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國(guó)際兒童節(jié)的感想篇一

喜歡湊熱鬧，吃好吃的有好玩的,，也喜歡好多人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,，會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。六一兒童節(jié),，是孩子們的節(jié)日,，也是小學(xué)生的節(jié)日。

作為一名剛?cè)雽W(xué)的同學(xué),，終于有機(jī)會(huì)能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,，想想還是很激動(dòng)的。

我當(dāng)然會(huì)把我自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來(lái),，從小就喜歡唱歌跳舞,，也學(xué)過(guò)一段時(shí)間的古箏。但是要說(shuō)這些樂(lè)器,，其實(shí)我最喜歡的還是玉笛,，因?yàn)樗宕嗉儍簦杏X(jué)不染纖塵,，給人特別舒服的感覺(jué),。

經(jīng)過(guò)班里一番激烈的選拔跟彩排，我們最終出演了一個(gè)小品,，還有一個(gè)母愛(ài)歌曲的大合唱,，雖然兩者風(fēng)格不一，前面的表演幽默搞笑,，笑翻全場(chǎng),，后面一個(gè)溫暖深情,，催人淚下，但是效果都很不錯(cuò),，也為我們班級(jí)贏得了很多的贊賞和榮譽(yù),。

六一的活動(dòng)是很熱鬧的，也很好玩,，節(jié)目也都很精彩,。

國(guó)際兒童節(jié)的感想篇二

花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，魚(yú)兒喜歡清清的河水,，鳥(niǎo)兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,，小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂(lè)的,，今年尤其精彩,。

天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，不時(shí)飄來(lái)幾朵飄飄悠悠的白云,，不時(shí)變成溫順可愛(ài)的小綿羊;不時(shí)變成美麗的白雪公主;不時(shí)變成讓人忍不住想咬一口的棉花糖……大樹(shù)也比以前茂盛了許多,。鳥(niǎo)兒“喳喳”的叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“小朋友,，節(jié)日快樂(lè)!”花兒也爭(zhēng)奇斗艷,。孩子們都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,。到了學(xué)校,，彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮,。到了教室,，人山人海,，到處都洋溢著快樂(lè)的氣氛,。

表演開(kāi)始了，同學(xué)首先表演的是柔力球,。只見(jiàn)他們精神飽滿,，臉上帶著笑容?？?他們手中的柔力球拍自由揮舞著,，一會(huì)兒朝上，一會(huì)兒朝下,，一會(huì)兒朝左,，一會(huì)兒朝右。就像吸鐵石一樣,，牢牢的吸在了上面,，怎么拋也掉不出去,。正在看的入迷的時(shí)候，他們把柔力球向空中一拋,，柔力球飛向了天空,，我擔(dān)心柔力球會(huì)掉下來(lái)，心里為他們而擔(dān)心,。出乎意料的事情卻發(fā)生了!他們穩(wěn)穩(wěn)的接到了柔力球,。看著他們那熟練的動(dòng)作,，下面的觀眾臉上都露出驚訝的表情,，我們臺(tái)下的人全都豎起了大拇指，都說(shuō)：“好,，好!”

下一個(gè)表演是合唱團(tuán),。他們穿著好看的衣服、戴著頭飾,，十分美麗,。他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),，感染了所有的觀眾,，大家都一起唱了起來(lái)，掌聲響了起來(lái),。

頒獎(jiǎng)儀式正式開(kāi)始,。老師念著名字，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,，我的心情十分緊張,，心都提到了嗓子眼上了,，我擔(dān)心沒(méi)有我,。忽然，老師說(shuō)：“高嘉晞,，國(guó)學(xué)達(dá)人,。”我十分開(kāi)心有我的獎(jiǎng)!

“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,，雖然同學(xué)們都依依不舍,，但是大家都過(guò)的很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,，它讓我記憶猶新。

國(guó)際兒童節(jié)的感想篇三

今天，是我們自己的節(jié)日——“六?一”國(guó)際兒童節(jié),。早上八時(shí),，兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節(jié)”閉幕式就正式拉開(kāi)了帷幕,。

同學(xué)們穿著各種各樣的服裝興高采烈地來(lái)到學(xué)校，隨著音樂(lè)聲的響起,，大家陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到操場(chǎng),，到各自的位置上就坐。由校長(zhǎng)與沈老師致辭完畢后,，重頭戲大合唱就開(kāi)始了。

為了這次大合唱,，每個(gè)班級(jí)都是花了功夫的,，從服裝、化妝,、演唱等方面都可以體現(xiàn)出這一點(diǎn),，而合唱的形式也各有千秋，我們班算得上是最有特色的了,。

我們?cè)诘诹鶄€(gè)節(jié)目表演之前就在一樓通道候場(chǎng)了,。當(dāng)我們上臺(tái)，一切準(zhǔn)備就緒時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)伴奏帶出了問(wèn)題,，因此我們只能先退場(chǎng)。這一次意外也促使大家增強(qiáng)了信心,，決心用更完美的表演來(lái)彌補(bǔ)失誤,，征服大家。當(dāng)再次上場(chǎng)時(shí),，信心倍增的我們以獨(dú)特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長(zhǎng)與同學(xué)的眼球,。

果不其然,，我們班獲得了合唱第一的好成績(jī),，坐在凳子上的我們立刻歡呼起來(lái)，而當(dāng)我們以5分的微勢(shì)奪得了藝術(shù)節(jié)比賽的第一名時(shí),，又一次熱烈的掌聲,，又一次響亮的歡呼表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心情。

當(dāng)我手里拿著這兩張凝聚著我們班同學(xué)的汗水與努力的獎(jiǎng)狀時(shí)，心里有說(shuō)不出的滋味兒……

國(guó)際兒童節(jié)的感想篇四

盼星星盼月亮,，終于盼到了六一兒童節(jié)的到來(lái),。這一天，我興奮極了,，活像一只被剛放出籠的小鳥(niǎo),，在蔚藍(lán)的天空自由飛翔。

今天我格外高興,，和媽媽一起去公園玩,。在街上，那川流不息的的車(chē)輛好像都在向我招手,，花兒好像在向我微笑,，鳥(niǎo)兒好像在向我低聲問(wèn)好：“兒童節(jié)快樂(lè)!”

公園里的人好多呀!人們臉上洋溢著幸福的微笑，整個(gè)公園就像是一片歡樂(lè)的海洋,。

我和媽媽來(lái)到碰碰車(chē)的售票口，買(mǎi)了兩張票便開(kāi)始玩了,，我下決心要狠撞別人,。游戲開(kāi)始了,，剛啟動(dòng)，后面就有人猛撞我一下,。這下我急了，踩下油門(mén)去追那輛車(chē),，由于操作不熟，沿途東撞一下,，西碰一下的，一下子分不清東南西北了,，真是急死我了!

我重新回到“正軌”，調(diào)好方位,，抓住方向盤(pán)踩下油門(mén)直沖那輛車(chē)，看他的樣子也想撞別人,，我從后面直撞他，“殺”了他個(gè)措手不及。暈頭轉(zhuǎn)向的他回頭一看是我,，急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

憤怒至極,，臉拉得比帶魚(yú)還長(zhǎng)，臉色比包公還黑,。他追我躲……很快，我失了方寸,，亂了腳步?？墒蔷驮谶@時(shí)，工作人員拉起電鈴——游戲結(jié)束了,。我朝他吐吐舌頭,，做幾個(gè)鬼臉,，太幸運(yùn)了，總算逃過(guò)一劫了,。

隨后我們分別玩了驚魂動(dòng)魄的過(guò)山車(chē)和巨大的海盜船。

國(guó)際兒童節(jié)的感想篇五

這次,，我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),，當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí),，我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的，這時(shí),，我感覺(jué)自己是多么的孤獨(dú)。

就在昨天,，中午，我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候,，三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我，她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩,，聽(tīng)到這些，我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她,，一樣的節(jié)日，但是別人都出去玩,，而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著，這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比,，我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

可是,，這個(gè)“六?一”兒童節(jié),，卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,，我得到了不一樣的溫暖，在爸爸辦公室的時(shí)候,，雖然，因?yàn)榘职謱?shí)在太忙,，而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我，可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧,，假如我渴了、餓了,，那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,，對(duì)我說(shuō)：“今天是你的節(jié)日，祝你快樂(lè)哦!”聽(tīng)著這些話,，我的心暖暖的，雖然,，我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷,、海洋公園玩,，但是，我卻得到了不一樣的溫暖,，而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,，在這，我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福,。

原來(lái)，看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,，就像昨天，老師給我們講的《獾的禮物》,，在獾生前，他給朋友了許多許多的幫助,，而這些幫助，也就是獾那無(wú)形的禮物,。當(dāng)他走的時(shí)候，所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,，當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻，才明白,，那是獾一生中最可貴,、最重要的一份禮物,。

雖然，白天在苦悶中度過(guò)了,，但是，到了下午,，媽媽要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),，頓時(shí)，我感到慚愧,，因?yàn)椋ぷ髂敲疵Φ陌职謰寢屵€要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日,，而我卻總是羨慕其他同學(xué),。

這就是我的“六一”兒童節(jié),，一個(gè)非同尋常的兒童節(jié)，你擁有過(guò)嗎?

國(guó)際兒童節(jié)的感想篇六

6月1日是國(guó)際兒童節(jié),，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂(lè)的日子,。

這一天我們都早早地來(lái)到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來(lái),。

我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》,、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操,、武術(shù)操、朗誦加情景劇,、街舞、合唱,、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

我們?nèi)税?，在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇,。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來(lái)表演情景劇的,，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來(lái)朗誦的,，我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。

這個(gè)節(jié)目里,，我表演的是紅紅的小金魚(yú)，除了我,，還有五條和我一樣的小金魚(yú)，我們是在“江南好風(fēng)景,，美如畫(huà)”那一塊上場(chǎng)的,。在趙老師的帶領(lǐng)下,，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè),，也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視,。

表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒,，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開(kāi)心,。

最后，在主樓門(mén)前,，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到啊!

國(guó)際兒童節(jié)的感想篇七

今天上午在學(xué)校風(fēng)雨場(chǎng)舉行了“六一”兒童節(jié)的活動(dòng),。

我們一(4)班玩了一個(gè)“打盲球”，這個(gè)游戲,，它的規(guī)則是：拿起一本書(shū)，擋住我們的眼睛,，如果打中了它,，就有獎(jiǎng)品拿。

一(3)班玩了一個(gè)“夾波珠”的游戲,，它的規(guī)則是：將20個(gè)波珠夾到另一個(gè)盒子了，夾到11----20個(gè)就可以有獎(jiǎng)品,。

一(2)班玩了一個(gè)“套圈圈”的游戲，它的規(guī)則是：將一瓶水放在桌子上,，然后把雙面膠套上去。

同學(xué)們都非常踴躍但也都很守紀(jì)律地排好隊(duì),，聽(tīng)從老師的指揮,。

我只打了盲球,，最后,，我只拿了四個(gè)獎(jiǎng)品,，“六一”真快樂(lè)!

國(guó)際兒童節(jié)的感想篇八

六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日,，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴,。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天,。至今仍記憶猶新,。

早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗,，好一派節(jié)日景象!

我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂(lè)吧!

慶祝會(huì)開(kāi)始了,，主持人精神抖擻地走上了舞臺(tái),，節(jié)目表演開(kāi)始了。節(jié)目特精彩,，有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中,，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅,。

其中,，我最喜歡高年級(jí)大哥哥，大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力,，我聽(tīng)得都入神了。

臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),，臺(tái)下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午,，慶祝會(huì)園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡,，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天,。

國(guó)際兒童節(jié)的感想篇九

又回到“童年”這個(gè)話題，我真不知道該如何給它下定義,。是天真無(wú)邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒(méi)錯(cuò)!是苦澀嗎?也是有的,。

今年的“六一”很快就過(guò)去了,，我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著，又回到了緊張的學(xué)習(xí)中,。

這是我們的最后一次兒童節(jié)了，是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑,。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子，也許連歲月都在告訴著我們：“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了,，你們的童年已畫(huà)上了句號(hào)?！?/p>

聯(lián)歡活動(dòng)那一天，我參與得很積極,，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜,。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋€(gè)兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去，我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好,。老師那天也是特別恩惠,，什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩,，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái)。

以前,，我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng)，怎么過(guò)都過(guò)不完,。可當(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),，我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然,，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺(jué)得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大，能夠獨(dú)自面對(duì)一切,，可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵，曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱罷了,。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了，真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。

一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快，我有一點(diǎn)想哭,，但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，告訴自己已經(jīng)告別童年了,。淚水只能強(qiáng)忍,。最終,，我用那淡淡的微笑和童年說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，為童年畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)!

國(guó)際兒童節(jié)的感想篇十

今天是“六一”兒童節(jié),，是屬于我們自己的節(jié)日。今天的主題是爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,。

我們前幾天又排練又彩排，還要展演,。我們又苦又累,，但是還很開(kāi)心,。我們非常努力在為表演做準(zhǔn)備。連續(xù)三天,，我們都排練到7：30才回家?；丶伊?，媽媽見(jiàn)我累成這樣,，就問(wèn)我在學(xué)校干嘛了,，我連忙說(shuō)，千萬(wàn)別誤會(huì)我,，是老師讓我們排練到現(xiàn)在的。媽媽說(shuō)：“辛苦了,，快去寫(xiě)作業(yè)吧!”

終于等來(lái)了六一這天，我一大早就來(lái)到學(xué)校,，剛進(jìn)校門(mén),，就聽(tīng)到喜慶的音樂(lè),，看到閃亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)上方有一個(gè)拱形的大拱門(mén),，上面寫(xiě)著：少年心,，放飛中國(guó)夢(mèng),。

今天六一節(jié)目豐富多彩。有“小小追夢(mèng)人”,、“街舞”、“架子鼓”,、“武術(shù)操”、“乒乓球操”,、“瑜伽”、“太極團(tuán)體操”,、歌伴舞“少年心放飛中國(guó)夢(mèng)”等等,。

讓我印象最深的是架子鼓表演，18個(gè)人伴舞,，16個(gè)人敲架子鼓，8個(gè)人彈鋼琴,。架子鼓的聲音干脆利落,，鋼琴的聲音如泉水一樣,。“咚咚呔”,、“咚咚呔”，“叮咚叮咚”……架子鼓和鋼琴合奏真壯觀啊!我們的臉上都洋溢著幸福的笑容,。節(jié)目表演完了，全校的人都拍手叫好,，這個(gè)節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

這個(gè)節(jié)六一節(jié)目真有趣啊!

下午,，媽媽帶我去人民公園玩。我們先玩了小飛俠,，又玩了碰碰車(chē)……真是太開(kāi)心了!

晚上,，媽媽,、爸爸和我正在玩游戲。突然,，媽媽看了一下手機(jī)，大叫到：“天哪!寶貝學(xué)校里表演節(jié)目上了頭條了!”我也高興的不得了,。

這個(gè)六一兒童節(jié)真實(shí)太開(kāi)心了,。節(jié)日快樂(lè)!

國(guó)際兒童節(jié)的感想篇十一

一,、活動(dòng)意義

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日,。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。

為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。

六一期間童真蕩漾,，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,，提高匯一城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,，也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè),。

二、活動(dòng)時(shí)間： 6月1日 (待定)

三,、活動(dòng)主題：

匯聚歡樂(lè) 心連一城

把快樂(lè)還給孩子，讓快樂(lè)永駐童心

關(guān)愛(ài)手牽手 歡樂(lè)共擁有

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：____

五,、活動(dòng)目的

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)__的認(rèn)識(shí)與了解,，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

1.通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

2.加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好,，引發(fā)偏好性的購(gòu)買(mǎi)行動(dòng);

3.活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜,、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶,、一個(gè)一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié),。

六、活動(dòng)概況

三大游戲樂(lè)園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

1,、親子互動(dòng)樂(lè)園：

每個(gè)家庭可以在白t shit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝，

2,、家庭歡樂(lè)樂(lè)園：

留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處,，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。

(現(xiàn)場(chǎng)拍照,，然后把照片印在馬克杯上,，立即制作,，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約15分鐘/個(gè)杯子)

3,、征集樂(lè)園：(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng),。)

方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫(xiě)清楚地址，姓名,、電話,。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng),、@官方微博,、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份

方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品,。

時(shí)光郵筒：(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)

每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1,、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,，家長(zhǎng)并寫(xiě)下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福,，或激勵(lì))，

2,、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友,。再回首，歲月荏苒,，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭,，都是一份最美的留念,。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意,。

卡通人物互動(dòng)：

卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)

上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,，

小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友。

參賽的小朋友需要在__內(nèi)購(gòu)買(mǎi)大會(huì)要求買(mǎi)到的商品,。最快最齊全為勝出,。家長(zhǎng)禁止跟隨,。(工作人員跟隨及監(jiān)督)

泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事,。

稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋,，讓這童話幸福圓滿落幕,。

七,、活動(dòng)宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道,、活動(dòng)投票等,。