人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇一
為了更好的前程,廣大畢業(yè)們不得不在5月,,憑全身之力沖向那道通往名企與高薪的“窄門”——暑期實(shí)習(xí)招聘,。
國際名企瞄準(zhǔn)校園近年來人才爭奪戰(zhàn)愈演愈烈,并升級到尚未畢業(yè)的高校學(xué)生中,。每年暑假前,,部分國際知名企業(yè)都會在各大高校開展暑期實(shí)習(xí)招聘計(jì)劃。實(shí)習(xí)招聘主體:多數(shù)為外企,、跨國公司,。企業(yè)涵蓋it、通信,、電子,、金融、投資、快速消費(fèi)品等多個領(lǐng)域,,幾乎囊括中國境內(nèi)的所有世界500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)招聘對象:主要是大
二,、大三或研究生一二年級的學(xué)生實(shí)習(xí)崗位:推出的實(shí)習(xí)崗位涉及技術(shù)、銷售,、研發(fā)、行政,、生產(chǎn),、客服等各個職能類別,非常全面而廣泛招聘時間:跨國公司招募實(shí)習(xí)生的大門,通常是全年敞開,;或是選在年底或年初時與校園招聘同步進(jìn)行,在
4,、5月進(jìn)行集中招聘實(shí)習(xí)時間:實(shí)習(xí)期普遍是6月至9月,不同崗位根據(jù)具體情況確定實(shí)習(xí)時間信息發(fā)布渠道:有的通過公司網(wǎng)站直接發(fā)布招聘信息,有的通過校園宣講和網(wǎng)絡(luò)招聘ibmibm20xx年度暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目包括:
ibm“藍(lán)色之路”實(shí)習(xí)項(xiàng)目(bluepathwayinternshipprogram)
ibm“青出于藍(lán)”實(shí)習(xí)項(xiàng)目(extremeblueprogram)
上述兩類的ibm暑期實(shí)習(xí)生項(xiàng)目包括了400個實(shí)習(xí)職位,,針對的對象為20xx年應(yīng)屆畢業(yè)的本科生及研究生,。有關(guān)實(shí)習(xí)職位詳細(xì)信息和報名申請方法,請登錄ibm實(shí)習(xí)生項(xiàng)目網(wǎng)站進(jìn)行查詢和報名,。ibm將在一些城市舉行實(shí)習(xí)項(xiàng)目校園巡講,目前暫定的安排如下,詳細(xì)情況請關(guān)注ibm實(shí)習(xí)項(xiàng)目網(wǎng)址,。ibm實(shí)習(xí)生項(xiàng)目網(wǎng)址為:r。
暑期實(shí)習(xí)生是ibm校園招聘的主要來源,,20xx年的實(shí)習(xí)生中有70%今年都拿到了進(jìn)入公司工作的通行證,。微軟“領(lǐng)跑之旅”是微軟常年的一個實(shí)習(xí)生計(jì)劃。參加該計(jì)劃的學(xué)生將完全融入到實(shí)際工作中,,享受公司提供的實(shí)習(xí)福利,,接受各種形式的培訓(xùn),表現(xiàn)出色的20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)生將有機(jī)會提前接到微軟的正式聘用通知,。英特爾
英特爾公司則直接將崗位按照技術(shù),、研發(fā)、生產(chǎn),、綜合等四大類別,,進(jìn)行分類招聘,計(jì)劃在全國招募200多名學(xué)員,,工作地點(diǎn)分布在上海,、北京和成都。
摩托羅拉
“摩托”營是摩托羅拉長期的實(shí)習(xí)生計(jì)劃,,專門給大學(xué)生提供實(shí)習(xí)機(jī)會,,每年都有一批實(shí)習(xí)成績比較好的學(xué)生被留下來。主要覆蓋包括北京,、天津,、上海、成都,、南京等城市,。實(shí)習(xí)崗位包括:研發(fā),、工程、it,、工業(yè)設(shè)計(jì),、市場、財(cái)務(wù)及人力資源,。
摩托羅拉對應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘,,需要經(jīng)過簡歷篩選、面試,、測試,、背景調(diào)查和體檢等環(huán)節(jié)。在面試環(huán)節(jié)一般都會問到這樣的問題:“在你的學(xué)習(xí)和工作上,,有沒有遇到最困難的時候,?”并且還會追問,是怎么考慮這件事帶來的風(fēng)險和收獲的,;決定是自己做的,,還是有同學(xué)、朋友的幫忙,,或是爸媽做的決定,。
同時,在面試的時候,,還會設(shè)置一些情境,,要多個面試者組成一個團(tuán)隊(duì),模擬要求發(fā)生的事情,。在這個時候,,就可以很明顯地看出,有的人非常主動,,有的人是跟隨者,,有的人擅長做計(jì)劃,而有的人執(zhí)行能力非常強(qiáng),。
寶潔
寶潔每年10月招聘實(shí)習(xí)生,,后一年的暑假才開始實(shí)習(xí),今年10月將在北京,、廣州,、武漢、成都共招50名左右的實(shí)習(xí)生,,主要針對大學(xué)的大
三,、研
一、研二的學(xué)生。實(shí)習(xí)生的待遇包括工資,、醫(yī)療和意外保險,,以及辦公設(shè)施保障等,實(shí)習(xí)結(jié)束后大多數(shù)學(xué)生會拿到錄用通知書,。
思科
精英海外培訓(xùn)項(xiàng)目ase,,計(jì)劃向2年以下相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的職場新人敞開了大門,幸運(yùn)者將赴美國參加12個月的培訓(xùn),。在北京,、上海、成都,、廣州等地全面撒網(wǎng),目標(biāo)也是百人左右人,。通用電氣
ge對于實(shí)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生將錄用為ge正式員工,,并優(yōu)先選拔加入ge的管理培訓(xùn)生項(xiàng)目。
ge在招募實(shí)習(xí)生時,,除了在專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)上的要求有所降低之外,,對學(xué)生的專業(yè)背景、個人素質(zhì)等方面的考察基本與正式員工相同,。招聘流程也與正式員工招聘相似,,需經(jīng)過簡歷篩選、筆試,、幾輪面試,,應(yīng)聘學(xué)生算得上層層篩選、過關(guān)斬將,。聯(lián)合利華
聯(lián)合利華啟動夏令營計(jì)劃,,在全國范圍內(nèi)選拔優(yōu)秀學(xué)生,邀請他們在暑假到企業(yè)參觀實(shí)習(xí),,讓他們盡可能地了解企業(yè)的文化理念,。雙方合意,畢業(yè)時將簽約,。
20xx暑期實(shí)習(xí)崗位則主要分布在客戶發(fā)展部,、市場部、供應(yīng)鏈,、人力資源部,、財(cái)務(wù)部和飲食策劃部在上海、合肥等城市同步招募,?;萜?/p>
每年招聘實(shí)習(xí)生的數(shù)量在200人左右,其中大部分人得到直接留在惠普公司任職的機(jī)會tcl
電腦“青蘋果實(shí)習(xí)生計(jì)劃”:tcl電腦部推出的銷售崗位,要求應(yīng)聘者除了具有豐富的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識外,,還應(yīng)有較強(qiáng)的組織,、計(jì)劃、協(xié)調(diào)能力,。西門子
不設(shè)置筆試環(huán)節(jié),,面試以及對申請人成績、經(jīng)歷和能力的了解是西門子考察應(yīng)屆畢業(yè)生的主要方式,。在對所填寫的在線申請和簡歷進(jìn)行初步篩選后,,西門子將通知入選人參加進(jìn)一步面試。一位候選人在應(yīng)聘過程中要經(jīng)過數(shù)輪面試,,由不同的面試考官考察候選人不同的能力和素質(zhì),。google
google公司對于工程師崗位,不僅要求應(yīng)聘者具有計(jì)算機(jī)專業(yè)背景,,還要豐富的軟件系統(tǒng)或算法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,及c++和python語言操作等方面的專業(yè)技術(shù)。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇二
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)過程中的一個重要環(huán)節(jié),,是學(xué)生將在校所學(xué)理論變成生存技能的過程,。為不辜負(fù)學(xué)校及學(xué)生給予醫(yī)院的厚愛,我科將根據(jù)本科的特點(diǎn),,充分安排兩周的實(shí)習(xí)時間,,使學(xué)生了解,熟悉和掌握各項(xiàng)護(hù)理常識,。
一,、教學(xué)目標(biāo):
理論與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)基本功能訓(xùn)練,,逐步熟練和掌握實(shí)習(xí)計(jì)劃,。
所規(guī)定的內(nèi)容和要求,分析問題和解決問題的能力,,能夠獨(dú)立勝任護(hù)士工作,,在實(shí)習(xí)中鍛煉獨(dú)立思考,樹立“以病人為中心”的良好護(hù)士素質(zhì),,使其成為德,、智、體全面發(fā)展的合格的“白衣天使”,。
二,、教學(xué)要求:
1.讓帶教老師和學(xué)生都明確“教”與“學(xué)”的目標(biāo)和要求。
2.安排主管護(hù)師及以上職稱,,可以很好地將理論與實(shí)踐相結(jié)合的帶教老師指導(dǎo)學(xué)生,。
3.要求帶教老師先了解學(xué)生的學(xué)習(xí)工作情況,,因材施教更好的使學(xué)生學(xué)到知識。
4.嚴(yán)格管理,,要求帶教老師以身作則,,言傳身教,做到放手不放眼,,出科前嚴(yán)格考核并記錄,。
5.在臨床帶教中要注意以學(xué)生為中心,了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)生的生理心理變化,,多方面給予關(guān)心照顧。
三,、教學(xué)計(jì)劃:
1.第一周,,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn),并能獨(dú)立完成內(nèi)容,,包括:靜脈輸液,,肌肉注射,皮試,,吸氧及臥床病人的常規(guī)護(hù)理,,在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成學(xué)生慎獨(dú)及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),,并在此階段使學(xué)生了解骨科的護(hù)理常規(guī),。
2.第二周,組織學(xué)生學(xué)習(xí)骨科常規(guī)護(hù)理的理論知識,,這周的時間里,,由帶教老師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行石膏固定病人護(hù)理,骨牽引術(shù)后護(hù)理,,傷口換藥,、拆線,配合醫(yī)生完成外科縫合,,正確處理換藥后的器械和物品,,能對常規(guī)病進(jìn)行手術(shù)前后的護(hù)理,出科前進(jìn)行一次理論或操作考試,,嚴(yán)格考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,評分并記錄。
3.在兩周生產(chǎn)實(shí)習(xí)中了解責(zé)任制護(hù)理,,掌握分級護(hù)理制度,,熟悉換藥室的設(shè)備,消毒滅菌方法及管理制度,。
4.安排一個獨(dú)立帶教日,,針對以往一對一帶教制,,使學(xué)生了解的內(nèi)容比較單一,難以接觸到本科室的所有疾病,,這樣難免會影響學(xué)生實(shí)踐多病種的機(jī)會,,通過帶教日,讓同學(xué)可以全面系統(tǒng)的了解骨科各種疾病的護(hù)理,。
總之,,臨床帶教是護(hù)理教育的重要組成部分,是理論教學(xué)向臨床實(shí)踐的過渡,,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,。因此,臨床護(hù)理人員有責(zé)任,,有義務(wù)在做好本職工作工作的同時,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新的教學(xué)方法,,從而提高教學(xué)水平,。為培養(yǎng)新時期合格的護(hù)理人才而不懈地努力。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇三
一,、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是全面綜合訓(xùn)練學(xué)生實(shí)際工作能力的一個重要環(huán)節(jié),,通過實(shí)習(xí),使專業(yè)理論密切聯(lián)系實(shí)際,,增強(qiáng)學(xué)生的感性知識,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生得到一次實(shí)踐鍛煉,,這樣,,在畢業(yè)后走上工作崗位能夠較快,較好地適應(yīng)本專業(yè)各項(xiàng)工作,。
二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
這次實(shí)習(xí)是學(xué)生在學(xué)習(xí)了“基礎(chǔ)日語”、“日語口語”,、“商務(wù)日語”,、“國際貿(mào)易”、“國際商法”,、“國際金融”和“國際貿(mào)易實(shí)務(wù)”等課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的一次綜合性實(shí)習(xí),,其主要內(nèi)容包括以下方面:
1、利用所學(xué)的日語知識,,協(xié)助實(shí)習(xí)所在單位翻譯有關(guān)日文資料,,起草和翻譯商務(wù)往來信函,參與日商的接待,,在沒有正式翻譯的情況下,,可擔(dān)任臨時翻譯,。
2、在賓館飯店,、大型商場,、旅行社實(shí)習(xí)的同學(xué),要利用一切可能的機(jī)會,,在實(shí)踐中提高日語口語水平,。
3、貨源:了解出口商品名稱,、規(guī)格,、質(zhì)量要求,出廠價的成本核算,、包裝及標(biāo)志,、運(yùn)輸及運(yùn)價的計(jì)算、倉儲等方面的知識,。
4,、購貨合同:指出口公司與工廠所簽訂的購貨合同,重點(diǎn)了解商品的規(guī)格,、檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)交貨時間,、付款方式、索賠條款等,。
5,、談判:如有可能旁聽談判,或者擔(dān)任中方談判代表秘書工作,,負(fù)責(zé)接待,、安排等,。
6,、進(jìn)口合同的草稿準(zhǔn)備、掌握進(jìn)口商的資信調(diào)查的方法,、進(jìn)口商品的成本測算,、學(xué)會申請、開立信用證,,申領(lǐng)進(jìn)口許可證,。
7、出口合同的草稿準(zhǔn)備:注意合同中品名規(guī)格,、數(shù)量,、價格、包裝,、運(yùn)輸,、保險支付條款以及索賠,、不可抗力條款擬訂。
8,、三資企業(yè)的情況:了解招商,、工廠情況,如:中外雙方的投資比例,、資金投入方式等,。
9、了解進(jìn)出口商品報關(guān)手續(xù)和關(guān)稅計(jì)算,。
10,、了解當(dāng)?shù)氐膶ν饨?jīng)貿(mào)概況(進(jìn)出口總額、經(jīng)貿(mào)方式,、經(jīng)濟(jì)效益,、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的影響以及發(fā)展前途)。
11,、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)貿(mào)方面的外匯收支,、結(jié)算方式、外匯調(diào)節(jié),、利用外資等情況,。
12、了解國際金融基本業(yè)務(wù):外匯,、匯票,、現(xiàn)匯、托收承付,、信用證,、證券、股票,、債券,、外匯交易、金融市場等,。
13,、協(xié)助企業(yè)進(jìn)行市場調(diào)查、參與企業(yè)產(chǎn)品的促銷策略的制定及實(shí)施,,并在實(shí)踐中進(jìn)一步掌握商品推銷的有關(guān)理論,。
三、實(shí)習(xí)時間與地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時間:20__年__月1日至20__年__月下旬
實(shí)習(xí)單位:實(shí)習(xí)單位原則上由學(xué)生自己聯(lián)系,,確有困難的由招生就業(yè)辦,、所在系負(fù)責(zé)安排。
四,、實(shí)習(xí)要求
1,、每個實(shí)習(xí)生必須認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記的記載工作,。
2、實(shí)習(xí)結(jié)束每個學(xué)生必須完成一篇3500字左右的調(diào)查報告或?qū)n}論文,,同時寫好個人實(shí)習(xí)小結(jié),。
3、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)所在單位的規(guī)章制度,,無特殊情況不得請假,,有事請假必須經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)教師批準(zhǔn)。
4,、實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)單位如有變動,,應(yīng)及時與班主任或所在系聯(lián)系。
5,、實(shí)習(xí)結(jié)束后,,學(xué)校委托實(shí)習(xí)單位就實(shí)習(xí)生的思想品德、工作態(tài)度及業(yè)務(wù)水平,、工作能力等做出鑒定和評價,,同時以優(yōu)、良,、及格,、不及格評分標(biāo)準(zhǔn)打出實(shí)際成績。請實(shí)習(xí)單位蓋章后郵寄給各班班主任或由學(xué)生帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并密封的“實(shí)習(xí)表現(xiàn)鑒定表”,,未交回鑒定表的,,不予評定實(shí)習(xí)成績,不能取得畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇四
再過一個月,,我將啟程前往魏縣四中開展為期四個月的頂崗實(shí)習(xí)歷程。這四個月的頂崗實(shí)習(xí)既是對我大學(xué)前兩年所學(xué)知識的綜合檢驗(yàn),,也是我走向職場之前非常重要的實(shí)踐準(zhǔn)備,。而這四個月的實(shí)習(xí)生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛,然而我沒有退縮的余地,,我能做的只是充分利用有限的假期時間,,為此次實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,。下面我對自己的實(shí)習(xí)工作做一個簡單的總結(jié),。
(一)教學(xué)工作見習(xí)
根據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn),開展教材研究,、備課,、編寫教案、說課,、試講,、上課,、評課、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,。實(shí)習(xí)期間,,堅(jiān)持互相聽課和參加教學(xué)評議。
(1)聽課
聽課不少于30節(jié),,做好聽課記錄,,實(shí)習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記,以備檢查,。
(2)參加教學(xué)評議3—5次,。
(3)備課
要認(rèn)真鉆研教材,參考有關(guān)教學(xué)參考資料,,同學(xué)之間要共同研究,,要根據(jù)班級情況確定教學(xué)方案。教案抄正后交指導(dǎo)教師審批,。
(4)上課
上課前,,應(yīng)在指導(dǎo)教師的主持下說課和試講,運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)之中,。上課必須嚴(yán)肅認(rèn)真,,努力完成教學(xué)任務(wù)。課后要主動征求指導(dǎo)教師的意見,。上課必須使用普通話,。努力將自己在大學(xué)期間學(xué)到的知識教授給學(xué)生,努力開闊學(xué)生眼界,,豐富他們的知識,。將自己學(xué)到的教學(xué)技能運(yùn)用到實(shí)踐中,努力讓學(xué)生培養(yǎng)對美術(shù)的專業(yè)興趣,。
(二)班主任工作見習(xí)
如果有幸能擔(dān)任班主任的工作,,我將做到以下幾點(diǎn):
1、做好熟悉新生的工作,,爭取多到班級中走動,,了解班級情況以及熟絡(luò)學(xué)生。
2,、根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),,組織組織和管理好班集體,做好學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理工作,,開展有益于學(xué)生健康成長的各種活動,。
3、努力常見班級文化,通過提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
4,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)學(xué)生的問題,。
5,、要求并引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格約束自己的言行,規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。本學(xué)期,,我會幫助和指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生,給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)空間,。
(三)認(rèn)真完成小組長的工作,,全力配合老師完成各項(xiàng)任務(wù),與崗友搞好關(guān)系,,密切關(guān)注崗友的工作,、生活動態(tài),及時匯報工作,。
(四)總結(jié)
實(shí)習(xí)期間將認(rèn)真研究教師的教學(xué)技能,、方法,了解中學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,將這半年的收獲運(yùn)用于以后的教學(xué)實(shí)踐中,。實(shí)習(xí)期間將嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行老師安排的各項(xiàng)任務(wù),,及時上交實(shí)習(xí)日志,。作為一名經(jīng)驗(yàn)很淺的教師,我在教育教學(xué)方面,、組織管理方面等,,還有很多欠缺和不足??傊?,我會嚴(yán)格要求自己,提高自己,。為學(xué)校盡一份自己的力量,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇五
一、實(shí)習(xí)時間
20__年_月_日
二,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
我所在的公司叫__公司,,它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司,其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計(jì),、生產(chǎn)及銷售;家具設(shè)計(jì)及室內(nèi)裝橫;軟件開發(fā)及應(yīng)用;數(shù)碼產(chǎn)品,、五金交電、家電,、針紡織品,、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品,、生鐵,、鋼材的批發(fā)零售;酒店管理咨詢服務(wù);機(jī)械設(shè)備的銷售及租賃。財(cái)務(wù)室設(shè)有一個財(cái)務(wù)部長,,一個出納,,兩個會計(jì)員,而教導(dǎo)我的是老會計(jì)_會計(jì),。
三,、實(shí)習(xí)過程
剛到會計(jì)部_會計(jì)就叫我先看他們以往所制的會計(jì)憑證??傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握,,也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計(jì)循環(huán)的基石會計(jì)分錄,以至于后來_會計(jì)讓我嘗試制單的良苦用心,。于是實(shí)習(xí)時只能晚上回家補(bǔ)課了,,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),,可一些銀行帳單,、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時才能真正接觸,,從而有了更深刻的印象,。別以為光是認(rèn)識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了,。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因?yàn)橐怀鲥e并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,,每一個步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,,才能作廢,。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫,,不能東倒西歪的。
并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,,不能亂寫,,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù),。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。_會計(jì)很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,,有了基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了,。
此外還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計(jì)法》,,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了本單位會計(jì)工作的全過程,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會計(jì)處理,,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,,努力工作,,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,,學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識,,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,,掌握了一些基本的會計(jì)技能。
更讓我感到感動的是,,領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物,。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項(xiàng),。一般納稅人的申請,。以及如何進(jìn)行企業(yè)合法節(jié)稅的運(yùn)用,。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中,。我發(fā)現(xiàn)會計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時,,覺得又和書上有些不同,,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握,。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,,如何貫徹新的會計(jì)政策,新舊政策如何過渡,,一些特殊的帳戶如何會計(jì)處理等等,。
帶著這些問題,我在這幾個月里用眼睛看,,不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事,,讓我對這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的,。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,,我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運(yùn)做的,,員工之間的團(tuán)隊(duì)合作精神,,處理業(yè)務(wù)的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,,企業(yè)的管理等等,。
另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如內(nèi)部控制情況,,其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況,,公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實(shí)的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在,。作為一名會計(jì)實(shí)務(wù)人員,,通過這次實(shí)習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,,應(yīng)變能力,,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等,。
四,、實(shí)習(xí)收獲
這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是非常重要的,。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,,在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。同時在實(shí)際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點(diǎn),,如何與人打交道是一門藝術(shù),,也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的,。馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實(shí)習(xí)了,,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富,。
在工作上,,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,,從而達(dá)到事半功倍的效果,。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
篇六
實(shí)習(xí)的目的:把所學(xué)兩年半的理論知識與實(shí)際操作結(jié)合起來,找出差距,,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題,。總結(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,,不扎實(shí)的地方,,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事,。
實(shí)習(xí)的內(nèi)容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模,、經(jīng)濟(jì)類型,、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,,幫忙清理衛(wèi)生,,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,,看會計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳,、記賬憑證,、原始憑證和上期的會計(jì)報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最后是跟著會計(jì)實(shí)習(xí),,看會計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)的心得體會:剛到單位時,,感覺同事們都很隨和,,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,,對社會又充滿了信心,。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模,、機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的,。先對公司有個大概了解,,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,,要知道公司設(shè)那個崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,,才能保證公司的正常運(yùn)行,。
在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時,先了解公司的財(cái)務(wù)制度,,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序,??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,,然后收款,,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,,并分幣種放好,。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,,留下記賬聯(lián),,將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,,登記現(xiàn)金日記賬,。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,,按規(guī)定處理業(yè)務(wù),。其實(shí)很簡單,,只是沒有實(shí)際操作過,但是我們一樣可以做好,,要對自己有信心,,相信自己能做好,給自己一個機(jī)會會比她們做的更熟練,、更出色,。
對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù),、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯誤了,,簽發(fā)支票,、收據(jù)等都要特別信心,,要有耐心,,不能浮躁,會計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,,看我們?nèi)绾螌Υ?,我本人比較喜歡計(jì)算,,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,,所以我對會計(jì)越來越有興趣,,越來越喜歡做會計(jì)。
跟隨會計(jì)實(shí)習(xí)時,,會計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則,、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),,該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主,,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī),。剛跟隨會計(jì)實(shí)習(xí)時,,會計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,,幫不上她的忙,,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,,合理的處理人際關(guān)系,,會計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),,還給我看了公司的憑證,,原始單據(jù),,以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不同處以及會計(jì)的理論與實(shí)際的不同處,。理論知識不是很牢固,,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,,還需要翻看以前所學(xué)的,,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里,。會計(jì)教給我如何和人們溝通,,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,,在社會上只能依賴一個人,,那就是自己,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,,要看看你能幫別人做什么,。
有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,,畢竟以前的會計(jì)崗位角色模擬實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,,對會計(jì)而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題,。
實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,,要多感謝實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納,、會計(jì)的關(guān)照和幫助以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),,耐心講解,同時,,我也知道了如何寫會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告,。
發(fā)現(xiàn)的問題和建議:在此次會計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,,讓我們對這兩年半的會計(jì)學(xué)習(xí)有個總結(jié),,當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的,。出納的工作不難,,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,,在工作中這也是很常見的,,看是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,,若有影響,,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計(jì)實(shí)習(xí),,需要提出一點(diǎn),,公司員工也代表公司的形象,以人為本,,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,,效率才會有所提高,。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的,。
我們還未步入社會,,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,,能不能圓滿完成任務(wù),,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,,有的工作可以直接說我可以做到,、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,,看能否完成,,不可夸下海口也不可低估自己的能力,,埋沒自己,。
以上是我的實(shí)習(xí)報告總結(jié)。綜上所述,,在這次實(shí)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,,大量的會計(jì)專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,,又學(xué)會了社會知識,,對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實(shí)習(xí),,對出納,、會計(jì)等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,,需要重新回顧,、學(xué)習(xí)。對會計(jì)崗位人員要求的耐心,、細(xì)致有了切實(shí)的體會,,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要一定的技巧,。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),,為我們就業(yè)找工作指明了方向。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇六
__-__學(xué)年上學(xué)期,,我們在__校區(qū)工程實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行了為期__周的金工實(shí)習(xí),。期間,我們接觸了鑄,、鍛,、焊、熱處理,、鉗,、車、銑,、刨,、滾齒、數(shù)控和特種加工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程,。每個星期,,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在4小時的實(shí)習(xí)時間里,,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了13周的實(shí)習(xí),。
實(shí)習(xí)期間,,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工,。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,,銑工、車工、刨工的實(shí)習(xí)每人都能按照圖紙要求做出一個工件;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,,車工的危險性,,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車出錘子柄,。所有工種中,,鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀,、鋼鋸等工具,,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔,、攻螺紋等步驟最終做成一個精美的螺母,。一個下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,,大家都喜不自禁,感到很有成就感,。這次金工實(shí)習(xí)給我的體會是:
①通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù),。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝,、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,。
②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,,具有初步的獨(dú)立操作技能。
③在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。
④培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。
金工實(shí)習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,,使我們不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,,既要要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識,、了解設(shè)備原理和工作過程,,又要加強(qiáng)實(shí)踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識,,初步分析解決簡單工藝問題的能力,。
在實(shí)習(xí)中,學(xué)校將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如:結(jié)合制作榔頭,,將下料,、車工、銑工,、鉗工,、刨工、鑄造,、鍛壓,、焊接等串聯(lián)起來,使我們對機(jī)械產(chǎn)品的各個加工環(huán)節(jié)有一個整體的認(rèn)識,。使我們了解了各工種的先后順序和作用,。
⑤在整個實(shí)習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報告、清理機(jī)床場地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
⑥實(shí)訓(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實(shí)習(xí)成績,,實(shí)行綜合考評制度,,實(shí)行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),。
在各個工種的實(shí)習(xí)中,,都安排了一定靈活時間和實(shí)習(xí)內(nèi)容,使得動手能力強(qiáng)的學(xué)生有了發(fā)揮的余地,。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。
我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,應(yīng)多分配點(diǎn)時間,,讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣,。
在焊接方面我覺得應(yīng)該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買來這些設(shè)備,,但我覺得應(yīng)該傳授一些,,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。
另外,,我覺得我校的金工實(shí)習(xí)課應(yīng)該再減少一些講解時間,,增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動手操作時間時講解,,這樣更有利于達(dá)到我們的目的,。
實(shí)習(xí)期間,許多老師的敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我們敬佩,。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍,。有的程序特別長,,可老師才不計(jì)較這些,只要有一點(diǎn)毛病,,就一定要把它揪出來,,盡自己的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,,直到同學(xué)真正清楚,。這種精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。我覺得金工實(shí)習(xí)對我自己來說非常有意義,,非常實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆,。
兩年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn),。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡單的拆裝,,都需要我們細(xì)心觀察,,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。13周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,,勤時自勉,,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇七
“我收獲太大了,,跟著同事一起下鄉(xiāng)、在田間地頭跟老鄉(xiāng)聊天,,才深切體會到‘把論文寫在祖國大地上’的真正內(nèi)涵,。”在四川省屏山縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局實(shí)習(xí)的嚴(yán)雉鴻說,。
今年暑假,,全國共有44.1萬名在校大學(xué)生走進(jìn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街村,,在全國大學(xué)生實(shí)習(xí)“揚(yáng)帆計(jì)劃”的實(shí)踐體驗(yàn)中,,收獲不一樣的人生經(jīng)驗(yàn)。
“我們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),,大學(xué)生普遍希望通過實(shí)習(xí)實(shí)踐提高社會化能力”,,團(tuán)中央青年發(fā)展部負(fù)責(zé)人介紹說,“我們希望同學(xué)們能通過真實(shí)的崗位鍛煉,、職場體驗(yàn),,進(jìn)一步增進(jìn)對社會的了解,促進(jìn)更充分更高質(zhì)量就業(yè),?!?/p>
走進(jìn)中央和國家機(jī)關(guān),感受“國之大者”
“辦公桌方寸間,,重要文件的起草,、流轉(zhuǎn),、批示,每段文字都承載著全國一盤棋的藍(lán)圖,。”來自暨南大學(xué)的香港大學(xué)生謝彬華今年暑假在國家發(fā)展和改革委員會實(shí)習(xí),。
他說:“醫(yī)療資源如何配,,‘破五唯’后如何立,‘雙減’之后如何學(xué),,司內(nèi)的工作研討給予我深入研判,、思索社會關(guān)切的動力?!?/p>
“在實(shí)習(xí)中,,我能感受到國家機(jī)關(guān)工作人員的政治站位之高、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力之強(qiáng)以及思路視野之開闊,?!痹谕艘圮娙耸聞?wù)部實(shí)習(xí)結(jié)束后,西安交通大學(xué)的“自強(qiáng)之星”李曉利在自己筆記本的扉頁上寫下了這句感慨:“行者方致遠(yuǎn),,奮斗路正長,,一個月機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)有歸期,人生路悟道踐行無窮期,?!?/p>
和他倆有同樣感受的,還有來自全國156所,、海外18所高校的770名實(shí)習(xí)學(xué)生,。他們從五湖四海來到北京,在47個中央和國家機(jī)關(guān)開展為期1個月的實(shí)習(xí)鍛煉,。
“這個夏天,,能夠在最高人民法院實(shí)習(xí),對我而言機(jī)會非常難得,?!蔽鞑丶畬W(xué)生次仁拉姆回憶說,“為一個詞語的使用而幾經(jīng)斟酌時的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),,民法典相關(guān)司法解釋編纂討論會上的激烈爭辯,,讓我深刻地意識到任何一項(xiàng)法律條例從被提出到落地實(shí)施的曲折不易?!?/p>
據(jù)了解,,中央和國家機(jī)關(guān)大學(xué)生_動以來,共組織了3000余名大學(xué)生到中央和國家機(jī)關(guān)實(shí)習(xí),?!爸醒牒蛧覚C(jī)關(guān)大學(xué)生實(shí)習(xí)的有力實(shí)施,,為高校青年走進(jìn)黨和國家治理體系,錘煉‘政治三力’,、傳承紅色基因提供了寶貴機(jī)會;為中央和國家機(jī)關(guān)各部門面向高校青年弘揚(yáng)部史部風(fēng),、樹立良好形象建立起長效機(jī)制;為高校和機(jī)關(guān)青年互學(xué)、互融,、互鑒打通了‘綠色通道’,。”中央和國家機(jī)關(guān)團(tuán)工委負(fù)責(zé)人介紹說,。
今年,,實(shí)習(xí)學(xué)生群體中不僅增加西藏籍內(nèi)地學(xué)校大學(xué)生、港澳大學(xué)生和中國籍海外留學(xué)生,,項(xiàng)目規(guī)模也進(jìn)一步拓展,,增加了媒體和金融專項(xiàng)的實(shí)習(xí),滿足更多專業(yè)學(xué)生的需求,。
“做了新聞這一行,,就沒有停下來的時候?!痹谥醒胄麄鞑繉?shí)習(xí),、來自山東大學(xué)的萬釗廷這樣說,“能夠直接參與電影黨課,、直播等項(xiàng)目的選題討論,,讓我深切感受到視聽藝術(shù)在國家形象建構(gòu)和輿論引導(dǎo)上的重要作用?!?/p>
據(jù)悉,,為進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)的專業(yè)性,今年的中央和國家機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)首次設(shè)置“秋季實(shí)習(xí)”,,將在北京高校中選拔400余名大學(xué)生,,繼續(xù)到中央和國家機(jī)關(guān)進(jìn)行為期3個月的學(xué)習(xí)鍛煉。
國家發(fā)展和改革委員會機(jī)關(guān)團(tuán)委負(fù)責(zé)人表示:“在即將啟動的‘揚(yáng)帆計(jì)劃’秋季實(shí)習(xí)中,,國家發(fā)改委將提供45個實(shí)習(xí)崗位,,繼續(xù)為優(yōu)秀青年學(xué)生提供洞悉國情社情、增強(qiáng)實(shí)踐本領(lǐng)的鍛煉平臺,?!?/p>
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇八
對于實(shí)習(xí)我想前往工作的是教師行業(yè),因此我實(shí)習(xí)的相關(guān)安排都與教師行業(yè)有關(guān),。
1,、通過實(shí)習(xí),學(xué)生將進(jìn)一步認(rèn)識教育工作的意義和人民教師的光榮職責(zé),培養(yǎng)熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生的情感,。
2、通過實(shí)習(xí),,將有關(guān)教育理論與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來,,為畢業(yè)后走上教師崗位打下良好基礎(chǔ)。
3,、初步了解中學(xué)教育,、教學(xué)工作和學(xué)校各項(xiàng)管理工作,了解中學(xué)生的特點(diǎn),。
一、實(shí)習(xí)工作的安排及具體要求
1,、準(zhǔn)備階段(-月-日—-月-日)
①各班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)教務(wù)處有關(guān)文件,,布置實(shí)習(xí)的相關(guān)事宜,明確實(shí)習(xí)生去向,,外地區(qū)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校,。
②分院實(shí)習(xí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織制定《人文學(xué)院20--屆教育實(shí)習(xí)工作計(jì)劃》。
③各班班主任組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《麗水學(xué)院教育實(shí)習(xí)工作條例》,,使實(shí)習(xí)學(xué)生明確實(shí)習(xí)的重要性及實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求;加強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生的安全教育,。
④各班班長于-月-日前。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇九
您好!來公司實(shí)習(xí)已經(jīng)有快一個月了,,時間雖然不長,,但是從我個人角度來講,在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復(fù)的琢磨,、修正和重新定位,。上周五下午我看了兩位就要通過轉(zhuǎn)正的plc工作部員工的工作報告,觸動了我寫下今天的這份文稿,,其中小楊寫道:“在這幾個月里,,無論是工作還是生活上,……,,因?yàn)閷ぷ髂繕?biāo)的不明確,,所以在工作上存在一些失誤,因?yàn)楣ぷ鞣止さ牟幻鞔_,,所以對工作很迷茫,,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,,所以工作態(tài)度不太認(rèn)真,,缺少了開始的那種責(zé)任感?!蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似,,所以如果我不想碌碌無為的混下去,,想要做出點(diǎn)成績來,我就必須好好計(jì)劃一下,。同時也是想做一些工作,,以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現(xiàn)同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考,,同時也為了能夠更好的發(fā)揮我個人的興趣,、愛好、特長,,我想初步做出以下的一些200-年工作計(jì)劃和職責(zé)定位,。總的來講,,工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部,,同時工作方向可以包含以下幾個方面,同時也是我200-年的工作目標(biāo):
1,、 人力資源 :主要是員工招聘,、培訓(xùn),以及企業(yè)文化建設(shè)方面的部分工作,,做好相關(guān)招聘工作計(jì)劃,同時也可以兼顧一些別的相關(guān)工作;
2,、 行政管理:在這方面我有很多東西要學(xué)習(xí),,這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會先從行政管理的理論上學(xué)習(xí),,明確行政管理的工作范圍,、目標(biāo)、職責(zé)等等,,然后再跟您學(xué)習(xí),、請教;
3、 行業(yè)研究:這是我這些天工作經(jīng)驗(yàn)的體會,,公司既然要做大作強(qiáng),沒有前瞻性的中,、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來,,這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通,,普通員工的'視角太狹窄,沒有良好的全局觀,,必然影響個人的成長,,集聚起來就將影響公司的成長。目前,,我看電信,、聯(lián)通,、網(wǎng)通,、移動等大型電信運(yùn)營商都已經(jīng)深刻的意識到這個問題,但不是一朝一夕就可以的,,所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項(xiàng),,定期提交報告,可能剛開始,,甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點(diǎn),,但是我相信經(jīng)過1,、2年的看、寫,,每周就算拿出2片稿子,,一年下來也有100多,對于個人成長肯定有幫助,。從公司的角度來講,,我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導(dǎo)的,而是作為中下級員工學(xué)習(xí),,瀏覽的,,同時也是給社會公眾看得,這需要一個網(wǎng)頁,,可以豐富公司的網(wǎng)站內(nèi)容和層次,,也是企業(yè)文化的一部分;
4、建立自己的網(wǎng)頁,,可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站,,也可以是我的個人網(wǎng)站,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā),,這項(xiàng)工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起,。目前存在的問題是抽出時間來頁設(shè)計(jì)和制作,具體操作我將做好工作計(jì)劃;
5、建立一個公司的書庫,。這一點(diǎn)我問過小羅,,公司的藏書實(shí)在是太少了,想要學(xué)點(diǎn)東西都沒有資料,,每年公司都有??钣糜谫I書,但是使用不到位,,關(guān)鍵是沒有周詳?shù)挠?jì)劃和專人督促,,所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,包括管理類當(dāng)然主要是技術(shù)類的,,象我們要學(xué)的書籍就可以包括office20--系列,,網(wǎng)頁制作三劍客等等?;I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,,一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè),,本科以上,,手頭沒人肯定都會有很多藏書,有相當(dāng)一部分其實(shí)作為個人都不會再看的了,,比如以前的教科書等等,,但是作為別人可能就剛好需要,因?yàn)闆]看過,,同理,,每人都捐一點(diǎn),自然就多起來了,。這里不光是節(jié)約錢的事,,同時也是培養(yǎng)員工想公司所想,急公司所急,,以實(shí)際行動回報公司的機(jī)會,,這個活動一開展,也可以成為今年企業(yè)文化的一部分,。當(dāng)然相應(yīng)的還有獎勵政策,,這又跟員工考評聯(lián)系起來了。這些東西都應(yīng)該上網(wǎng)的,。以上,,都是我的一些想法,可能有相對的片面性,,甚至無法實(shí)現(xiàn),,但是我僅僅想為自己定下一些目標(biāo),,讓工作更有勁頭,否則就松懈下來了,。匆此先復(fù),,余容后稟。還望批評,、指正,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十
(1)目的
通過對骨科的學(xué)習(xí),掌握骨科護(hù)理的基本操作技能,,熟悉常見病因,、臨床表現(xiàn)、評估,、診斷,、治療原則及相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉骨科石膏繃帶,、牽引,、小夾板的配合與護(hù)理,了解各種常見醫(yī)療器械的使用,,掌握護(hù)理病歷的書寫,,掌握常見骨科疾病的健康教育知識及骨科實(shí)習(xí)生的教學(xué)計(jì)劃。
(2)時間
6周
(3)要求和目標(biāo)
1,、掌握骨科護(hù)理的基本操作技術(shù),。
2.了解常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn),、診斷和治療以及相應(yīng)的護(hù)理實(shí)踐。
3,、了解各種常用醫(yī)療器械的使用,。
4.熟悉每個班的職責(zé)。
5.熟悉骨科各種石膏繃帶,、牽引,、小夾板的配合和護(hù)理。
6.熟悉常見骨科疾病的康復(fù)護(hù)理,。
7,、掌握病歷書寫,每月完成兩份完整的護(hù)理記錄,。
8.參加護(hù)士長或教師組織的小型講座,、案例討論和教學(xué)查房。
9.參加病房組織的健康教育活動,。
10,、分別主持一個車間,。
(4)內(nèi)容
1.在教學(xué)老師的指導(dǎo)下,每人負(fù)責(zé)3~4張床位,,擔(dān)任責(zé)任護(hù)士,,在24小時內(nèi)完成新病人的護(hù)理記錄和護(hù)理計(jì)劃,參加稱職病人的醫(yī)療查房,。
2,、輪流參加病房各班次,熟悉各班次的操作規(guī)程,,在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成交接班工作(口頭,、書面、床邊),。
3.掌握常見骨科疾病的各種術(shù)前術(shù)后護(hù)理,,熟悉常見骨科疾病的病因、臨床表現(xiàn),、評估,、診斷和治療原則,包括人工關(guān)節(jié)置換術(shù),、四肢骨折,、急慢性骨髓炎、骨盆骨折,、半月板損傷,、關(guān)節(jié)脫位、脊柱骨折等疾病,。
4.參與并掌握骨科常見的基礎(chǔ)護(hù)理操作,,包括引流管更換、皮膚準(zhǔn)備,、導(dǎo)尿,、灌腸、抽血,、輸液,、鋪床、輸血,、口腔護(hù)理,、吸痰護(hù)理、吸氧,、正確使用微量泵,、滴骨釘?shù)取?/p>
5、參加病房組織的各類健康教育和健康教育活動,,掌握常見骨科疾病的入院指導(dǎo),、術(shù)前術(shù)后教育,、康復(fù)鍛煉、疾病健康教育,、出院教育等,。
6.參加教學(xué)機(jī)構(gòu)組織的小型講座和案例討論。
7.參加筆試,,參加離??荚嚒?/p>
(5)周安排
1.第一周的要求
(1)熟悉環(huán)境,、規(guī)章制度
(3)介紹書寫護(hù)理病歷的基本要求,,填寫體溫單、醫(yī)囑單,、護(hù)理病歷的基本格式,。
小講座:牽引病人的護(hù)理。
3.第三周的要求
(1)指導(dǎo)護(hù)理操作區(qū)皮膚準(zhǔn)備,,配備血液交叉,、皮試、吸氧,、肌內(nèi)注射和靜脈注射,。
(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用溝通技巧,收集護(hù)理記錄,,對患者進(jìn)行院內(nèi)外護(hù)理,。
小講座:骨科手術(shù)前后的護(hù)理及常見并發(fā)癥的護(hù)理。
4.第4周的要求
(1)指導(dǎo)導(dǎo)尿,、灌腸,、cpm機(jī)功能鍛煉等護(hù)理操作。
(2)學(xué)會參與分管病人的術(shù)前術(shù)后護(hù)理,,會說分管病人的“六知”,。為病人出現(xiàn)
他們可以用他們的知識來解決或教育他們的問題。
小講座:小夾板固定病人的護(hù)理,。
5.第5周的要求
參與重癥監(jiān)護(hù)室患者的管理,掌握重癥患者的觀察要點(diǎn)和治療方法,,根據(jù)病情進(jìn)行有效護(hù)理
措施,,并及時準(zhǔn)確地做好護(hù)理記錄。
駝背病人的護(hù)理,。
6.第6周的要求
(1)查漏補(bǔ)缺,,全面審核。
(2)見習(xí)骨折患者石膏繃帶固定,。
小講座:石膏固定病人的護(hù)理,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十一
1,、強(qiáng)調(diào)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的愛與傷感,、責(zé)任感和同情心,。
2.進(jìn)一步鞏固外科學(xué)的理論知識。
3.體驗(yàn)并熟悉整形外科的臨床醫(yī)療工作,。掌握整形外科常見疾病的診療常規(guī),。
4.熟悉整形外科常見的臨床操作。
具體計(jì)劃
1,、對于每一批進(jìn)入教育系的學(xué)生來說,,著眼于本科工作的意義和艱巨的復(fù)雜性和特殊性,要求學(xué)生有必要的心理準(zhǔn)備,。
2.規(guī)范手術(shù)史書寫,,嚴(yán)格控制各級醫(yī)師,由專職教學(xué)教師定期抽查,。至少要從經(jīng)濟(jì)上復(fù)制五大病歷,,通過考核才能通過,不合格的病歷堅(jiān)決修改或重寫,,直到通過考核,。
3、嚴(yán)格遵守?zé)o菌觀念,,在第一周由老師帶學(xué)生完成換藥等常見操作,,老師要充分注意學(xué)生進(jìn)行的各種臨床操作。
4.主治醫(yī)生上周做了新知識新技術(shù)講座,,每兩周進(jìn)行一次教學(xué)查房,,每月給(副)主任醫(yī)師做一次專題講座,。時間由科教辦公室確定,。
5.老師主動帶學(xué)生進(jìn)行消毒,、鋪毛巾,、切開、打結(jié)皮膚等簡單操作,。
6.入學(xué)考試通過詢問書寫病史、體檢、口試的標(biāo)準(zhǔn)步驟進(jìn)行
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十二
不知不覺中進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年時間了,,還有一個月的時間我將前往黃驊新世紀(jì)中學(xué)進(jìn)行五個月的頂崗實(shí)習(xí)生活。這五個月的頂崗實(shí)習(xí)既是對我大學(xué)前兩年所學(xué)知識的綜合檢驗(yàn),,也是我走向職場之前非常重要的實(shí)踐準(zhǔn)備,。我相信每一個師范生都懷揣著一個講臺夢,,夢想著成為一個優(yōu)秀的人民教師。而這五個月的實(shí)習(xí)生活中必將充滿挑戰(zhàn)與艱辛,然而我沒有退縮的余地,,我能做的只是充分利用有限的假期時間,,為此次實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,。下面我對自己的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備做一個簡單的總結(jié),。
首先,,在思想上明確自身角色的轉(zhuǎn)變。一直以來,,我都是扮演學(xué)生的角色,,而踏上實(shí)習(xí)崗位,,我將以一名教師的身份出現(xiàn)在學(xué)生面前,教師的著裝,、言行,、禮儀都是我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在暑假,,我會去閱讀教師禮儀方面的書籍,,學(xué)習(xí)如何樹立教師的形象,明確作為教師應(yīng)該如何說話,如何與學(xué)生和同事相處,。同時也與周圍的同學(xué)探討教師的著裝風(fēng)格,,從著裝上改造自己,讓自己從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?/p>
其次,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校和學(xué)院下發(fā)的實(shí)習(xí)文件,明確實(shí)習(xí)的內(nèi)容和要求,。在準(zhǔn)備實(shí)習(xí)之前,,明確我們到學(xué)校之后需要完成什么內(nèi)容,以便做出具有針對性的準(zhǔn)備工作,。
再次,,查漏補(bǔ)缺,鞏固專業(yè)知識和專業(yè)技能,。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),,雖然我已經(jīng)掌握了本專業(yè)的相關(guān)知識和技能,但是這些知識和技能對于勝任地理教師的崗位是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在假期期間利用空閑時間對于高中的課本知識進(jìn)行學(xué)習(xí)鞏固,。
最后,努力提高自己的教學(xué)技能,。教學(xué)工作是教育實(shí)習(xí)中非常重要的內(nèi)容,。在實(shí)習(xí)之前作好準(zhǔn)備能使自己在實(shí)習(xí)的時候更快融入教師的角色,。
在實(shí)際的實(shí)習(xí)過程中,我還要不斷學(xué)習(xí),,聽從指導(dǎo)老師、駐縣老師及各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),彌補(bǔ)存在的不足,,爭取圓滿地完成本次的頂崗實(shí)習(xí)!
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十三
實(shí)習(xí)工作對我來說期待而又陌生,,剛走出學(xué)校,,對于教育工作十分向往。但若想完成這新學(xué)期的實(shí)習(xí)工作,,除向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們多虛心請教外,,還要有自己詳細(xì)的實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,。我將我的實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃詳細(xì)分成以下九方面:
一,、實(shí)習(xí)目的
1,、使學(xué)生初步了解和熟悉小學(xué)教育、體育工作情況,。學(xué)習(xí)和掌握小學(xué)教育,、體育工作的規(guī)律,培養(yǎng)獨(dú)立從事小學(xué)教育,、體育工作的能力,。
2、使學(xué)生受到忠誠人民教育事業(yè),、熱愛教師工作的思想教育,,培養(yǎng)從事教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感。
3.使學(xué)生將所學(xué)到的理論知識和技能,,初步運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐,,在實(shí)踐中受到檢驗(yàn)并得到發(fā)展。
二,、實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
成立由系領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教研室領(lǐng)導(dǎo),、班主任組成的實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,系副主任王士明任組長,,系副主任麻曉芒任副組長,,成員有體育專業(yè)教研室主任鐘廣金、大06體師班班主任張立濱,。由實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校的情況安排學(xué)生和分配教育教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù),,并指定指導(dǎo)教師,,確定學(xué)生小組長。我系大06體師班班主任和各實(shí)習(xí)學(xué)校原任教師及原任班主任負(fù)責(zé)具體的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,。在實(shí)習(xí)期間,,實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時對實(shí)習(xí)情況進(jìn)行檢查、督促,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十四
一,、班級基本情況 以及預(yù)期目標(biāo)
我?guī)У膶?shí)習(xí)班--班一共有--人,其中男生--人,,女生--人,,男女比較平衡。5班的學(xué)生下課的時候很活躍,,尤其是男生,,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間 打乒乓球,。但是,,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,,回答問題的積極性不是很高。另外,,男女生之間不是很團(tuán)結(jié) ,,總體感覺班級凝聚力不是很強(qiáng)。從總體上看,,班風(fēng)還算不錯,,學(xué)風(fēng)不是特別濃。
實(shí)習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高--班同學(xué)的班級凝聚力,,提高他們學(xué)習(xí) 的積極性,,創(chuàng)積極向上的班風(fēng),加強(qiáng)班級常規(guī)建設(shè),,建設(shè)良好的班級秩序,。最重要的是,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo),。
二,、今后的計(jì)劃與措施
1、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,。
首先是要以身作則,,堅(jiān)持 每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進(jìn)行晨晚讀。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促,。另外,,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,,包括教室與公共區(qū),督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈,。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律,。
2、充分發(fā)揮班干部作用,。
--班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,,在接下來的工作中,我將會充分調(diào)動班干部的作用,。具體措施是對于做得不夠的班干部要進(jìn)行調(diào)整,,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點(diǎn),充分鍛煉 班干部的能力,。通過學(xué)生的自我 管理,、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。
3,、加強(qiáng)后進(jìn)生的管理,。
5班學(xué)生的成績比較特別,尖子生比較多,,后進(jìn)生也比較多,。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,而且自律 性也不是很強(qiáng),,學(xué)習(xí)積極性不夠,。以后轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作重點(diǎn)是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,爭取把成績提上去,。
4,、組織一些有利于增強(qiáng)班級凝聚力的活動。
具體的措施是開展一些有意義的主題班會,,例如關(guān)于理想,、教育、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,,像籃球 比賽,、乒乓球比賽等。
5,、繼續(xù)重視關(guān)懷教育,。
目前的教育都提倡以生為本,以德育,、愛心教育學(xué)生,,所以,以后得工作我會堅(jiān)持做學(xué)生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,,傾聽他們的心聲,,以便更好地了解他們心里所想的東西,。
我的實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,,所以在計(jì)劃實(shí)施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校 的老師,、實(shí)習(xí)隊(duì)友學(xué)習(xí)。聽取他們的建議,,及時改正工作中的錯誤,,完善班主任工作。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十五
為讓更多香港中大實(shí)習(xí)學(xué)生有機(jī)會到世界不同地方交流及實(shí)習(xí),,以開拓視野,,香港中大“寰宇暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃”今年大幅增加實(shí)習(xí)名額,香港中大暑期實(shí)習(xí)名額由去年的288個大增七成半至508個,,并特別新增“博群大中華實(shí)習(xí)計(jì)劃”單元,,當(dāng)中近20名學(xué)生有機(jī)會到內(nèi)地農(nóng)村的非牟利組織工作。有商科學(xué)生到過內(nèi)蒙古類近“農(nóng)村銀行”的小額信貸組織工作后,,找到了未來發(fā)展事業(yè)的路向,,“我希望成為一名社會企業(yè)家,用自己的商業(yè)知識協(xié)助社會有需要的人改善生活”,。
香港中大自1997年起舉辦“寰宇暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃”,,學(xué)生事務(wù)處處長梁汝照表示,為應(yīng)付明年首個“雙軌年暑假”,,校方今年決定提前大幅增加實(shí)習(xí)名額,,涉及的國家及地區(qū)的數(shù)目,亦由去年的11個倍增至22個,,實(shí)習(xí)期從4個至14個星期不等,,結(jié)果吸引了破紀(jì)錄的1,797名學(xué)生爭奪508個名額,。
工商管理學(xué)士綜合課程四年級生何敬熹,,自小已喜歡社會科學(xué),但因當(dāng)年選科出現(xiàn)“社會學(xué)難入過bba”的怪象,,結(jié)果陰差陽錯地被分配到商科,。他指自己一聽到今年新增的“博群大中華實(shí)習(xí)計(jì)劃”便立即報名,最終如愿以償?shù)搅藘?nèi)蒙古的敖漢婦女發(fā)展協(xié)會,,參與小額信貸工作,,協(xié)助當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)營社會企業(yè)。
他初到貴境,,發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)屬下的社企超市情況惡劣,,“要錢無錢、要人無人,、要貨無貨”,。他唯以自己的知識努力“見招拆招”,,“今次最大的得著是寶貴的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更堅(jiān)定了我畢業(yè)后加入社企的決心,,將來希望開創(chuàng)自己的社企!”
赴埃及遇齋戒月 被搶汽水
香港中大實(shí)習(xí)學(xué)生——工商管理學(xué)士綜合課程二年級生李展儂,,通過香港中大暑期實(shí)習(xí)計(jì)劃,到了近年政局不穩(wěn)的埃及,,到當(dāng)?shù)氐膹V告公司工作,。他指最難忘的是,他在當(dāng)?shù)啬滤沽铸S戒月期間,,試過因白天在交通工具上喝汽水,,被當(dāng)?shù)亟掏揭暈椴蛔鹬亍爸荒茉谕砩嫌貌汀钡慕虠l,最終被強(qiáng)搶汽水,,從此對文化差異更多了一份敏感,。機(jī)械與自動化工程學(xué)三年級生劉俊佑,則到了杭州的港鐵一號線投資有限公司實(shí)習(xí),。他指自己親身參與當(dāng)?shù)氐谝粭l地鐵線的建造,,認(rèn)識了大企業(yè)的運(yùn)作,獲益良多,。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十六
一.實(shí)習(xí)目的
學(xué)生各門基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程均已完成,,初步具備了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu),畢業(yè)實(shí)習(xí)為學(xué)生走出校門尋找就業(yè)單位提供了條件和機(jī)會,。目前,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨加大,、新聞傳播機(jī)構(gòu)和各類企事業(yè)單位用人的學(xué)歷水準(zhǔn)日漸看漲,本專業(yè)學(xué)生的謀職就業(yè)宜早不宜晚,。因此,,本專業(yè)擬實(shí)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)相結(jié)合的計(jì)劃。
二.實(shí)習(xí)步驟
1.20__年1月12日學(xué)生離校前,,進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動員、實(shí)習(xí)報告寫作方法,、就業(yè)趨勢報告,、就業(yè)技巧講座等內(nèi)容。
2.發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí),、謀職就業(yè)相關(guān)的書面材料,,包括《山東青年政治學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定表》、《就業(yè)推薦表(含各科學(xué)習(xí)成績)》,、《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》,、《學(xué)生實(shí)習(xí)協(xié)議書》等。
3.實(shí)習(xí)時間自20__年2月28日至7月4日進(jìn)行。為方便學(xué)生謀職就業(yè),,以學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位(就業(yè)單位)為主,,本系根據(jù)有關(guān)用人單位的需要推薦優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))。實(shí)習(xí)單位(就業(yè)單位)包括各地市新聞傳播機(jī)構(gòu)(如報社,、電臺,、電視臺、雜志社,、網(wǎng)站等),、各類商業(yè)傳播機(jī)構(gòu)(如廣告公司、數(shù)碼制作公司,、文化傳播公司,、廣告類雜志)、各部門各行業(yè)新聞機(jī)構(gòu)駐當(dāng)?shù)赜浾哒?、各類企業(yè)事業(yè)機(jī)構(gòu)的自辦媒體,,包括出版業(yè)、報刊業(yè),、電影業(yè),、廣播電視業(yè)、音像業(yè),、印刷復(fù)制業(yè),、廣告業(yè)、會展業(yè),、數(shù)碼產(chǎn)品制作業(yè),、網(wǎng)絡(luò)傳播業(yè)等各類文化產(chǎn)業(yè)單位,以及各種所有制類型的能夠接納學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè))的單位,。
4.學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容必須適應(yīng)實(shí)習(xí)單位的崗位要求,,既包括專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所列的各項(xiàng)專業(yè)技能(如報刊媒介采編制作、廣電媒介采編制作,、網(wǎng)絡(luò)媒介采編制作,、攝影業(yè)務(wù)、經(jīng)營業(yè)務(wù),、公關(guān)業(yè)務(wù)),,也包括專業(yè)教學(xué)計(jì)劃未列入的各項(xiàng)工作技能,。其基本原則是讓學(xué)生適應(yīng)社會的需要,,學(xué)會做人,學(xué)會做事,,找到生存發(fā)展的立足點(diǎn),,提高畢業(yè)生的就業(yè)率。
5.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遇到的實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)問題可與本專業(yè)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,尋求幫助,以完成實(shí)習(xí)作品,。實(shí)習(xí)作品分為報刊類實(shí)習(xí)作品,、廣電類實(shí)習(xí)作品、網(wǎng)站類實(shí)習(xí)作品,、報告類實(shí)習(xí)作品四類,,鼓勵學(xué)生發(fā)表報刊類實(shí)習(xí)作品、廣電類實(shí)習(xí)作品和網(wǎng)站類實(shí)習(xí)作品,,如無法完成此三類可撰寫報告類實(shí)習(xí)作品,。實(shí)習(xí)作品認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)、報告類實(shí)習(xí)作品格式示例,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分工名單及聯(lián)系方式見本文附件,。
6.學(xué)生務(wù)必于20__年5月15日前將實(shí)習(xí)作品復(fù)印件復(fù)制盤或打印件、已簽約的《就業(yè)協(xié)議(合同)書》和《畢業(yè)生靈活方式就業(yè)證明》,、由實(shí)習(xí)單位蓋章的《山東青年政治學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表》等有關(guān)材料寄交輔導(dǎo)員老師(郵編250103,,濟(jì)南市經(jīng)十東路31699號山東青年政治學(xué)院文化傳播系袁中華老師),以便學(xué)院準(zhǔn)備各項(xiàng)畢業(yè)手續(xù),。
7.學(xué)生于20__年7月5日返校辦理各項(xiàng)畢業(yè)手續(xù),。未交實(shí)習(xí)鑒定表和實(shí)習(xí)作品者不予辦理。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十七
為加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)管理,,把頂崗實(shí)習(xí)工作落到實(shí)處,,特制訂此計(jì)劃。
一,、實(shí)習(xí)目的
通過頂崗實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)期間的教學(xué)任務(wù)安排,,使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)及相關(guān)工作,,拓寬知識面,,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng),、鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,,提高實(shí)踐動手能力,。
二、實(shí)習(xí)時間
自20__年__月20日至20__年__月30日,。
三,、實(shí)習(xí)方式
由學(xué)校推薦與學(xué)生自愿相結(jié)合的方式安排學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)的單位、企業(yè),、公司進(jìn)行崗位實(shí)習(xí),。
四、實(shí)習(xí)任務(wù)
實(shí)習(xí)任務(wù)包含崗位實(shí)習(xí)任務(wù)、階段性學(xué)習(xí)任務(wù),。
(一)崗位實(shí)習(xí)任務(wù)
結(jié)合具體的實(shí)習(xí)崗位,,提高自己計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)知識的應(yīng)用能力。
在實(shí)際的工作崗位和職場中培養(yǎng)和提高自己的現(xiàn)代職業(yè)素養(yǎng),。
要求第一是了解國家與勞動,、經(jīng)濟(jì)有關(guān)的法律法規(guī)。第二是遵守實(shí)習(xí)單位,、企業(yè),、公司的規(guī)章制度和管理措施。第三是提高自己的社會適應(yīng)能力和解決實(shí)際問題的能力,。同時提醒同學(xué)們在實(shí)際工作崗位中樹立良好的個人信譽(yù),,對自己而言是一筆重要的人生財(cái)富。
(二)階段性學(xué)習(xí)任務(wù)
第一階段:
實(shí)習(xí)前期的熟悉實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容和單位業(yè)務(wù)內(nèi)容,,確定崗位類別,,熟悉并適應(yīng)具體崗位環(huán)境。
第二階段:
繼續(xù)熟悉實(shí)習(xí)崗位工作流程,,掌握相關(guān)知識和技能;虛心請教和聽取實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員或管理者的業(yè)務(wù)指導(dǎo),,提升一定職業(yè)崗位能力。
五,、實(shí)習(xí)要求:
1,、要求學(xué)生充分認(rèn)識畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實(shí)踐的一個過渡階段,,要有目的地應(yīng)用這個過渡階段的有利因素,,多向相關(guān)人員請教。
2,、要做到踏實(shí),、謙虛、認(rèn)真,、勤奮,。實(shí)習(xí)中要主動、獨(dú)立,、熱情地完成實(shí)習(xí)項(xiàng)目,,注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合,利用所學(xué)知識為社會,,為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,。
3、初到社會,,初到企業(yè),,要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全,、公共財(cái)務(wù)的安全,,要遵守社會規(guī)范和企業(yè)規(guī)章制度。
4,、要體現(xiàn)出大學(xué)生的精神文明風(fēng)貌,。要自尊、自愛,、自強(qiáng),,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,,不得做有損學(xué)校和個人榮譽(yù)的事,。
5、有事及時同相關(guān)的指導(dǎo)教師通報,。
六,、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
1、遵紀(jì)守法,,講文明,、講禮貌,充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,。要自尊,、自愛、自強(qiáng),,關(guān)心集體,,愛護(hù)公物,不要做有損與學(xué)校榮譽(yù)的事,。
2,、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國家與企業(yè)機(jī)密,,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn),。
3、認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)管理制度,,嚴(yán)格按照職業(yè)人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,端正實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生實(shí)習(xí)上班不得遲到,、早退,,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假,。
4,、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容,,在實(shí)習(xí)中要積極主動地做好承擔(dān)的任務(wù),加強(qiáng)實(shí)際操作能力的鍛煉,。
5,、要充分認(rèn)識畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實(shí)踐的一個過度階段,,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,,多向相關(guān)人員請教。
6,、凡實(shí)習(xí)單位或聯(lián)系方式有變動,,要及時將變動情況同時通知指導(dǎo)老師。
七,、頂崗成績評定
崗位實(shí)習(xí)成績(含實(shí)習(xí)單位評定成績和校內(nèi)指導(dǎo)教師評定成績),,按優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格評定。
頂崗實(shí)習(xí)成績評定要求
1,、每位同學(xué)積極按時完成各階段任務(wù),,凡有未及時完成的,警告一次,,相應(yīng)成績降低一個等級,,但仍需在__日內(nèi)補(bǔ)齊;出現(xiàn)第二次,取消實(shí)習(xí)成績,。
2,、實(shí)習(xí)期間有下列情況之一者,實(shí)習(xí)成績一律作不及格處理,。
(1)累計(jì)曠工三天以上者;
(2)引起重大責(zé)任事故者;
(3)參與或策劃違法及重大違紀(jì)行為者;
(4)表現(xiàn)極差,,給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十八
(一)找實(shí)習(xí)單位
由于不是跟隨學(xué)校的統(tǒng)一實(shí)習(xí),,當(dāng)前最重要的事情就是尋找對口的實(shí)習(xí)單位,。因個人原因,我的工作城市選擇在我的家鄉(xiāng)__,。
首先,,要經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報紙,、或招聘現(xiàn)場以及朋友家人介紹了解就業(yè)信息,,積極尋找實(shí)習(xí)崗位。
求職計(jì)劃:
(1)撰寫個人簡歷及求職自薦書,,明了而不簡單,,要盡量與眾不一樣,,這樣才能吸引實(shí)習(xí)單位。
(2)向網(wǎng)絡(luò)上的招聘網(wǎng)站投放自己的簡歷,,參加一些招聘會,,從中尋找就業(yè)途徑。此外,,通過親戚朋友介紹增加就業(yè)途徑,。
(3)對于投放到公司的簡歷,,要多加詢問,,這樣能增加就業(yè)成功的機(jī)會。
(4)此外,,要加強(qiáng)鍛煉求職技巧,,訓(xùn)練自身心理素質(zhì),強(qiáng)化自身的口語表達(dá)能力,,多看一些有關(guān)求職的視頻,,從中汲取經(jīng)驗(yàn),提高自身的應(yīng)聘能力,。
(5)求職途中定會艱難,,必須要能堅(jiān)持不懈,不怕苦不怕累,,爭取找到稱心如意的工作,。
(二)單位實(shí)習(xí)
一、實(shí)習(xí)目的
結(jié)合連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),,運(yùn)用所學(xué)的連鎖管理專業(yè)知識,,參與實(shí)習(xí)單位的日常工作與管理,了解實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動,,熟悉和掌握實(shí)習(xí)單位的業(yè)務(wù)資料與業(yè)務(wù)流程,,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,學(xué)會與人溝通的技巧,,為畢業(yè)論文收集素材,,為日后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
二,、實(shí)習(xí)資料:
1,、深入了解自身實(shí)習(xí)崗位的工作資料,從而了解單位主營業(yè)務(wù),。
2,、了解實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu),人員構(gòu)成,,運(yùn)營模式和管理方式,。
3,、了解實(shí)習(xí)單位的工作流程、人員管理,、客戶發(fā)展模式等等,。
4、掌握公司日常決策的方式,,學(xué)習(xí)企業(yè)文化,。
5、經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)日常管理和單位運(yùn)營中存在的問題,。
三,、實(shí)習(xí)方式
1、直接參與單位日常行政工作,,多向公司員工了解,,有條件可與領(lǐng)導(dǎo)直接交談。
2,、學(xué)習(xí)自己崗位的工作資料,,熟悉公司的業(yè)務(wù)知識。
四,、實(shí)習(xí)總結(jié)
在實(shí)習(xí)過程中,,要多多觀察,認(rèn)真學(xué)習(xí),,掌握本職工作,,要定期記錄自己的實(shí)習(xí)工作,為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好鋪墊,,最后要把自己在工作中發(fā)現(xiàn)的問題整理,、分析,完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì),。
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇十九
在實(shí)習(xí)之前我們要制定一個實(shí)習(xí)計(jì)劃,,這個實(shí)習(xí)計(jì)劃不僅僅是一個計(jì)劃而已,我們要將這個計(jì)劃付諸到實(shí)際行動中去,,在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格執(zhí)行,。
1、嚴(yán)格遵守頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度,,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。
2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案。
3,、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課。
4,、虛心向科任教師請教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo),、修改,。
5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,,最后總結(jié)每天的心得體會,,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié)。
6,、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況,,盡快的適應(yīng)教學(xué),。
7,、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生,,讓他們也盡快能趕上來,。
8、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),,按時給學(xué)生講解。
9,、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),,如:
(1)完成聽課記錄,點(diǎn)評;
(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;
(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案,。
(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查,。
10、能與指導(dǎo)老師交流心得體會,,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。
實(shí)習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1,、通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí),,領(lǐng)略實(shí)習(xí)學(xué)校的教育理念,見識科學(xué)規(guī)范的教育治理,,感受實(shí)習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色,。
2、在將近半年的實(shí)習(xí)中,,自己能在多次的聽課中,,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗(yàn),。
3、在自己的實(shí)習(xí)教學(xué)中,,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長,、一起進(jìn)步。
4,、在這實(shí)習(xí)期間,,能學(xué)會與人的和諧相處,提高自己的人際交往能力,。
5,、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)觀念,,拓展教學(xué)視角,,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊
大學(xué)生實(shí)習(xí)簡歷 實(shí)習(xí)計(jì)劃篇二十
開學(xué)之后,,將要進(jìn)入到緊張的英語備中,,而我所要面對的是高中的學(xué)生,所以必須認(rèn)真負(fù)責(zé),。以下是我的實(shí)習(xí)計(jì)劃,。
1、假期把高中英語必修一,,必修二過一遍,,自行寫教案做準(zhǔn)備。并且,,系統(tǒng)整理一遍高中英語語法,。
2、開學(xué)之后,,與身邊英語崗友多加交流,,虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)和請教。
3,、每一節(jié)都要做好充足準(zhǔn)備,,如何導(dǎo)入,知識點(diǎn)是否覆蓋全,,如何深化與提高,,下作業(yè)的布置等等。
4,、下除了備之外,,還要多與老師溝通學(xué)習(xí),并且及時了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,不能松懈,。
努力配合好老師,,隊(duì)長與組長,團(tuán)支書的工作,。
離開學(xué)還有不到一個月的時間,,就要投入到頂崗工作中去了,接下的假期我會努力鞏固學(xué)科知識,,開學(xué)之后更將認(rèn)真負(fù)責(zé),,不負(fù)學(xué)校不負(fù)老師不負(fù)學(xué)生不負(fù)自己。