為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
社團活動計劃方案篇一
本學期開設(shè)的攝影社團為一部分有特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的興趣愛好和一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,,以點帶面,,促進全校的攝影活動。進一步了解攝影的基本知識,掌握攝影的技能技巧,,提高學生鑒賞美及創(chuàng)造美的能力,。同時讓學生在活動中體驗攝影的樂趣
1、社團人數(shù)計劃招募20-25人,,組織學生按時參加活動,。
2、招募對象:對攝影有興趣愛好,,擁有一部數(shù)碼相機,,的六七八年級的學生均可報名。(原則上在上學期學員基礎(chǔ)上增補部分學員)
3,、活動時間:周五下午六,、七,、八節(jié)課。每周3課時的固定活動時間。
4,、活動地點:社團活動學習召集地點,,小學樓四樓410室(四年級活動室)
5,、攝影社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,,不得無故缺課,不準大聲喧嘩,,不準做與攝影學習無關(guān)的事,。
6、每次老師布置的作業(yè),,學生都應(yīng)按時完成,。
7、愛護公共設(shè)施和用品,。
8,、到戶外拍照要遵守紀律,不得離開老師指定的地點,。
1,、向?qū)W生介紹一些簡單的攝影知識。
2,、介紹單反相機的使用方法,,攝影技巧。
3,、欣賞優(yōu)秀攝影作品,培養(yǎng)學生對美的鑒賞能力,。
4,、攝影實踐活動,開展攝影采風創(chuàng)作等實踐活動。
5,、每次攝影實踐活動后,,及時上交攝影作品,相互交流評價,,相互學習,,取長補短。
6,、舉辦迎新年社團攝影匯報展,。
社團輔導老師:付雁斌
社 長:待定
副社長:待定
社團活動計劃方案篇二
1.讓同學能夠從小養(yǎng)成良好的行為習慣,禮貌待人,。
2.將本社團打造成全校禮儀示范團隊,,做為南山小學的形象窗口,從同學們的言行舉止中體現(xiàn)良好的校風,。
3.挑選培養(yǎng)部分優(yōu)秀學生,,作為禮儀隊,延續(xù)培訓的效果,,保證對外活動的品質(zhì)
1.為保證培訓的效果,,在全校中高年級選拔15--20位同學進行加強培訓。
2.為方便管理,,增加學生的興趣,,同時能發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學員,安排分組,,對小組評分,。
社團活動計劃方案篇三
本學期美術(shù)社團以學校的工作計劃為依據(jù),按照學生的特長出發(fā),重點培訓繪畫的尖子生,。在學習各文化知識的過程中豐富藝術(shù)修養(yǎng),。以生為本,著重發(fā)展個性特長,。
一,、定期組織學生進行繪畫訓練
為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來,。本學期每周組織社團學生在美術(shù)室訓練,國學之工筆花鳥畫內(nèi)容,,對學生進行基礎(chǔ)知識技能訓練,。學生在教師的指導下國畫水平有了進一步的提高。
二,、培養(yǎng)學生的對美術(shù)的興趣
參加繪畫社的同學都有這么一個感受:以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),,在社團繪畫卻不再是被動的而是變成主動的學習,,他們能夠自覺完成并可以互相交流評價探討各自的畫作及所學習到的知識。在學習中更加深了對繪畫的興趣,,對國畫的熱愛與了解,。
三、采取各種方式表優(yōu)促劣,,激發(fā)學生的學習積極性,。為提高學生們的訓練積極性,在學校的各種活動中我們充分進行書畫作品展示,,并組織學生參加各級各類上級部門組織的繪畫比賽,,讓學生同其他繪畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉,。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,,達到表優(yōu)促劣的目的。如此學生的訓練積極性與日俱增,。由于學生們的刻苦訓練,,知
識技能有了進一步地提高。一份付出一份收獲,,許多學生的作品在比賽中得到了好成績,。
四、培養(yǎng)學生的審美能力
在教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng),。遵循審美的規(guī)律,,多給學生感悟藝術(shù)作品的機會,引導學生展開想象,,體驗,、思考、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能,、技巧學習層次提高到美術(shù)文化學習的層面,。在這學期的美術(shù)教學中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,,使學生通過美術(shù)學習,,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術(shù)的社會作用的認識,、樹立正確的文化價值觀,,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習,。
五,、豐富學生的課余生活
從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,,更有興趣學習了。
當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,,在下學期的工作中,,我們將繼續(xù)努力,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提爭取更大的成績,。
社團活動計劃方案篇四
本著以興趣為導向,,以活動為載體,以學生為主體,,以培養(yǎng)學生個性特長,、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合當前特長生的考試情況,,以社團活動為手段,,豐富學生的課余生活,增強學生發(fā)展自我和發(fā)現(xiàn)問題并獨立解決問題的能力,。
1,、以學校人力、設(shè)備,、場所及學生興趣等條件,,作彈性運用,以期能把學校的設(shè)施,,發(fā)揮最大的效果,。
2、本社團活動以學生為主體,,依學生志愿選修,,指導教師提供最佳指導,協(xié)助其學習,,體驗生活,,培養(yǎng)興趣。
3,、社團與各學科密切配合,,以增進教學效果,并以藝術(shù)性,、體能性及培養(yǎng)學校骨干為主要目的,。
4、全校教師對本社團的活動,,均能有指導和參與的責任,,必須支持,。
1、社團成員主要采取學生自愿報名,,教師做適當調(diào)度的形式組成,,讓部分學生參與。
2,、社團(班級教師專長指導隊伍)
學校社團得依據(jù)我的專長開班,,在班級中實施統(tǒng)一調(diào)度,所涉課程有體育組統(tǒng)一排定,。
(1)每學期擬訂課程計劃時,,根據(jù)各教師專長,排定任課教師,,并由其提交社團課程計劃表及其進度表,。
(2)學期結(jié)束各社團應(yīng)將全學期活動記錄本及學生活動情況送交科研處。
(3)社團活動應(yīng)服從學校統(tǒng)一安排,,以全校性的活動為優(yōu)先考慮,。
(4)學校社團有義務(wù)代表學校參加滎陽市及其他一切集體的活動,并在學期結(jié)束的時候做好成果展示,。
1,、學生得到生活情趣的陶冶,增進自身的才藝能力,,拓展人生的學習廣度,。
2、發(fā)展學生的多元能力,,促使孩子潛能的開發(fā),,造就多層次的社會人才的培育。
3,、讓更多的學生學有所長,,增強自信心。
本學期的社團活動具體如下:
1,、對籃球有濃厚的興趣,;有一定的籃球基本功
2、有紀律意識,,能服從安排,;能嚴格遵守校紀校規(guī);
招生的對象:四,、五,、六年級學生 (男女不限)
招生的人數(shù):男生30人 女生30人
活動的時間:周二和周三15:40————16:30
活動的地點:籃球場
教 練:申學剛 賴向前
1、以10人為一小組,,各組指派一名組長,,訓練時分組進行,。
2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習,,5分鐘放松活動,,5分鐘小結(jié)。
3,、不定期舉行小型的籃球比賽。
4,、定期組織觀看nba等籃球賽式,,舉行有關(guān)籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動,。
5,、訓練培優(yōu),爭取每一學期與其他學校舉行一次精彩的籃球比賽,。
1,、夢想籃球協(xié)會活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,,認真制定切實可行的活動計劃,,并認真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄,。學期結(jié)束前寫好活動總結(jié),。
2、指導老師對本組的工作負責,。必須管理組織教育好學生遵守協(xié)會制度和規(guī)定,,按時到崗參加活動,使學生在提高專業(yè)技能水平的同時,,同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì),。
3、協(xié)會會員要做到準時到崗,,有事有病請假,,指導教師做好活動前的點名工作,對缺席學生要問清原因并做好點名記錄,。
4,、協(xié)會活動過程中,教師必須認真輔導,,積極熱情,,充分調(diào)動學生的積極性,,確保活動扎實有效,,安全,。
5、要抓住機遇和創(chuàng)造條件,,使學生有機會參加各級各類的競賽活動,,讓他們有一顯身手的機會,并力爭取得優(yōu)異的成績,。
社團活動計劃方案篇五
大學生活豐富多彩,,如何才能夠在大學里學到學到更多的東西,在大學里能夠?qū)⑺械哪軌蜃龅降幕顒訉W好,。在社團活動中,,每一次活動的開展之前總是有相應(yīng)的策劃書提前寫出來,在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到,,在活動中才能夠做到萬無一失,。要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
盡可能具體的寫出策劃名稱,,如“×年×月××大學××活動策劃書”,,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面,。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,、主要執(zhí)行對象、近期狀況,、組織部門,、活動開展原因、社會影響,、以及相關(guān)目的動機,。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,、弱點,、機會及威脅等因素,對其作好全面的`分析(swot分析),,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃,。如環(huán)境不明,,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益,、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出,?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性,、可行性,、時效性。
列出所需人力資源,,物力資源,,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出,??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分,,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,,但表述方面要力求詳盡,,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏,。在此部分中,,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,,應(yīng)按照時間的先后順序排列,,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置,、活動對象,、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮,。
這里可以提供一些參考方面:會場布置,、接待室、嘉賓座次,、贊助方式,、合同協(xié)議、媒體支持,、校園宣傳,、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話,、司儀,、會場服務(wù)、電子背景,、燈光,、音響、攝像,、信息聯(lián)絡(luò),、技術(shù)支持、秩序維持,、衣著,、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),、接送車輛,、活動后清理人員、合影,、餐飲招待,、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié),。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,、周密的計
算后,用清晰明了的形式列出,。
內(nèi)外環(huán)境的變化,,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,,損失的概率是多少,造成的損失多大,,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明,。
注明組織者、參與者姓名,、嘉賓,、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人),。
注意:
1,、 本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,,自行設(shè)計,,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、 可以專門給策劃書制作封頁,,力求簡單,,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標做頁眉,,圖文并茂等;
3,、 如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4,、 策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5,、 一個大策劃書,可以有若干子策劃書,。
社團活動計劃方案篇六
英語社團是課堂教學的補充和延伸,,在于培養(yǎng)學生對英語的興趣、愛好,、增長知識,、提高技能、豐富學生的課余文化生活,,與課堂教學相比更具靈活性,、可塑性,因而學生非常樂意參加,。
通過社團活動,,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,,培養(yǎng)學生良好的習慣,發(fā)展學生的個性,,提高學生的綜合素質(zhì),,促進學生的全面發(fā)展,展示學生的英語才華,。
1.通過社團活動,,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。
2.通過專題培訓,,拓展學生的英語知識,、開拓學生的思路
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,,使學生能更好地理解課本知識,,提高解決實際的能力。
1,、主體性原則:學生是活動的主體,,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。
2,、主題性原則:社團活動的主題鮮明,,符合學生的生活和學習實際。
1. 課外兒歌《twinkle,twinkle,little star》,、《shut them open》
2. 看動畫學英語
3. 單詞拼讀訓練
1,、活動時間:每周二下午2:30--3:20。不遲到,,不早退,。
2、服從老師和社團干部的組織安排,。
3,、活動前準備好所需材料,活動中遵守課堂紀律,,活動后做好老師布置的任務(wù),。
4、保持教室衛(wèi)生干凈,。
社團活動計劃方案篇七
一,、場地:校田徑場
二、學生:武術(shù)隊隊員
三,、任務(wù):武術(shù)是以中國傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),,以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點的中國傳統(tǒng)體育項目,。在其源遠流長的發(fā)展過程中,,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系,。
從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨生子女,,在家嬌生慣養(yǎng),,身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢,。面對這些種種的問題,,給予他們適當?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾?。作為中華民族的國粹武術(shù),,正是要求習武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為,。同時武術(shù)訓練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,,主要還要教育他們在學校中,,該怎么樣做好一名學生。尊師重道是首要問題之一,,在武術(shù)中強調(diào)凡吾習武之徒,,必須以賢為師,謙虛好學,,尊敬師長,,崇揚武德。尊師,,即尊重師長,,泛指學生對老師的固定禮節(jié),重道即崇尚武道,,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),,泛指人的品格與技能兼修的境界。在這種訓練的氛圍下,,學生會學到很多做人的道理,,為他們今后的努力教學的學習和充實的生活打下堅實的基礎(chǔ)。
四,、步驟與要求:
1,、崇尚武德
要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把崇尚武德作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),,不斷發(fā)揚光大,,具有鮮明的時代特征。
2,、武術(shù)的基本手法,,步法
分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅實的基本功,,這也是為以后更好的去進行武術(shù)訓練打下堅實的基礎(chǔ),。
3、武術(shù)的柔韌基本功
分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,,它的好壞直接會影響到武術(shù)動作的優(yōu)美程度。
4,、武術(shù)基本腿法
要求:武術(shù)基本腿法是對武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn),。
5、武術(shù)基本套路少年英雄套路
要求:這是武術(shù)套路中最基本,,最簡單的套路,,所有動作都是由基本步法,基本手法組成,,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精,、氣,、神。
活動時間:周二,、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00
指導教師:高雅玲,、戴燕和