人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
六一給孩子們的慰問信篇一
可這又是一個意義非凡的兒童節(jié)，對于剛剛過去的512特大地震,，烙印在我們每個人心里的,，不僅僅是在大自然的偉力面前，人的那種渺小和卑微,，更多的,，是他告訴了我們，無論面對什么困難,，人定勝天,。只要人不倒，那一切的困難都是能被克服的,。
在這場地震中,，你們的表現(xiàn)，讓我們每一位老師驚訝,，忘不了,，你告訴其他同學要鎮(zhèn)定時那堅毅的眸子，忘不了,，高年級的你緊緊抓住低年級同學那有力的手,，忘不了，在操場接水時你能幫你的老師遞上一杯水,，忘不了,，你安慰哭泣的伙伴時那簡單卻樸實的話語。通過這次地震,，孩子們,，老師很欣慰你們變得懂事和堅強。我們在你們的身上看到了希望,。
可你們也知道,，有更多的孩子在這次地震中,，遭遇了比我們更多的不幸。他們失去了校園,，失去了親人,，有的甚至失去了生命。但是他們都選擇了勇敢和頑強,。一個十一歲的'男孩,，背起他的妹妹，徒步從北川走到綿陽,，你想想那需要多大的毅力,；一個三歲的小朋友，當解放軍叔叔救起他時,，他向解放軍叔叔敬禮致意,，那手代表的又該是怎樣的堅韌和不屈，還有那個被壓了幾十個小時,，卻請解放軍叔叔先救其他小朋友,，他最后一個出去的孩子，他留給別人的,，是先活下去的希望。孩子們,，我們希望你們能看見他們身上那些閃著金子樣光輝的地方,，能做他們那樣堅強的人。
孩子們,，你們都知道溫總理在北川中學用粉筆寫了四個大字“多難興邦”,，這個詞語的意思是在國家多災多難的時刻，這就激勵每一個中國人奮發(fā)圖強,，讓我們的國家更強大,。這四個字不僅僅是寫給北川中學的哥哥姐姐，也是寫給我們每一個學生,，每一個中國人,。面對這樣的困難，我們都應該堅強,，勇敢,，在人生的路上，這樣的困難還有許許多多,，我們都應該從現(xiàn)在開始,，具備面對一切困難的勇氣和力量。因為未來就靠你們,，去挺起龍的脊梁,。
災難已經過去很多天了,，雖然這些日子以來余震不斷，洪水的威脅也步步緊逼,?？珊⒆觽儯瑫攀菓?zhàn)勝災難的武器,，在沒上課的這段日子里,，老師希望你不僅學會了照顧自己，還學會了自己學習,。這段特殊的日子,，老師希望你能做自己學習的主人。
孩子們,，不知道你們現(xiàn)在在干著什么,，是依舊在驚恐中沒走出來，還是已經進入了正常的學習和生活,。請相信,，風雨過后一定會有彩虹，地震就快過去了,，他教會我們珍惜生命,，珍惜哪怕一掠燦爛的陽光，他教會我們生命柔弱但頑強,。我們一直和你們在一起,，站在離你們不遠的地方。
祝六一兒童節(jié)快樂,。
