學習中的快樂,，產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內(nèi)容不同而已,。好的心得體會對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

大學生做義工社會實踐報告 大學生做義工期間的心得體會1500字篇一

我是xx級化工班的丁士超,，向您遞交這份檢討書,，嚴肅反省我在本次近代史考試時的舞弊行為。對于我的嚴重錯誤導致的種種不良影響,，以及給學院,、年級、班級形象帶來的損害,，我向您表示十分地歉意,，并做如下深刻檢討：

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿手機,，這種行為本身就是錯誤的,，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習，互相促進,，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設,。同時,，也對學校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及,。自己也反省了好幾天,，每天都在想："這是什么？我怎么會變成這個樣子呢,！"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢,。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習,。對自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我,，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了，深知要想通過考試,，只有靠平時的努力,，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了,。

身為學生干部,，我本該在學習、班級學風建設等方面起到良好的表率作用,，本該肩負起帶領全班同學共同努力備考的責任,。然而，由于我的責任感欠缺,，我不但在平時上課時沒有認真聽講,，在課后沒有認真復習，沒能肩負起本來屬于我的責任,，而且我考試之前沒有好好復習,，在考試的過程中舞弊。這些行為不但辜負了您對我的殷切期望,，而且給學院,、年級、班級的形象帶來了極差的影響,，對于我考試舞弊的惡劣行為造成的種種嚴重影響,，我在此深表歉意。

從小到大,，父母和老師一直在教育我們做人要誠信,，而我個人也一直是把誠信看做立身之本。然而,，僅僅面對幾門考試的壓力,，我就放棄了長期堅持的做人根本,。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅定,。從某種程度上來講,，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴重缺陷，感謝您對我的耐心,、及時的教育?，F(xiàn)在，我認識到做人應誠實,，做事不該投機取巧,，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓,，我堅信自己以后一定會誠實做人,。

作為一名學生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律，做好自己的的事情是一件最基本的責任和義務,。我卻木有做到,。 現(xiàn)在犯錯之后,，深深懊悔不已,。 我會以這次違紀事件做一面鏡子，時時檢點自己,，不斷進行自我批評和教育,，自覺接受監(jiān)督,。我定要知恥而警醒。知羞而奮進,?；邜u為動力，努力學知,。同時通過這次事件提高我的思想認知,，強化責任意識。 老師也常教育我們做人要誠信,，不應該在考試中作弊,，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪,，更讓班級丟臉,，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人,，同學會從此嘲笑我,，老師會看輕我，走上社會,，人人都會看不起我,，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,。只有好好讀書,，不再犯錯，希望早日找回誠信,，早日得到同學們的信任,，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了,。今后不僅要把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成 鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚,，我感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責任,，也是我堅定不移的前進方向。然而,，我的行為卻背道而馳,。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,，這是一個關系到如何成人,，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,，不僅僅

是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明,，大學生僅僅熱情投入,、刻苦努力,、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦,、大局意識和紀律觀念,，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的責任,?？荚囎鞅祝诳紙錾暇椭苯釉斐刹蛔鹬赝瑢W,、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。本來,，老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心,；我真誠地接受批評,。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省,，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。

“無規(guī)矩不成方圓”，每個組織都有自己的規(guī)矩,。在深知考試作弊是違反學校紀律的情況下,，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的,。作為大學生,，我理所當然的要去努力爭取好的成績,但絕不能無視紀律、不顧一切,、不擇手段地去達到目的,。“一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高,，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉”,，我忽視了這個重要的問題,，為此而犯了方向性的錯誤?，F(xiàn)在，我明白我必須完善自己嚴格遵守紀律的觀念,。

一直以來,，雖然我沒有別人的聰明能干，但是我都盡力去學習,，去考試,，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴重的錯誤?，F(xiàn)在,，我已深層次的認識到了錯誤，對自己作弊的行為深感羞愧和懊悔,。

現(xiàn)在這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,，讓我每天都不能安心的學習。我對自己作弊的行為感到羞愧,，我不想要求什么,，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為,。我真的錯了,，深知要想通過考試，只有靠平時的努力,，不應該像我這樣在考試中作弊,。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對不會有類似的事情發(fā)生了,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并對我的問題酌情處理。

最后希望同學,、老師和學校監(jiān)督,、幫助我改正錯誤，走上正確的人生之路,。

檢討人： 20xx年7月6日

大學生做義工社會實踐報告 大學生做義工期間的心得體會1500字篇二

尊敬的老師：

我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學,，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育,，但是本人還未認識到件事情的嚴重性,，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我,。在學校老師的教育和同學們的幫助下,，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,，并且試圖將其傳給其他的同學,，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益,，在學校造成極壞的影響,。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人,，或者給別人答案 ,，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則,。

我只是顧著自己的利益,，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受,。這也是不對的,，人是社會的人，大家不應該只是想著自己,，我這么做,，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案,，我這樣做,，看似在幫助他，實際上是在害他,。而且,，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦,，自古 就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面,，不單單是老師，無論對任何人,，都應該尊重他,，尊重他的勞動，他的勞動成果,。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響,。作為一名當代大學生,，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象,。同學之間本應該互相學習,，互相促進，而我這種表現(xiàn),，給同學們帶了一個壞頭,，不利于學校和院系的學風建設。同時,，也對學校形象造成了一定損害,，“x大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時候?qū)懘鸢附o別的同學,，這是作弊行為,，我和那個同學關系很好，他找我?guī)兔?，當時不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果,。

雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識到這不是助人為樂,。我在考試的時候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學,，這并不是真的在幫別人,，同時也是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞,，不論是什么原因把答案傳給別人,，或者還沒給別人 ，都是很不對的,，違背了做學生的原則,。當然，我不能說我是為了幫助別的同學取得好的成績才作弊的,，這是不能成為我作弊的理由,。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源,，認清問題的本質(zhì),，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步,。做為一名學生我沒有做好自己的本職,，本應該把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人,，辜負了老師平時對我的教育之恩,，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人,，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為,。

自從接受了老師對我的批評教育,，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我,，愛護我,，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求,，并保證不會在有類似的事情發(fā)生,，如果在考試中別的同學不會，我不在 告訴他,，而是在考完后主動的去教他,，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學,，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛,。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,，不僅把老師教我們的知識學好,，更要學好如何做人 ，做一個對社會有用的人,，一個正直的人,，使老師心慰的好學生,，老師如同父母對我們的愛都是無私的,，所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,，使我心理感到非常的愧疚,，我太感謝老師對我的這次深刻的教育,，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的,。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人,，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響,。這種不擇手段達到成功目的的行為,，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心治學的精神,、違背了公平競爭的原則,。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。

尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上,。弘揚x大學的拼搏精神,，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向,。然而,，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切,、不擇手段地去達到目的,，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題,。一個人的成長和進步,，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想,、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤,。我所犯錯誤的影響是很壞的,。

考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學,、不尊重老師,、不尊重父母的惡劣影響。過去,，中國地質(zhì)大學在中國重點大學中不僅是成績好,、思想好，在精神風貌,、隊紀禮儀,、學術建設等方面也享有較好的聲譽，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質(zhì)大學的形象;本來,，老師是對我很器重的,，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我是一個老生,，我所犯的錯誤,，無疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個壞頭;新的同學,，她們年輕,、有朝氣、有潛力,，在她們成長的過程中,，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力,。

總之,，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的,。上級老師,，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且,，認真學習,，全力投入。但事實證明,，僅僅是熱情投入,、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的,，還要有清醒的政治頭腦,、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向,，使國家和學校受損失,。我知道，造成如此大的損失,，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,。

因此,，我真誠地接受批評，并愿意接受處理,。對于這一切我還將進一步深入總結,，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,，并卻對我的問題酌情處理,。

檢討人：

大學生做義工社會實踐報告 大學生做義工期間的心得體會1500字篇三

愿者當從點滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),，大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,，工作著，奉獻著,，只要你不計得失地付出,，那么你就是社會的志愿者，公共場所少吸一支煙,，你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),，你就為節(jié)約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會和諧出了一份力,，如此爾爾,。

要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點,。雖然有的時候在工作中有所松懈,，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己,。還有不到二年的時間,，你就要踏進社會，從事工作,。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會經(jīng)驗和閱歷,，是你現(xiàn)在所需要的。

每一個人都有自己的惰性,，如何控制自己的惰性,，調(diào)整自己，克服自己的困難,，是今后面對生活和學習的必要途徑,。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務時這么認真的話,，我相信,，成功的喜悅其實離你很近很近。我們是一個團體,，需要每個志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,，才能取得預期的良好效果,。在我每次在那里工作時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務,，無論如何都盡一切努力做的更好,。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備,，沒有任何理由不去做好,。其實，活也不是很累,，就是累心里總是覺得很知足了,。

做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作,，因為我們每一個志愿者都明白,，此時此刻我們需要的，是社會經(jīng)驗與公共關系,。

作為志愿者,，辛苦之余，頗有感想：志愿者,，以振興中華為己任,，以盡忠人民為職責;勤于行動、善于關愛,、樂于奉獻,、盡己所能;不計報酬、立足身邊,、幫助他人,、服務社會。每個人之于社會的價值,，不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財富,，同時也在于為社會創(chuàng)造了多少精神財富。在付出愛心,、奉獻社會的同時,，人生的價值就會得到充分彰顯。

每位志愿者之于社會,，無異于滄海一粟,，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構成了川流不息,，構成了波瀾壯闊,。社會需要志愿者，人類的發(fā)展需要志愿者,。

最后,，真心的感謝系志愿者給予了我這樣一次難得的,、意義深遠的志愿者機會，在期間,，我得到的不僅僅是一些理論只是,，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富，如果再有這樣的機會,，我依然會努力去爭取,，盡自己的所能給社會一點回報。