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廣東專插本藝術(shù)概論真題篇一
一、藝術(shù)的形態(tài)
了解藝術(shù)掌握世界的方式,，掌握藝術(shù)形態(tài)的劃分,，從深層的主、客觀因素不同的組成方式理解藝術(shù)形態(tài)的實(shí)現(xiàn),，理解藝術(shù)形態(tài)與主體世界的'關(guān)系,。
(一)藝術(shù)是意識(shí)形態(tài),，也是生產(chǎn)形態(tài)
1,、藝術(shù)形態(tài)要求強(qiáng)烈的主體性。
2,、藝術(shù)形態(tài)是對(duì)象化的存在,。
3、藝術(shù)形態(tài)是美的形式構(gòu)成,。
(二)藝術(shù)形態(tài)的劃分
1,、根據(jù)物化結(jié)構(gòu)的不同，把藝術(shù)形態(tài)劃分為時(shí)間藝術(shù),、空間藝術(shù),、時(shí)空藝術(shù)。
2,、根據(jù)形象符號(hào)體系的不同,，把藝術(shù)形態(tài)劃分為造型藝術(shù)、非造型藝術(shù),、綜合藝術(shù),。
(三)藝術(shù)形態(tài)的構(gòu)成關(guān)系
藝術(shù)形態(tài)深層的主觀和客觀因素組成方式，以藝術(shù)家自我主體性為出發(fā)點(diǎn),，獲得不同的實(shí)現(xiàn),，大體有三種方式：
1、直接面向外在世界——通過外在世界展示內(nèi)在世界,。
2,、直接面向內(nèi)在世界——通過內(nèi)在世界折射外在世界。
3、內(nèi)在世界和外在世界的綜合性顯現(xiàn),。
(四)藝術(shù)形態(tài)與主體世界
1,、指導(dǎo)思想的一元和藝術(shù)創(chuàng)新的多元。
2,、藝術(shù)家心靈呈現(xiàn)的直接性和間接性,。
3、藝術(shù)家感情與思想存在的方式有層次上與情態(tài)上的差異性,。
二,、藝術(shù)的發(fā)生、發(fā)展和社會(huì)功用
了解藝術(shù)發(fā)生的主要?jiǎng)右蚝痛偈顾囆g(shù)發(fā)生的其他因素,，掌握藝術(shù)發(fā)展的客觀規(guī)律和藝術(shù)發(fā)展中的繼承與革新,，理解藝術(shù)在人類文化中的位置及社會(huì)功用。
(一)藝術(shù)的發(fā)生
1,、原始“藝術(shù)”,。
2、勞動(dòng)——藝術(shù)發(fā)生的主要?jiǎng)右颉?/p>
3,、促使藝術(shù)發(fā)生的其他因素：“模仿說”,、“游戲說”、“巫術(shù)說”,、“表現(xiàn)說”,。
(二)藝術(shù)的發(fā)展
1、藝術(shù)隨時(shí)代而嬗變,。
2,、藝術(shù)發(fā)展中的繼承和革新。
(三)藝術(shù)的社會(huì)功用
1,、藝術(shù)在人類文化中的位置,。
2、藝術(shù)的社會(huì)功用：審美功用,、認(rèn)識(shí)功用,、社會(huì)組織功用。
三,、藝術(shù)作品
分別從社會(huì)勞動(dòng),、藝術(shù)創(chuàng)作主體、藝術(shù)本身理解藝術(shù)作品的本質(zhì),，掌握各門類藝術(shù)語(yǔ)言的特征及相互作用,，理解藝術(shù)作品的審美屬性和商品屬性，并正確對(duì)待藝術(shù)作品的商品屬性,。
(一)藝術(shù)作品
1,、藝術(shù)作品是獨(dú)立自在的藝術(shù)實(shí)踐作品,。
2、藝術(shù)作品是“意象”的物態(tài)化結(jié)果,。
3,、藝術(shù)作品的內(nèi)容與形式。
(二)藝術(shù)語(yǔ)言
1,、藝術(shù)作品是藝術(shù)語(yǔ)言的具體形態(tài),。
2、各門類藝術(shù)語(yǔ)言的特征及相互作用,。
3,、藝術(shù)語(yǔ)言的功能。
(三)藝術(shù)作品的屬性
1,、藝術(shù)作品的審美屬性,。
2、藝術(shù)作品的商品屬性,。
四,、藝術(shù)家
了解藝術(shù)家的特點(diǎn)、藝術(shù)創(chuàng)新,、價(jià)值與地位,，掌握藝術(shù)家的主體性、創(chuàng)造性,、藝術(shù)個(gè)性,、繼承與創(chuàng)新的關(guān)系和藝術(shù)家社會(huì)作用的評(píng)價(jià),。
(一)藝術(shù)家的特點(diǎn)
1,、藝術(shù)家的主體性。
2,、藝術(shù)家的創(chuàng)造性,。
3、藝術(shù)家與社會(huì)生活,。
(二)藝術(shù)家與藝術(shù)創(chuàng)新
1,、藝術(shù)創(chuàng)新與藝術(shù)個(gè)性。
2,、藝術(shù)創(chuàng)新與繼承,。
(三)藝術(shù)家的作用、價(jià)值和地位
五,、藝術(shù)創(chuàng)作
理解藝術(shù)創(chuàng)作的主客觀條件,，掌握創(chuàng)作理論及創(chuàng)作類型、創(chuàng)作過程,。
(一)創(chuàng)作理論及創(chuàng)作類型
1,、再現(xiàn)論及再現(xiàn)性藝術(shù)。
2、表現(xiàn)論及表現(xiàn)性藝術(shù),。
3,、構(gòu)成論及實(shí)驗(yàn)性藝術(shù)。
4,、自然性與中國(guó)藝術(shù)的精神,。
(二)藝術(shù)創(chuàng)作的過程
1、靈感思維,。
2,、構(gòu)思原理。
3,、藝術(shù)世界的誕生,。
(三)藝術(shù)創(chuàng)作的主體條件
1、藝術(shù)的天賦和敏感,。
2,、才能和技巧，勤奮和修養(yǎng),。
3,、藝術(shù)的獨(dú)創(chuàng)性。
六,、藝術(shù)欣賞
了解藝術(shù)欣賞也是一種創(chuàng)造活動(dòng),。理解欣賞者最終實(shí)現(xiàn)著藝術(shù)品的創(chuàng)造。掌握藝術(shù)欣賞與審美經(jīng)驗(yàn)關(guān)系,、藝術(shù)欣賞的心理過程,、藝術(shù)欣賞與藝術(shù)批評(píng)的關(guān)系。
(一)藝術(shù)欣賞也是一種創(chuàng)造活動(dòng)
(二)藝術(shù)欣賞與審美經(jīng)驗(yàn)
(三)藝術(shù)欣賞的心理過程
(四)藝術(shù)欣賞與藝術(shù)批評(píng)
一,、考試形式
閉卷,，筆試，試卷總分100分,，考試時(shí)間為120分鐘,。考生使用答題卡答題,。
二,、試卷內(nèi)容占分比例
藝術(shù)的形態(tài)約15%，藝術(shù)的發(fā)生,、發(fā)展和社會(huì)功用約10%,，藝術(shù)作品約20%，藝術(shù)家約20%,，藝術(shù)創(chuàng)作約25%,，藝術(shù)欣賞約10%,。
三、試卷題型占分比例
選擇題約25%,，填空題約10%,，辨析題約10%，簡(jiǎn)答題約25%,，論述題約30%,。
四、試題難易比例
容易題,、中等難度題,、難題分別為30%、50%,、20%,。
孫美蘭主編：《藝術(shù)概論》(第二版)，北京：高等教育出版社,，2008年,。
蔣勛：《藝術(shù)概論》，北京：生活·讀書·新知三聯(lián)書店,，2000年,。
1、音樂
《漁樵問答》(古琴)
《胡笳十八拍》(古琴)
《春江花月夜》(古箏)
《撥弦波爾卡》(小約翰·施特勞斯)
《匈牙利舞曲第五號(hào)》(約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯)
《土耳其進(jìn)行曲》(莫扎特)
《第九交響曲》(貝多芬)
《天鵝》(圣桑)
《斗牛士之歌》(喬治·比才)
《歡樂頌》(貝多芬)
《第一號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》(柴可夫斯基)
《婚禮進(jìn)行曲》(門德爾松)
《卡農(nóng)》(約翰·帕卡貝爾)
《春之歌》(維瓦爾第)
《畢業(yè)生》(莎拉·布萊曼)
《一無所有》(崔健)
2,、戲劇
《阮玲玉》(林兆華)
《蔡文姬》(焦菊隱)
《咸亨酒店》(梅阡,、金犁)
《白鹿原》(林兆華)
《原野》(陳薪伊)
《琥珀》(孟京輝)
《威尼斯商人》(莎士比亞)
《莎樂美》(王爾德)
《華倫夫人的職業(yè)》(蕭伯納)
《等待戈多》(貝克特)
《一個(gè)無政府主義的意外死亡》(達(dá)理奧·福)
《推銷員之死》(阿瑟·密勒)
3、電影
《可可西里》(陸川)
《孔雀》(顧長(zhǎng)衛(wèi))
《臥虎藏龍》(李安)
《陽(yáng)光燦爛的日子》(姜文)
《山河故人》(賈樟柯)
《少年派的奇幻漂流》(李安)
《海上鋼琴師》(朱塞佩·托內(nèi)多雷)
《楚門的世界》(彼得·威爾)
《美國(guó)往事》(賽爾喬·萊翁內(nèi))
《天堂電影院》(朱塞佩·托納多雷)
《勇敢的心》(梅爾·吉布森)
《星際穿越》(克里斯托弗·諾蘭)
《大魚》(蒂姆·波頓)
《千與千尋》(宮崎駿)
