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計算機網(wǎng)絡論文摘要篇一
下面是小編為你整理整合的關于計算機網(wǎng)絡的一些論文
范文
,,歡迎閱讀瀏覽,,希望你喜歡。計算機網(wǎng)絡是現(xiàn)代生活中不可或缺的重要組成,,對社會發(fā)展起著重要作用,。但由于計算機網(wǎng)絡自身具有開放性特征,因此很多潛在的威脅會在帶入到計算機系統(tǒng)中,,導致眾多問題的出現(xiàn),,嚴重影響用戶的利益。因此,相關部門應加強對計算機安全隱患的分析,,強化信息安全防護
措施
的研究,。1.計算機網(wǎng)絡信息安全概述
計算機網(wǎng)絡信息安全是指在網(wǎng)絡環(huán)境中使用網(wǎng)絡控制技術保障網(wǎng)絡數(shù)據(jù)的完整性進、實用性和安全性,。通常情況下,,人們所講的計算機網(wǎng)絡信息安全主要有兩方面的內容:第一,邏輯上的安全,,這點指的是網(wǎng)絡環(huán)境中能保護好網(wǎng)絡信息數(shù)據(jù)[1],。第二,物理上的安全,,主要是防止人為丟失或損壞計算機網(wǎng)絡設備,。影響計算機網(wǎng)絡信息安全的因素較多,有一些是偶然因素,,但更多的都是人為因素,,且一般人為因素的危害性會更大一些,比如黑客,,就是利用計算機網(wǎng)絡中的漏洞進行攻擊,,經(jīng)過非法途徑獲取網(wǎng)絡數(shù)據(jù),甚至有時候黑客還制造一些破壞性很大的病毒程序,,對計算機進行惡意攻擊,,導致嚴重后果。為此,,做好計算機網(wǎng)絡信息的安全防護工作非常重要,。
2.安全威脅問題在計算機網(wǎng)絡中的表現(xiàn)
第一,從自然災害
系統(tǒng)安全
性的影響情況看,。計算機信息系統(tǒng)運行中,,外界環(huán)境因素對其影響極為明顯,如常見的環(huán)境沖擊,、環(huán)境振動,、環(huán)境濕度以及環(huán)境溫度等。若計算機應用中,,其所處空間未設置相應的防護手段如抗電磁干擾,、防雷、防水,、防火與防地震等,,這樣一旦有意外性事故或自然災害出現(xiàn)時,計算機系統(tǒng)將不具備較強的防御能力,,安全性自然受到影響,。第二,從計算機網(wǎng)絡脆弱性特征方面分析。盡管 internet 技術應用下,,表現(xiàn)出明顯的實用性,、開放性等優(yōu)勢,但其帶來的安全性問題也極為突出,,整個網(wǎng)絡易受到惡意攻擊,。同時,
網(wǎng)絡技術
的實現(xiàn)要求以 tcp/ip 協(xié)議作為依托,,這樣協(xié)議方面安全性的缺失,,也為安全威脅的入侵提供便利[2]。如當前常見的惡意篡改,、數(shù)據(jù)截取或惡意攻擊等,,多通過協(xié)議入侵到用戶計算機系統(tǒng)中。第三,,惡意破壞行為的存在?,F(xiàn)行網(wǎng)絡攻擊的手段具有多樣性特征,較多不法分子會利用相應的軟件或病毒對他人電腦進行訪問,,以此達到利益獲取目標,。病毒入侵與惡意攻擊是最要的表現(xiàn)形式。以計算機病毒為例,,其一般多被存儲于具體文件,、數(shù)據(jù)或程序中,,假定這些數(shù)據(jù)或程序被觸發(fā),,病毒便會發(fā)揮的其破壞性、傳染性特點,,輕則影響系統(tǒng)運行效率,,嚴重情況下將對計算機硬件帶來損傷,且較多重要數(shù)據(jù)文件都會丟失,。而對于惡意攻擊,,其又可細化為主動、被動攻擊方式,,前者側重于對網(wǎng)絡信息有選擇性的進行破壞,,而后者多不會對計算機網(wǎng)路運行帶來影響,直接完成破譯,、竊取與截獲信息過程,。此外,也有不法分子會通過電子郵件發(fā)送形式,,強迫對方接受文件,,盡管這種垃圾郵件不會對計算機系統(tǒng)產生破壞,但其采取的
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宣傳形式或對用戶信息進行竊取。第四,,計算機軟件漏洞與人員操作失誤,。計算機軟件設計中,本身有較多不足之處,,需在實際使用中不斷更新升級,,這些不足之處將為黑客的入侵提供可能。同時,,部分用于在利用計算機網(wǎng)絡中也不具備較強的安全意識,,即使引入相關的安全口令,但因過于簡單而被他人破譯,,由此便導致網(wǎng)絡易被惡意攻擊,。或部分用戶在操作中,,對非法網(wǎng)站訪問,、下載不安全軟件等,這些行為容易為網(wǎng)絡安全帶來威脅,。
3.計算機網(wǎng)絡信息安全的防護策略
3.1 完善賬號安全管理
在現(xiàn)代的計算機網(wǎng)絡信息系統(tǒng)中,,賬號涉及的范圍非常廣,常見的就是網(wǎng)絡登錄賬號,、qq賬號,、郵箱賬號以及網(wǎng)絡銀行賬號等。在當前的非法攻擊中最主要的對象就是賬號和賬號的登錄密碼獲取,。為防止此類安全事故的出現(xiàn),,要把握以下兩個基本要點:第一,提高賬號安全管理意識,,在賬號的密碼設置中盡量設置復雜度高一些的密碼,,最重要的是一定不能泄露密碼;第二,密碼設置時應用特殊符號,,以防出現(xiàn)設置過于簡單或者出現(xiàn)密碼雷同情況,,必要時應該定期更改密碼。
3.2 應用防病毒軟件
為滿足社會高速發(fā)展的要求,,計算機網(wǎng)絡技術一直在持續(xù)發(fā)展,,與此同時衍生的病毒復雜程度也在提高,進而嚴重影響了計算機的網(wǎng)絡信息安全,,因此應用合適的防病毒軟件就很有必要,,常見的防病毒軟件主要是適合單機的和適合聯(lián)網(wǎng)的,應用于單機的防病毒軟件安裝在單臺pc端,,經(jīng)過本地工作站遠程掃描進行計算機的病毒掃描和清理;聯(lián)網(wǎng)的比較復雜,,聯(lián)網(wǎng)的防病毒軟件,,一旦病毒入侵計算機,防病毒軟件就能立即檢測并進行刪除,,以防傳播給其他計算機,。
3.3 應用防火墻技術
隨著計算機網(wǎng)絡信息安全問題復雜性的升高,防火墻技術也相應的提升,,并研制了新型防火墻技術,。這種新型防火墻把多種防火墻的優(yōu)點綜合在一起,新型防火墻技術的應用有效地提高了網(wǎng)絡信息數(shù)據(jù)的安全性,,提高了攔截病毒技術水平,,目前常見的就是智能型和分布式防火墻這兩種新技術。
3.4 應用漏洞補丁程序
網(wǎng)絡系統(tǒng)如果存在漏洞就會成為被攻擊的弱點,,系統(tǒng)的漏洞包含的方面也很多,,有硬件上的,也有軟件上的以及程序上的,,有時候網(wǎng)絡配置不合適或者是網(wǎng)絡設計不當也會造成網(wǎng)絡漏洞問題,。為解決上述問題,很多軟件廠商發(fā)布了補丁程序,。在因程序問題造成的漏洞中使用漏洞補丁程序是非常有效的,。此外,做好漏洞的檢測也是很重要的,,常用的檢測程序主要有cops軟件和tiger軟件,。
3.5 建立完善的網(wǎng)絡入侵檢測系統(tǒng)
網(wǎng)絡入侵檢測系統(tǒng)其實可以看成是對防火墻技術的進一步補充。網(wǎng)絡入侵檢測系統(tǒng)主要進行的是計算機的實時網(wǎng)絡流量和網(wǎng)絡行為的檢測,,對那些違反安全防護策略的流量和行為及時報警,。網(wǎng)絡入侵檢測系統(tǒng)是一種從警告到防護、取證的技術方式,。網(wǎng)絡入侵檢測系統(tǒng)的最主要作用就是進行關鍵信息的實時監(jiān)控,,比如現(xiàn)在常用的平安城市,、平安校園中的視頻監(jiān)控系統(tǒng)都屬于網(wǎng)絡入侵檢測系統(tǒng),,通過該系統(tǒng)能隨時監(jiān)視周圍情況,以此保障網(wǎng)絡系統(tǒng)的安全,。網(wǎng)絡入侵檢測系統(tǒng)還有很好的嗅覺,,使用旁路形式偵聽數(shù)據(jù)流,再經(jīng)過實時檢測分析發(fā)現(xiàn)異常行為同時作出反饋,。網(wǎng)絡入侵檢測系統(tǒng)還能對暴力猜測,、蠕蟲病毒等進行實時檢測,然后和防火墻聯(lián)動運行動態(tài)防御,。
4.結語
總之,,要保障計算機網(wǎng)絡信息技術應用價值的發(fā)揮,,就一定要做好網(wǎng)絡信息安全的防護,通過有效安全隱患的分析和安全防護措施的制定,,來降低網(wǎng)絡信息安全事故的發(fā)生率,,進一步促進計算機網(wǎng)絡信息技術更高效和更廣泛的應用。
摘要:目前大部分高職院校都開設有計算機網(wǎng)絡技術專業(yè),,而實訓教學則是計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)教學中很重要的一個組成部分,。本文結合當前高職院校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的發(fā)展趨勢,根據(jù)實訓教學的特點,,從網(wǎng)絡實訓課程的開設,、網(wǎng)絡實訓的過程、網(wǎng)絡綜合實訓等多方面對網(wǎng)絡技術專業(yè)的實訓教學進行了深入的探索,。
關鍵詞:網(wǎng)絡技術專業(yè);實踐教學;
教學
方法
由于社會信息化的發(fā)展,,使得網(wǎng)絡應用不斷普及,網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展,。隨著計算機網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展,,計算機網(wǎng)絡幾乎與企業(yè)的每一位員工都息息相關,從企業(yè)局域網(wǎng)的規(guī)劃,、組建,、運行和升級維護,到企業(yè)網(wǎng)站的發(fā)布運行,,從網(wǎng)絡安全的管理到數(shù)據(jù)庫管理,、存儲管理以及網(wǎng)絡和人員管理等制度建立,都和計算機網(wǎng)絡相關聯(lián),。網(wǎng)絡的應用如此廣泛,,計算機網(wǎng)絡課程也成為高職院校很多專業(yè)的必修課程。該門課程的實用性很強,,同時變化和發(fā)展較快,,新知識層出不窮,如何在有限的課時內讓學生具有較強的實踐操作技能,,對廣大教師來說是一個很大的挑戰(zhàn),。這里以筆者在計算機網(wǎng)絡實踐教學的教學體會與大家探討,主要包括有計算機網(wǎng)絡實踐的教學大綱與教學計劃,、教學內容和教學方法,。一、計算機網(wǎng)絡實踐教學的教學大綱與教學計劃,。
計算機網(wǎng)絡課程設計的目的:是讓學生綜合利用所學的
網(wǎng)絡知識
,,解決一些實際問題,能夠完成一些簡單的網(wǎng)絡管理,、組建,、維護等工作,。在正式上課之前,應對網(wǎng)絡在實際中的具體應用,、網(wǎng)絡的發(fā)展概況,、在網(wǎng)絡應用中常出現(xiàn)的問題等進行詳細分析,制訂出切合實際的教學大綱,。在全面了解學生所具有的基礎知識狀況的前提下,,根據(jù)教學大綱制訂好教學計劃。在制訂教學計劃的過程中針對學生的知識基礎和學習能力,,將該課程中學生不易接受的內容轉換成學生易接受的,,并且側重于鍛煉學生的實際操作能力。二,、計算機網(wǎng)絡實踐教學的內容,。
(1)網(wǎng)絡基礎類實訓。這類實訓的目的主要是培養(yǎng)學生網(wǎng)絡組建實施的能力,,要求學生通過實訓熟悉網(wǎng)絡工程的實施流程和方案設計方法,,完成小型家庭辦公網(wǎng)絡的構建。這方面的主要實訓有:雙絞線制作(直通線和交叉線),、adsl撥號上網(wǎng),、多臺pc通過寬帶路由器共享上網(wǎng)、交換機的基本配置實訓,、交換機的級聯(lián)和鏈路聚合配置,、使用交換機劃分vlan、路由器的基本配置等,。通過這些實訓,,使學生基本掌握了構建小型家庭辦公網(wǎng)絡及網(wǎng)絡綜合布線等基本網(wǎng)絡技能。
(2)網(wǎng)絡管理類實訓,。這類實訓的目的是培養(yǎng)學生的網(wǎng)絡管理能力,,以應付在工作中會出現(xiàn)的問題。這方面的實訓主要有:使用抓包工具軟件分析網(wǎng)絡數(shù)據(jù),、交換機的端口鏡像,、端口和mac 地址的綁定、( 虛擬專用網(wǎng))配置,、ip 地址的規(guī)劃,、基于802.1x的aaa 服務配置、網(wǎng)絡帶寬的監(jiān)控維護等,。通過這些實訓,使學生基本掌握網(wǎng)絡設備管理,、網(wǎng)絡故障,、性能管理,、網(wǎng)絡認證、計費管理等方面的技能,。
(3)網(wǎng)絡綜合類實訓,。這類實訓的目的主要是為了提高學生的網(wǎng)絡綜合應用能力,滿足大中型企業(yè)網(wǎng)絡工作的需求,。這方面的實訓主要有:生成樹協(xié)議的啟用,、三層交換機的vlan 互通、acl 訪問控制列表的配置,、路由器靜態(tài)路由配置,、路由器動態(tài)路由rip配置、路由器動態(tài)路由ospf 配置,、通過單臂路由實現(xiàn)vlan 間互訪等,,通過實訓使學生能夠掌握較為深入的網(wǎng)絡技術,勝任更為復雜的大中型企業(yè)網(wǎng)絡管理工作,。
(4)網(wǎng)絡安全類實訓,。這類實訓的目標是為了在網(wǎng)絡安全監(jiān)控方面培養(yǎng)學生防范網(wǎng)絡入侵、網(wǎng)絡攻擊的技能,,能夠應付一定的網(wǎng)絡入侵和攻擊,,掌握相關網(wǎng)絡安全設備的配置方法。實訓內容主要包括:防火墻的透明模式配置,、防火墻的net 配置,、上網(wǎng)行為策略認證配置、網(wǎng)絡監(jiān)聽,、
操作系統(tǒng)
安全,、數(shù)據(jù)備份與災難恢復等。通過此類實訓,,使學生掌握一定的網(wǎng)絡安全相關技能,。[論文網(wǎng) ]三、計算機網(wǎng)絡實踐教學方法,。
如何讓學生對學習網(wǎng)絡實踐課感興趣并能喜歡網(wǎng)絡課程,,教學方法是非常重要的。在我的教學中,,主要采用了項目教學法,、任務驅動法、分組教學法,、討論教學法,、提問教學法、示范教學法,、通過網(wǎng)絡學習網(wǎng)絡等,,主要是以項目引領任務驅動貫穿整個教學,,多種教學方法互補。以教學方法為項目教學法,,項目是學會使用互聯(lián)網(wǎng)為例進行說明,。實訓教學的主要目的是鞏固理論知識,培養(yǎng)學生的動手操作能力,,特別是對應相關職業(yè)的解決實際工作問題的能力,。實訓項目教學更是突出了這一點,最關鍵的是實訓教學主要培養(yǎng)學生面對具體問題獨立分析,、解決的能力,。因此在實訓中,要加強對學生排除故障能力的培養(yǎng),。在實訓中故意設置故障,,讓實訓小組自行進行解決,老師在旁只給出提示,,不給具體原因,。
結語:計算機網(wǎng)絡的發(fā)展很快,要做好計算機網(wǎng)絡實踐教學,,作為教師,,我們必須緊貼網(wǎng)絡實際情況,從真實的網(wǎng)絡應用入手講解網(wǎng)絡的組建,、應用,、管理和維護,提高學生分析問題,、動手能力和解決實際問題的能力,。同時,應注重講解內容的實用性,,要在整個教學中真正體現(xiàn)“以就業(yè)為導向,,以學生為基本”的思想。只有這樣,,才能在教學中針對實際情況進行合理教學,,才能游刃有余地進行教學,才能讓學生感到學這門課程是非常有用的,,讓學生產生興趣,,并能在工作時很快投入到自己的角色中去。[論文格式]
參考文獻:
[1 ]樓樺,。高職高專院校網(wǎng)絡課程實踐教學改革研究[j].科技信息,,2006(1 1 )。
[2]趙棟鑫。計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)實訓教學探索[j].中國科教創(chuàng)新導刊,,2008(1 2),。
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