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讀了國(guó)際兒童節(jié)的感想(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 09:36:56
讀了國(guó)際兒童節(jié)的感想(四篇)
時(shí)間:2023-03-09 09:36:56     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。

讀了國(guó)際兒童節(jié)的感想篇一

那一天陽(yáng)光明媚,,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,。校園里一片喜氣洋洋,各個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的,。綠油油的草坪上插滿(mǎn)了五顏六色的旗子,,在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,,驚訝極了!我們班已被那幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”搞成那個(gè)樣了:門(mén)口掛上了“門(mén)簾”,,窗戶(hù)上掛上了“窗簾”,教室的天花板上掛滿(mǎn)了拉花,,彩旗,。

老師讓大家來(lái)表演節(jié)目……等每個(gè)同學(xué)都表演完,老師也評(píng)完獎(jiǎng)后,,就讓我們玩搶椅子的游戲,。老師先把幾個(gè)椅子在中間圍成圓形,找到幾個(gè)同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn),,我們唱著歌,,當(dāng)老師說(shuō)“停”時(shí),,這幾個(gè)同學(xué)就去搶椅子,,搶不到的就被淘汰。

第一次由周煦林,、張明輝等幾個(gè)同學(xué)上去,,最后只剩周煦林、張明輝,,本來(lái)他們搶得到的,,但他們誰(shuí)也沒(méi)去搶?zhuān)驗(yàn)樗麄冾^都轉(zhuǎn)暈了,椅子在哪都不知道,,結(jié)果沒(méi)人得第一。

第二次由熊少華,、楊輝,、劉宇金等幾個(gè)人上了,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)停時(shí),,熊少華迅速抓住身旁的椅子,,心里很是高興,,并且有點(diǎn)沾沾自喜。第二回,,可他沒(méi)搶到,。結(jié)果是楊輝得了第一……

這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的映像,美好的回憶!

讀了國(guó)際兒童節(jié)的感想篇二

昨天,,我和媽媽接回了去外地出差的爸爸,。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒(méi)有好好陪我,所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園,。

今天,,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,,好像在說(shuō):“歡迎你們,,祝你過(guò)一個(gè)美好的六一?!崩ハx(chóng)們也不甘落后,,用演奏的形式為我們奏出歡快的樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了,,它在花兒的映襯下翩翩起舞,,美麗極了!在這樣的氛圍下,我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快,。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園,。

動(dòng)物園的景色也十分美麗,路邊百花齊放,,地面綠草如茵,,道路兩旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景,。但是,,動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園,是我們了解動(dòng)物的地方,,不是賞景的地方,,我們只好戀戀不舍地離開(kāi)這美麗的地方一路前行。

動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣,,各不相同,。其中有草原之王獅子、山中之王老虎,、林中之王豹子,,還有蛇,、大象……不過(guò),我們最主要看的是熊貓,、海豚和企鵝,,因?yàn)槲易钕矚g它們。

我們先來(lái)到海洋館看海豚表演,,當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí),,我十分驚異,仿佛身臨其境,。我們又來(lái)到了熊貓館,,熊貓雖然是國(guó)寶,但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗矸莞哔F,,而是因?yàn)樗B(tài)可掬,,十分討人喜歡???正有只可愛(ài)的熊貓?jiān)诔灾褡幽?最后,,我們來(lái)到了企鵝館。企鵝的家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn),,是在冰雪覆蓋的南極,,為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活,企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里,,這樣可以方便人們近距離觀(guān)看,,而且房間里開(kāi)著和南極溫度一樣的空調(diào),也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極,。南極的溫度那么低,,我想,一般人進(jìn)去,,如果不穿上厚厚的棉襖,,一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到,,企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的,,一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著,真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子,,十分活潑,。

今天的天格外藍(lán),因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲?今天的云格外美,,有的像小兔,,有的像小花,還有的像高山……總之千姿百態(tài),。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí),,讓我知道了一些動(dòng)物并沒(méi)有我想象的那樣可怕,而且我還與一些動(dòng)物親密接觸,。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)限的,、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),使我的心情無(wú)比愉悅,,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),。

讀了國(guó)際兒童節(jié)的感想篇三

上午,當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí),,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,,我也是興奮不已,,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),,吃了一些蛋炒飯,,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,。

下午,,隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了,。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),,我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,,不用提心里有多美了。

大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽,。所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn),,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙著抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……

終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上,?!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,,我們唱的比音樂(lè)快5 拍,,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬著頭皮唱,,希望全部寄托在第二首歌上了,。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻,、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,,為了他的舞蹈動(dòng)作,,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),,蠻認(rèn)真的。

通過(guò)這次歌詠比賽,,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利,。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,,校園里又逐漸平靜了下來(lái),,我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一,。

六月一日是兒童節(jié),,是我們兒童們的節(jié)日。

那一天,,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的,。可是,,天空不作美,,居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑,。

來(lái)到教室,,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲,。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,,所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室,,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng),。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了,。游戲有貼鼻子,、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了,。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐,。每一個(gè)人坐一只椅子,。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了,,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲,。開(kāi)始了,,我用尺敲桌子,。我不停地敲著,一時(shí)快,,一時(shí)慢,,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩?。突然,,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下?lái),。這時(shí),,六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上,。這一下子把我們給難倒了,。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上,。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐,。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了,。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在,,我們又搬下了一張椅子,。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍,。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品,。

我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,,引得他們笑個(gè)不停。

今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節(jié),,句號(hào),、逗號(hào),、冒號(hào)、分號(hào)們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起,,它們決定去游樂(lè)園玩,,過(guò)自己的六一。

來(lái)到游樂(lè)園,,它們被眼前的一幕嚇呆了,,游樂(lè)園里面人山人海,句號(hào)說(shuō):“人可真多呀”,。逗號(hào)說(shuō):“是呀,,那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說(shuō):“我們玩?zhèn)€刺激的吧,,就玩云霄飛車(chē),,好嗎?”大家回答說(shuō):“好,那我們走”,。大家就坐上了云霄飛車(chē),,而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕,非常想下來(lái)不做云霄飛車(chē),,可是為了朋友,,它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車(chē)就啟動(dòng)了,,速度非??欤涮?hào),、逗號(hào),、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來(lái),,就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣,,終于云霄飛車(chē)停了下來(lái),句號(hào)就說(shuō):“真是刺激呀,,我們?cè)俳又媾雠霭伞?。句?hào)、逗號(hào),、冒號(hào),、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車(chē),四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去,,這句號(hào),、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車(chē),,這一撞居然把逗號(hào)撞了出來(lái),,還好沒(méi)有受傷,。這一天它們就快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了。

讀了國(guó)際兒童節(jié)的感想篇四

今天是校長(zhǎng)給英華小學(xué)里的所有學(xué)生提前過(guò)得“國(guó)際六一兒童節(jié)”,,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分,。

早晨吃早飯的時(shí)候,師傅們給同學(xué)們做了甜甜的六一蛋糕,,美味極了,。吃完早餐,我們就到教室準(zhǔn)備游戲的道具,,接著,,我們就去操場(chǎng)開(kāi)始校長(zhǎng)組織的“六一慶典大會(huì)”,在大會(huì)上,,我聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)校里有幾位學(xué)生給世界上所有的兒童說(shuō)的祝福語(yǔ),,學(xué)生代表說(shuō)完后,就是輔導(dǎo)員代表閆紅梅老師致詞,,閆紅梅老師說(shuō)完后,就是張校長(zhǎng)宣布:1:今天是無(wú)批評(píng)日,,所有老師要和所有學(xué)生一樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完這一天,。2:英華小學(xué)“六一兒童節(jié)游園”現(xiàn)在開(kāi)幕。聽(tīng)到這一句同學(xué)們鼓掌更加激烈,,操場(chǎng)上的聲音更加響了,。

到了指定地點(diǎn)后,老師就讓我們解散了,,首先,,我和盧佳怡去了四(8)班的趣味籃球,輪到我的時(shí)候,,我沒(méi)有把球滾到呼啦圈里,,如果我的力氣再大點(diǎn),我就能把籃球滾到呼啦圈里,,就能得到一張獎(jiǎng)券了,。

然后我們又去玩四(11)班的正話(huà)反說(shuō),我看見(jiàn)我前面的同學(xué)怎樣玩,,就把方法記到了腦子里,,輪到我了,前面的女同學(xué)給我說(shuō)了一個(gè)正詞,,我就把同學(xué)給我說(shuō)的證詞記到了腦子里,,就把這個(gè)詞反了過(guò)來(lái),我說(shuō)了三個(gè),,全都說(shuō)對(duì)了,,女同學(xué)旁邊的男同學(xué)給了我一張獎(jiǎng)券,,我就等著盧佳怡玩完,盧佳怡一張也沒(méi)有領(lǐng)到,,我就拿著我的獎(jiǎng)券領(lǐng)著盧佳怡去孔子雕像下?lián)Q獎(jiǎng)品,。

最后,我和盧佳怡來(lái)到了六年級(jí)的游戲區(qū),,我去了趙藤宇爸爸的游戲區(qū)玩的是從天而降,,盧佳怡就去了旁邊的哪一戶(hù)玩的是抽吧。我玩的時(shí)候,,我用手中的金圈對(duì)準(zhǔn)了倒數(shù)第二排的一個(gè)瓶子,,一扔,我就投準(zhǔn)了,,趙藤宇爸爸給了我一張獎(jiǎng)券,,我就是領(lǐng)獎(jiǎng)品去了。領(lǐng)完后,,我就去找盧佳怡,,我也順便去哪里玩一玩,輪到盧佳怡的時(shí)候,,我就插了上去,,沒(méi)想到,竟然沒(méi)人說(shuō)我,,我把乒乓球吹了過(guò)去,,接著我就從抽獎(jiǎng)箱里抽獎(jiǎng),我抽到的是一個(gè)“空”字,。

今天的六一游園可真開(kāi)心啊!

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