當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

初三語文教學(xué)的總結(jié)與反思 初三語文教學(xué)工作反思篇一

本學(xué)期,，我擔(dān)任九年級(jí)的語文教學(xué)工作。因?yàn)榈谝荒険?dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,，我內(nèi)心十分緊張。語文總分150分,，在中考中占分較重,，比較重要。通過一年的初三教學(xué)實(shí)踐和不少老師的經(jīng)驗(yàn),，我對(duì)初三語文的教學(xué)進(jìn)行了如下總結(jié),。

1、牢抓基礎(chǔ),，絕不丟分：150分的試卷中基礎(chǔ)分占到二十幾分,。這些題只要熟背課文，考試時(shí)不寫錯(cuò)別字即可拿全分,。如果會(huì)背會(huì)做的題也失分,，那就太可惜了。因此,，我在平時(shí)教學(xué)時(shí),，牢抓基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)易錯(cuò)字進(jìn)行總結(jié),，在考前輔導(dǎo)時(shí)在重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。另外，我時(shí)時(shí)提醒學(xué)生,，試卷上你越認(rèn)為會(huì)的越容易弄錯(cuò),，所以要求他們答題后一定要復(fù)查基礎(chǔ)題，千萬不能以為會(huì)就掉以輕心,。

2,、熟記答題公式，不輕易丟分：這主要體現(xiàn)在口語交際,，詩詞賞析,，文言文閱讀，說明文閱讀,，議論文閱讀及散文閱讀,。這六種題型相對(duì)固定，答題時(shí)有規(guī)律可循,。只要我們牢記答題公式,，那么常見題就不容易失分,。

3、常抓作文,，訓(xùn)練語言：我班學(xué)生基礎(chǔ)較差,，作文語言常不出彩。因此,，在平時(shí)作文訓(xùn)練時(shí),，我總是在黑板上寫下本次作文的審題注意點(diǎn)，語言要求,，書寫規(guī)格等,，讓學(xué)生按要求寫作，時(shí)時(shí)提醒注意語言優(yōu)美,，多使用修辭,，多引用名言、古詩,。并在下次寫作時(shí)指出上次作文出現(xiàn)的問題,，要求逐條進(jìn)行改正。

1,、之前的作文訓(xùn)練太少,，到最后一個(gè)學(xué)期深感對(duì)作文力不從心。初三學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,，既要對(duì)以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),，還要對(duì)答題進(jìn)行訓(xùn)練。這就要求我們與時(shí)間賽跑,，但作文積累是個(gè)慢活,，需要平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。而初一,，初二時(shí),，我沒有對(duì)這項(xiàng)太重視，所以在初三寫作是出彩的作文太少,。

2,、面批太少，錯(cuò)失了一個(gè)很好的教學(xué)方法,。面批對(duì)于提高閱讀理解很有效,，但也是由于時(shí)間原因，所以這方面我也沒有做到位,，喪失了一個(gè)很好的'教學(xué)方法,。

1、在初三時(shí)要學(xué)生訓(xùn)練在華麗語言掩蓋下盡量撩撥評(píng)卷老師的情，讓他在枯燥而雍長(zhǎng)的評(píng)卷過程中怦然心動(dòng),，或喜或悲或同情,，最忌諱的是他不動(dòng)情。所以在讓學(xué)生作文時(shí)一定要充滿感情的寫,，要求學(xué)生先打動(dòng)自己,，然后才有可能打動(dòng)別人。二是盡量在作文里出現(xiàn)帶感情色彩的詞,，讓評(píng)卷老師不知不覺地受你誘惑,；三是盡量用短句子，避免病句和不流暢,；四是感情強(qiáng)烈時(shí)可獨(dú)立成段,，突出你的情感；五是下苦工夫在結(jié)尾處議論和抒情,，讓抬筆打分的老師所看的最后一眼是你文章中最靚麗的地方。

2,、下學(xué)期,，爭(zhēng)取面批，在面批時(shí),，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)講解能幫助學(xué)生很好地掌握語文學(xué)習(xí)的要點(diǎn),，使學(xué)生應(yīng)付考試更加得心應(yīng)手。如“古詩鑒賞”這一塊學(xué)生普遍感到困難,，一開始得分率很低,，面批時(shí)我傳授他們方法。讓他根據(jù)你所講的方法,，對(duì)他的知識(shí)進(jìn)行梳理,，矯正，體會(huì)到以前錯(cuò)在什么地方,，進(jìn)而做到少失分,。

以上是我對(duì)自己這一年來語文教學(xué)上的反思，其中有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),?？傊疫€是相信一分耕耘,，一分收獲的,。在教學(xué)路上，沒有捷徑,，但可以有巧思,。

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