人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇一

為了更好的前程,，廣大畢業(yè)們不得不在5月，憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門”——暑期實(shí)習(xí)招聘,。

國際名企瞄準(zhǔn)校園近年來人才爭奪戰(zhàn)愈演愈烈,，并升級(jí)到尚未畢業(yè)的高校學(xué)生中。每年暑假前,，部分國際知名企業(yè)都會(huì)在各大高校開展暑期實(shí)習(xí)招聘計(jì)劃,。實(shí)習(xí)招聘主體：多數(shù)為外企、跨國公司,。企業(yè)涵蓋it,、通信、電子,、金融,、投資、快速消費(fèi)品等多個(gè)領(lǐng)域,，幾乎囊括中國境內(nèi)的所有世界500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)招聘對象：主要是大

二,、大三或研究生一二年級(jí)的學(xué)生實(shí)習(xí)崗位：推出的實(shí)習(xí)崗位涉及技術(shù)、銷售,、研發(fā),、行政、生產(chǎn),、客服等各個(gè)職能類別,，非常全面而廣泛招聘時(shí)間：跨國公司招募實(shí)習(xí)生的大門,通常是全年敞開；或是選在年底或年初時(shí)與校園招聘同步進(jìn)行,在

4、5月進(jìn)行集中招聘實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)習(xí)期普遍是6月至9月,不同崗位根據(jù)具體情況確定實(shí)習(xí)時(shí)間信息發(fā)布渠道：有的通過公司網(wǎng)站直接發(fā)布招聘信息,，有的通過校園宣講和網(wǎng)絡(luò)招聘ibmibm20xx年度暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目包括：

ibm“藍(lán)色之路”實(shí)習(xí)項(xiàng)目(bluepathwayinternshipprogram)

ibm“青出于藍(lán)”實(shí)習(xí)項(xiàng)目(extremeblueprogram)

上述兩類的ibm暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目包括了400個(gè)實(shí)習(xí)職位,，針對的對象為20xx年應(yīng)屆畢業(yè)的本科生及研究生。有關(guān)實(shí)習(xí)職位詳細(xì)信息和報(bào)名申請方法,，請登錄ibm實(shí)習(xí)生項(xiàng)目網(wǎng)站進(jìn)行查詢和報(bào)名,。ibm將在一些城市舉行實(shí)習(xí)項(xiàng)目校園巡講,目前暫定的安排如下,詳細(xì)情況請關(guān)注ibm實(shí)習(xí)項(xiàng)目網(wǎng)址。ibm實(shí)習(xí)生項(xiàng)目網(wǎng)址為：r,。

暑期實(shí)習(xí)生是ibm校園招聘的主要來源,，20xx年的實(shí)習(xí)生中有70%今年都拿到了進(jìn)入公司工作的通行證。微軟“領(lǐng)跑之旅”是微軟常年的一個(gè)實(shí)習(xí)生計(jì)劃,。參加該計(jì)劃的學(xué)生將完全融入到實(shí)際工作中,，享受公司提供的實(shí)習(xí)福利，接受各種形式的培訓(xùn),，表現(xiàn)出色的20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生將有機(jī)會(huì)提前接到微軟的正式聘用通知,。英特爾

英特爾公司則直接將崗位按照技術(shù)、研發(fā),、生產(chǎn),、綜合等四大類別，進(jìn)行分類招聘,，計(jì)劃在全國招募200多名學(xué)員,，工作地點(diǎn)分布在上海、北京和成都,。

摩托羅拉

“摩托”營是摩托羅拉長期的實(shí)習(xí)生計(jì)劃,，專門給大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，每年都有一批實(shí)習(xí)成績比較好的學(xué)生被留下來,。主要覆蓋包括北京,、天津、上海,、成都,、南京等城市。實(shí)習(xí)崗位包括：研發(fā),、工程,、it,、工業(yè)設(shè)計(jì),、市場、財(cái)務(wù)及人力資源,。

摩托羅拉對應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘,，需要經(jīng)過簡歷篩選、面試,、測試,、背景調(diào)查和體檢等環(huán)節(jié),。在面試環(huán)節(jié)一般都會(huì)問到這樣的問題：“在你的學(xué)習(xí)和工作上，有沒有遇到最困難的時(shí)候,？”并且還會(huì)追問,，是怎么考慮這件事帶來的風(fēng)險(xiǎn)和收獲的；決定是自己做的,，還是有同學(xué),、朋友的幫忙，或是爸媽做的決定,。

同時(shí),，在面試的時(shí)候，還會(huì)設(shè)置一些情境,，要多個(gè)面試者組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),，模擬要求發(fā)生的事情。在這個(gè)時(shí)候,，就可以很明顯地看出,，有的人非常主動(dòng)，有的人是跟隨者,，有的人擅長做計(jì)劃,，而有的人執(zhí)行能力非常強(qiáng)。

寶潔

寶潔每年10月招聘實(shí)習(xí)生,，后一年的暑假才開始實(shí)習(xí),，今年10月將在北京、廣州,、武漢,、成都共招50名左右的實(shí)習(xí)生，主要針對大學(xué)的大

三,、研

一,、研二的學(xué)生。實(shí)習(xí)生的待遇包括工資,、醫(yī)療和意外保險(xiǎn),，以及辦公設(shè)施保障等，實(shí)習(xí)結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生會(huì)拿到錄用通知書,。

思科

精英海外培訓(xùn)項(xiàng)目ase,，計(jì)劃向2年以下相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的職場新人敞開了大門，幸運(yùn)者將赴美國參加12個(gè)月的培訓(xùn),。在北京,、上海、成都、廣州等地全面撒網(wǎng),，目標(biāo)也是百人左右人,。通用電氣

ge對于實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生將錄用為ge正式員工，并優(yōu)先選拔加入ge的管理培訓(xùn)生項(xiàng)目,。

ge在招募實(shí)習(xí)生時(shí),，除了在專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)上的要求有所降低之外，對學(xué)生的專業(yè)背景,、個(gè)人素質(zhì)等方面的考察基本與正式員工相同,。招聘流程也與正式員工招聘相似，需經(jīng)過簡歷篩選,、筆試,、幾輪面試，應(yīng)聘學(xué)生算得上層層篩選,、過關(guān)斬將,。聯(lián)合利華

聯(lián)合利華啟動(dòng)夏令營計(jì)劃，在全國范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀學(xué)生,，邀請他們在暑假到企業(yè)參觀實(shí)習(xí),，讓他們盡可能地了解企業(yè)的文化理念。雙方合意,，畢業(yè)時(shí)將簽約,。

20xx暑期實(shí)習(xí)崗位則主要分布在客戶發(fā)展部、市場部,、供應(yīng)鏈,、人力資源部、財(cái)務(wù)部和飲食策劃部在上海,、合肥等城市同步招募,。惠普

每年招聘實(shí)習(xí)生的數(shù)量在200人左右,，其中大部分人得到直接留在惠普公司任職的機(jī)會(huì)tcl

電腦“青蘋果實(shí)習(xí)生計(jì)劃”：tcl電腦部推出的銷售崗位,，要求應(yīng)聘者除了具有豐富的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)外，還應(yīng)有較強(qiáng)的組織,、計(jì)劃,、協(xié)調(diào)能力。西門子

不設(shè)置筆試環(huán)節(jié),，面試以及對申請人成績,、經(jīng)歷和能力的了解是西門子考察應(yīng)屆畢業(yè)生的主要方式。在對所填寫的在線申請和簡歷進(jìn)行初步篩選后,，西門子將通知入選人參加進(jìn)一步面試,。一位候選人在應(yīng)聘過程中要經(jīng)過數(shù)輪面試,，由不同的面試考官考察候選人不同的能力和素質(zhì),。google

google公司對于工程師崗位,，不僅要求應(yīng)聘者具有計(jì)算機(jī)專業(yè)背景，還要豐富的軟件系統(tǒng)或算法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，及c++和python語言操作等方面的專業(yè)技術(shù),。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇二

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)生將在校所學(xué)理論變成生存技能的過程,。為不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)生給予醫(yī)院的厚愛,，我科將根據(jù)本科的特點(diǎn)，充分安排兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間,，使學(xué)生了解,，熟悉和掌握各項(xiàng)護(hù)理常識(shí)。

一,、教學(xué)目標(biāo)：

理論與實(shí)踐相結(jié)合,，加強(qiáng)基本功能訓(xùn)練，逐步熟練和掌握實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

所規(guī)定的內(nèi)容和要求,，分析問題和解決問題的能力，能夠獨(dú)立勝任護(hù)士工作,，在實(shí)習(xí)中鍛煉獨(dú)立思考,，樹立“以病人為中心”的良好護(hù)士素質(zhì)，使其成為德,、智,、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”。

二,、教學(xué)要求：

1.讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標(biāo)和要求,。

2.安排主管護(hù)師及以上職稱，可以很好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合的帶教老師指導(dǎo)學(xué)生,。

3.要求帶教老師先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)工作情況,，因材施教更好的使學(xué)生學(xué)到知識(shí)。

4.嚴(yán)格管理,，要求帶教老師以身作則,，言傳身教，做到放手不放眼,，出科前嚴(yán)格考核并記錄,。

5.在臨床帶教中要注意以學(xué)生為中心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生的生理心理變化,，多方面給予關(guān)心照顧,。

三、教學(xué)計(jì)劃：

1.第一周,，強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn),，并能獨(dú)立完成內(nèi)容，包括：靜脈輸液,，肌肉注射,，皮試，吸氧及臥床病人的常規(guī)護(hù)理,，在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成學(xué)生慎獨(dú)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),，并在此階段使學(xué)生了解骨科的護(hù)理常規(guī)。

2.第二周,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)骨科常規(guī)護(hù)理的理論知識(shí),，這周的時(shí)間里，由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行石膏固定病人護(hù)理,，骨牽引術(shù)后護(hù)理,，傷口換藥、拆線,，配合醫(yī)生完成外科縫合,，正確處理換藥后的器械和物品，能對常規(guī)病進(jìn)行手術(shù)前后的護(hù)理,，出科前進(jìn)行一次理論或操作考試,，嚴(yán)格考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，評(píng)分并記錄,。

3.在兩周生產(chǎn)實(shí)習(xí)中了解責(zé)任制護(hù)理,，掌握分級(jí)護(hù)理制度，熟悉換藥室的設(shè)備,，消毒滅菌方法及管理制度,。

4.安排一個(gè)獨(dú)立帶教日，針對以往一對一帶教制,，使學(xué)生了解的內(nèi)容比較單一,，難以接觸到本科室的所有疾病，這樣難免會(huì)影響學(xué)生實(shí)踐多病種的機(jī)會(huì),，通過帶教日,，讓同學(xué)可以全面系統(tǒng)的了解骨科各種疾病的護(hù)理。

總之,，臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分,，是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過渡，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,。因此,，臨床護(hù)理人員有責(zé)任,，有義務(wù)在做好本職工作工作的同時(shí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，探索新的教學(xué)方法,，從而提高教學(xué)水平。為培養(yǎng)新時(shí)期合格的護(hù)理人才而不懈地努力,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇三

一,、實(shí)習(xí)目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是全面綜合訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際工作能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，通過實(shí)習(xí),，使專業(yè)理論密切聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)生的感性知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，使學(xué)生得到一次實(shí)踐鍛煉，這樣,，在畢業(yè)后走上工作崗位能夠較快,，較好地適應(yīng)本專業(yè)各項(xiàng)工作。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

這次實(shí)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了“基礎(chǔ)日語”,、“日語口語”、“商務(wù)日語”,、“國際貿(mào)易”,、“國際商法”、“國際金融”和“國際貿(mào)易實(shí)務(wù)”等課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合性實(shí)習(xí),，其主要內(nèi)容包括以下方面：

1,、利用所學(xué)的日語知識(shí)，協(xié)助實(shí)習(xí)所在單位翻譯有關(guān)日文資料,，起草和翻譯商務(wù)往來信函,，參與日商的接待，在沒有正式翻譯的情況下,，可擔(dān)任臨時(shí)翻譯,。

2、在賓館飯店,、大型商場,、旅行社實(shí)習(xí)的同學(xué)，要利用一切可能的機(jī)會(huì),，在實(shí)踐中提高日語口語水平,。

3、貨源：了解出口商品名稱,、規(guī)格,、質(zhì)量要求,，出廠價(jià)的成本核算、包裝及標(biāo)志,、運(yùn)輸及運(yùn)價(jià)的計(jì)算,、倉儲(chǔ)等方面的知識(shí)。

4,、購貨合同：指出口公司與工廠所簽訂的購貨合同,，重點(diǎn)了解商品的規(guī)格、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)交貨時(shí)間,、付款方式,、索賠條款等。

5,、談判：如有可能旁聽談判,，或者擔(dān)任中方談判代表秘書工作，負(fù)責(zé)接待,、安排等,。

6、進(jìn)口合同的草稿準(zhǔn)備,、掌握進(jìn)口商的資信調(diào)查的方法,、進(jìn)口商品的成本測算、學(xué)會(huì)申請,、開立信用證,，申領(lǐng)進(jìn)口許可證。

7,、出口合同的草稿準(zhǔn)備：注意合同中品名規(guī)格,、數(shù)量、價(jià)格,、包裝,、運(yùn)輸、保險(xiǎn)支付條款以及索賠,、不可抗力條款擬訂,。

8、三資企業(yè)的情況：了解招商,、工廠情況,，如：中外雙方的投資比例、資金投入方式等,。

9,、了解進(jìn)出口商品報(bào)關(guān)手續(xù)和關(guān)稅計(jì)算。

10,、了解當(dāng)?shù)氐膶ν饨?jīng)貿(mào)概況(進(jìn)出口總額,、經(jīng)貿(mào)方式,、經(jīng)濟(jì)效益、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的影響以及發(fā)展前途),。

11,、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)貿(mào)方面的外匯收支、結(jié)算方式,、外匯調(diào)節(jié),、利用外資等情況。

12,、了解國際金融基本業(yè)務(wù)：外匯,、匯票、現(xiàn)匯,、托收承付,、信用證,、證券,、股票、債券,、外匯交易,、金融市場等。

13,、協(xié)助企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)查,、參與企業(yè)產(chǎn)品的促銷策略的制定及實(shí)施，并在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握商品推銷的有關(guān)理論,。

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年__月1日至20__年__月下旬

實(shí)習(xí)單位：實(shí)習(xí)單位原則上由學(xué)生自己聯(lián)系，確有困難的由招生就業(yè)辦,、所在系負(fù)責(zé)安排,。

四、實(shí)習(xí)要求

1,、每個(gè)實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記的記載工作,。

2、實(shí)習(xí)結(jié)束每個(gè)學(xué)生必須完成一篇3500字左右的調(diào)查報(bào)告或?qū)ｎ}論文,，同時(shí)寫好個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié),。

3、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在單位的規(guī)章制度,，無特殊情況不得請假,，有事請假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。

4,、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位如有變動(dòng),，應(yīng)及時(shí)與班主任或所在系聯(lián)系,。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束后,，學(xué)校委托實(shí)習(xí)單位就實(shí)習(xí)生的思想品德,、工作態(tài)度及業(yè)務(wù)水平、工作能力等做出鑒定和評(píng)價(jià),，同時(shí)以優(yōu),、良、及格,、不及格評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打出實(shí)際成績,。請實(shí)習(xí)單位蓋章后郵寄給各班班主任或由學(xué)生帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”，未交回鑒定表的,，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績,，不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇四

再過一個(gè)月,，我將啟程前往魏縣四中開展為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)歷程,。這四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)既是對我大學(xué)前兩年所學(xué)知識(shí)的綜合檢驗(yàn)，也是我走向職場之前非常重要的實(shí)踐準(zhǔn)備,。而這四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛,，然而我沒有退縮的余地，我能做的只是充分利用有限的假期時(shí)間,，為此次實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,。下面我對自己的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)簡單的總結(jié)。

(一)教學(xué)工作見習(xí)

根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),，開展教材研究,、備課、編寫教案,、說課,、試講、上課,、評(píng)課,、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。實(shí)習(xí)期間,，堅(jiān)持互相聽課和參加教學(xué)評(píng)議,。

(1)聽課

聽課不少于30節(jié)，做好聽課記錄,，實(shí)習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,，以備檢查。

(2)參加教學(xué)評(píng)議3—5次。

(3)備課

要認(rèn)真鉆研教材,，參考有關(guān)教學(xué)參考資料,，同學(xué)之間要共同研究，要根據(jù)班級(jí)情況確定教學(xué)方案,。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批,。

(4)上課

上課前，應(yīng)在指導(dǎo)教師的主持下說課和試講,，運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)之中,。上課必須嚴(yán)肅認(rèn)真，努力完成教學(xué)任務(wù),。課后要主動(dòng)征求指導(dǎo)教師的意見,。上課必須使用普通話。努力將自己在大學(xué)期間學(xué)到的知識(shí)教授給學(xué)生,，努力開闊學(xué)生眼界,，豐富他們的知識(shí)。將自己學(xué)到的教學(xué)技能運(yùn)用到實(shí)踐中,，努力讓學(xué)生培養(yǎng)對美術(shù)的專業(yè)興趣,。

(二)班主任工作見習(xí)

如果有幸能擔(dān)任班主任的工作，我將做到以下幾點(diǎn)：

1,、做好熟悉新生的工作,，爭取多到班級(jí)中走動(dòng)，了解班級(jí)情況以及熟絡(luò)學(xué)生,。

2、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，組織組織和管理好班集體,，做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作，開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動(dòng),。

3,、努力常見班級(jí)文化，通過提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

4,、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生的問題,。

5,、要求并引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格約束自己的言行，規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,，我會(huì)幫助和指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

(三)認(rèn)真完成小組長的工作,，全力配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)，與崗友搞好關(guān)系,，密切關(guān)注崗友的工作,、生活動(dòng)態(tài)，及時(shí)匯報(bào)工作,。

(四)總結(jié)

實(shí)習(xí)期間將認(rèn)真研究教師的教學(xué)技能,、方法，了解中學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，將這半年的收獲運(yùn)用于以后的教學(xué)實(shí)踐中。實(shí)習(xí)期間將嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行老師安排的各項(xiàng)任務(wù)，及時(shí)上交實(shí)習(xí)日志,。作為一名經(jīng)驗(yàn)很淺的教師,，我在教育教學(xué)方面,、組織管理方面等,，還有很多欠缺和不足?？傊?，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自己。為學(xué)校盡一份自己的力量。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇五

一,、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年_月_日

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

我所在的公司叫__公司,，它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品,、五金交電,、家電、針紡織品,、化工產(chǎn)品(不含危險(xiǎn)品),、煤制品、生鐵,、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃,。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，一個(gè)出納,，兩個(gè)會(huì)計(jì)員,，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)_會(huì)計(jì)。

三,、實(shí)習(xí)過程

剛到會(huì)計(jì)部_會(huì)計(jì)就叫我先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證,。總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,，以至于后來_會(huì)計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心。于是實(shí)習(xí)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了,，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透,。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單,、匯票,、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備,。

制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,，再蓋上責(zé)任人的章,，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀,，按格填寫,，不能東倒西歪的。

并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,，不能亂寫,，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。

從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后,，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。_會(huì)計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單,，有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了,。

此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會(huì)計(jì)法》,，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了本單位會(huì)計(jì)工作的全過程,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,，并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人員請教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能。

更讓我感到感動(dòng)的是,，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會(huì)我處理公司的綜合事物,。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng),。一般納稅人的申請,。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用。等等,。在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中,。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),，覺得又和書上有些不同,，實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握,。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行,，如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等,。

帶著這些問題,，我在這幾個(gè)月里用眼睛看,，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,，讓我對這些問題有了一定的解答，達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的,。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識(shí)外,，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,，員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況,，企業(yè)的管理等等,。

另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況,，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在,。作為一名會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)人員,，通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實(shí)務(wù)能力,，應(yīng)變能力,，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等,。

四、實(shí)習(xí)收獲

這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的,。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問題時(shí)要多向他人請教,。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng),，在今后的工作中也是不能忽視的,。馬上就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,，而這種積累正是日后的財(cái)富,。

在工作上，在學(xué)習(xí)上,，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,，從而達(dá)到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

篇六

實(shí)習(xí)的目的：把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來,，找出差距,，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題?？偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,，不扎實(shí)的地方，找出需要重新鞏固的知識(shí),，學(xué)會(huì)了和同事溝通,，以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容：先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,，公司的規(guī)模,、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,，做一些力所能及的工作,，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,，認(rèn)識(shí)了一些同事,，公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作，看會(huì)計(jì)人員如何做,，看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳,、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表)：之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),，看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù),。

實(shí)習(xí)的心得體會(huì)：剛到單位時(shí),，感覺同事們都很隨和，很好相處,，感覺社會(huì)并不象別人所說的那么險(xiǎn)惡,，對社會(huì)又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況,、規(guī)模,、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,，使我認(rèn)識(shí)到對一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,，至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的。先對公司有個(gè)大概了解,，再對自己的崗位工作有所認(rèn)識(shí),，要知道公司設(shè)那個(gè)崗位的目的，要達(dá)到預(yù)期的效果,，才能保證公司的正常運(yùn)行,。

在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí)，先了解公司的財(cái)務(wù)制度,，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序,?？粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,，然后收款,，點(diǎn)兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額,，并分幣種放好,。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,，留下記賬聯(lián),，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,，登記現(xiàn)金日記賬,。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣，要分清責(zé)任,，按規(guī)定處理業(yè)務(wù),。其實(shí)很簡單，只是沒有實(shí)際操作過,，但是我們一樣可以做好,，要對自己有信心,，相信自己能做好，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練,、更出色。

對于如何簽發(fā)支票,，作廢的收據(jù),、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒太注意,，等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,，要有耐心,，不能浮躁，會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,，看我們?nèi)绾螌Υ?，我本人比較喜歡計(jì)算，喜歡數(shù)字,，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,，所以我對會(huì)計(jì)越來越有興趣，越來越喜歡做會(huì)計(jì),。

跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),，會(huì)計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法,、安全生產(chǎn)法等法規(guī),，該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主，需要遵守好多國家的政策法規(guī),，該公司比較正規(guī),。剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí)，會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),，可能是怕我添亂吧,，幫不上她的忙，還要弄亂東西,，后來由于我的耐心等待,，合理的處理人際關(guān)系，會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,，讓我看她處理業(yè)務(wù),，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù),，以及明細(xì)帳和總帳等,，讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不同處,。理論知識(shí)不是很牢固，有好多地方都很模糊,，不知具體該如何做,，還需要翻看以前所學(xué)的，要把它深入扎根不是很容易啊,，還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里,。會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通，好多時(shí)候都要自己去判斷,，去決定該如何做,，在社會(huì)上只能依賴一個(gè)人，那就是自己,，不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,，要看看你能幫別人做什么。

有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問題,，如果涉及到了,，應(yīng)該能學(xué)到好多知識(shí)，畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,，而在公司中,，對會(huì)計(jì)而言，稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問題,。

實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),，要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納,、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),，耐心講解，同時(shí),，我也知道了如何寫會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,。

發(fā)現(xiàn)的問題和建議：在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中，確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),，讓我們對這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),，當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的,。出納的工作不難,，但有些步驟是必須要遵守的，有時(shí)出納為了省事就省略幾步,，在工作中這也是很常見的,，看是否會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的,，若有影響,，則需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),，需要提出一點(diǎn),，公司員工也代表公司的形象，以人為本,，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,，營造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會(huì)比較愉快,，效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,，對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會(huì)很有利的,。

我們還未步入社會(huì)，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,，不知會(huì)不會(huì)做好,，能不能圓滿完成任務(wù)，這就要求我們對自己要足夠了解,，要有深層次的認(rèn)識(shí),，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,，但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,，看能否完成，不可夸下?？谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?，埋沒自己。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),。綜上所述,，在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的，大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,，既鞏固了專業(yè)知識(shí),，又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí)，對我們不久的就業(yè)很有幫助,。通過這次實(shí)習(xí),，對出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí),。我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,，對好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定，需要重新回顧、學(xué)習(xí),。對會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心,、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì)，對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,，把心態(tài)整理好,，對自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向,。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧,。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ)，為我們就業(yè)找工作指明了方向,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇六

__-__學(xué)年上學(xué)期,，我們在__校區(qū)工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期__周的金工實(shí)習(xí)。期間,，我們接觸了鑄,、鍛、焊,、熱處理,、鉗、車,、銑,、刨、滾齒,、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程,。每個(gè)星期，大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),，并在4小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,，我們沒有發(fā)生一例傷害事故,，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了13周的實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)期間,，通過學(xué)習(xí)車工、鍛工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,，銑工、車工,、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照圖紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,，車工的危險(xiǎn)性,，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，然后按照圖紙要求車出錘子柄,。所有工種中,，鉗工是最費(fèi)體力的，通過銼刀,、鋼鋸等工具,，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母,。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛,，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,，大家都喜不自禁，感到很有成就感,。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：

①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能,。

③在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

④培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì),。

金工實(shí)習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,，既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程,，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

在實(shí)習(xí)中,，學(xué)校將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如：結(jié)合制作榔頭,，將下料、車工,、銑工,、鉗工、刨工,、鑄造,、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來,，使我們對機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

⑤在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

⑥實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),，對于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對我們的金工實(shí)習(xí)成績,，實(shí)行綜合考評(píng)制度,，實(shí)行平時(shí)成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,，使我們能認(rèn)真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。

在各個(gè)工種的實(shí)習(xí)中，都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,，使得動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),，也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),，這些都無所謂,，重要的是我們有了收獲、也有了成果,。

我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中，應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間,，讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣,。

在焊接方面我覺得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù)，雖然不一定就買來這些設(shè)備,，但我覺得應(yīng)該傳授一些，以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距,。

另外，我覺得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時(shí)間，增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,，這樣更有利于達(dá)到我們的目的。

實(shí)習(xí)期間,，許多老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩,。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤,，一遍又一遍,。有的程序特別長,，可老師才不計(jì)較這些,，只要有一點(diǎn)毛病,，就一定要把它揪出來,，盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn),。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,，直到同學(xué)真正清楚,。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí),。我覺得金工實(shí)習(xí)對我自己來說非常有意義,，非常實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆,。

兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,，就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,，更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工,，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣,。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,，都需要我們細(xì)心觀察,，反復(fù)實(shí)踐,，失敗了就從頭再來,，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。13周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時(shí)自勉,，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇七

“我收獲太大了,，跟著同事一起下鄉(xiāng),、在田間地頭跟老鄉(xiāng)聊天,，才深切體會(huì)到‘把論文寫在祖國大地上’的真正內(nèi)涵,?！痹谒拇ㄊ∑辽娇h農(nóng)業(yè)農(nóng)村局實(shí)習(xí)的嚴(yán)雉鴻說。

今年暑假,，全國共有44.1萬名在校大學(xué)生走進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街村,，在全國大學(xué)生實(shí)習(xí)“揚(yáng)帆計(jì)劃”的實(shí)踐體驗(yàn)中,，收獲不一樣的人生經(jīng)驗(yàn),。

“我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生普遍希望通過實(shí)習(xí)實(shí)踐提高社會(huì)化能力”,，團(tuán)中央青年發(fā)展部負(fù)責(zé)人介紹說,，“我們希望同學(xué)們能通過真實(shí)的崗位鍛煉,、職場體驗(yàn),，進(jìn)一步增進(jìn)對社會(huì)的了解,，促進(jìn)更充分更高質(zhì)量就業(yè),。”

走進(jìn)中央和國家機(jī)關(guān),，感受“國之大者”

“辦公桌方寸間,，重要文件的起草,、流轉(zhuǎn),、批示,，每段文字都承載著全國一盤棋的藍(lán)圖,?！眮碜贼吣洗髮W(xué)的香港大學(xué)生謝彬華今年暑假在國家發(fā)展和改革委員會(huì)實(shí)習(xí),。

他說：“醫(yī)療資源如何配,，‘破五唯’后如何立,，‘雙減’之后如何學(xué),，司內(nèi)的工作研討給予我深入研判、思索社會(huì)關(guān)切的動(dòng)力,。”

“在實(shí)習(xí)中,，我能感受到國家機(jī)關(guān)工作人員的政治站位之高,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力之強(qiáng)以及思路視野之開闊,?！痹谕艘圮娙耸聞?wù)部實(shí)習(xí)結(jié)束后,，西安交通大學(xué)的“自強(qiáng)之星”李曉利在自己筆記本的扉頁上寫下了這句感慨：“行者方致遠(yuǎn),，奮斗路正長,，一個(gè)月機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)有歸期,，人生路悟道踐行無窮期?！?/p>

和他倆有同樣感受的,，還有來自全國156所、海外18所高校的770名實(shí)習(xí)學(xué)生,。他們從五湖四海來到北京,，在47個(gè)中央和國家機(jī)關(guān)開展為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉,。

“這個(gè)夏天,，能夠在最高人民法院實(shí)習(xí)，對我而言機(jī)會(huì)非常難得,?！蔽鞑丶畬W(xué)生次仁拉姆回憶說,，“為一個(gè)詞語的使用而幾經(jīng)斟酌時(shí)的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，民法典相關(guān)司法解釋編纂討論會(huì)上的激烈爭辯,，讓我深刻地意識(shí)到任何一項(xiàng)法律條例從被提出到落地實(shí)施的曲折不易,?！?/p>

據(jù)了解,，中央和國家機(jī)關(guān)大學(xué)生_動(dòng)以來,，共組織了3000余名大學(xué)生到中央和國家機(jī)關(guān)實(shí)習(xí),。“中央和國家機(jī)關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)的有力實(shí)施,，為高校青年走進(jìn)黨和國家治理體系，錘煉‘政治三力’,、傳承紅色基因提供了寶貴機(jī)會(huì);為中央和國家機(jī)關(guān)各部門面向高校青年弘揚(yáng)部史部風(fēng),、樹立良好形象建立起長效機(jī)制;為高校和機(jī)關(guān)青年互學(xué),、互融,、互鑒打通了‘綠色通道’,。”中央和國家機(jī)關(guān)團(tuán)工委負(fù)責(zé)人介紹說,。

今年,，實(shí)習(xí)學(xué)生群體中不僅增加西藏籍內(nèi)地學(xué)校大學(xué)生,、港澳大學(xué)生和中國籍海外留學(xué)生,，項(xiàng)目規(guī)模也進(jìn)一步拓展,，增加了媒體和金融專項(xiàng)的實(shí)習(xí)，滿足更多專業(yè)學(xué)生的需求,。

“做了新聞這一行,，就沒有停下來的時(shí)候,。”在中央宣傳部實(shí)習(xí),、來自山東大學(xué)的萬釗廷這樣說,，“能夠直接參與電影黨課、直播等項(xiàng)目的選題討論,，讓我深切感受到視聽藝術(shù)在國家形象建構(gòu)和輿論引導(dǎo)上的重要作用,。”

據(jù)悉,，為進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)的專業(yè)性,，今年的中央和國家機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)首次設(shè)置“秋季實(shí)習(xí)”,，將在北京高校中選拔400余名大學(xué)生，繼續(xù)到中央和國家機(jī)關(guān)進(jìn)行為期3個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉。

國家發(fā)展和改革委員會(huì)機(jī)關(guān)團(tuán)委負(fù)責(zé)人表示：“在即將啟動(dòng)的‘揚(yáng)帆計(jì)劃’秋季實(shí)習(xí)中,，國家發(fā)改委將提供45個(gè)實(shí)習(xí)崗位,，繼續(xù)為優(yōu)秀青年學(xué)生提供洞悉國情社情、增強(qiáng)實(shí)踐本領(lǐng)的鍛煉平臺(tái),?！?/p>

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇八

對于實(shí)習(xí)我想前往工作的是教師行業(yè)，因此我實(shí)習(xí)的相關(guān)安排都與教師行業(yè)有關(guān),。

1,、通過實(shí)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教育工作的意義和人民教師的光榮職責(zé),，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生的情感。

2,、通過實(shí)習(xí),，將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來，為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ),。

3,、初步了解中學(xué)教育、教學(xué)工作和學(xué)校各項(xiàng)管理工作,，了解中學(xué)生的特點(diǎn),。

一、實(shí)習(xí)工作的安排及具體要求

1,、準(zhǔn)備階段(-月-日—-月-日)

①各班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件,，布置實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜，明確實(shí)習(xí)生去向,，外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校,。

②分院實(shí)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20--屆教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃》。

③各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作條例》,，使實(shí)習(xí)學(xué)生明確實(shí)習(xí)的重要性及實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求;加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育,。

④各班班長于-月-日前。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇九

您好!來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有快一個(gè)月了,，時(shí)間雖然不長,，但是從我個(gè)人角度來講,，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨,、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報(bào)告,，觸動(dòng)了我寫下今天的這份文稿,，其中小楊寫道：“在這幾個(gè)月里，無論是工作還是生活上，……,，因?yàn)閷ぷ髂繕?biāo)的不明確,，所以在工作上存在一些失誤，因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_,，所以對工作很迷茫,，不知道究竟做什么，加上工作比較辛苦,，所以工作態(tài)度不太認(rèn)真,，缺少了開始的那種責(zé)任感?！蔽矣X得這段話跟我有一段時(shí)間的感覺出奇的相似,，所以如果我不想碌碌無為的混下去，想要做出點(diǎn)成績來,，我就必須好好計(jì)劃一下,。同時(shí)也是想做一些工作，以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會(huì)出現(xiàn)同類問題,。通過跟您的多次詳談和我自己長時(shí)間的思考,，同時(shí)也為了能夠更好的發(fā)揮我個(gè)人的興趣、愛好,、特長,，我想初步做出以下的一些200-年工作計(jì)劃和職責(zé)定位?？偟膩碇v,，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部，同時(shí)工作方向可以包含以下幾個(gè)方面,，同時(shí)也是我200-年的工作目標(biāo)：

1,、 人力資源 ：主要是員工招聘、培訓(xùn),，以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作,，做好相關(guān)招聘工作計(jì)劃，同時(shí)也可以兼顧一些別的相關(guān)工作;

2,、 行政管理：在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí),，這也是我選擇做行政工作的原因之一，我會(huì)先從行政管理的理論上學(xué)習(xí),，明確行政管理的工作范圍,、目標(biāo)、職責(zé)等等,，然后再跟您學(xué)習(xí),、請教;

3,、 行業(yè)研究：這是我這些天工作經(jīng)驗(yàn)的體會(huì)，公司既然要做大作強(qiáng),，沒有前瞻性的中,、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來，這也就是老總們整天忙活不行了的原因,。很多的信息都集中在了高層,，也就是說公司高級(jí)管理層和下級(jí)員工缺乏良好的溝通，普通員工的'視角太狹窄,，沒有良好的全局觀,，必然影響個(gè)人的成長，集聚起來就將影響公司的成長,。目前,，我看電信、聯(lián)通,、網(wǎng)通,、移動(dòng)等大型電信運(yùn)營商都已經(jīng)深刻的意識(shí)到這個(gè)問題，但不是一朝一夕就可以的,，所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項(xiàng),，定期提交報(bào)告，可能剛開始,，甚至1,、2年很多東西都不是自己的觀點(diǎn)，但是我相信經(jīng)過1,、2年的看,、寫，每周就算拿出2片稿子,，一年下來也有100多,，對于個(gè)人成長肯定有幫助。從公司的角度來講,，我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導(dǎo)的,，而是作為中下級(jí)員工學(xué)習(xí)，瀏覽的,，同時(shí)也是給社會(huì)公眾看得,，這需要一個(gè)網(wǎng)頁，可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次,，也是企業(yè)文化的一部分;

4,、建立自己的網(wǎng)頁，可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站,，也可以是我的個(gè)人網(wǎng)站,，這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā)，這項(xiàng)工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起,。目前存在的問題是抽出時(shí)間來頁設(shè)計(jì)和制作,，具體操作我將做好工作計(jì)劃;

5、建立一個(gè)公司的書庫,。這一點(diǎn)我問過小羅,，公司的藏書實(shí)在是太少了，想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料,，每年公司都有?？钣糜谫I書，但是使用不到位,，關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠?jì)劃和專人督促,，所以我想在明年新人入司之前建立一個(gè)較目前更好一些的書庫，包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的,，象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20--系列,，網(wǎng)頁制作三劍客等等?；I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,，一種是公司出錢;另外一種是號(hào)召全公司員工捐書，我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè),，本科以上,，手頭沒人肯定都會(huì)有很多藏書，有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個(gè)人都不會(huì)再看的了,，比如以前的教科書等等,，但是作為別人可能就剛好需要，因?yàn)闆]看過,，同理,，每人都捐一點(diǎn)，自然就多起來了,。這里不光是節(jié)約錢的事,，同時(shí)也是培養(yǎng)員工想公司所想，急公司所急,，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司的機(jī)會(huì),，這個(gè)活動(dòng)一開展，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分,。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎(jiǎng)勵(lì)政策,，這又跟員工考評(píng)聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的,。以上,，都是我的一些想法,，可能有相對的片面性，甚至無法實(shí)現(xiàn),，但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo),，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來了,。匆此先復(fù),，余容后稟。還望批評(píng),、指正,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十

(1)目的

通過對骨科的學(xué)習(xí)，掌握骨科護(hù)理的基本操作技能,，熟悉常見病因,、臨床表現(xiàn)、評(píng)估,、診斷,、治療原則及相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟悉骨科石膏繃帶,、牽引,、小夾板的配合與護(hù)理，了解各種常見醫(yī)療器械的使用,，掌握護(hù)理病歷的書寫,，掌握常見骨科疾病的健康教育知識(shí)及骨科實(shí)習(xí)生的教學(xué)計(jì)劃。

(2)時(shí)間

6周

(3)要求和目標(biāo)

1,、掌握骨科護(hù)理的基本操作技術(shù),。

2.了解常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn),、診斷和治療以及相應(yīng)的護(hù)理實(shí)踐,。

3、了解各種常用醫(yī)療器械的使用,。

4.熟悉每個(gè)班的職責(zé),。

5.熟悉骨科各種石膏繃帶、牽引,、小夾板的配合和護(hù)理,。

6.熟悉常見骨科疾病的康復(fù)護(hù)理。

7,、掌握病歷書寫,，每月完成兩份完整的護(hù)理記錄。

8.參加護(hù)士長或教師組織的小型講座,、案例討論和教學(xué)查房,。

9.參加病房組織的健康教育活動(dòng),。

10、分別主持一個(gè)車間,。

(4)內(nèi)容

1.在教學(xué)老師的指導(dǎo)下,，每人負(fù)責(zé)3~4張床位，擔(dān)任責(zé)任護(hù)士,，在24小時(shí)內(nèi)完成新病人的護(hù)理記錄和護(hù)理計(jì)劃,，參加稱職病人的醫(yī)療查房,。

2,、輪流參加病房各班次，熟悉各班次的操作規(guī)程,，在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成交接班工作(口頭,、書面、床邊),。

3.掌握常見骨科疾病的各種術(shù)前術(shù)后護(hù)理,，熟悉常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn),、評(píng)估,、診斷和治療原則，包括人工關(guān)節(jié)置換術(shù),、四肢骨折,、急慢性骨髓炎、骨盆骨折,、半月板損傷,、關(guān)節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病,。

4.參與并掌握骨科常見的基礎(chǔ)護(hù)理操作,，包括引流管更換、皮膚準(zhǔn)備,、導(dǎo)尿,、灌腸、抽血,、輸液,、鋪床、輸血,、口腔護(hù)理,、吸痰護(hù)理、吸氧,、正確使用微量泵,、滴骨釘?shù)取?/p>

5,、參加病房組織的各類健康教育和健康教育活動(dòng)，掌握常見骨科疾病的入院指導(dǎo),、術(shù)前術(shù)后教育,、康復(fù)鍛煉、疾病健康教育,、出院教育等,。

6.參加教學(xué)機(jī)構(gòu)組織的小型講座和案例討論。

7.參加筆試,，參加離?？荚嚒?/p>

(5)周安排

1.第一周的要求

(1)熟悉環(huán)境,、規(guī)章制度

(3)介紹書寫護(hù)理病歷的基本要求,，填寫體溫單、醫(yī)囑單,、護(hù)理病歷的基本格式,。

小講座：牽引病人的護(hù)理。

3.第三周的要求

(1)指導(dǎo)護(hù)理操作區(qū)皮膚準(zhǔn)備,，配備血液交叉,、皮試、吸氧,、肌內(nèi)注射和靜脈注射,。

(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用溝通技巧，收集護(hù)理記錄,，對患者進(jìn)行院內(nèi)外護(hù)理,。

小講座：骨科手術(shù)前后的護(hù)理及常見并發(fā)癥的護(hù)理。

4.第4周的要求

(1)指導(dǎo)導(dǎo)尿,、灌腸,、cpm機(jī)功能鍛煉等護(hù)理操作。

(2)學(xué)會(huì)參與分管病人的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,，會(huì)說分管病人的“六知”,。為病人出現(xiàn)

他們可以用他們的知識(shí)來解決或教育他們的問題。

小講座：小夾板固定病人的護(hù)理,。

5.第5周的要求

參與重癥監(jiān)護(hù)室患者的管理,，掌握重癥患者的觀察要點(diǎn)和治療方法，根據(jù)病情進(jìn)行有效護(hù)理

措施,，并及時(shí)準(zhǔn)確地做好護(hù)理記錄,。

駝背病人的護(hù)理。

6.第6周的要求

(1)查漏補(bǔ)缺，全面審核,。

(2)見習(xí)骨折患者石膏繃帶固定,。

小講座：石膏固定病人的護(hù)理。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十一

1,、強(qiáng)調(diào)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的愛與傷感、責(zé)任感和同情心,。

2.進(jìn)一步鞏固外科學(xué)的理論知識(shí),。

3.體驗(yàn)并熟悉整形外科的臨床醫(yī)療工作。掌握整形外科常見疾病的診療常規(guī),。

4.熟悉整形外科常見的臨床操作,。

具體計(jì)劃

1、對于每一批進(jìn)入教育系的學(xué)生來說,，著眼于本科工作的意義和艱巨的復(fù)雜性和特殊性,，要求學(xué)生有必要的心理準(zhǔn)備,。

2.規(guī)范手術(shù)史書寫,，嚴(yán)格控制各級(jí)醫(yī)師，由專職教學(xué)教師定期抽查,。至少要從經(jīng)濟(jì)上復(fù)制五大病歷,，通過考核才能通過，不合格的病歷堅(jiān)決修改或重寫,，直到通過考核,。

3、嚴(yán)格遵守?zé)o菌觀念,，在第一周由老師帶學(xué)生完成換藥等常見操作,，老師要充分注意學(xué)生進(jìn)行的各種臨床操作。

4.主治醫(yī)生上周做了新知識(shí)新技術(shù)講座,，每兩周進(jìn)行一次教學(xué)查房,，每月給(副)主任醫(yī)師做一次專題講座。時(shí)間由科教辦公室確定,。

5.老師主動(dòng)帶學(xué)生進(jìn)行消毒,、鋪毛巾、切開,、打結(jié)皮膚等簡單操作,。

6.入學(xué)考試通過詢問書寫病史、體檢,、口試的標(biāo)準(zhǔn)步驟進(jìn)行

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十二

不知不覺中進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年時(shí)間了,，還有一個(gè)月的時(shí)間我將前往黃驊新世紀(jì)中學(xué)進(jìn)行五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活。這五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)既是對我大學(xué)前兩年所學(xué)知識(shí)的綜合檢驗(yàn)，也是我走向職場之前非常重要的實(shí)踐準(zhǔn)備,。我相信每一個(gè)師范生都懷揣著一個(gè)講臺(tái)夢,，夢想著成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。而這五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛,，然而我沒有退縮的余地,，我能做的只是充分利用有限的假期時(shí)間，為此次實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,。下面我對自己的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備做一個(gè)簡單的總結(jié),。

首先，在思想上明確自身角色的轉(zhuǎn)變,。一直以來,，我都是扮演學(xué)生的角色，而踏上實(shí)習(xí)崗位,，我將以一名教師的身份出現(xiàn)在學(xué)生面前,，教師的著裝、言行,、禮儀都是我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。在暑假，我會(huì)去閱讀教師禮儀方面的書籍,，學(xué)習(xí)如何樹立教師的形象,，明確作為教師應(yīng)該如何說話，如何與學(xué)生和同事相處,。同時(shí)也與周圍的同學(xué)探討教師的著裝風(fēng)格,，從著裝上改造自己,，讓自己從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?/p>

其次,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院下發(fā)的實(shí)習(xí)文件,，明確實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求。在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)之前,，明確我們到學(xué)校之后需要完成什么內(nèi)容,，以便做出具有針對性的準(zhǔn)備工作。

再次,，查漏補(bǔ)缺,，鞏固專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),，雖然我已經(jīng)掌握了本專業(yè)的相關(guān)知識(shí)和技能,，但是這些知識(shí)和技能對于勝任地理教師的崗位是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在假期期間利用空閑時(shí)間對于高中的課本知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固,。

最后,，努力提高自己的教學(xué)技能,。教學(xué)工作是教育實(shí)習(xí)中非常重要的內(nèi)容。在實(shí)習(xí)之前作好準(zhǔn)備能使自己在實(shí)習(xí)的時(shí)候更快融入教師的角色,。

在實(shí)際的實(shí)習(xí)過程中,，我還要不斷學(xué)習(xí)，聽從指導(dǎo)老師,、駐縣老師及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),，虛心學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)存在的不足,，爭取圓滿地完成本次的頂崗實(shí)習(xí)!

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十三

實(shí)習(xí)工作對我來說期待而又陌生,，剛走出學(xué)校，對于教育工作十分向往,。但若想完成這新學(xué)期的實(shí)習(xí)工作,，除向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多虛心請教外，還要有自己詳細(xì)的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,。我將我的實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃詳細(xì)分成以下九方面：

一,、實(shí)習(xí)目的

1、使學(xué)生初步了解和熟悉小學(xué)教育,、體育工作情況,。學(xué)習(xí)和掌握小學(xué)教育、體育工作的規(guī)律,，培養(yǎng)獨(dú)立從事小學(xué)教育,、體育工作的能力,。

2,、使學(xué)生受到忠誠人民教育事業(yè)、熱愛教師工作的思想教育,，培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感,。

3.使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識(shí)和技能，初步運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,，在實(shí)踐中受到檢驗(yàn)并得到發(fā)展,。

二、實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

成立由系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo),、班主任組成的實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，系副主任王士明任組長，系副主任麻曉芒任副組長,，成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金,、大06體師班班主任張立濱。由實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校的情況安排學(xué)生和分配教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),，并指定指導(dǎo)教師,，確定學(xué)生小組長。我系大06體師班班主任和各實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師及原任班主任負(fù)責(zé)具體的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。在實(shí)習(xí)期間,，實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)對實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查,、督促。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十四

一,、班級(jí)基本情況 以及預(yù)期目標(biāo)

我?guī)У膶?shí)習(xí)班--班一共有--人,，其中男生--人，女生--人,，男女比較平衡,。5班的學(xué)生下課的時(shí)候很活躍，尤其是男生,，即使是只有短短的十分鐘,，他們也會(huì)充分利用時(shí)間 打乒乓球。但是,，他們上課時(shí)氣氛不是很活躍,，感覺不是很配合教師，回答問題的積極性不是很高,。另外,，男女生之間不是很團(tuán)結(jié) ，總體感覺班級(jí)凝聚力不是很強(qiáng),。從總體上看,，班風(fēng)還算不錯(cuò)，學(xué)風(fēng)不是特別濃,。

實(shí)習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高--班同學(xué)的班級(jí)凝聚力,，提高他們學(xué)習(xí) 的積極性，創(chuàng)積極向上的班風(fēng),，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)建設(shè),，建設(shè)良好的班級(jí)秩序。最重要的是,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo),。

二、今后的計(jì)劃與措施

1,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,。

首先是要以身作則，堅(jiān)持 每天晨晚讀按時(shí)甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀,。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促,。另外，還要督促搞好每天的衛(wèi)生,，包括教室與公共區(qū),，督促學(xué)生要時(shí)刻保持教室的整潔與干凈,。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律。

2,、充分發(fā)揮班干部作用,。

--班的班干部作用發(fā)揮得不是很好，在接下來的工作中,，我將會(huì)充分調(diào)動(dòng)班干部的作用,。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整，及時(shí)向班干部了解班級(jí)情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),，充分鍛煉 班干部的能力,。通過學(xué)生的自我 管理、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級(jí),。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理。

5班學(xué)生的成績比較特別,，尖子生比較多,，后進(jìn)生也比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,，而且自律 性也不是很強(qiáng),，學(xué)習(xí)積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性,，爭取把成績提上去,。

4、組織一些有利于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng),。

具體的措施是開展一些有意義的主題班會(huì),，例如關(guān)于理想、教育,、奮斗等內(nèi)容的班會(huì);組織一些班級(jí)友誼比賽,，像籃球 比賽、乒乓球比賽等,。

5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育,。

目前的教育都提倡以生為本,，以德育、愛心教育學(xué)生,，所以,以后得工作我會(huì)堅(jiān)持做學(xué)生的良師益友,，在課后做他們的知心朋友，傾聽他們的心聲,，以便更好地了解他們心里所想的東西,。

我的實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃簡略如上,，自知有很多做的不夠的地方，所以在計(jì)劃實(shí)施過程中我會(huì)虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校 的老師,、實(shí)習(xí)隊(duì)友學(xué)習(xí),。聽取他們的建議，及時(shí)改正工作中的錯(cuò)誤,，完善班主任工作,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十五

為讓更多香港中大實(shí)習(xí)學(xué)生有機(jī)會(huì)到世界不同地方交流及實(shí)習(xí)，以開拓視野,，香港中大“寰宇暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃”今年大幅增加實(shí)習(xí)名額,，香港中大暑期實(shí)習(xí)名額由去年的288個(gè)大增七成半至508個(gè)，并特別新增“博群大中華實(shí)習(xí)計(jì)劃”單元,，當(dāng)中近20名學(xué)生有機(jī)會(huì)到內(nèi)地農(nóng)村的非牟利組織工作,。有商科學(xué)生到過內(nèi)蒙古類近“農(nóng)村銀行”的小額信貸組織工作后，找到了未來發(fā)展事業(yè)的路向,，“我希望成為一名社會(huì)企業(yè)家,，用自己的商業(yè)知識(shí)協(xié)助社會(huì)有需要的人改善生活”。

香港中大自1997年起舉辦“寰宇暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃”,，學(xué)生事務(wù)處處長梁汝照表示,，為應(yīng)付明年首個(gè)“雙軌年暑假”，校方今年決定提前大幅增加實(shí)習(xí)名額,，涉及的國家及地區(qū)的數(shù)目,，亦由去年的11個(gè)倍增至22個(gè)，實(shí)習(xí)期從4個(gè)至14個(gè)星期不等,，結(jié)果吸引了破紀(jì)錄的1,797名學(xué)生爭奪508個(gè)名額,。

工商管理學(xué)士綜合課程四年級(jí)生何敬熹，自小已喜歡社會(huì)科學(xué),，但因當(dāng)年選科出現(xiàn)“社會(huì)學(xué)難入過bba”的怪象,，結(jié)果陰差陽錯(cuò)地被分配到商科。他指自己一聽到今年新增的“博群大中華實(shí)習(xí)計(jì)劃”便立即報(bào)名,，最終如愿以償?shù)搅藘?nèi)蒙古的敖漢婦女發(fā)展協(xié)會(huì),，參與小額信貸工作，協(xié)助當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)營社會(huì)企業(yè),。

他初到貴境,，發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)屬下的社企超市情況惡劣，“要錢無錢,、要人無人,、要貨無貨”。他唯以自己的知識(shí)努力“見招拆招”,，“今次最大的得著是寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),，更堅(jiān)定了我畢業(yè)后加入社企的決心,，將來希望開創(chuàng)自己的社企!”

赴埃及遇齋戒月 被搶汽水

香港中大實(shí)習(xí)學(xué)生——工商管理學(xué)士綜合課程二年級(jí)生李展儂，通過香港中大暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃,，到了近年政局不穩(wěn)的埃及,，到當(dāng)?shù)氐膹V告公司工作。他指最難忘的是,，他在當(dāng)?shù)啬滤沽铸S戒月期間,，試過因白天在交通工具上喝汽水，被當(dāng)?shù)亟掏揭暈椴蛔鹬亍爸荒茉谕砩嫌貌汀钡慕虠l,，最終被強(qiáng)搶汽水,，從此對文化差異更多了一份敏感。機(jī)械與自動(dòng)化工程學(xué)三年級(jí)生劉俊佑,，則到了杭州的港鐵一號(hào)線投資有限公司實(shí)習(xí),。他指自己親身參與當(dāng)?shù)氐谝粭l地鐵線的建造，認(rèn)識(shí)了大企業(yè)的運(yùn)作,，獲益良多,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十六

一.實(shí)習(xí)目的

學(xué)生各門基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程均已完成，初步具備了專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),，畢業(yè)實(shí)習(xí)為學(xué)生走出校門尋找就業(yè)單位提供了條件和機(jī)會(huì),。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨加大、新聞傳播機(jī)構(gòu)和各類企事業(yè)單位用人的學(xué)歷水準(zhǔn)日漸看漲,，本專業(yè)學(xué)生的謀職就業(yè)宜早不宜晚,。因此，本專業(yè)擬實(shí)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)相結(jié)合的計(jì)劃,。

二.實(shí)習(xí)步驟

1.20__年1月12日學(xué)生離校前,，進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育，包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員,、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作方法,、就業(yè)趨勢報(bào)告、就業(yè)技巧講座等內(nèi)容,。

2.發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí),、謀職就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括《山東青年政治學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表》,、《就業(yè)推薦表(含各科學(xué)習(xí)成績)》,、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》、《學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書》等,。

3.實(shí)習(xí)時(shí)間自20__年2月28日至7月4日進(jìn)行。為方便學(xué)生謀職就業(yè),，以學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位(就業(yè)單位)為主,，本系根據(jù)有關(guān)用人單位的需要推薦優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè)),。實(shí)習(xí)單位(就業(yè)單位)包括各地市新聞傳播機(jī)構(gòu)(如報(bào)社、電臺(tái),、電視臺(tái),、雜志社、網(wǎng)站等),、各類商業(yè)傳播機(jī)構(gòu)(如廣告公司,、數(shù)碼制作公司、文化傳播公司,、廣告類雜志),、各部門各行業(yè)新聞機(jī)構(gòu)駐當(dāng)?shù)赜浾哒尽⒏黝惼髽I(yè)事業(yè)機(jī)構(gòu)的自辦媒體,，包括出版業(yè),、報(bào)刊業(yè)、電影業(yè),、廣播電視業(yè),、音像業(yè)、印刷復(fù)制業(yè),、廣告業(yè),、會(huì)展業(yè)、數(shù)碼產(chǎn)品制作業(yè),、網(wǎng)絡(luò)傳播業(yè)等各類文化產(chǎn)業(yè)單位,，以及各種所有制類型的能夠接納學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))的單位。

4.學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容必須適應(yīng)實(shí)習(xí)單位的崗位要求,，既包括專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所列的各項(xiàng)專業(yè)技能(如報(bào)刊媒介采編制作,、廣電媒介采編制作、網(wǎng)絡(luò)媒介采編制作,、攝影業(yè)務(wù),、經(jīng)營業(yè)務(wù)、公關(guān)業(yè)務(wù)),，也包括專業(yè)教學(xué)計(jì)劃未列入的各項(xiàng)工作技能,。其基本原則是讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的需要，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)做事,，找到生存發(fā)展的立足點(diǎn)，提高畢業(yè)生的就業(yè)率,。

5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遇到的實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)問題可與本專業(yè)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,尋求幫助,，以完成實(shí)習(xí)作品。實(shí)習(xí)作品分為報(bào)刊類實(shí)習(xí)作品,、廣電類實(shí)習(xí)作品,、網(wǎng)站類實(shí)習(xí)作品,、報(bào)告類實(shí)習(xí)作品四類，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表報(bào)刊類實(shí)習(xí)作品,、廣電類實(shí)習(xí)作品和網(wǎng)站類實(shí)習(xí)作品,，如無法完成此三類可撰寫報(bào)告類實(shí)習(xí)作品。實(shí)習(xí)作品認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),、報(bào)告類實(shí)習(xí)作品格式示例,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分工名單及聯(lián)系方式見本文附件。

6.學(xué)生務(wù)必于20__年5月15日前將實(shí)習(xí)作品復(fù)印件復(fù)制盤或打印件,、已簽約的《就業(yè)協(xié)議(合同)書》和《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》,、由實(shí)習(xí)單位蓋章的《山東青年政治學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表》等有關(guān)材料寄交輔導(dǎo)員老師(郵編250103，濟(jì)南市經(jīng)十東路31699號(hào)山東青年政治學(xué)院文化傳播系袁中華老師),，以便學(xué)院準(zhǔn)備各項(xiàng)畢業(yè)手續(xù),。

7.學(xué)生于20__年7月5日返校辦理各項(xiàng)畢業(yè)手續(xù)。未交實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)作品者不予辦理,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十七

為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)管理,，把頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處，特制訂此計(jì)劃,。

一,、實(shí)習(xí)目的

通過頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排，使學(xué)生走向社會(huì),，接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,，拓寬知識(shí)面，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),，培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和基本技能，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間

自20__年__月20日至20__年__月30日,。

三、實(shí)習(xí)方式

由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位,、企業(yè),、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

四,、實(shí)習(xí)任務(wù)

實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù),、階段性學(xué)習(xí)任務(wù)。

(一)崗位實(shí)習(xí)任務(wù)

結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位，提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力,。

在實(shí)際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng),。

要求第一是了解國家與勞動(dòng),、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī),。第二是遵守實(shí)習(xí)單位、企業(yè),、公司的規(guī)章制度和管理措施,。第三是提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)提醒同學(xué)們在實(shí)際工作崗位中樹立良好的個(gè)人信譽(yù),，對自己而言是一筆重要的人生財(cái)富,。

(二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)

第一階段：

實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容，確定崗位類別,，熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境,。

第二階段：

繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程，掌握相關(guān)知識(shí)和技能;虛心請教和聽取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),，提升一定職業(yè)崗位能力,。

五、實(shí)習(xí)要求：

1,、要求學(xué)生充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性,。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過渡階段，要有目的地應(yīng)用這個(gè)過渡階段的有利因素,，多向相關(guān)人員請教,。

2、要做到踏實(shí),、謙虛,、認(rèn)真、勤奮,。實(shí)習(xí)中要主動(dòng),、獨(dú)立、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,，注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,，利用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)，為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,。

3,、初到社會(huì)，初到企業(yè),，要謹(jǐn)慎行事,，注意人身安全、公共財(cái)務(wù)的安全，要遵守社會(huì)規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度,。

4,、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌。要自尊,、自愛,、自強(qiáng)，關(guān)心集體,，愛護(hù)公物,，不得做有損學(xué)校和個(gè)人榮譽(yù)的事。

5,、有事及時(shí)同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報(bào),。

六、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

1,、遵紀(jì)守法,，講文明、講禮貌,，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,。要自尊、自愛,、自強(qiáng),，關(guān)心集體,，愛護(hù)公物,，不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事。

2,、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,，嚴(yán)守國家與企業(yè)機(jī)密，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),。

3,、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，端正實(shí)習(xí)態(tài)度,，學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到、早退,，不得無故缺勤,，有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

4,、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,，在實(shí)習(xí)中要積極主動(dòng)地做好承擔(dān)的任務(wù),，加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉。

5,、要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性,。實(shí)習(xí)是一個(gè)人由學(xué)習(xí)階段走向社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)過度階段，要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,，多向相關(guān)人員請教,。

6、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動(dòng),，要及時(shí)將變動(dòng)情況同時(shí)通知指導(dǎo)老師,。

七、頂崗成績評(píng)定

崗位實(shí)習(xí)成績(含實(shí)習(xí)單位評(píng)定成績和校內(nèi)指導(dǎo)教師評(píng)定成績),，按優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格評(píng)定。

頂崗實(shí)習(xí)成績評(píng)定要求

1,、每位同學(xué)積極按時(shí)完成各階段任務(wù),，凡有未及時(shí)完成的，警告一次,，相應(yīng)成績降低一個(gè)等級(jí),，但仍需在__日內(nèi)補(bǔ)齊;出現(xiàn)第二次，取消實(shí)習(xí)成績,。

2,、實(shí)習(xí)期間有下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績一律作不及格處理,。

(1)累計(jì)曠工三天以上者;

(2)引起重大責(zé)任事故者;

(3)參與或策劃違法及重大違紀(jì)行為者;

(4)表現(xiàn)極差,，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十八

(一)找實(shí)習(xí)單位

由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),，當(dāng)前最重要的事情就是尋找對口的實(shí)習(xí)單位,。因個(gè)人原因，我的工作城市選擇在我的家鄉(xiāng)__,。

首先,，要經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,，積極尋找實(shí)習(xí)崗位。

求職計(jì)劃：

(1)撰寫個(gè)人簡歷及求職自薦書,，明了而不簡單,，要盡量與眾不一樣,，這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位。

(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,，參加一些招聘會(huì),，從中尋找就業(yè)途徑。此外,，通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑,。

(3)對于投放到公司的簡歷，要多加詢問,，這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會(huì),。

(4)此外，要加強(qiáng)鍛煉求職技巧,，訓(xùn)練自身心理素質(zhì),，強(qiáng)化自身的口語表達(dá)能力，多看一些有關(guān)求職的視頻,，從中汲取經(jīng)驗(yàn),，提高自身的應(yīng)聘能力。

(5)求職途中定會(huì)艱難,，必須要能堅(jiān)持不懈,，不怕苦不怕累，爭取找到稱心如意的工作,。

(二)單位實(shí)習(xí)

一,、實(shí)習(xí)目的

結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識(shí),，參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理,，了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動(dòng)，熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料與業(yè)務(wù)流程,，學(xué)習(xí)企業(yè)文化,，學(xué)會(huì)與人溝通的技巧，為畢業(yè)論文收集素材,，為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn),。

二、實(shí)習(xí)資料：

1,、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作資料,，從而了解單位主營業(yè)務(wù)。

2,、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu),，人員構(gòu)成，運(yùn)營模式和管理方式,。

3,、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程,、人員管理、客戶發(fā)展模式等等,。

4,、掌握公司日常決策的方式，學(xué)習(xí)企業(yè)文化,。

5,、經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營中存在的問題。

三,、實(shí)習(xí)方式

1,、直接參與單位日常行政工作，多向公司員工了解,，有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談,。

2、學(xué)習(xí)自己崗位的工作資料,，熟悉公司的業(yè)務(wù)知識(shí),。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在實(shí)習(xí)過程中,，要多多觀察，認(rèn)真學(xué)習(xí),，掌握本職工作,，要定期記錄自己的實(shí)習(xí)工作，為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,，最后要把自己在工作中發(fā)現(xiàn)的問題整理,、分析，完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),。

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十九

在實(shí)習(xí)之前我們要制定一個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃,，這個(gè)實(shí)習(xí)計(jì)劃不僅僅是一個(gè)計(jì)劃而已，我們要將這個(gè)計(jì)劃付諸到實(shí)際行動(dòng)中去,，在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格執(zhí)行,。

1、嚴(yán)格遵守頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度,，認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。

2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,，學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,，制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。

3,、注意觀察自己所跟的班級(jí)學(xué)生情況,，為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,，針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。

4,、虛心向科任教師請教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,，認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案，再交于科任教師給予指導(dǎo),、修改,。

5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會(huì),，最后總結(jié)每天的心得體會(huì),，寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。

6,、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級(jí)學(xué)生情況,，盡快的適應(yīng)教學(xué)。

7,、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級(jí),，在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來,。

8,、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后，認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),，按時(shí)給學(xué)生講解,。

9、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),，如：

(1)完成聽課記錄,，點(diǎn)評(píng);

(2)每周自評(píng)本周學(xué)習(xí)體會(huì);

(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。

(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查,。

10,、能與指導(dǎo)老師交流心得體會(huì)，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo),。

1、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),，領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,，見識(shí)科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色,。

2,、在將近半年的實(shí)習(xí)中，自己能在多次的聽課中,，學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn),。

3,、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中，所帶的班級(jí)學(xué)生能和自己一起成長,、一起進(jìn)步,。

4、在這實(shí)習(xí)期間,，能學(xué)會(huì)與人的和諧相處,，提高自己的人際交往能力。

5,、了解最新的教改動(dòng)態(tài),，收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角,，提高教育教學(xué)水平,，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊

大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇二十

開學(xué)之后，將要進(jìn)入到緊張的英語備中,，而我所要面對的是高中的學(xué)生,，所以必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。以下是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,。

1,、假期把高中英語必修一，必修二過一遍,，自行寫教案做準(zhǔn)備,。并且，系統(tǒng)整理一遍高中英語語法,。

2、開學(xué)之后,，與身邊英語崗友多加交流,，虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)和請教。

3,、每一節(jié)都要做好充足準(zhǔn)備,，如何導(dǎo)入，知識(shí)點(diǎn)是否覆蓋全,，如何深化與提高,，下作業(yè)的布置等等。

4,、下除了備之外,，還要多與老師溝通學(xué)習(xí)，并且及時(shí)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,，不能松懈,。

努力配合好老師,，隊(duì)長與組長，團(tuán)支書的工作,。

離開學(xué)還有不到一個(gè)月的時(shí)間,，就要投入到頂崗工作中去了，接下的假期我會(huì)努力鞏固學(xué)科知識(shí),，開學(xué)之后更將認(rèn)真負(fù)責(zé),，不負(fù)學(xué)校不負(fù)老師不負(fù)學(xué)生不負(fù)自己。