每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
碩士畢業(yè)生自我鑒定表篇一
學習上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,,我認真學習專業(yè)知識,,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是計算機專業(yè),,因此非常注重實際操作能力,,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人,。隨著學習的進步,,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,,我認為這對于將來很重要,班級鑒定《碩士畢業(yè)生班級鑒定》,。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,,正因為如此意志視為,,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,,而是他本身。這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,,但我不會松懈下來的。
在大學生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多,,從剛進學校時如張白紙的我,,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,,人生不可能存在一帆風順的事,,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩,。當然,,四年中的我,曾也悲傷過,、失落過,、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷,。人生總難免有缺點,,四年的`學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,,這些我都會在今后努力提高,、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)
四年的鍛煉,,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的,。因此,,面對過去,我無怨無悔,,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。
作為一名2xx-x年大學應(yīng)屆畢業(yè)生,,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,,但是年輕也意味著熱情和活力,,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。
碩士畢業(yè)生自我鑒定表篇二
從工作崗位回到校園,轉(zhuǎn)眼三年已經(jīng)過去,?;厥自趯W校攻讀通信工程碩士期間的學習和生活,我沒有因為大學寬松自由的學習環(huán)境而虛擲光陰,,始終勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和潛力,。
在課業(yè)上,,我認真學習培養(yǎng)計劃上的課程,均都取得了很好的成績,,獲得了當年的優(yōu)秀研究生二等獎學金,。之后在導師的指引下獨立完成了開題工作,然后深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經(jīng)驗聯(lián)系起來,,構(gòu)成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號處理的知識框架,。
在課題上,我也遵循一貫的勤懇作風,,認真而深入的`展開了研究,。雖然我的課題方向在國內(nèi)的研究者甚少,但我充分利用學校的資源,,請教老師之余,,透過網(wǎng)絡(luò)廣泛涉獵相關(guān)的知識,不斷地剔除一個個的難題,,得以順利地在今年三月完成論文工作,,并提出為數(shù)不少的改善工作,得到了導師的好評,。
在學習之余,,我也很注重個人綜合素質(zhì)的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,,獲得較好成績,,曾多次參與班級組織的旅游活動,而平時也經(jīng)常和同學一齊散步,、打乒乓球,、羽毛球等,這些活動不僅僅鍛煉了身心,,還加深了同學之間的友情,。我是個熱愛生活的人,又樂于助人,,因此在同學中頗受好評,。
在思想上,我也從來不曾放松過自己,。利用課余時間,,我不斷閱讀經(jīng)濟、哲學,、法律,、文學藝術(shù)等社科類的書籍,并盡可能參與身邊的各種討論,,在豐富了知識結(jié)構(gòu)的同時,,也大大鍛煉了獨立思考潛力。
研究生畢業(yè)是終點,,也是起點,。未來在工作中我將繼續(xù)持續(xù)勤懇敬業(yè)的作風,努力做好自己的本職工作,為母校增添彩,,為社會做出更多貢獻,。
碩士畢業(yè)生自我鑒定表篇三
從工作崗位回到校園,轉(zhuǎn)眼三年已經(jīng)過去,?;厥自谛@攻讀通信工程碩士期間的學習和生活,我沒有因為大學寬松自由的學習環(huán)境而虛擲光陰,,始終勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè)地努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和潛力。
在課業(yè)上,,我認真學習培養(yǎng)計劃上的課程,,均都取得了很好的成績,獲得了當年的優(yōu)秀研究生二等獎學金,。之后在導師的指引下獨立完成了開題工作,,然后深入地研究了濾波器和電流模式,將理論知識和工作經(jīng)驗聯(lián)系起來,,構(gòu)成了更加完整的通信系統(tǒng)與信號處理的知識框架,。
在課題上,我也遵循一貫的勤懇作風,,認真而深入的展開了研究,。雖然我的課題方向在國內(nèi)的研究者甚少,但我充分利用校園的資源,,請教老師之余,,透過網(wǎng)絡(luò)廣泛涉獵相關(guān)的知識,不斷地剔除一個個的難題,,得以順利地在今年三月完成論文工作,,并提出為數(shù)不少的改善工作,得到了導師的好評,。
在學習之余,,我也很注重個人綜合素質(zhì)的提升。我曾代表班級參加了學院的乒球比賽,,獲得較好成績,,曾多次參與班級組織的旅游活動,而平時也經(jīng)常和同學一齊散步,、打乒乓球,、羽毛球等,這些活動不僅僅僅鍛煉了身心,,還加深了同學之間的友情,。我是個熱愛生活的人,又樂于助人,,因此在同學中頗受好評,。
在思想上,我也從來不曾放松過自己,。利用課余時間,,我不斷閱讀經(jīng)濟、哲學,、法律,、文學藝術(shù)等社科類的書籍,并盡可能參與身邊的各種討論,,在豐富了知識結(jié)構(gòu)的同時,,也大大鍛煉了獨立思考潛力。
研究生畢業(yè)是終點,,也是起點,。未來在工作中我將繼續(xù)持續(xù)勤懇敬業(yè)的作風,努力做好自己的本職工作,,為母校增添彩,,為社會做出更多貢獻。