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最新班主任年度工作總結(jié)PPT 班主任年度工作總結(jié) 個人匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-04-29 09:10:34
最新班主任年度工作總結(jié)PPT 班主任年度工作總結(jié) 個人匯總
時間:2023-04-29 09:10:34     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

班主任年度工作總結(jié)PPT 班主任年度工作總結(jié) 個人篇一

班主任工作是讓學(xué)生提高能力,、養(yǎng)成習(xí)慣,、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,。下面是小編搜集整理的班主任年度

工作總結(jié)范文

,,歡迎閱讀。

班主任年度工作總結(jié)范文一

在過去一年的班主任工作中,,我認(rèn)為是我和學(xué)生共同成長的過程,,在這一年里,在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持幫助下,,學(xué)生們的思想品德,、學(xué)業(yè)知識有了進(jìn)一步提升,我自身也得到了鍛煉,,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

班主任是學(xué)生和學(xué)校兩者相互溝通的橋梁,,在兩者中起到上傳下達(dá)的作用,與學(xué)校各級學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)相比,,班主任更能具體了解本班學(xué)生的具體情況,。當(dāng)代的大學(xué)生比以往的大學(xué)生思想和心智都比較成熟,看待問題,、處理問題和解決問題的思路也有些不同,。這一代大學(xué)生基本都是家中獨生子女,他們講究平等,、尊重,、理解。要真正了解這一代大學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,,作為班主任不能倚老賣老,、居高臨下對待學(xué)生。其實說穿了,,他們已經(jīng)不再是小學(xué)生,,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,,何況再過1年時間,,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,,所以不要"小瞧"這些孩子們,。只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進(jìn)行,,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,,知道他們真正的思想。所以班主任應(yīng)該具有良好的親合力,,讓學(xué)生覺得親近,。

作為班主任,我很好地配合學(xué)校做好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),、學(xué)生黨建和基層組織建設(shè),、學(xué)生工作隊伍建設(shè);并在做學(xué)生工作時堅持學(xué)生的主體性,樹立"教育,、管理,、服務(wù)"三者有機結(jié)合,做到對學(xué)生要以"耐心,、愛心,、知心、細(xì)心,、慮心",。本學(xué)期,配合學(xué)校學(xué)生處與學(xué)院積極完成困難生的資助評定工作,、2019~2019學(xué)年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作,。同時在學(xué)校進(jìn)行文明校園評比時,給學(xué)生召開主題班會,,以學(xué)校榮譽為榮,,動員學(xué)生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力,。

我們班今年已經(jīng)進(jìn)入大四,,已經(jīng)是畢業(yè)班了,面臨畢業(yè),,能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學(xué)位證,,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學(xué)還有2門次課程沒有及格,,在大四第一學(xué)期我就提醒學(xué)生要提前修滿學(xué)分,,注意學(xué)校安排的清考,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備,。并鼓勵本班學(xué)生在大四的課程不是很多的情況下,,多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識,多拿幾個證書,。比如:英語四,、六級證、計算機等級證,、寫一些學(xué)術(shù)論文,、做一些社會實踐性的工作等等,,目的是為就業(yè)打好基矗

這幾年來本科生擴招以及就業(yè)市場需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻,。我們班的情況很特殊,,共有人數(shù)33人,女生占19人,,而女生的就業(yè)的是我一直很擔(dān)心事情,。我班學(xué)生中明確要找工作的有19個,到目前為止,,只簽了6個,,剩余的13個人中,其中女生占到10個,,幾個男生的就業(yè)基本不成問題,。我最擔(dān)心得是學(xué)生因為找工作受挫,會產(chǎn)生一些心理問題,,致使發(fā)生一些難以預(yù)料的事情,。任何事情我們必須做到防患于未然,于是我安排了宿舍長和班委密切關(guān)注性格內(nèi)向,、在我認(rèn)為在就業(yè)中屬于比較弱勢的幾個女生,,在開招聘會時一定要多關(guān)注他們,并不斷鼓勵他們,,讓他們對就業(yè)充滿信心,。并教育學(xué)生轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀念,要善于推薦自己,、敢于表現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面,。大膽創(chuàng)新、發(fā)展自我,,為尋求新的工作環(huán)境打下堅實的基矗要實他們首先在各方面嚴(yán)于律己,,自己的人生價值,不能憑借說教,,而應(yīng)當(dāng)腳踏實地,,勤奮創(chuàng)業(yè),不斷探索,,實事求是,,發(fā)揮自己的聰明和才智,充分展示自我,,真正實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值,。了解他們的求職意向,并及時向他們通報就業(yè)信息,,解決他們在求職中的問題和困惑,。另外,,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學(xué)生開了專場招聘會,。

我們班中有考研想法的學(xué)生共14人,,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,,我們班的女生有多,,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準(zhǔn)備(考研和就業(yè)),,這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,,再說也可以提高自身的文化層次。但是,,這屆學(xué)生因為家庭背景不是很好,、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù),。對于考研的學(xué)生我們也給他們進(jìn)行了考研指導(dǎo),,幫助學(xué)生解決考研的疑慮:如何選擇導(dǎo)師;考研中需要指導(dǎo)注意那些事情等。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應(yīng)化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,,給我們的學(xué)生建立和上一屆學(xué)生交流的平臺,,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。

我們班的學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律一直是我的驕傲,,但是也不能掉以輕心,。尤其學(xué)生進(jìn)入大四以后,面臨就業(yè)和考驗的壓力,,在學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是大四的學(xué)習(xí)主要涉及到專業(yè)知識學(xué)習(xí),,是今后參加工作學(xué)以致用的基礎(chǔ),,這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)不容忽視,稍有松懈就會掉隊,。我常常會與各個代課老師取得聯(lián)系,,了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)情況,、以及遲到曠課情況,。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們注意自己具體情況,。針對個別紀(jì)律觀念比較淡薄學(xué)生,,我安排學(xué)生黨員及班委重點接觸、幫助和監(jiān)督,,確保不出違紀(jì)事件,。因此,,把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務(wù)中,包括班委會議,、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等,。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,。

學(xué)生工作中會涉及到非常具體的一些事情,,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學(xué)生聊聊天,、談?wù)勑?,只有把他們?dāng)成知己,學(xué)生才能給我敞開心胸,。他們把我當(dāng)成朋友,,很愿意與我們進(jìn)行思想交流,正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),,及時掌握學(xué)生中出現(xiàn)的問題,,并幫助他們處理好這些問題。

回顧過去的工作,,雖然積累了一些經(jīng)驗,,但也難免有與學(xué)生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,,還應(yīng)采取更為靈活有效的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通,。

班主任年度工作總結(jié)范文二

二十一世紀(jì)是科技迅猛發(fā)展的時代,對人才也提出了更新更高的要求,,作為人才培養(yǎng)的基地——小學(xué),,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)符合新世紀(jì)發(fā)展要求和具有綜合素質(zhì)人才的重任。而小學(xué)畢業(yè)班卻是小學(xué)人才培養(yǎng)基地里最后一個臺階,。如何上好這個臺階,,關(guān)系到小學(xué)生能否以正常心態(tài);能否有充分的心理準(zhǔn)備;能否具備一定的自身素質(zhì);能否掌握必須有的文化基礎(chǔ)知識步入中學(xué)。因此抓好畢業(yè)班的教學(xué),、教育是小學(xué)階段重中之重,。我校這幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體畢業(yè)班師生共同努力下,,順利地送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,。在抓畢業(yè)班教學(xué)中,我們?nèi)〉昧恕膀溔恕钡某煽?,但這并非是我們刻意所追求的?,F(xiàn)在簡單回顧一下我校在抓畢業(yè)班工作的一些做法。

教學(xué)質(zhì)量是一條生命線,畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是生命中之重心所在,。當(dāng)前,,群眾評價一所學(xué)校優(yōu)劣,他們只看畢業(yè)班成績?nèi)绾?。因為畢業(yè)班的質(zhì)量如何,,直接影響學(xué)校的聲譽,直接影響學(xué)校在群眾中的威信,。因此,,群眾對畢業(yè)班寄予了莫大的希望,同時我們也深感到只有狠抓教學(xué)質(zhì)量,,多出人才,,才無愧于社會,無愧于父老鄉(xiāng)親,。基于這一認(rèn)識,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作很重視,,把畢業(yè)班工作列入學(xué)校工作議事日程。

對畢業(yè)班任課教師的安排,,領(lǐng)導(dǎo)都能根據(jù)學(xué)生實際和教師的能力等情況,,做深入的調(diào)查研究,全盤考慮,,力求達(dá)到教師之間,、師生之間形成最佳組合。

(一),、對畢業(yè)班工作我們強調(diào)一個“早”字,。開學(xué)初就分別召開畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生,、畢業(yè)班家長三個會議,。

開學(xué)第一周首先召開畢業(yè)班老師會議,主要是就當(dāng)前的教育形勢談?wù)勎覀兘處熯@一職業(yè)的社會責(zé)任感,,尤其是擔(dān)任畢業(yè)班工作這一重任意義的深遠(yuǎn),。我校畢業(yè)班老師都是中輕年教師,他們年富力強,,知識底子厚,,教學(xué)方法新,管理學(xué)生有方法,,我們主要是讓老師們有信心,,調(diào)動教師們的工作積極性。

當(dāng)然,如果僅僅依靠教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”,,有時往往未能取得預(yù)期的效果,。我們認(rèn)為學(xué)校、教師與家長密切配合也不容忽略,。第二周,,我校召開畢業(yè)家長會,向家長介紹當(dāng)前的教育形勢和我校的情況,。重點介紹就我校目前如何抓好畢業(yè)班及提出我們的設(shè)想,,并傾聽他們對學(xué)校提出的寶貴意見。通過召開家長會,,使許多家長,,從而增強了家長教育子女的緊迫感和責(zé)任感。使學(xué)校,、家庭教育達(dá)到了比較完美的結(jié)合,。

接著開畢業(yè)班學(xué)生會議,在總動員的基礎(chǔ)上,,針對不同層次的學(xué)生采用不同的方法進(jìn)行教育和指導(dǎo),,采取了抓“兩頭促中間”的方法。對平時有進(jìn)步的學(xué)生,,我們精神上鼓勵,,大大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的自學(xué)性和積級性,因而形成了“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍,。

(二),、要使工作有目的有步驟地開展,必須要用一個可行的制度來進(jìn)行嚴(yán)格的約束,。除了學(xué)校要制訂的計劃外,,我們均要求每個教師都要制訂自己的

工作計劃

,如授課進(jìn)度,,復(fù)習(xí)計劃,,提高質(zhì)量的措施等,并且要根據(jù)本班學(xué)生實際情況進(jìn)行制訂,。在落實過程中告誡他們,,要腳踏實地,心平氣和,,操之過急是不可取的,。教務(wù)處不定期的檢查老師們執(zhí)行的情況,發(fā)現(xiàn)問題,,及時指出并給予熱忱的輔導(dǎo)和幫助,,力求使老師們在工作中信心十足,,雄心百倍。同時,,也要求學(xué)生訂出一份可行的

學(xué)習(xí)計劃

,,在班中成立學(xué)習(xí)小組,開展“一幫一”活動,??傊还苁抢蠋熯€是學(xué)生,,我們都從嚴(yán)要求他們?nèi)プ龊妹恳豁椆ぷ鳌?/p>

(三),、“落實”在工作中是最重要的一環(huán)。我們學(xué)校也把這項工作作為重中之重的工作來抓,。

要求教師注重知識的落實,,特別是總復(fù)習(xí)。在總復(fù)習(xí)中,,要達(dá)到增強底氣,,培養(yǎng)“靈氣”的目的。眾所周知,,復(fù)習(xí)是人類學(xué)習(xí)發(fā)展中一個不可缺少的重要環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不是機械重復(fù)過去的練習(xí),而是要教方法,,抓規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生在更高的層次上,,從新的視野對知識和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)識,,重梳理,開展新的實踐活動,。根據(jù)這樣的認(rèn)識,,要努力改變“版面理解”和機械對待復(fù)習(xí)的做法,把復(fù)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié),,精心設(shè)計復(fù)習(xí)過程,,恰當(dāng)選擇復(fù)習(xí)方法,既注意增強學(xué)生的“底氣”,,又注意培養(yǎng)學(xué)生的“靈氣”,,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)的集體功能,著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì),,在新的教育理念指導(dǎo)下,,扎扎實實地抓好復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過程中,,要求教師努力做到“實”,,如語文科,對字、詞,、句,、篇、標(biāo)點等各類知識和聽,、說,、讀、寫等能力培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要清楚,,在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中要嚴(yán)格落實“大綱”中的要求,。其次,復(fù)習(xí)的過程中踏踏踏實實,,嚴(yán)格指導(dǎo),,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,,不能走過場,。再次,要求講求實效,。復(fù)習(xí)時間是有限的,,因此,每一節(jié)復(fù)習(xí)課都要精心設(shè)計,,精心安排,,使學(xué)生每次復(fù)習(xí)都有所得,每節(jié)課都有新的收獲,。

眾所周知,,畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大,。畢業(yè)的教學(xué)質(zhì)量如何,,這不僅僅是畢業(yè)班教師的事,更是關(guān)系全校的頭等大事,。正所謂“學(xué)校興亡,,教師有責(zé)”。因此,,我們要求畢業(yè)班全體教師從全局出發(fā),,精心設(shè)計好一份練習(xí),提供一條信息,,出一個點子,,搜集一些有用的資料等等,這樣,,使畢業(yè)班教師感到集體的溫暖,,從而感受工作的快樂,,感受到辛勤工作的價值。

畢業(yè)班學(xué)習(xí)時間比較長,,我校注重開展豐富多彩的活動課來調(diào)節(jié),,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,。

畢業(yè)班的學(xué)生,,總有一兩個不想學(xué),經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,,為了穩(wěn)定大局,,必須做好他們的思想工作,使他們安定下來,,不影響全班,。再有,畢業(yè)班學(xué)生思想不穩(wěn)定,,隨時發(fā)現(xiàn)問題,,隨時談心,使學(xué)生輕裝上陣,,專心學(xué)習(xí),。

以上幾點,是我校近幾年來抓畢業(yè)班工作中的一些做法,。成績已成為歷史,,愿今后在工作中能得到兄弟學(xué)校的指教,在全體師生的共同努力下,,再創(chuàng)佳績,。

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