為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家,。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇一

通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對青少年進行革命傳統(tǒng)教育,、愛國主義教育和感恩教育,，激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀,，人生觀,，價值觀，從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,，努力學習,，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮,、富強作貢獻的意義,。

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xx烈士陵園

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xx年x月x日

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六年級全體學生

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花圈、校旗,、團旗,、隊旗、話筒,、相機,、敬獻花圈四名學生

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主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現(xiàn)在開始

第一項：向革命先烈敬獻花圈

第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)

第三項：少先隊員代表獻詞

第四項：團委書記獻詞

第五項：校領導講話

第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓

第七項：活動結束,集合隊伍返校

：

1,、4月2日早九點在學?；@球場集合，進行活動的目的意義及安全教育,，集體步行至烈士墓前,。

2、列隊集合注意清點人數(shù),，活動結束后也要清點好人數(shù),。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍,，保證學生安全,。

3,、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育，要求學生統(tǒng)一穿校服,。

4,、掃墓期間，全體師生要保持紀律性和嚴肅性,，不竊竊私語,，不高聲喧嘩，不嬉戲,，不追逐,，不喝飲料，不吃零食,。

5,、互相關心、互相照顧,，發(fā)揚集體主義精神,。

6、活動結束后,，各班級將感想形成文字,，擇優(yōu)登載于校刊,。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇二

為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施,，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),，這樣一個意義深遠的日子,，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷革命先烈,，弘揚愛國主義精神,，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀,，人生觀,，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,，并從中受到深刻的思想教育,。通過活動，教育學生向革命烈士學習,，愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛人民,，從小樹立服務意識,。

1,、學生自己搜集整理、調(diào)查分析資料,，了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操,，增強民族自信心和自豪感,。

2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立,、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識,、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,，展開調(diào)查,，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料,、網(wǎng)上瀏覽、觀看音像資料等方式,，了解英雄的生平事跡,，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會,。

3,、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合。

一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養(yǎng)愛國主義情感,，培養(yǎng)不屈不撓,、探索創(chuàng)造、追求真知,、團結合作等優(yōu)良品質,。在班級中開展“展望未來”討論會。

4,、利用雙休日,，開展愛國影視教育活動，通過觀看影視片了解先烈的事跡,。

5,、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去祭掃無名烈士墓,，另一方面,，開展節(jié)前教育,，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動,，如：蕩秋千,、踏青,、放風箏等活動,。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民,。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇三

xxx年4月1日—4月6日

幼兒園

“清明踏青活動”

幼兒,、老師、家長

1,、了解清明節(jié)的來歷,，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動,。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,，懷念先祖,、尊重長輩等。

3,、敬仰懷念革命烈士,，懂得珍惜今天的幸福生活,。

掃墓

1,、讓學生理解掃墓的意義,，培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。

2、教育學生更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的幸福生活,。

1,、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

教師：每年4月4,，5或6日是清明,，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人,，人們往往在這一天掃墓,。

討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？

2,、小結：掃墓為什么選擇清明呢,？原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖,，雨水增多,，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪,，需要整理,；之二，清明前后,，山青水秀,，桃紅柳綠,，人們借此大好春光，出去郊游,；之三,，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了,。

3,、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,，今天我們將組織為烈士掃墓活動,，現(xiàn)在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈,。

4,、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項（要嚴肅,，不亂講話,，表示對先烈的尊重）。

（附照片）

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，也是一年二十四節(jié)氣之一,，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了,，風和日麗的春天真正地開始了,。為了讓幼兒更加了解清明節(jié)，在本次的活動中,，通過解析古詩《清明》《寒食》,、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習俗,，介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,，是人們紀念先祖的節(jié)日。

在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,，還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因為現(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的,，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐,、解放軍到烈士陵園去掃墓,、祭拜，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問：“什么是烈士,？”為了讓幼兒明白是什么是烈士,，通過聽革命事跡（地道戰(zhàn)的故事等），讓幼兒明白什么是烈士,，激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志,、認真學習、長大建設祖國的理想,，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽,。

另外，掃墓活動,，有效地把學到的知識與日常生活實際相結合,，使幼兒有更深刻的感受。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇四

傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)將至,。為更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，決定開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

以社會主義核心價值體系建設為根本,，廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,，祭奠先烈、先人,、先賢,，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),，增進愛黨,、愛國、愛社會主義情感,、

3月28日——4月20日

1,、 舉行“緬懷先烈，勵志清明”主題隊會,，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動,，讀民族英雄故事，緬懷先烈;誦讀欣賞有關清明節(jié)的詩文,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,。(3月29日班隊活動課)

2、積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(活動承辦網(wǎng)站為中國文明網(wǎng)未成年人頻道),。(中高段可以結合電腦課進行,，低段學生可與父母一起完成,。)

3、結合“4·19”警鐘日紀念活動,，開展學習新昌革命英烈事跡活動,，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活,、立志報效祖國,。(4月19日隊活動課時間)

4、清明節(jié)期間,，結合“文明出行”主題宣傳活動,，教育學生安全祭祖，在出行祭掃過程中文明禮讓,、遵章守序,，養(yǎng)成“不亂扔垃圾、不損壞樹木,、不使用明火,、不亂放鞭炮”的祭掃習慣，營造平安,、文明,、有序的社會環(huán)境。

1,、精心組織,，認真開展。各班務必切實開展好“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,，認真制定主題隊會方案,，精心組織實施。

2,、“網(wǎng)上祭英烈”活動可與信息技術課精密結合,，相互配合。

3,、加強教育,，安全第一。各班務必強調(diào)清明節(jié)出行祭掃過程的文明,、安全,。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇五

對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，教育學生不忘革命先烈,，珍惜優(yōu)越的學習生活條件,，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志,，練就過硬的本領,，成人成才,，報效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻,；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,，培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念,。

通過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育》的要求,，引導學生們向革命先烈學習，在明白道理，分清是非的基礎上,，積極參與道德規(guī)范的養(yǎng)成訓練，努力爭取點滴進步,，爭當文明好少年,，以實際行動喚來文明春風，告慰烈士忠魂,。

為了緬懷革命先烈,，讓學生增加對革命前輩的了解，激發(fā)他們從小熱愛生活,，熱愛學習的欲望,，學校決定今年清明節(jié)組織學生開展一次清明掃墓活動。

緬懷革命前輩,，傳承優(yōu)良品質,。

20xx年x月1日下午

xx市人民公園烈士紀念碑

100人

xx、xx

參與人員：

xx,、xx,、xx

1、攝像照相：xx

2,、主持：xx

3,、獻詞：初中部學生代表

4、每名學生準備一朵小白花

5,、敬獻的花圈

6,、校旗

1、主持人宣布：全體立正,，掃墓儀式開始,。

2、奏國歌（學生跟唱）,。

3,、敬獻花圈。

4,、默哀三分鐘,。

5,、詩朗誦《在烈士墓前》。

6,、學生代表講話,。

7、馬副校長講話,。

8,、請中隊輔導員帶領中隊全體同學在英雄紀念碑前舉行莊嚴的宣誓儀式：

我們以紅領巾的名義在紀念碑前宣誓：

在家庭做孝順父母、關心他人,、勤儉節(jié)約,、熱愛勞動的“小幫手”；

在社會做熱愛祖國,、文明禮貌,、誠實守信、遵紀守法的小標兵,；

在學校做團結友愛,、互相幫助、尊重他人,、善于合作的小伙伴,；

在社區(qū)和公共場所雜交護公物、講究衛(wèi)生,、保護環(huán)境,、遵守秩序的小衛(wèi)士；

在獨處時做胸懷開闊,、心理健康,、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人,。

9,、有序瞻仰烈士陵園，向烈士敬獻小白花,。

10,、自由活動。

11,、掃墓結束,，清點人數(shù)，整隊回校,。

1,、必須嚴格服從集體安排，不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。

2,、路上注意安全,。照顧大多數(shù)學生的體能，隊伍行進速度不能太快,。先到目的地的學生原地休息,。帶隊老師根據(jù)整個隊伍的情況作好統(tǒng)一調(diào)度、安排,。

3,、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事,。隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,，（尤其是在默哀時）

4,、互相關心、互相照顧,，發(fā)揚集體主義精神,。

5、遵守公共秩序,，沿途不許學生追逐打鬧,、買零食、吃零食,，嚴禁亂扔垃圾,。

6、學生4月2日學生統(tǒng)一穿校服,。

7,、遵守交通規(guī)則，過馬路時,、路段較窄處帶隊老師要特別注意學生安全,。

8、中隊輔導員在活動前,，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹,。

9、學生必須系紅領巾,、帶好中隊旗,。要求中隊輔導員也要佩帶紅領。

10,、學生自帶飲用水（一瓶）,，不帶任何食品和飲料。

1,、利用周一晨會時間討論這次活動的收獲與體會,。

2,、以小隊為單位，找尋烈士詩歌,，可以進行抄寫,、寫讀后感等。

3,、號召全體隊員進行行為對照,。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇六

清明節(jié)是國務院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日,。國家實行清明長假,，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對少先隊員的道德教育,，少先隊決定結合清明節(jié)這一教育契機,，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，組織清明節(jié)活動,。通過活動,，教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛人民,，教育學生“敬懷先人、懂得感恩,、回報社會”,，度過一個有意義、充實的清明節(jié),。

（一）走近清明節(jié)

主要內(nèi)容：

1.了解清明文化：清明節(jié)的文化內(nèi)涵

⑴清明節(jié)的由來

⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵

⑶清明節(jié)的傳說

⑷清明節(jié)的習俗

2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈

⑴清明先賢故事

⑵清明英烈故事

⑶清明節(jié)的詩詞

3.親近大自然

利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況,，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間,。

（二）感恩清明節(jié)

活動形式：影視育人

活動時間：4月2日下午2:40—4:20

參與對象：全體學生

活動地點：各中隊教室

活動內(nèi)容：

1.觀看愛國主義教育影片《飄揚的紅領巾》

2.交流心得,，表達感受

3.各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話,，訴真情。

（三）網(wǎng)絡活動

清明節(jié)期間,，團省委將依托共青團網(wǎng)站,、共青團頻道，開展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動,。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動,。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇七

使幼兒了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件,、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人,、不爭功名的精神,。讓幼兒理解掃墓的意義,，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活,。

請幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

1,、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？

讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗,。

2,、講介之推的故事——清明節(jié)的來歷

3,、討論：

①寒食節(jié)是怎樣來的？

②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié),？為了紀念誰,？

4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子,。

教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和去世的親人,，人們往往在這一天掃墓,。

5、請幼兒觀看有關清明節(jié)習俗的圖片,，討論：人們是怎樣過清明節(jié)的,？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）

6,、教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢,？

①清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多,，草木蔓生,，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理,；

②清明前后,，山青水秀，桃紅柳綠,，人們借此大好春光,，出去郊游；

③為懷念古人介之推,，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了,。

7、聽老軍人講革命故事

8,、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受

使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國,，更加珍惜今天的幸福生活,。

1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》

感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易,。

2、帶領幼兒到戶外去進行踏青,、放風箏,、蕩秋千等活動，感受明媚的春光,，體驗幸福的生活,。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇八

了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗,，樂于參與清明節(jié)的活動,。初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖,、尊重長輩等,。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活,。

課前與家長聯(lián)系好參與本活動,，電腦課件,，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,，彩筆,、帖紙、橡皮泥,、剪刀,、膠水等。

1,、用古詩導入活動內(nèi)容：

清明時節(jié)雨紛紛,，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有,，牧童遙指杏花村,。（清明）

小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）

2,、教師講述清明節(jié)的由來

3,、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡,?？购榫葹摹⒕然饟岆U,、保衛(wèi)國家安全和人民生命財產(chǎn)等當代英雄事跡,。

4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面

5,、放哀樂,、請家長與幼兒起立,，向英雄們行禮,、默哀，表示懷念,。

6,、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗？

運動習俗：踏青,、蕩秋千,、打馬球、放風箏,、蹴鞠,、插柳等

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等

7,、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同,？用什么制作的,？

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣,。

9,、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫,、涂色,、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）,。

10,、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品,。

11,、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉,、拋,、立、碰雞蛋等）,，幼兒比賽看誰的玩法多,。

12、結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,，在音樂伴奏下走出活動室,。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇九

xx學院

xx

緬懷先烈熱愛祖國

xx年4月4日

為深入推進我校節(jié)日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人,、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動,，旨在緬懷革命先烈,，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育,，引導學生樹立正確的世界觀,，人生觀，價值觀,，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,，并從中受到深刻的思想教育。通過活動,，教育學生向革命烈士學習,，愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛人民,，從小樹立服務意識,。

xx全體學生

橫幅一條，記號筆4支,，校旗,，企業(yè)旗

1、全體學生國旗下集合

2,、全體學生集體出發(fā)前往海軍紀念館

3,、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓

4、全體學生默哀三分鐘

5,、全體學生在橫幅上簽字

6,、全體學生進入紀念館參觀

1、班內(nèi)成員以自愿形式報名參與,；

2,、由于是外出活動，安全是最主要前提,，因此參與人員必須完全服從組織安排,，讓活動有序進行；

3,、本次活動來回車費,，伙食費需要自付。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇十

國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,，這充分體現(xiàn)了黨中央,、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征,。為了確保今年群眾清明祭掃活動,、文明、和諧,、有序,，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》,，要求各地在總結清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎上,，繼續(xù)圍繞“文明祭掃,、平安祭掃”的主題,，做好今年清明節(jié)期間相關工作。

(一),、終極目標：倡導文明祭掃,、樹立文明新風

(二)、直接目標：

1,、到xx烈士陵園緬懷先烈,。

2,、通過開展活動，進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系,、居民和居民之間的關系,，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。

(一),、宣傳階段

1,、宣傳目的：通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動,，為活動營造濃烈的氛圍,。

2、宣傳時間：4月3日一天

3,、工作人員：社區(qū)居委會工作人員,、專業(yè)義工(實習生)、志愿者

4,、具體步驟：

(1),、準備宣傳欄內(nèi)的海報。海報的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關事項,，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動,，還有由于燒香燭、紙錢,、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例,，以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區(qū)報名,，宣傳時間與報名時間同步進行,。

(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在xx烈士陵園現(xiàn)場簽名,。具體標語從文件中選擇兩個,。

(3)、聯(lián)系志愿者,。工作人員向志愿者介紹活動,，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳,。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關內(nèi)容,，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。

(4),、向重點對象宣傳,。重點對象包括：社區(qū)有威望的老人、老黨員,、以前工廠的干部,。希望他們以威信帶動他人參加活動,。

(5)、向青少年進行宣傳,。由于青少年接受新事物的能力比較強,，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳,。

(6),、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關內(nèi)容,，部分清明節(jié)知識,，社會工作的理念及知識等。

5,、活動需要的工具：

(1),、兩塊橫幅;

(2)、海報紙;宣傳單

(3),、鮮花,、小白花、車輛,、應急藥品

6,、經(jīng)費預算：約1200元

(二)實施階段

1、活動主題：倡導文明祭掃,，樹立文明新風

2,、活動目的：通過讓居民參與文明祭掃的相關活動，改變傳統(tǒng)的祭掃方式,，達到人,、自然、社會的和諧

3,、活動時間：3月31日

4,、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實習生),、社區(qū)志愿者

5,、活動對象：參加報名居民

6、活動地點：xx烈士陵園

7,、所需活動工具：前期準備的橫幅,、宣傳單、筆,、桌子,、鮮花,、小白花等,。

8,、具體步驟：

(1)、當天早上安排好車輛,，請居民排隊上車

(2)到陵園后居民發(fā)送宣傳單,。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動意義等。

(3),、活動中,，主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義,。

(4),、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,，符合居民需要,，并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應，最后鼓勵大家在簽名,。

(5),、由所有的工作人員(社區(qū)居委會的工作人員、專業(yè)義工,、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動,。

(6)、活動結束,，組織好居民上車,。

(三)總結階段

活動后，針對活動開展的整個過程進行總結,，討論活動的成功與不足之處,，為下次開展活動積累經(jīng)驗。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇十一

大地春回,、萬物復蘇,，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,，大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光,、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕,！

春游不僅開闊了孩子們的視野,，增長了知識，更增進了師子間的情感,。傳統(tǒng)文化和大自然的熏陶,，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的世界

1、時間：

20xx年3月31日

2,、活動地點安排：

東方明珠小公園

3,、春游活動跟班教師安排

每班必須要兩位教師，班主任負責帶隊組織活動,。（組織幼兒游戲,、幼兒安全、隊伍的排列,、清點人數(shù),、活動小結等等）。保育老師負責協(xié)助（幼兒安全,、隊伍的排列,、觀察體弱幼兒）。年級組長負責后勤（衛(wèi)生紙,、藥品拿放,、垃圾袋等）。

（一）安全教育：

1,、排隊行走安全：

一切行動聽從老師指揮,，緊跟隊伍不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩,，不擁擠,，不吃東西。

2,、安全：

（1）不鉆草叢,、樹叢，不做危險游戲,；

（2）在老師視線范圍內(nèi)活動,，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行,。

（二）文明教育：

1,、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人群,。

2,、在過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在

自己帶的塑料袋里,，離開休息地,，要搞好衛(wèi)生。

3,、在過程中要注意語言文明：不講臟話,，不大聲喧嘩；

4、在過程中要注意行為文明：不追跑打鬧,、不損壞公共財物,，在過程中做到文明、安全,。

（三）互助教育：幼兒間要團結互助,，主動幫助有困難的伙伴,。

（四）活動流程：

1,、8：40集中清點人數(shù)。

2,、到地點,，班主任再一次清點人數(shù)。

3,、觀賞風景——澆灌樹苗——放飛風箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數(shù)——返回

4,、回到教室討論交流，教師總結活動,。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇十二

通過清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,，開展紀念先人、緬懷先烈主題教育活動,，以“行,、習、賞,、唱,、禮”形式，豐富“兩綱”課外體系,，加強民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的普及,，增強學生對傳統(tǒng)節(jié)日的認知和理解和對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同，通過活動教育學生向革命烈士學習,，激勵廣大學生珍惜幸福生活,，立志成長成才。

1,、注重長效,，推進實施“兩綱”的課外體系的構建，以“行,、習,、賞、唱,、禮”多種形式詮釋節(jié)日文化內(nèi)涵,。

2、注重師生全員性參與和個體探究的結合，體現(xiàn)常規(guī)教育與重點活動的結合,。

3,、把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂,、進教材,，出校門、出課堂,。

4,、通過活動讓學生以正確的態(tài)度來認識清明祭奠祖先這一傳統(tǒng)活動。

“追尋先人足跡傳承民族精神”

1,、學生感受活動,。

雛鷹廣播。（3月28日午會課進行）

升旗儀式《國旗下講話》,。（3月31日早上進行）

2,、師生體驗活動。

各班開展一次人人誦讀清明詩歌活動,。（4月1日~7日）

各班出好一期有關“清明節(jié)”的板報,。（4月）

嘉定烈士陵園掃墓活動（4月5日上午部分師生赴嘉定）

一~五年級各班組織一次主題為“追尋先人足跡傳承民族精神”的十分鐘隊會。（4月3日午會課,，檢查人：德育室）

四（3）班進行《傳統(tǒng)節(jié)日——清明的探究》主題班會展示,。（4月7日下午）

弘揚民族精神，編寫“兩綱”校本教材：《傳統(tǒng)節(jié)日的探究——清明節(jié)》

3,、學生親子活動,。

利用三天假期，通過上網(wǎng),、調(diào)查,、尋訪等形式來了解清明節(jié)的民俗和文化。

每位學生跟隨家人祭祖,、掃墓,，關注祭祖、掃墓活動中的現(xiàn)象和習俗,。(學生與家長的自主活動)

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇十三

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，清明來到時，風和日麗的春天真正地開始了,。在清明節(jié)期間,，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果,，了解清明的習俗,；通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié),，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體,，從而充分感受春景的美好,。

制作青果，感受春天,。

1,、了解清明節(jié)的來歷習俗，感受清明節(jié)的氛圍,。

2,、了解春天是播種的好季節(jié)，充分感受春天的美好,。

1,、策劃組

組 長：會長

成 員：組織委員,、宣傳部長

2,、會務組

組 長：財務部長

成 員：吳老師、小班段各班阿姨

職 責：做好各類物資的準備和管理工作（桌子24張,、桌布24張,、托盤24個、蒸籠若干,、清明果100個等）,；對制作清明果、運動會現(xiàn)場進行布置,。

3,、游戲組

組 長：

成 員： 吳老師、劉老師,、金老師,、邵老師

職 責：按規(guī)程要求接受運動員報名；組織好游戲項目,。

4,、農(nóng)具展覽組

組長：朱老師

成員：小班段各班老師

5、宣傳組

組 長： 宣傳部長

成 員：小班段家委會委員4個負責攝影,。

6,、安全組

組長：安全部長

組員：小班段各班園級家長委員

擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進行

（一）8：00——8：30 幼兒入園，8：30——8：40到操場集中,。

（二）園長講話

（三）會長講話（清明的來歷,、習俗，組織活動的意義）

（四）親子操：減肥操

（五）9：00—9：50制作清明果

1,、制作前各自去班里洗手,。

2,、制作清明果要求：美觀、有創(chuàng)意,。

3,、制作清明果時間：30分鐘。

4,、休息10分鐘（幼兒上廁所,、洗手）

（六）10：00—10：40親子游戲項目

春耕

規(guī)則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組,，一組在起點,，一組在終點。家長和幼兒分別當大牛,、小牛,，各自手持跳跳袋、羊角球,，一對大牛,、小牛從起點一起跳至終點處，將游戲道具傳給第二個家庭,，來回依次進行,，哪個班先跳完哪個班為勝。

運糧食

規(guī)則：以班級為單位,，兩個家庭為一組,，1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面,，然后把對面2號家庭的孩子運回來,；再將籮筐傳給3號、4號的家庭,，然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面,，把對面4號家庭的孩子運回來，依次進行,，先完成的班級為勝,。

（七）10：50—11：30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽,。

1,、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

2,、每輪4人,，共4輪。

3,、規(guī)則：每人吃5個,，最先吃完的為勝,。

（八）11：30結束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓,。

1,、每人自帶制作青明馃的材料（面團、餡等）,。

2,、由于活動需要，能在農(nóng)村借到手推車,、蓑衣,、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。

3,、為了方便活動,，請孩子和家長當天穿運動鞋，家長負責孩子的安全,。

4,、一如既往，做好文明榜樣,，保持場內(nèi)清潔,，做到文明觀眾,，遵守良游戲秩序,。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇十四

1、了解清明節(jié)的習俗,，懂得用文明的方式表達對親人的思念,。

2、通過活動,，對清明節(jié)有印象,。

掃墓圖片（獻花、植樹,、送食）,、清明節(jié)的課件

1、談話導入：

小朋友知道春天是什么樣子的嗎,？（桃花開了,，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了,，還有輕輕的風）

師：在這個美麗的節(jié)日里,，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎,？

2,、介紹清明節(jié)

師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日,，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢,？小朋友都有自己的爺爺奶奶,，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了,？（去世了）,。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄?，就在每年的清明?jié)去墓地看他們,，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人,，表達對他們的思念,。

3、清明節(jié)掃墓

到了清明節(jié)呀,，人們就要去拜祭死去的親人,，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說出一些拜祭的方式,，如,，送花）

現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人,，表達對他們的思念的,。

（1）播放圖片

（2）幼兒講述

（3）教師小結（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒,，還有的通過植樹,，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）

4,、清明節(jié)的習俗

通過播放課件,，了解一些清明節(jié)的習俗。

5,、小結,，結束

清明節(jié)的習俗可真多，有獻花,、送食,、植樹、蕩秋千,、放風箏等,。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青,、春游,，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的,，好不好,？

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇十五

4月5日

xx英雄山濟南野生動物園

緬懷先烈熱愛祖國

1、班級自制花環(huán)一個（大小自定）

2,、每位同學寫“觀后感”或“游記”

3,、學生自帶文具，書面記錄活動內(nèi)容

1,、6：00集合,，6：10到齊園門口，各班級按照所列車號順序上車,，6：30出發(fā),。

2、英雄山烈士陵園掃墓,，預計9：00到達濟南,，劉家喜主持儀式（內(nèi)容：各班迅速組織隊伍，向烈士敬獻花圈,、全體默哀一分鐘,、學校領導致辭約3分鐘，學生代表講話,。）

3,、9：20儀式結束，各班級組織上車,。

4,、游濟南野生動物園（集合講解活動時間、注意事項,，分組活動）。

5,、2：30集合返回,。

xxx

xxx

備注：山水導游7人，濟南導游5人,，除一至四年級每班分配一名導游外,，其它每一年級分配一名導游。

1,、帶班的老師為班級安全第一責任人,；小學部負責人（榮博），初中部負責人（張立平）,；總負責人：孫傳紅王建華,。

2,、要求：一切行動聽指揮。跟班教師負責清點班級人數(shù),；組織好活動,；嚴禁學生單獨行動；嚴禁從事危險活動,。

3,、班主任在班級強調(diào)的問題（飲食衛(wèi)生、環(huán)境保護,、交通安全,、互幫互助）。

全新清明節(jié)活動主題策劃方案 清明節(jié)系列活動主題篇十六

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,，是祭祖和掃墓的日子,，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國家級非物質文化遺產(chǎn)保護名錄,，還列入法定國假日,，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,，青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,，但據(jù)調(diào)查不少青少年學生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,，他們認為祭祖是老人的事,，甚至認為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子,，至于清明節(jié)的來歷,、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少,。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知,、對感恩思源的精神的'實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈,、先人,、先賢之活動，引導學生在慎終追遠,、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚傳統(tǒng),、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,，引導學生樹立正確的世界觀,，人生觀，價值觀,，促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,，受到深刻的思想教育。通過活動,，教育學生向革命烈士學習,，愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛人民,，從小樹立服務意識，營造文明,、和諧的社會環(huán)境,。

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,，過一個有積極意義的清明節(jié)。

2,、借此活動引導學生了解中華民俗,、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌,、慎終,、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,，繼承先烈遺志,，發(fā)揚革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活,。

3,、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感，熱愛民族文化,，主動地傳承民族文化,、弘揚民族文化。

「活動準備」

1,、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段，愛國電影片段,、等資料,。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料,、圖片等,。

3、學生自編自演節(jié)目的演練,，表演道具的制作,。

我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史,。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,，清明一到，氣溫升高,，正是春耕春種的大好時節(jié),，故有“清明前后，種瓜種豆”,、“植樹造林,，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,，有著其悠遠的文化內(nèi)涵,。

清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠,、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn),。自古以來，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,，對歷史上為人民立過功,，做過好事的人物，人民都會紀念他,?？斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會,。出示主題：走進清明 親近傳統(tǒng),。

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫,、降雨,、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動,?！痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日，斗指乙,，則清明風至,。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈,。故謂之清明,。”清明一到,，氣溫升高,，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié),。故有“清明前后,，點瓜種豆”、“植樹造林,，莫過清明”的農(nóng)諺,。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系,。

介紹：清明節(jié)大約始于周代,，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,，因為清明及寒食節(jié)的日期接近,，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年),，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,，成為掃墓祭祖的日子,，即今天的清明節(jié),。從此,，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

(學生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移,。它的歷史很古老,，最早叫千秋，后為了避忌諱,，改為秋千,。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成,。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千,。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神,，至今為人們特別是兒童所喜愛,。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成,，球內(nèi)用毛塞緊,。蹴鞠,，就是用足去踢球,。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲,。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓練武士,。

(結合圖片介紹)踏青：又叫春游,。古時叫探春、尋春等,。三月清明,，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,，正是郊游的大好時光,。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹：清明前后,，春陽照臨,，春陽照臨，春雨飛灑,，種植樹苗成活率高,，成長快。因此,，自古以來,，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”,。植樹風俗一直流傳至今,。1979年，人大常委會規(guī)定,，每年三月十二日為我國植樹節(jié),。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義,。

(學生手拿風箏介紹)放風箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動,。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放,，夜間也放,。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星,，被稱為“神燈”,。過去，有的人把風箏放上藍天后,，便剪斷牽線,，任憑清風把它們送往天涯海角,，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運,。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少,，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內(nèi)涵,，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息,、繁衍永續(xù)的精神,。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源,、了解自己生命的脈絡,。總之,，面對先人的照片或墓碑,，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力,。

結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動,。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,，走進革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”,，了解烈士的革命故事,，傳承烈士的精神，認認真真學習,，堂堂正正做人,。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂，全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,，頌揚革命先烈的崇高精神,。

全班誦讀：《清明》(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村,。

男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春,?？蓱z江浦望，不見洛橋人,。北極懷明主,，南溟作逐臣,。故園腸斷處，日夜柳條新,。

女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃

春城無處不飛花,，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,，輕煙散入五侯家,。

第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,，清明幾處有新煙。

第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏

無花無酒過清明,，興味蕭然似野僧,。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈,。

第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風起正清明,，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,，萬株楊柳屬流鶯,。

第四小組誦讀：《寒食上冢》(宋)楊萬里

逕直夫何細!橋?？擅夥?遠山楓外淡,，破屋麥邊孤。宿草春風又,，新阡去歲無,。梨花自寒食，進節(jié)只愁余,。

8,、活動小結。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受,。

9,、輔導員講話。

10,、呼號,。

11、退旗,，宣布活動結束,。

12、活動拓展,。