人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習。

班主任班務(wù)工作計劃七年級 班主任班務(wù)工作計劃二年級篇一

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,，務(wù)實工作,，教給學生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,，保證班內(nèi)外師生安全,，保證正常的教育教學秩序，為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務(wù),。

1,、抓好安全教育。

充分利用晨會和班會,，宣傳安全工作的重要性和必要性,。讓學生高度認識“人命關(guān)天，安全第一”,。做到反復(fù)強調(diào),，確保學生人身安全。

2,、進一步完善規(guī)范制度,。

進一步完善各項規(guī)章制度，學生做操,、集會,、上課、下課,、上學放學,、勞動等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序,。同時,，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查，發(fā)現(xiàn)問題,，盡快解決,。

3,、加強校內(nèi)學生活動的安全工作。

(1)對學生進行安全教育,，不做危險性游戲,，如：互相追打、奔跑等,。

(2)教育學生不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的欄桿

(3)教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。

(4)教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,、小刀,、匕首等利器進入校園。)

(5)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,、遇險等,要及時報告老師,。

4、加強落實防范措施,。

要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,，提出引起注意和需改正的要求。

(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育,，要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進行集中教育，以及做好放學路對的管理,。

(2)防課間意外的教育,，在學校時，玩耍,、做游戲應(yīng)到操場上,，教室里追跑、瘋打,。不做有害身體健康的游戲,。做廣播操，學生排隊時,，不要擁擠,，要有序進場、進班,。

(3)防溺水教育,，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救,，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育,。

(4)防觸電的教育，對同學們進行電的`基本知識講座,，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。

(5)防食物中毒的教育,，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生,。

(6)防病,、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育，建立個人健康檔案,，體育活動應(yīng)重視安全保護措施,，積極做好運動前的準備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生,。

(7)防火,、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,，落實專人負責,，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜,、防煤氣中毒等的防范措施教育,。

5、簡單自救方法教育

識別特殊號碼的用途(如110,、119,、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼,。熟記自家住址,、電話號碼、父母姓名等,，訓(xùn)練引導(dǎo)學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學生識別方向,，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。遇到危險時，教育學生學會躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,，學會自理。

6,、家庭安全教育

向家長宣傳安全教育的重要性,，以及學生的安全教育活動,，請家長積極配合學生做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。

7、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,，做到有計劃,、有內(nèi)容、針對性強,。

8,、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時,、準確,。妥善處理各類突發(fā)事件。

9,、放學后,，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生,、關(guān)好門窗方可離校,。

二月：

1、制定班級安全工作計劃,。

2.,、簽訂安全責任書，進行學校安全大檢查,。

3,、對學生進行法制教育，進行一次安全應(yīng)急演練,。

4,、準備迎接縣開學檢查,。

三月：

1、對學校重點部位進行安全檢查,，迎接縣聯(lián)片責任輪查,。

2、做好春季疾病防控工作,。

3,、開展安全教育日主題教育活動。

4,、進行一次安全應(yīng)急演練,。

四月：

1、開展“清明節(jié)”防火教育,。

2,、組織安全教育優(yōu)質(zhì)課評選活動。

3,、學校教職工安全培訓(xùn),。

4、進行一次安全應(yīng)急演練,。

5,、五一假期安全教育。

五月：

1,、開展“5.12”全國防震減災(zāi)日主題安全教育活動,，并組織一次應(yīng)急疏散演練。

2,、對學校周邊環(huán)境治理,。

3、對學校飲水查驗,。

4,、防溺水安全教育。

六月：

1,、學校安全大檢查,。

2、開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動,。

3,、防溺水安全常規(guī)教育，進行一次安全應(yīng)急演練,。

4,、暑假安全教育，安全工作總結(jié),。

班主任班務(wù)工作計劃七年級 班主任班務(wù)工作計劃二年級篇二

本學期我擔任五年級的班主任,。新學期開始了,，結(jié)合本班實際情況，制定如下班主任工作計劃,。

以學?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的班級活動，積極參加學?；顒?，實施切實有效的學生心理健康教育和情感教育，努力探索班級工作的新特色,。

本班共有學生62人,，其中班干部12人。本班學生部分熱愛學校,、班集體，團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性,、學習和衛(wèi)生習慣等方面都存在很大的差異,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

（一）班級工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,，繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,，搞好心理健康教育和情感教育,。

（二）班級奮斗目標

1,、形成健康向上的'良好班風，增強集體凝聚力,。

2,、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,，促進身心健康。

4,、養(yǎng)成良好的學習習慣,，全班成績上一個臺階。

（一）重視養(yǎng)成教育工作,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，增強生本教育和素質(zhì)教育的意識

1、學習方面

針對本班基礎(chǔ)薄弱,，成績較差的現(xiàn)狀,，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對五年級學生的年齡特點,，制定以下措施：

（1）建立健全評比制度,，班里將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2）建立本班的“學習小組”，全班分為10個小組,，選出小組的組長,，實行小組負責制?！皩W習小組”中的5-6位同學要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。

（3）督促學生養(yǎng)成課前預(yù)習,、及時摘抄、按時完成作業(yè)、適時復(fù)習等良好學習習慣,，老師和小組組長適時檢查完成情況,。

（4）根據(jù)學生平時的表現(xiàn)、測驗成績和同學夢的舉薦,，每月評選一名“最佳進步學生”獎,，班級實行適當獎勵。

2,、文明行為方面

為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1）學生在到校,、課堂上,、課間、放學和就寢等方面表現(xiàn)好的表揚,、加分,，不好的適當減分，由組長,、副班長記錄,。

（2）定期對學生進行《中小學生日常行為規(guī)范》的教育。

（3）利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面

針對鄉(xiāng)村教學點部分學生和留守兒童衛(wèi)生較差的現(xiàn)狀,，特制定如下措施：

（1）進一步對教室、清潔區(qū)和宿舍衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識,，起到模范帶頭作用。

（2）生活委員監(jiān)督好班級的公共衛(wèi)生,，幫助衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。

（3）班干和老師帶動學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，學生個人常常抬頭看和低頭查，搞好個人衛(wèi)生,。

（4）綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合勞動委員、生活委員的記錄，每月評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

（二）全力抓好德育工作,，把教書育人落到實處

1、搞好班級的育人環(huán)境,，讓四表一歷上墻,。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,，利用評比欄鼓勵學生進步,。

2、培養(yǎng)班干部同學的責任心,，號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則,，不忽視中間學生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學生,。

3、班主任要“學高為師,，身正是范”,，時刻做學生的表率，身教重于言教,。

4,、上好班會課，適時利用語文課,，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和高尚的情操,。

（三）關(guān)注學生成長，搞好心理健康和情感教育

隨著社會的進步,，留守兒童的普遍存在,，家庭教育的缺失，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題，作為班主任,，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,，以便做好學生的心理健康教育,，正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學生,，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時進行疏導(dǎo)。

班主任班務(wù)工作計劃七年級 班主任班務(wù)工作計劃二年級篇三

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，特制定班主任計劃如下：

團結(jié),、勤奮、誠實,、創(chuàng)新

四（1）共有42名學生,，19名女生，23名男生,。學生多生性調(diào)皮好動,，多少老師為之束手無策。

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。加強教育,。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度,。

2、安全教育工作

天天提醒學生注意各方面的安全,。

3、重視德育工作

舉行一些有意義的主題班隊會,，使學生懂得做人的道理,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

4,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,。

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",。

（2）班級衛(wèi)生：每天早,，中，晚分派值日生清掃,。

5,、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和各項負責人）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。

6,、強化班級紀律

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

（1）課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。

（2）課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

7,、加強后進生管理

面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生,。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

8,、及時了解學情

準確把握學生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下功夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

9,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次，經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的`做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

10,、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

11,、抓好少先隊工作

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動。

12,、重視文體工作

教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動,，對學生進行思想教育。

13,、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。

班主任班務(wù)工作計劃七年級 班主任班務(wù)工作計劃二年級篇四

本學期我繼續(xù)擔任六年級的班主任,，為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求實”的良好班風的班級,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、守紀律的一代新人。特制定如下班務(wù)工作計劃

本班共有學生60人,，其中男生35人,，女生25人,。學習較好的有12人，他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,。有20名學生聰明伶俐,，學習比較努力，成績較好,。有15名同學能按時完成作業(yè),，但是學習方法不夠靈活學習成績良好。有13名同學學習不努力,，成績特別差,。

1、堅決貫徹黨的教育方針,，重視對學生進行愛國主義,、集體主義、文明行為等教育,，有效提高學生思想道德素質(zhì),。

2、通過豐富多彩的少先隊活動,，充分發(fā)揮學生的自主自動能力,，創(chuàng)新實踐能力，自我管理能力等多種能力,。使少先隊活動真正成為德育教育的.有效陣地,。

3、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學生的主動參與,，自我管理，自我服務(wù)等多種活動模式,，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做“小榜樣”,。

4,、繼續(xù)開展“家長學校”的指導(dǎo)與研究,，切實提高廣大家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,，有效組織學生參與社區(qū)各項活動，使學校,、家庭,、社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性。

5、加強心理健康教育,，使心理輔導(dǎo)室成為孩子的“快樂小屋”,，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質(zhì),。

6,、加強安全教育工作，牢記任何工作安全第一,。

1,、文明行為教育：

（1）切實抓好行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,，對學生進行行為規(guī)范訓(xùn)練，使行為規(guī)范經(jīng)?；?。（班會時間抽學生背誦《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》等）,。

（2）認真抓好值日工作,，實行人人輪流值日制，讓每位學生都感受值日的艱辛,，從而積極主動地配合值日生的工作,。

（3）以學生發(fā)展為本，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識,，以班級日常行為規(guī)范為抓手，找出“上課”“課間”,、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處，進行自我,、小隊考核,，爭創(chuàng)“星級文明班”。

2,、禮貌教育

a,。見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓,。

b,。學習待人接物的基本禮儀。

c,。在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣,。

1,、 開學第一周對學生進行安全教育,，聽取安全教育報告。

2,、 第二周召開家長會,，舉行開學典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學生。

3,、 加強閱讀指導(dǎo),，開展閱讀比賽。

4,、 開展語文實踐活動,，每月更換一次黑板報。

5,、 加強學生的作文指導(dǎo),，開展作文比賽。

6,、 加強學生的思想教育,。臨近畢業(yè)，學生思想波動較大,，表現(xiàn)出迷茫,、甚至沮喪等情緒，此時作為老師,，要關(guān)心,、體貼他們，幫助他們度過此關(guān),。

班主任班務(wù)工作計劃七年級 班主任班務(wù)工作計劃二年級篇五

本班共有學生20名,，其中男24名，女生26名,。學生來源附近村莊,，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學生個性較強,，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。

學生思想狀況：

學生積極要求上進，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派,、擾亂班級的正常學習生活秩序。

學生學習狀況：

班級整體學習成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學習態(tài)度還比較端正,，由于處在小學階段的末期,，面臨升學，有的在積極進取,，有的失去了信心,。

生理心理方面：

學生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重,、胸圍等基本合理，近視率較低,，多數(shù)學生身體素質(zhì)較好,，在校運動會上屢屢奪魁。

全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學德育工作意見》,，全面貫徹教育方針,，強化管理，依法治教,，與時俱進,，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標準為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導(dǎo)向,，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期德育工作的特點,、途徑、規(guī)律,，構(gòu)建新時期德育工作管理模式,，努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性,、針對性和實效性,。

進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃,，本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學生的綜合素質(zhì)，幫助學生從小學跨入中學的大門為核心,，深入開展各種活動,，全面提高教育教學質(zhì)量，為上一級學校送一個合格的小學畢業(yè)生,。

進一步強化做人,，成長教育，課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學生更多的知識,；課外活動求發(fā)展，按照素質(zhì)教育的'發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學生具備各種能力,，培養(yǎng)學生會做人，學會學習,，學會鍛煉,，學會吃苦，學會辦事,。堅持把德育放在首位,，在落實《小學生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學生，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童,。

為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑,、嚴謹,、求學"的班風，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃：

1,、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約,；

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學風格,；

3,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,；

5、成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步；

6,、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

7,、配合各科任教師，培養(yǎng)學生廣泛的學習興趣,。

（一）抓好思想教育,，強化德育工作。

1,、班隊會為先導(dǎo),，品德課講解為基礎(chǔ)。

2,、抓住養(yǎng)成教育,，講規(guī)范禮儀,。

3、開展豐富多彩的少先隊活動,。

（二）深入改革,，提高教學質(zhì)量。

（三）加強體衛(wèi)工作,，提高學生身體素質(zhì),。

1、積極參加學校體育衛(wèi)生活動,。

2,、堅持上好兩操，兩課,，兩活動,。

3、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及,。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比。

班主任班務(wù)工作計劃七年級 班主任班務(wù)工作計劃二年級篇六

為能形成“團結(jié),、誠實,、勤奮、創(chuàng)新”的班風,，讓學生形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ),。目的是為學生負責,，為了一切的學生，為了學生的一切,，一切為了學生努力把我班塑造成一個團結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：

本班共計名學生,，其中有男同學人,，女生人。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,，還有較為嚴重的'抄襲現(xiàn)象。其中的大部分學生學習很刻苦,，但是方法不夠靈活,，舉一反三的學習能力較差。部分學生學習基礎(chǔ)不夠扎實,，還缺乏學習的自信心和自覺性,。四年級的學生已有較強的自我意識,，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更細致,、更有耐心和有針對性，事事,，時時都動之以情,，曉之以理。

1,、努力做好學生的思想政治工作,，加強德育，向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,，使學生成為有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、狠抓后進生工作,，使其端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，能主動學習,，提高學習成績。

3,、加強對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索,，出成績,。

4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

1,、利用班隊會,、早晚的教育時間帶領(lǐng)學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，讓學生按要求去做,，同學間互相監(jiān)督,，由班干部負責檢查。根據(jù)學校的部署,，嚴格按照要求去完成對學生的教育,，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動,，對學生進行思想品德教育。

3,、樹立良好的班風,，加強班集體的凝聚力和向心力。

4,、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動,。帶領(lǐng)學生認真學習爭創(chuàng)文明班級的細則、文明學生的條件,。讓每一位學生明確,，各位同學積極爭取，月末展開總結(jié)評比,。

5,、開展“陽光少年健康成長”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,，幫助他們樹立自信心,，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習慣,，健康快樂的成長,！

6、注意抓好學生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性,，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動,，使學生共同進步,，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的,。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學之間也找好自己的對手進行競爭,。

7,、參加校本活動，發(fā)展學生的特長,，并給予學生必要的幫助,。

8、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生,，要求學生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,。

九月：

1、報名注冊,、教室布置

2,、建立和完善班委，加強學生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練

3,、抗日戰(zhàn)爭勝利70周年慶?；顒?/p>

4、結(jié)合“慶祝教師節(jié)”活動,，對學生進行尊師教育

5,、舉行作業(yè)展覽

十月：

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2,、做好扶困助學工作

3,、強化學生寫字習慣的教育

十一月：

1、學習《小學生守則》,；

2,、開展“比學趕幫”的活動；

3,、主題隊會觀摩

4,、做好期中檢測工作和總結(jié)

十二月：

1、抓好“兩操”工作,，提高學生“兩操”質(zhì)量

2,、再次加強紀律管理和安全教育

3、迎元旦校朗誦比賽

一月：

1,、動員優(yōu)秀生幫助差生,，建立好對子組

2、朗讀競賽和古詩文背誦比賽

3,、演講“我愛我們的集體”

4,、學習體會交流會

二月：

1、復(fù)習迎考

2,、做好結(jié)束工作

班主任班務(wù)工作計劃七年級 班主任班務(wù)工作計劃二年級篇七

本班共67人,，男生34人，女生33人,。通過半年的努力,，基本形成了良好的班風和學風，養(yǎng)成教育初建成效,，大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，普遍積極向上,，具有自信心,、自尊心和競爭意識,，不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。

1,、讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,，從早上、課間,、中午,、自習，嚴格按照班級的日程和規(guī)劃來做,。

2,、嚴格規(guī)范孩子們的作息時間：

（1）早上7：40之前不準到學校，中午1：30之前不準到校,。

（2）8：15所有作業(yè)收查完畢,。上課期間家長不得到校。

（3）上午課間操（教室只允許留2人）其余學生全部參加活動,。

3,、學習、落實和內(nèi)化《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》,，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、安全常規(guī)等，使學生無論在課堂上,，出操集會上,，都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

4,、明確學習目標

俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習,、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,，避免盲目,、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的.計劃，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

5、發(fā)揮班干部作用

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,，但我總覺得有很多事要親自操心，覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母！沒有一個人生來不會犯錯,，關(guān)鍵是知錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會，很多事可以讓他們自己去做,，讓他們在失敗中進步,。比如布置教室、辦黑板報,、搞班隊會活動等,。

6、在培養(yǎng)你追我趕的學風

（1）通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

（2）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,，了解學情與班情,，做好協(xié)調(diào)工作，齊鋤共澆促苗長,。

（3）盡量做到面對全體學生,，要顧全大局，整體提高,。重點提高優(yōu)秀率,。

（4）要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展,，德育面向全體，時時講時時落實,，事事講事事落實,；