方案是從目的,、要求,、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧,。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇一

20xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié),。為了進(jìn)一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量,，充分體現(xiàn)_的社會責(zé)任感和使命感。_公司將舉辦“約會綠色·扮靚春天”植樹節(jié)活動,，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任,，讓廣大業(yè)主在這個春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里,，感受春的腳步,，呼吸_的第一縷清新空氣。

重在答謝支持項目的新老客戶,，讓其感受公司的人性化管理氛圍,，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況,，吸引更多購房置業(yè)者的關(guān)注,。

20xx年xx月xx日（暫定）。

xxx林場,。

主辦方：xx公司,。

協(xié)辦方：xx新聞廣播。

承辦方：xx傳媒,。

xxx網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行,。

200人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整）

此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯_企業(yè)文化理念,，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中,，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助_網(wǎng)對活動的全程報道,，擴(kuò)大_的知名度,，從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進(jìn)行和取得圓滿成功,，通過活動執(zhí)行方_網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱,、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進(jìn)行宣傳報道,，可以說活動本身將公益事業(yè),、客戶答謝,、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報,。

xx月xx日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝,。通過專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊?，F(xiàn)場拍照,、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動,。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇二

為打造環(huán)境優(yōu)美街道,，提升轄區(qū)居民“綠色城市”意識，街道決定于植樹節(jié)開展以“擁抱春天,，播種綠色”為主題的植樹活動,，特制訂本方案

xx年3月12日上午(遇雨天推遲至13日上午)

橋頭社區(qū)居民區(qū)、學(xué)坡社區(qū)東大市場邊綠化帶

街道辦事處班子成員,、街道環(huán)衛(wèi)站干部,、社區(qū)干部、街道志愿者,、社區(qū)矯正人員

1,、本次活動根據(jù)社區(qū)地點不同分為兩個植樹點，每個植樹點安排20棵植樹任務(wù),。學(xué)坡社區(qū)由?擔(dān)任小組長,，負(fù)責(zé)本小組植樹活動的協(xié)調(diào)、服務(wù),、落實工作,，成員單位為年豐巷社區(qū)、東茅嶺社區(qū);橋頭社區(qū)由?擔(dān)任小組長,，負(fù)責(zé)本小組植樹活動的`協(xié)調(diào),、服務(wù)、落實工作,，成員單位為炮臺山社區(qū),、柴家山社區(qū)。

2,、原則上每個社區(qū)都安排不少于5棵植樹任務(wù),，各小組分派5名社區(qū)矯正人員、5名街道志愿者,，由各小組長統(tǒng)一安排調(diào)度,，參與植樹活動。

1、活動樹苗由街道辦事處對接區(qū)農(nóng)林畜牧局解決,。

2,、植樹工具原則上以所在社區(qū)為主，協(xié)調(diào)轄區(qū)居民解決鋤頭,、掀,、水桶等工具,，成員社區(qū)協(xié)助提供2套鋤頭,。

3、所有參與單位工作人員必須在當(dāng)日上午9:00趕到所在社區(qū)參與活動,?；顒有麄饕越值罏橹鳎魃鐓^(qū)要做好活動圖片資料的收集,，以備資料臺賬的整理迎檢,。

4、各社區(qū)點長要下社區(qū)督促,、參與,、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)活動,。

5,、各參與人員要沉下心、俯下身把活動做實,，反對參與活動擺架子,、做樣子。

6,、本次活動落實情況納入年終文明創(chuàng)建考核評比打分,。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇三

爭做綠城小衛(wèi)士，我和小樹共成長,。

暖風(fēng)習(xí)習(xí),，春日和煦，我們迎來了一年一度的`植樹節(jié),。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義,；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,，我班在3月12日,，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關(guān)活動。

20xx年3月12日上午9：00—11：00

xxx植物園

xxx植物園相關(guān)工作人員、xxx,、xxx家長

xx市xx小學(xué)三（x）班全體同學(xué)

一,、由班委會提出植樹節(jié)活動，并經(jīng)班會一致通過此項活動,，探討出活動有關(guān)事宜,。

二、事先商量活動時間,、相關(guān)所需工具,。

三、班委會確定活動方案：由組織委員購買樹苗,。植樹期間六人一組,，三人負(fù)責(zé)挖坑植樹，兩人負(fù)責(zé)抬水,，一人負(fù)責(zé)澆水,。班級安全監(jiān)督員及志愿者家長負(fù)責(zé)相關(guān)安全工作。

四,、活動結(jié)束后整理好工具,，并合影留念，由各自家長接回,。

由班費支出,，并由生活委員事后進(jìn)行班費收支公開。

由家長負(fù)責(zé)接送孩子到指定地點,，每個孩子有一位家長全程陪同,，并協(xié)助做好相關(guān)安全工作。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇四

美化園區(qū)環(huán)境,，提高大保護(hù)園區(qū)美好環(huán)境的責(zé)任意識,，

20xx年xx月xx日

1志愿簽名儀式：中午在餐廳

2義務(wù)植樹植樹節(jié)活動：下午在餐廳南門前

3清理垃圾植樹節(jié)活動：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角

下發(fā)通知，內(nèi)刊報道

公司高層領(lǐng)導(dǎo)：總經(jīng)理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定)

1,、由人力資源部策劃并提出申請

2,、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單

3,、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合,，準(zhǔn)備相關(guān)道具和工具。

4,、植樹節(jié)活動計劃

3月12日中午用餐時間,，在餐廳組織志愿簽名儀式。

3月12日下午13：30,，參與植樹植樹節(jié)活動人員在餐廳南門前集合,，配合綠化人員進(jìn)行植樹。植樹時分組進(jìn)行,，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來掛、由各組自行懸掛,、由專人懸掛?)。隨后,，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大清理園區(qū)內(nèi)垃圾,。最后，合影留念,。

5,、植樹節(jié)活動由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照,，后續(xù)新聞報道，

1,、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水,。

2、植樹時應(yīng)聽眾綠化人員指揮,，注意方法和安全,。

3,、植樹節(jié)活動期間注意進(jìn)行圖片素材采集,。

1,、樹苗及工具：綠化部門提供

2,、條幅,、簽字筆,、手套,、志愿者袖標(biāo),、樹上懸掛的姓名牌：

300元(總務(wù)部門準(zhǔn)備提供)

經(jīng)費總計：300元

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇五

一,、活動背景：

20zz年，國家將霧霾天氣納入20zz年自然災(zāi)情進(jìn)行通報,，全國五分之一國土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染,，再加上氣溫低,、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散,。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害,。消除霧霾已成為環(huán)保的中心話題,，綠化地球更是我們義不容辭的責(zé)任,，為了全面提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識,，充分發(fā)揮學(xué)校師生參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)的作用，在第39個植樹節(jié)來臨之際,，zz中學(xué)團(tuán)委,、學(xué)生會組織學(xué)校師生將于20xx年3月16日在zz園舉行植樹活動,。

二,、活動目的：

通過植樹活動,，綠化地球,，增強(qiáng)環(huán)保意識,。

三,、活動的前期準(zhǔn)備：

(1)活動主題：綠化地球，遠(yuǎn)離霧霾

(2)活動組織：zz高級中學(xué)德育處,、團(tuán)委,、學(xué)生會;

(3)活動協(xié)助部門：校學(xué)生會外聯(lián)部;

(4)活動時間：20xx年3月16日15：00~16：00;

(5)活動地點：zz;

(6)活動的參加人員與人數(shù)：校團(tuán)委老師,、學(xué)生會成員;

(7)活動集合地點：校大門廣場;

(8)活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳,，展板海報;

(9)植樹所需樹種,、數(shù)量以及活動經(jīng)費預(yù)算：

四,、活動內(nèi)容：

(1)在老師帶領(lǐng)下，學(xué)生領(lǐng)取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;

(2)到達(dá)指定地點后,，老師先講解一下植樹需知與注意事項，注意植樹的方法與植樹中的安全問題等;

(3)老師與學(xué)生開始植樹;

(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間,，植樹活動結(jié)束后,，師生合影留念;

(5)植樹活動結(jié)束后,，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具,。

五,、活動后的總結(jié)：

(1)由學(xué)生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿，在z高內(nèi)外播出;

(2)對活動中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),。

六,、活動意義：

(1)保護(hù)環(huán)境是中國公民應(yīng)盡的責(zé)任，是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要前提,，也是廣大人民的共同期盼,，本次實踐活動有利于學(xué)生的環(huán)境意識的提高，讓學(xué)生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責(zé)任心,。

(2)增長學(xué)生課外知識及動手參與能力,。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇六

：

和植物的親密接觸

：

通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感,。

1,、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

2,、發(fā)展幼兒觀察力,、語言表達(dá)及動手操作能力。

1,、知道水果,、蔬菜和花草樹木等都有種子。

2,、初步了解感知種植的步驟。

3,、增強(qiáng)環(huán)保意識,，生態(tài)意識。

：

行動起來,，為地球增添一點綠色,。

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土、鏟子,、抹布,、水桶、水,、紙筆,、膠帶、繩或線,、樹枝,、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖,、幻燈片資料或圖片,，種子，實物：蔬菜,、水果,、五谷等。

：

小花盆,、種子（各種豆子等五谷類,，青菜種子、土豆,、白菜根……）

：

親子共同參與種植活動,。

：

幼兒園各班級教室。

一,、認(rèn)識部分蔬菜與種子,，引發(fā)幼兒對種子的興趣。

1,、教師出示蔬菜,、水果、五谷等種子,，提問：小朋友們,，你們認(rèn)識它嗎？你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎,？（引出蔬菜,、水果……）

2、尋找,、認(rèn)識水果的種子,。

提問：

（1）這是什么水果？

（2）找一找它的種子在哪里,？說說它是什么樣子的,？

3、尋找,、認(rèn)識部分蔬菜或農(nóng)作物的種子,。

提問：

（1）你們認(rèn)識這些蔬菜嗎？

（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的,？（引導(dǎo)家長告訴幼兒它們的種子在哪里,？）

二,、了解植物的成長，親子種植植物,。

1,、教師示范：清晰種植步驟。

講解種植步驟：

首先,，在花盆里裝滿土,，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子,，將種子放到小坑里,，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓,，最后給種子澆點水,，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好,。

2,、動手操作：親子種植小植物。

講解種植要求：

爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo),、啟發(fā)寶寶說出：

（1）你們種的是什么種子,？

（2）種子發(fā)芽后是什么樣子？

（3）要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大,？

（4）會接什么樣的.果實,？

親子種植：

（1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應(yīng)放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇,。

（2）每桌準(zhǔn)備充足的土,、水、抹布,、鏟子等工具,。

（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

3,、制作標(biāo)簽,，鞏固對種植小植物的認(rèn)識。

（1）家長與寶寶一起制作個性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里,。

（2）寫上：植物名稱、主人姓名,。

（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

（4）啟發(fā)寶寶對植物說一句話,。

4,、介紹與分享,，促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)。

請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話,。

三,、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動）。

教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,，家長與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲,，培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識,。

玩法：a4大小植物圖片,，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2――6塊，中大班：20塊以上）,。

活動延伸：

1,、在家中和幼兒園建立植物種植角。

（1）提出植物角建立要求,，幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物,，建立責(zé)任感；

（2）幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話,。

2,、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察，比較種子的生長情況,。

（1）發(fā)生變化的：發(fā)芽了,。

引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)出來，并用筆記錄下來：

幼1：我種的青菜籽發(fā)芽了,，長出了兩片小葉子,。

幼2：我的綠豆也發(fā)芽了，比他的青菜長得高,，葉子也比較大,。

幼3：我的黃豆怎么還沒發(fā)芽呢？

（2）未發(fā)生變化的：未發(fā)芽,。

與幼兒一起挖開土觀察,，了解、分析種子不發(fā)芽的原因,。

（a）有的種子,，如黃豆已爛了，是因澆水太多,；有的種子埋得太深,，難以發(fā)芽。

（b）幫這部分幼兒重新補(bǔ)種，以保留其對種子的關(guān)注興趣,。評析：幼兒自己種植,、自己管理，體現(xiàn)了幼兒的主動探索,，在和同伴種植情況的比較中,，又培養(yǎng)了幼兒觀察力、比較能力及初步的競爭意識,。

3,、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程，再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中,，使該系列活動持續(xù)深入地開展下去,。

4、與家人一起開展同樣的活動,。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇七

活動前言：春天來臨,，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然,，為我們的世界裝點綠色的機(jī)會,，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。

貢獻(xiàn)力量,，奉獻(xiàn)綠色

以植樹節(jié)為契機(jī),，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動,。

公司全體員工

1,、主辦單位:

2、承辦單位

為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境,，開展本次志愿者綠色行動,。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全公司職員中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令職工在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識,，以達(dá)到為公司,、社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的.,。

綠化美化環(huán)境,，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎植樹節(jié)活動,。

活動準(zhǔn)備事宜：

1、活動宣傳：海報,。

2,、活動所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭,、尖頭鎬,、水桶等由校提供

3、活動的組織:通過策劃部宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排

活動經(jīng)費預(yù)算：

1,、樹苗的購置：

2,、勞動工具：

3、宣傳：合影紀(jì)念

1,、若成員身體不適,，不能堅持者，可自行返回就醫(yī),。

2,、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,，及時處理,。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇八

3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動,，并將于19,、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作,，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動,，了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識，以及園林工作人員美化城市,、美化生活的工作和故事,。具體方案如下：

時間：

3月12日上午9點半（可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來接）

地點：

人民公園（注意安全,，不認(rèn)識的請父母送）

參與小記者：

xxxxxx中學(xué)20名小記者（帶好小記者證,、筆、筆記本,、照相機(jī)等）

采訪內(nèi)容：

（采訪時選擇好的角度,，大膽采訪,及時寫采訪稿）

1、通過現(xiàn)場觀察,，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景,；

2,、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績,；

3,、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識,；

4,、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題,。

1,、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場，并由老師帶隊組織,。

帶隊老師：,、電話：；

2,、園林局安排人員接待小記者,，協(xié)助開展采訪活動。

聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安,，電話：13951xx6962

3,、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動,。

工作人員：韓中寅,；電話：138xx051353。

1,、13日晚,，小記者報道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱,；

劉老師郵箱地址：

2,、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片,，發(fā)送至晚報小記者周刊編輯部：,，其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：

3、16日,，常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版,。

參與人員：七（1）：荊恬、鄭歆鵬,；七（2）殷韻,、顧逸；七（3）：黃宇婕,、沈曉玉,；七（4):陸旭嬌,、朱慧妍；七（5）殷雯馨,、郭娛吟,；七（6）謝謙、許家偉,；七（7）張佳媛,、祝源；七（8）何雨婷,、孟天一；七（11）：王藝茹,、徐藝超,；七（12）周珺、周一涵

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇九

1,、和植物的親密接觸

2,、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感,。

3,、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

4,、發(fā)展幼兒觀察力,、語言表達(dá)及動手操作能力。

1,、知道水果,、蔬菜和花草樹木等都有種子。

2,、初步了解感知種植的步驟,。

3、增強(qiáng)環(huán)保意識,，生態(tài)意識,。

活動口號：行動起來，為地球增添一點綠色,。

教師準(zhǔn)備

土,、鏟子、抹布,、水桶,、水、紙筆,、膠帶,、繩或線,、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī),、制作拼圖,、幻燈片資料或圖片，種子,，實物：蔬菜,、水果、五谷等,。

小花盆,、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子,、土豆,、白菜根……）

活動地點：幼兒園各班級教室。

一,、認(rèn)識部分蔬菜與種子,，引發(fā)幼兒對種子的興趣。

1,、教師出示蔬菜,、水果、五谷等種子,，提問：小朋友們,，你們認(rèn)識它嗎？你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎,？（引出蔬菜,、水果……）

2、尋找,、認(rèn)識水果的.種子,。

提問：（1）這是什么水果？

（2）找一找它的種子在哪里,？說說它是什么樣子的,？

3、尋找,、認(rèn)識部分蔬菜或農(nóng)作物的種子,。

提問：（1）你們認(rèn)識這些蔬菜嗎？

（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的,？（引導(dǎo)家長告訴幼兒它們的種子在哪里,？）

二、了解植物的成長,，親子種植植物,。

1,、教師示范：清晰種植步驟。

講解種植步驟：

首先,，在花盆里裝滿土,，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子,，將種子放到小坑里,，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓,，最后給種子澆點水,，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好,。

2,、動手操作：親子種植小植物。

講解種植要求：

爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo),、啟發(fā)寶寶說出：（1）你們種的是什么種子？（2）種子發(fā)芽后是什么樣子,？（3）要怎樣照顧種子才會發(fā)芽長大,？（4）會接什么樣的果實？

親子種植：

（1）教師先將種子和果實（或圖片）相對應(yīng)放在桌子上展示,，供家長和幼兒前來選擇,。

（2）每桌準(zhǔn)備充足的土、水,、抹布,、鏟子等工具。

（3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物,。

3,、制作標(biāo)簽，鞏固對種植小植物的認(rèn)識,。

（1）家長與寶寶一起制作個性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里,。

（2）寫上：植物名稱、主人姓名,。

（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

（4）啟發(fā)寶寶對植物說一句話,。

4、介紹與分享,，促進(jìn)幼兒的語言表達(dá),。

請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話,。

三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動）,。

教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,，家長與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動手操作能力,，建立幼兒與他人合作的意識,。

玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊,，中大班：20塊以上）,。

幼兒園植樹節(jié)親子活動方案，植樹節(jié)幼兒園組織活動,，讓家長和幼兒一起去感受植樹造林的樂趣,，讓老師和家長一起為幼兒傳授愛護(hù)環(huán)境的知識，對于幼兒來說是一個更好的學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境的機(jī)會,。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇十

通過加大國土綠化宣傳力度,，提高全民綠化意識，深入持久地開展國土綠化宣傳工作,，進(jìn)一步貫徹落實州黨委工作會議精神和“生態(tài)立州”戰(zhàn)略,，積極配合國際森林年活動的開展，切實做到“義務(wù)植樹”宣傳工作進(jìn)村隊,、進(jìn)農(nóng)牧區(qū)、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)家庭,，全面普及林業(yè)法律法規(guī)和國土綠化宣傳力度，營造良好的綠化氛圍,。

按照縣綠化委員會統(tǒng)一要求,，緊扣“保護(hù)和發(fā)展森林資源，促進(jìn)人秘自然和諧發(fā)展”活動主題,，統(tǒng)一安排部署,，以氣氛熱烈、內(nèi)容豐富,、形式多樣為原則,，利用黑板報、橫幅標(biāo)語,、廣播等形式,，推動全鄉(xiāng)植樹活動深入開展。

3月12日—4月12日

在鄉(xiāng)主要路口張貼宣傳標(biāo)語和懸掛國地綠化橫幅維、漢兩種文字及各村廣播每天用1—2小時宣傳義務(wù)植樹的重要性和林業(yè)的有關(guān)法律法規(guī),，使植樹造林,、綠化國土、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,，建設(shè)綠色家園構(gòu)建人與自然和諧社會的重要單方達(dá)到家喻戶曉,、深入人心，激發(fā)廣大干部群眾自覺參悟植綠,、愛綠、護(hù)綠等國土綠化建設(shè)的積極性,，推進(jìn)我鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)目標(biāo)早日實現(xiàn),。

1、主題“保護(hù)和發(fā)展森林資源,，促進(jìn)人秘自然和諧發(fā)展”

2,、各村通過廣播每天用1—2小時宣傳義務(wù)植樹的重要性和林業(yè)的有關(guān)法律法規(guī)，懸掛宣傳橫幅,、張貼宣傳標(biāo)語,、黑板報等。

3,、發(fā)放《森林法》相關(guān)知識,、《退耕還林條例》摘要，《中華人民共和國野生動物保護(hù)法》,、《護(hù)林防火》宣傳常識等宣傳單，《果樹修剪》等宣傳冊,。

1,、高度重視“植樹節(jié)”宣傳活動，由鄉(xiāng)林管站牽頭,，各村隊密切配合,，及早動手，精心安排,，認(rèn)真策劃組織各項宣傳活動,，務(wù)求取得實效。

2,、充分發(fā)揮新聞媒體的作用,，努力營造全民參與植樹活動的宣傳氛圍，調(diào)動廣大群眾關(guān)注國土綠化的積極性和主動性,。

3,、以“植樹節(jié)”活動為契機(jī)，積極推進(jìn)國土綠化宣傳工作，提高全社會對國土綠化重要性的認(rèn)識起到積極的作用,，開創(chuàng)我縣國土綠化宣傳教育的新局面,。

4、抓好重點,，突出特色,。3。12植樹節(jié)宣傳是今年宣傳的重點,，我站將認(rèn)真研究宣傳形式,，組織開展全面的宣傳教育活動，確保此次宣傳工作取得實效,。及時反饋,，加強(qiáng)宣傳及信息報送。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇十一

20xx.3.14

幼兒園內(nèi)種植角

1.通過 3月14日植樹節(jié)活動,， 激發(fā)幼兒種植植物的情感,，培養(yǎng)環(huán)保意識。

2.鼓勵幼兒在集體勞動中學(xué)習(xí)與他人配合,、協(xié)作,，增強(qiáng)團(tuán)隊意識。

3.給予幼兒親近自然的機(jī)會,，培養(yǎng)幼兒勞動技能,。

1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的.活動,。

2．植樹的工具由各年段的班級自行準(zhǔn)備,。

3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4.各年段種植時間安排如下：08:40——9:40果果（1）,、果果（2）

10:00——11：00甜甜,、親親（1）、親親（2）

14:30——15:30慧慧（1）慧慧（2）

1. 主持人講解西紅柿的營養(yǎng),、功能以及作用

2,、領(lǐng)取物品

各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

3,、實踐：

①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,，分批到幼兒園種植場地，幼兒自帶工具,。

3.課外活動實踐根據(jù)天氣情況另行安排,。

每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀察,，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心,，使他們了解成長的不易，從而關(guān)愛自然，有保護(hù)環(huán)境的意識,。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇十二

萊蕪農(nóng)博園,、雪野湖

省體育中心北門8：30，大巴車集合（35人以上活動成行）

1,、植樹活動,，介紹森林的作用

①平衡地球的二氧化碳；

②防風(fēng)固沙,；

③保持水土,；

④保護(hù)物種多樣性；

⑤美化環(huán)境,。

2,、游覽萊蕪農(nóng)博園，觀看人鱷大戰(zhàn),。

3,、游覽雪野湖，品嘗雪野魚頭,。

成人50元（門票+樹苗+工具）+50元（大巴車車費）,，合計100元

孩子50元（1.2m以下，大巴車車費）

1,、aa制桌餐30元/人,，10人/桌。

2,、可自帶午飯,。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇十三

植樹造林，美化環(huán)境,，綠化家園,，是體現(xiàn)社會主義精神文明新風(fēng)尚，也是關(guān)愛自然,、關(guān)愛人類的行動。每年的3月12日,，是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),，我鄉(xiāng)籍此契機(jī)，舉辦植樹活動,，以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林,、造林的熱情，促進(jìn)綠化事業(yè)的發(fā)展,，進(jìn)一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,，保護(hù)我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境，為打造“和諧秀美資福”貢獻(xiàn)力量,。

xxxx年3月12日上午9：00,。

xxxx至xxxx公路段與xxxx至xxxx公路段

機(jī)關(guān)全體職工、部門代表,、部分村民代表

1,、造林現(xiàn)場組織：xxxx至xxxx段：（樹苗310株）成員：城建辦、綜治辦,、計生辦,、社會事務(wù)辦、招商項目辦,、黨政辦,、主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室成員。 xxxx至xxxx段：（樹苗780株）

2,、造林苗木準(zhǔn)備,。由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負(fù)責(zé)組織，采購樟樹,、桂花樹和欒樹苗木,，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗,。植樹總長度約為8720米,，按每8米植樹一棵，總共需準(zhǔn)備樹苗約1090棵,，每棵樹苗3元,，預(yù)計樹苗采購費用為3270元。

3,、植樹工具籌備,。負(fù)責(zé)人：xxxx成員：林業(yè)站、xxxx村,、華寶村,、xxxx村。職責(zé)：負(fù)責(zé)此次造林的工具鋤頭90把,，（其中xxxx,、華寶、xxxx各準(zhǔn)備30把）,。

4,、技術(shù)指導(dǎo)：負(fù)責(zé)人：xxxx成員：林業(yè)站全體干部。職責(zé)：負(fù)責(zé)組織所有的技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo),。植樹節(jié)背景介紹,；植樹方法介紹；村民代表栽種示范,。

5,、宣傳報道：負(fù)責(zé)人：xxxx成員：黨政辦。職責(zé)：負(fù)責(zé)督促各單位在主要路口,、路段,、植樹點懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標(biāo)語,。負(fù)責(zé)宣傳報道,。

6、秩序維持：城管隊全體隊員

1,、參加植樹人員要各自注意人身安全,，嚴(yán)防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

2,、各參加人員的交通工具,、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負(fù)責(zé),。

義務(wù)植樹節(jié)活動方案 教師植樹節(jié)活動方案篇十四

一年一度的植樹節(jié)到了,，陽春三月，麗日晴空,，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間,。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了,，這是春天的眉毛,。花壇里開出一簇簇的鮮花,，這是春天的眼睛,。

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在鎮(zhèn)內(nèi)各小學(xué)全體老師和學(xué)生中開展形式多樣的`護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識,，以達(dá)到為班級,、學(xué)校,、社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的

行動起來，爭做護(hù)綠小使者,。

xx,。3、7——xx,。3,、19

（一）植樹節(jié)宣傳活動

1、中心校四年級（及以上班級）學(xué)生自編“環(huán)?！敝黝}手抄報一份,，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優(yōu)秀作品,，在宣傳窗內(nèi)展出

2,、各小學(xué)在3月7日國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力。

3,、各班出一期“綠色環(huán)?！钡闹黝}板報，3月10日評比,。

4,、我給小樹寫首詩，結(jié)合植樹節(jié)各項活動,，各班組織學(xué)生創(chuàng)作一些兒童詩,，班主任精選2-3篇，于3月16日前上傳至中心組共享文件夾內(nèi),，由中心小學(xué)評選出優(yōu)秀作品,，予以表彰。

（二）環(huán)保護(hù)綠活動

按照護(hù)綠小隊,，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,，開展揀垃圾、落葉,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動,。

1、在各班認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物,。

2,、給植物園小樹除除草、松松土,、澆澆水,、修修枝,。（各班請自備工具）

3、我和小樹留個影：在護(hù)綠活動中,，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程,，最后還可以與小樹合影。

活動時間：3月12日大課間,，如天氣異常則順延,。

（三）“綠意角”的設(shè)計評比活動

在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下,，學(xué)生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物,。3月16日將其拿到班里，教師,、學(xué)生可以利用這些植物,，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然,、充滿生機(jī)的環(huán)境,。活動結(jié)束后,，由各校評出活動積極分子,。四年級及以上的班級學(xué)生對本活動，以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文,。

評比時間：3月19日中午12：20進(jìn)行,。