作為一位無私奉獻的人民教師,，總歸要編寫教案,，借助教案可以有效提升自己的教學能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教案范文,，希望對大家能夠有所幫助。
春季傳染病預防知識教案大班篇一
春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),，學校是人員比較密集,、比較集中的地方，一旦出現更是比較容易傳播，會對廣大師生的工作學習帶來較大的影響,，因此學校有必要對春季常見的傳染病及其預防措施有所了解,。下文yjbys小編為大家分享學校春季傳染病預防教案范文，希望對大家有參考作用~
春季是流感,、麻疹,、水痘,、流行性腮腺炎,、結核病等常見傳染病的高發(fā)季節(jié)。學校人員密集,，一旦發(fā)生傳染病,，極易傳播流行。根據《安徽省教育廳關于做好春季傳染病防控工作的通知》(皖教秘〔2017〕80號)文件精神,，學校認真落實春季傳染病防控與宣傳工作,。為使廣大學生了解春季常見傳染病，現將相關知識梳理如下：
1,、流行性感冒
流感病人為傳染源,，主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經空氣或飛沫傳播，亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播,。
癥狀：患病時出現發(fā)熱,、頭痛、肌痛,、乏力,、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,，還可出現腸胃不適,。
2、流行性腮腺炎
病人在腮腺明顯腫脹前6-7日至腫脹后9日期間具有傳染性,。
癥狀：患病初期可有發(fā)熱,、頭痛、無力,、食欲不振等前驅癥狀,，發(fā)病1-2日后出現顴骨弓或耳部疼痛，然后出現唾液腺腫大,，通?？梢娨粋然螂p側腮腺腫大。
3,、水痘
病人從出現皮疹前2日至出疹后6日具有傳染性,。
癥狀：患病初期可有發(fā)熱、頭痛、全身倦怠等前驅癥狀,，在發(fā)病24小時內出現皮疹,，皮疹分布呈向心性，即軀干,、頭部較多,，四肢處較少。大部分情況下,，病人癥狀都是輕微的,，可不治而愈。
4,、麻疹
麻疹病人為傳染源,，主要通過飛沫或直接接觸病人的鼻咽喉分泌物傳播。
癥狀：患病初期出現咳嗽,、流涕,、發(fā)熱、眼紅及口腔內出現白點(柯氏白斑);3至7日后皮膚會出現斑丘疹,，通常由面部擴散到全身,，維持4至7日，亦可能長達3個星期,，留下褐色斑痕或出現脫屑;病重者的呼吸系統,、消化系統及腦部會受影響，導致嚴重后果,，甚至死亡,。
5、人感染h7n9禽流感
由h7n9亞型禽流感病毒引起的'急性呼吸道傳染病,，起病急,，病程早期均有高熱 (38℃以上)，咳嗽等呼吸道感染癥狀,。
癥狀：患者一般表現為流感樣癥狀,，如發(fā)熱、咳嗽,、少痰,，可伴有頭痛、肌肉酸痛,、腹瀉等全身癥狀,。起病5-7天出現呼吸困難，重癥肺炎并進行性加重,，部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥,。
6,、結核病
結核病過去俗稱“癆病”，是由結核桿菌主要經呼吸道傳播引起的全身性慢性傳染病,，其中以肺結核最為常見,，也可侵犯腦膜、腸道,、腎臟,、骨頭、卵巢,、子宮等器官,。傳播途徑有呼吸道、消化道和皮膚黏膜接觸,，但主要通過呼吸道傳播,。
癥狀：結核病多為緩慢起病，長期伴有疲倦,、午后低熱、夜間盜汗,、食欲不振,、體重減輕、女性有月經紊亂等癥狀,。嚴重的患者可有高熱,、畏寒、胸痛,、呼吸困難,、全身衰竭等表現。肺結核病人往往伴有咳嗽,、咳痰,，痰中可帶血絲。結核桿菌侵犯腦膜,、腸道,、腎臟、骨頭,、卵巢,、子宮等器官，可有頭痛,、嘔吐,、意識障礙、消瘦,、腹瀉與便秘交替,，還可有血尿、膿尿、脾大,、貧血以及婦科疾病的癥狀等,。
1、合理膳食,，增加營養(yǎng),，要多飲水，攝入足夠的維生素;積極參加體育鍛煉,，多到郊外,、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步,、慢跑,、做操等，使身體氣血暢通,，筋骨舒展,，增強體質。
2,、不到人口密集,、人員混雜、空氣污染的場所去,，如：農貿市場,、個體飲食店、游藝活動室等,。
3,、勤洗手，用流動水徹底清洗干凈,，不用污濁的毛巾擦手,。
4、每天開窗通風,，保持室內空氣新鮮,，尤其是宿舍、教室,、實驗室等,。
5、在學校食堂及正規(guī)餐飲場所就餐,，不吃街邊攤,，不生吃各種海產品和肉食、不喝生水,。
6,、注意個人衛(wèi)生,，不隨便吐痰，打噴嚏;避免與他人共用水杯,、餐具,、毛巾、牙刷等物品,。
7,、合理安排好作息，做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,，防止感冒,，以免抗病力下降。
8,、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,，回宿舍后洗手，避免交叉感染,。
春季傳染病雖然種類繁多,，但只要我們重視預防工作，做到早發(fā)現,、早隔離,、早診斷、早治療,，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。如發(fā)生上述典型癥狀,，應及時到醫(yī)院就醫(yī),，明確診斷，正確治療,，不要擅自處理,，以防延誤病情。
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