其次是中低層企業(yè)管理人員的本領(lǐng)和態(tài)度,。在本領(lǐng)上,，我相信不會有什么問題，因為在他們進入公司前,，公司一定對他們進行過考擦考核,，只是在進入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法，影響了執(zhí)行力,。好比：不學(xué)習(xí),，不上進，自暴自棄,；還有把本領(lǐng)擺錯了方向,，提升本領(lǐng)不強的人和拉幫結(jié)派。

三是下層員工的本身本質(zhì),。員工本質(zhì)低下在每個企業(yè)都有,，要想讓他們遵守企業(yè)內(nèi)部管理制度，除了下層領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,，公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓(xùn)和工作上的引導(dǎo),，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執(zhí)行力,。

現(xiàn)代企業(yè)管理講的都是團隊協(xié)作精神,，要提高團隊執(zhí)行力，必需先提高團隊凝集力,，每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感,。作為企業(yè)上層首先要培養(yǎng)下層的忠誠度,。充分發(fā)揮公司的激勵機制，對體現(xiàn)優(yōu)秀的員工和下屬給予嘉獎,，并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,，使其他酷愛這份工作，全心全意為公司工作,。

還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,，也就是團隊負責人，他的組織本領(lǐng)及品德魅力都能影響他領(lǐng)導(dǎo)的團隊,，因此作為一個團隊的負責人必需要有杰出遠見,，要明白"身教重于言教".

以前聽過余世維的管理經(jīng)典，關(guān)于執(zhí)行力不佳的 8 個原因,，可以啟發(fā),，現(xiàn)摘錄如下 :

1、管理者沒有長抓不懈——虎頭蛇尾,；

2,、管理者出臺管理制度時不嚴謹——朝令夕改；

3,、制度本身不合理——缺少針對性、可行性,；

4,、執(zhí)行的過程過于繁瑣——囿于條款，不知變通,；

5,、缺少良好的方法——不會把工作分解匯總；

6,、缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機制——沒人監(jiān)督,，

7、也沒有監(jiān)督方法,；只有形式上的培訓(xùn)——忘了改造人的思想與心態(tài),；

8、缺少大家認同的企業(yè)文化———沒有形成凝聚力,。

這是我第一次聽到這樣的說法,，確實有新意。以前也常聽到上司強調(diào)"我不想知道過程,，我只要結(jié)果",通過"執(zhí)行力"的灌輸,，明白了一個道理，結(jié)果有好與壞,，老板真正喜歡的是成果?，F(xiàn)在有許多干部和員工,，他們在為自己的待遇太低而叫囂，但很少乃至沒有一個對自己的工作本領(lǐng)和工作效率不高而較真,。隨著社會的進步和科學(xué)的興旺,，企業(yè)越來越看重人才，也便是具有創(chuàng)新本領(lǐng)和創(chuàng)造結(jié)果的本領(lǐng),。你要在一個企業(yè)里占據(jù)一席之地,，只有不停的學(xué)習(xí)和吸取新的知識來充實自己的大腦，才能變化自己的看法和思維,，才能與企業(yè)一道成長,。

團隊培訓(xùn)心得體會總結(jié) 高效團隊培訓(xùn)心得體會篇二

參加拓展訓(xùn)練之前，看著行程表有著種種猜測,，卻始終無法想象過程會是怎樣,，結(jié)果又會是如何。而在參與了公司組織的拓展培訓(xùn)活動之后,，讓作為天明這個大團隊中的新人的我受益匪淺,，感觸良深!

一、信任隊友,，相互協(xié)作,。

勇攀天梯這個項目對每一個人而言，心態(tài)比技能更重要,，另外,，二個人的高空合作體驗是一種真正意義上的信任——把自己(的身體重心)完全交給對方!惟有如此，才能找到整體的.平衡點,。同時,，兩個人必須要彼此依靠對方的幫助，才能共同攀上天梯,，否則,，無論一個人的能力有多強，都無法自己完成任務(wù),。

二,、沒有團隊意識，個人努力一切化整為零

由于事先沒有將7組團隊總?cè)蝿?wù)公布,，各小組在較長一段時間里,，都處于各自為王的狀態(tài)，專注于自身的工作任務(wù),。最終,，我們的任務(wù)以失敗告終，而從中我深刻的體會到以下幾點：

(1)“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢!”,。做事前,，做好計劃，多思考,，想想做事中可能會遇到什么問題,，提前做好防范措施，有備無患,。

(2)審時度勢,，從大處思考。游戲最終失敗,，最主要原因是大家都以各個小組的利益為重,，卻忽視了隊伍的大目標。在工作中,，即便我們自己再強大,，如果公司實力提不上去，最終自己也會成為井底之蛙,，沒有好的平臺,，能力也就不會有一個大的提升。

(3)有效的溝通,，成功路上的捷徑,。游戲用鮮明的事實告訴我們，溝通的重要性,。工作中,，我們的確需要多思考，但是,，及時向前輩請教，與同事多溝通,，也會讓我們少走彎路,，事半功倍。

三,、彼此信任,，相互關(guān)愛。

在“穿越電網(wǎng)”的游戲中,，我們吸取之前的教訓(xùn),，事先有計劃的部署研究，爭取利用有限的資源獲取最大的效益,。最后決定幾個稍大一點的網(wǎng)眼讓幾位男士先過去,，剩兩位男士最后通過，他們主要起到承前啟后的作用,，用托舉的方法懸空地把女士轉(zhuǎn)移到“電網(wǎng)”的另一頭,，這就是培訓(xùn)一種彼此信任的表現(xiàn),。在工作中，如果大家都各存異心,，關(guān)系冷漠,，缺乏交流，那樣只能與原來爭取的工作目的背道而馳,。

四,、戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造奇跡高空斷橋這個項目最主要的是戰(zhàn)勝恐懼,，困難自然迎刃而解,。

站在八米高的斷橋上，有恐懼,，有顫抖,，但當我們鼓起勇氣縱身一跳之后，就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為難以逾越的障礙,，是那么不堪一擊,。在職場和人生的道路上，我們會遭遇到很多這樣的斷橋,，勇于挑戰(zhàn)會得到意外的驚喜,，而退卻將一無所獲。不過于在意外界的環(huán)境帶來的干擾和暗示,，也許一切是那么的簡單,，我們獨缺一顆平常心。

五,、信任與責任共存

信任背摔這個項目讓我們明白信任與責任是共存的,，當站在背摔臺上背對著下面的伙伴問：“準備好了嗎?”大家齊聲告訴他“好了!1,2,3!”的時候，臺上的人交予臺下的人以信任,，臺下的人付予臺上的人以責任,，這種感覺，是能真真切切看到并體會到的,。只有大家心往一處想,，勁往一起使，才能同舟共濟,、創(chuàng)造奇跡!

六,、講究方法，眾志成城,。

讓人感觸最深的是我們的最后一個拓展訓(xùn)練項目——畢業(yè)墻,。一塊4米高的高墻，光滑、沒有任何工具,，要求所有的隊員都翻越過去,，才算勝利。哨聲響起,，身體強壯的隊員們選擇在下面咬著牙甘當基石,，讓同伴們踩著大腿、肩頭,，將同伴高高托起,，攀爬上去。,。,。已經(jīng)翻上墻頭的人，用力將后面的隊友往上拽,，這樣一直到墻下只剩最后一個同伴的時候,，大家開始了激烈的討論，只為一個目的——不丟下任何一個隊友!最終,，大家將一個體重較輕的隊員的腿牢牢抓住,，從墻頭放下去，再牽住墻下最后一個隊友的手臂,，大家合力將他們向上拉......當最后一人成功躍上墻頭的時候,，我們的喜悅溢于言表。

拓展訓(xùn)練結(jié)束總結(jié)的時候,，大家說著剛才穿越生死時踩過的肩膀和人,，透著感動，一句話：如果這兩天的培訓(xùn)是真的,，我們會做出什么的選擇,，有什么樣的行為?是，我們會更容易記住上面拉我們的人,，因為那是希望,。卻容易忽略背負我們讓我們踩過肩膀的人。我們會記住他們嗎?生命是如此的脆弱,，生活是如此無法把握，誰也不能預(yù)料到誰的明天會怎么樣,，我們唯一能做到的就是珍惜現(xiàn)在的一切,，珍惜身邊的每一個人!

總而言之，正如郭總在總結(jié)這次拓展訓(xùn)練活動時所說的,，我們在活動中優(yōu)點和缺點全部展現(xiàn)了出來,，在之后的工作跟生活中，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們團結(jié)一致的優(yōu)點，摒棄面對困難怯懦逃避的缺點,，時刻保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),，不斷的克服困難，勇攀高峰,！

團隊培訓(xùn)心得體會總結(jié) 高效團隊培訓(xùn)心得體會篇三

很高興能有機會參加總公司舉辦的這次團隊執(zhí)行力培訓(xùn),。兩天的團隊執(zhí)行力學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺,，通過這次培訓(xùn)我對團隊有了進一步的認識,，同時我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問題，學(xué)到了一些解決問題的方法,。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲,。

在我們的日常工作中，很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,，而是由整個團隊的所有成員共同協(xié)作來完成的,。一項工作中的任何一個環(huán)節(jié)出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個工作失敗，因此在工作中一定需要一個優(yōu)良的團隊,，只有所有團隊成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作,。有的團隊中，領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強的隊員,，卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,，在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個優(yōu)秀的員工就可以了，但是他們卻沒意識到,，工作不是由某個成員完成的,，而是由整個團隊完成的，只有所有的成員的能力都提升了,，整個團隊的能力才能提升,。這就像木桶原理，木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長的木板高度,，而是最短的木板高度,。因此一個好的團隊，一定要發(fā)揮所有隊員的作用,，提高所有隊員的工作能力,，這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,，可能所有成員的個人能力都很強,，但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高，甚至效率很低,，這是因為團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協(xié)作,，或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,，但是每個人努力的方向不同，這樣大家收獲的也可能只有苦勞,。因此,，要創(chuàng)建一個好的團隊，一定要有統(tǒng)一的目標,，統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動,。在工作中大家朝著同一個目標，勁往一處使,，才能充分發(fā)揮團隊的力量,。

工作中，工作過程反映一個人的工作態(tài)度,，工作結(jié)果反映一個人的工作能力,。傳統(tǒng)的思想告訴我們，在工作中首先要有一個良好的工作態(tài)度,，因為這樣,，我們在工作中往往比較重視工作過程，好多人往往把工作過程放在了第一位,。但是我們仔細一想,，我們所需要的卻是結(jié)果，而不是過程,。這就好比一個人打井,，他很努力，一天挖了好幾個井,，每個也都很深,，但是么有一個出水的，這個人的工作態(tài)度很認真,，也很努力的去工作,，他費了很大的氣力，卻是徒勞無功,，因為一口沒有水的井并不是我們想要的,，我們要的是一口水井。現(xiàn)實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,，都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),，這樣看似把該做的都做了，但是卻沒有得到想要的結(jié)果,。我們只有把結(jié)果放在第一位了,，那么我們在工作中才能沖著結(jié)果這個終極目標去努力，當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,，我們才能努力去想辦法解決，去得到我們想要的結(jié)果，而不是把精力放在工作的過程上,。

我們的團隊在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問題,，盡管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大，但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,，因為這些小問題可能經(jīng)過累積,，會形成影響整個團隊工作能力的大問題，人說"千里之堤,，潰于蟻穴",小的問題我們不重視,，當出現(xiàn)大問題的時候，我們想解決已經(jīng)來不及了,。當團隊中的某個成員犯了小錯誤,，一定要按照原則及時處理，如果不處理,，或者處理不及時,，這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那么其他成員有可能會效仿,，錯誤如果蔓延,，那么你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,，一個人的小錯誤如果處理不及時,，也會給團隊帶來很大的影響。

團隊執(zhí)行力的主體是團隊,，而不是團隊中的某一個領(lǐng)導(dǎo),，或者某一個能干的成員，只有我們所有的團隊成員共同努力,，一起學(xué)習(xí),，一起成長，在工作中相互幫助,，相互協(xié)作,，這樣我們團隊的執(zhí)行力才會提高，我們的團隊才能成為一個優(yōu)秀的團隊,。只要我們整個團隊,，團結(jié)一致，那么我們一定會,，所向披靡,，戰(zhàn)無不勝！

相信,，很多員工進如一家新公司的時候,，公司都會組織一次拓展訓(xùn)練活動,，就在上周末我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓(xùn)——一場智慧與體能、團隊合作與友誼的一場訓(xùn)練,。聽到過的你會忘記,，看到過的你會漸漸淡忘，只有親身體驗過的才會銘記在心,，雖然兩天的訓(xùn)練不長,，但很有意義。

眾志成城這個項目使我體會到一切皆有可能,。記得最開始體驗這個項目的時候我們用時接近7秒,，當我們完成了5秒的目標之后，教練問我們下一個目標是多少,，我們的意見出現(xiàn)了分歧,，有人說3秒有人說4秒。當時我支持的是4秒,，覺得3秒鐘不可能,、想都不敢想?？稍谖覀円淮未问≈?，終于用行動證明了我們的實力2秒多鐘，大家不自禁的拍起手來,，這個成績是當時我們都無法想象的,，被認為不可能的事情我們通過努力與協(xié)作卻做到了。

教練說的很對：如果你心中想到失敗,，你就失敗,，如果你沒有必勝的信心，就無任何成就可言,。如果把目標定的過低,，觸手可及，那團隊還有何動力,，有何發(fā)展可言,。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠也體會不到登上山頂后心胸的開闊。

當我站在1.6米的高臺上做好準備之后,，教練向下面問：“下面的伙伴,，你們準備好了嗎？”對于臺下的伙伴們,，聽到這句話,，會不自覺的再次確認與同伴搭成的人墻是否堅固，聳聳肩,，搭搭腿,，然后驕傲喊出：“準備好了,，請相信我們一定支持你！”教練教我們的時候我還覺得可笑,，覺得怎么連這樣的場合都這么形式化,。可當我站在高臺上的時候才明白,，這樣的回答是必要的，這是向臺上的伙伴交付的信任,，對我們這個團隊的信任,，讓他放心的將自己的安全交給大家。我連最后的一點疑慮都打消了,，毫不遲疑的筆直倒下,，穩(wěn)穩(wěn)的被接住，安全的落地,。

這個項目叫做信任背摔,，名副其實。這是同事之間的一種信任,，這種信任來不得半點虛假,，甚至一點點的心存疑慮都會下意識的由動作表現(xiàn)出來，結(jié)果就是給保護你的人,、信任你的人造成更重的負擔甚至是嚴重傷害,。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能將團隊每個成員的能力發(fā)揮到極致,，才能達到最完美的效果,。

“畢業(yè)墻”是我們所有參訓(xùn)隊員要共同完成的最后一項挑戰(zhàn)，20分鐘時間,，4.2米的光滑墻壁,，教練只給予我們了三個道具：求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協(xié)作精神,。對我們來說這是一個很艱巨的挑戰(zhàn),。

隨著教練一聲令下，大家利用簡短的時間制定好策略之后,，大家都毫無怨言主動去做人梯,，看到的是一個個有力的肩膀、信任的眼神,、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水,，每個人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動的,，幫助他人也是在幫助自己,。最終,，我們順利地提前完成了任務(wù)，在這里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意,。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要,，團隊的力量更不能忽視，它可以起到1+1＞2的效果,?；剡^頭來再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯,，多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過了,、放棄了，又是誰成了我們腳下的人梯,，幫助我們跨越了一個又一個高墻,。團隊中有各種角色，要找準自己的位置,，競爭與合作都是達到目的的手段,，而團隊的成功需要我們每一個成員的共同努力！

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn),，不僅是體能,、更是意識；挑戰(zhàn)的不僅是個人,、更是團隊,。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,。通過訓(xùn)練我們增強了自信心,，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己,，完成了看似不可能的事情,。提高了解決問題的能力，更增進了對集體的參與意識與責任心,。隨著中心的不斷壯大與發(fā)展,，我們也面臨著一個更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢,，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問題并改善問題,，如何能夠更好的提高部門與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程,、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門的工作,，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標！

在此,我想真心的感謝公司通過中華拓展培訓(xùn)教育網(wǎng)組織的這次活動, 為我們搭建了一個相互交流的平臺, 也感謝我們的隊友對于我的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更美好,、更輝煌,！

團隊培訓(xùn)心得體會總結(jié) 高效團隊培訓(xùn)心得體會篇四

在公司開展的各類培訓(xùn)中，令我體會最深的是翁丹寧老師的《團隊的建設(shè)與執(zhí)行力》培訓(xùn),。通過他的教學(xué)及為教學(xué)精心準備的課堂游戲,，我第一次感受到了團隊構(gòu)建及管理的藝術(shù)，受益非淺,。

時下,，隨著“團隊”一詞成為時髦用語，它開始替代適用面更廣的一個詞：“團體”,。無論講團隊還是團體,，似乎都是流行所至，并沒有什么實質(zhì)性的區(qū)別,。如果兩者有區(qū)別的話，在我看來也至多是團體的人多一些,，團隊則人少一些,，似乎只是規(guī)模大小的問題。而所謂的團隊精神也不外是集體精神,、合作精神的翻版等等,。

什么是團隊精神，可謂是眾說紛紜,。但我覺得,，團隊精神就是公司上下目標一致、協(xié)同共進,。就如航行于大海中的艦隊,，有智慧艦長的統(tǒng)一指揮，有勇敢船員的群策群力,，在這艘船上,，每一個人都發(fā)揮著重要的作用，所有人都缺一不可,。因此,，優(yōu)秀的企業(yè)家都深深地懂得團隊精神的重要，任何一個成功的企業(yè)都有一個與企業(yè)文化一脈相承,、卓爾不群的團隊精神,。

小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們兒時紙疊的小船,。海納百川而不嫌其細流,，驚濤拍岸，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇,。個人與團體的關(guān)系就如小溪與大海的關(guān)系,，只有當無數(shù)個人的力量凝聚在一起時,，才能確立海一樣的目標，敞開海一樣的胸懷,，迸發(fā)出海一樣的力量,。因此，個人的發(fā)展離不開企業(yè)的發(fā)展,，每個員工要將個人的追求與企業(yè)的追求緊密結(jié)合起來,，并樹立與企業(yè)一起風(fēng)雨同舟的信念。只有這樣,，企業(yè)和員工才能真正得到發(fā)展,。

通過培訓(xùn)，我懂得了作為團隊中的一名成員,，應(yīng)當樹立自信,、以迎接成功。因為自信是一個人成功的起點,，只有自信的人才能為自己創(chuàng)造機會,，把握機會，使自己得到鍛煉,，從而不斷提升自我,。在培訓(xùn)的過程中，翁丹寧老師講了這樣一個故事：一個小孩子由于學(xué)習(xí)成績不好,，老師和家長就叫他笨蛋,，這樣久而久之，小孩子也認為自己是個笨蛋,，因而做任何事都失去了信心,，總認為自己是什么事也做不好的。長大之后,，偶然在一次智商測試時,，測試人員對他說：“你的智商超過了作文作文作文，你是個天才!”面對這一切,，這個人真是難以相信：“我是個笨蛋,，又怎么會是天才呢?”這正是“輸入決定輸出”，一次次“笨蛋”的輸入毀掉了一個“天才”,。人們常說：謊言講一百遍也會成為真理,。如果我們把“笨蛋”換成“天才”不斷地激勵這個孩子，那么結(jié)果會是怎么樣呢?真正的自信是靠成就感維系的,，有信心還要憑借毅力和熱情才能獲得成功,。自信的同時我們更要用一顆平常心來看待一切，其實，人與人之間差別最小的是智力,，差別最大的是毅力與熱情,。只要我們能夠相信自己，拿出毅力和熱情去做事,，真的會無往而不勝,。

在分組相互配合達到目標的游戲過程中，我明白了團隊精神的基礎(chǔ)是“揮灑個性”而不是“消彌個性”,，不是在成員間求“同”的結(jié)果,，而是在成員間求“和”的結(jié)果。這發(fā)揚了中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)：“和而不同”,。團隊成員共同完成目標任務(wù)的保證在于才能互補,，發(fā)揮每個人的特長，并注重流程,，使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng),。這種協(xié)同效應(yīng)也就是指合作精神。

曾經(jīng)在一本書上讀到過這樣一句話：“不凡的業(yè)績,，源于非凡的團隊精神,。”我認為講得很好,。一個團隊中，成員必須并肩作戰(zhàn)效率才會高;同樣,，組成整個組織的所有團隊都需要配合,。高層管理者需要團結(jié)所有的團隊形成一個相互配合的組織，團隊建設(shè)也鼓勵成員們檢查他們是怎樣在一起工作的,，查找不足之處,，發(fā)展更為有效的協(xié)調(diào)方法，使之建立起更富效率,、高績效的團隊,。

團隊培訓(xùn)心得體會總結(jié) 高效團隊培訓(xùn)心得體會篇五

通過學(xué)習(xí)團隊精神，使我深受教育和鼓舞,，團隊精神就是新時期的一種集體主義的升華和集體主義內(nèi)容的擴展,，我們在工作的分工與合作離不開團隊精神的支撐，沒有團隊精神的支撐就很難有我們各項工作的順利開展,，總之,，團隊精神就是新時期團結(jié)力和凝聚力的所在。

一,、我們珍惜集體的榮譽,，珍視集體的利益，以單位為家的忘我的工作作風(fēng)就是團隊精神的再現(xiàn)，我們提出的志同道合的口號就是團隊精神的具體表現(xiàn),，沒有一個共同的工作目標一切都很難實現(xiàn),，集體主義的具體表現(xiàn)就是團隊精神，在我們工作中離不開團隊精神的指引,，團隊離不開一個統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一的指揮,，才能保證我們工作的順利開展和成績的取得，這就是團隊精神的巨大的作用,。在我們不同的歷史時期,，團隊精神發(fā)揮了不同的作用，有一點值得大家重視的就是,，在凝聚人心鼓舞士氣方面都具有十分重要的作用,。了一下，團隊精神的實質(zhì)就是一個單位或者一個組織的凝聚力的所在,。團隊精神要想工作中產(chǎn)生積極的影響,，離不開一個團隊價值趨向的定義，一個團隊的前進方向和努力的方向,。

二,、團隊榮譽的擁有力和團隊成員的戰(zhàn)斗力，實質(zhì)就是團隊提高團隊成員的綜合素質(zhì),。

三,、團隊精神要靠一個統(tǒng)一正確的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)揮重要的作用。團隊精神是一個單位產(chǎn)生強大凝聚力的所在,。

兩天一夜的短短時間里,，我的眼眶一次又一次的濕潤，感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中,，當我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r候,，是搭檔一直陪在我的身邊幫助我，搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助,。一 兩天一夜的短短時間里,，我的眼眶一次又一次的濕潤，感受最深的是愛和感動!在茫茫人海的體驗中,，當我?guī)涎壅质裁匆部床坏降臅r候,，是搭檔一直陪在我的身邊幫助我，搭檔的扶持讓我親身感受了失往光明的痛苦與無助,。一首《感謝你》回蕩在耳邊,，讓我想起了工作、生活中,，同事和朋友們一直給我的鼓勵和幫助,。當全部的人蒙上雙眼,，在茫茫人海中尋找最初的搭檔的時候，被別人推開的那一刻,，我感受到了被拒盡時的無奈和傷心,，狂風(fēng)暴雨中蹣跚的腳步與小心翼翼的前行教會我要珍惜自已擁有的一切。

那種氛圍,，那種熱情,，那種體驗式的學(xué)習(xí)和分享，讓我在短暫的時間內(nèi)仿佛經(jīng)歷了整個人生,，讓我深深地感受和體會了一番,，我已學(xué)著慢慢長大，逐漸走向成熟,。體驗生命循環(huán)中兩人相遇的場景,，看著眼前錯過了而不能往擁抱的搭檔，該記得有多少人在我們生命中曾經(jīng)出現(xiàn)過,，又有哪些朋友我們未曾珍惜卻擦肩而過,。生命循環(huán)中一次次看著熟悉的身影與我們漸行漸遠，子欲養(yǎng)而親不待的無奈,，親情友情的淡薄與疏遠,，心底一次次遭受震撼，視野好多次都變得模糊,，與每一個陌生人的擁抱與牽手,，深呼吸靜靜回憶著過往那人那事，體驗過后是淚水咸咸的味道,。

紅黑牌游戲通過模擬市場競爭,，讓我們在激烈的競爭環(huán)境下明白了“合則兩利、分則俱損”的雙贏理念,。在鉆石回應(yīng)互動中，我找到了人生中一面珍貴的“鏡子”,，它照出了我身上很多的盲區(qū),，讓我對自己又有了新的熟悉，知道了自己該做什么,，應(yīng)該怎樣在工作中找到自己的位置,，扮演好自己的角色，得到大家的認可,。

下課后三個感恩電話的作業(yè)又是怎么完成呢?第一時間會想到誰?又最想跟他們說些什么呢?掛掉電話,，我沉思了許久，平時沒有好好珍惜眼前所擁有的,，把所有的一切都以為是理所當然,，當我在電話中說出那句“謝謝”的時候,，我能感受到電話那邊的人同樣是感動。

從開課起初的開放自我,、突破拘束,、拋棄習(xí)慣思維，到穿越生死線大家一次次汗流浹背的集體嘗試與重頭再來的無奈,，每個人都被人性剖析的淋漓盡致,，淚水夾雜著汗水。畢業(yè)科目穿越生死線,，體驗從納粹集中營狹窄通道穿越電網(wǎng)的場景,，幾次由于不小心我們又回到出發(fā)點重新開始，待到最后只剩下一個人時,，最大的困難出現(xiàn)了,，毫無外力的幫助,單槍匹馬通過只能是冒險和孤注一擲，此刻只有靠助教的援助我們才能順利沖出生死線,，最后是那位隊友俯身鞠躬和熱和的擁抱,，還有那顆真誠的心感動了助教才在他們的幫助下安全通過，終極我們成功了得以順利結(jié)業(yè),，這一次是大家同心協(xié)力利用一切資源共同完成的心靈的救贖,。

我為人人才能人人為我!在兩天一夜的體驗式學(xué)習(xí)中，擺脫慣有的習(xí)慣做法,，尋求一種新思維,，沒有什么是必須的，每一種自己以為***做的事情都可轉(zhuǎn)化成一種內(nèi)心深處感覺應(yīng)該完成的責任,。體驗的同時也收獲了知識,，反省了自身。與其說這是一次團隊凝聚力的培訓(xùn),，不如說是一次情感凝聚的交流,，它留給了我太多的思考和感動。臨別的時候,，我擁抱了我的搭檔和隊友,。通過這次成長的洗禮，更加體會到生命中有很多值得珍惜的人和事,，時刻謹記開放,，信任、我即是團隊,、承諾,、責任、共贏,、感恩和愛所講的內(nèi)涵,。

團隊培訓(xùn)心得體會總結(jié) 高效團隊培訓(xùn)心得體會篇六

團隊之間有很多的合作,，第一個向后倒的游戲告訴我，信任是團隊成功的必要前提,。一個好的團隊,，團隊里面的成員之間只有相互信任，才有完成目標的可能,。才有可能達成：1+1≥2的效果,。

繩子游戲最大的兩個感觸是：第一，完成一件事情,，要抓住重點,，找到解決問題的辦法。第二,，服從是每個成員的職責,。游戲中我們找出了重點，找出了解決問題的辦法,。但是要完成一件事情,，團隊之間沒有協(xié)作是達不到目標的，就像領(lǐng)導(dǎo)交代的事情,，你可以提出疑問,，但是當你建議完之后，必須去服從,。不管領(lǐng)導(dǎo)采取的是什么措施,，我們都只管去執(zhí)行。

第三個游戲：仍玩偶,。這是給我感觸最深的游戲,，作為個人而言，想要讓別人聽到你的心聲,，就必須先學(xué)會傾聽;每個人做事情要找到方法或者技巧,，這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學(xué)會資源配置，把合適的人放在合適的位置,，也要學(xué)會把合適的東西用在正確的地方,，才能發(fā)揮最大的效用。

聽說繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情,。這就要求我們溝通者學(xué)會利用多渠道進行溝通,。傳遞信息者要清楚自己要表達的信息,，并確認對方接收我們的要表達的意思,。作為接受信息者一定要學(xué)會傾聽傳遞信息者要表達的意思，不懂的要問清楚,，并去執(zhí)行收到的信息,。

打坐游戲?qū)ξ覀€人來說是最難的游戲,。整個游戲我一直都是靠著別人才能站起來的。如果說認識自己的弱點并尋求幫助是我正確的地方的話,。那么我整個游戲都尋求幫助,，就體現(xiàn)對自己的能力不相信，很多時候整個團隊就是因為個人而無法達成目標,，也就成為了拖油瓶,，那還有什么個人價值。所以相信自己,，靠自己站起來真的很重要,。

最后一個游戲，送蠟燭過河,，體現(xiàn)團隊的分工是很重要的,。好像每個小組的組長并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的在作用,。

總的來說,，這次的團隊培訓(xùn)感觸非常深，第一,，這次培訓(xùn),，使我對自己的定位更加清晰了。p(計劃)—d(嘗試)—c(檢驗)—a(實施),。使我進一步的認識到自己的弱點,，也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團隊精神：團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,，需要合理的利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,，解決問題，達到共同的目標,。也就是說團隊需要每個人具有大局意識,、協(xié)作精神和服務(wù)精神等，才可以達到目標,。