每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿排隊(duì)篇一
大家好!
古人云:“半畝方塘一鑒開,,天光云影共徘徊”,。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多,。
翻開略帶清香的書頁(yè),,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,,總會(huì)溢出一種智慧――寬容,。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德,;父親告訴我們,,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,,寬容是烘焙感情的暖爐,;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,,就像天空一樣高遠(yuǎn),,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,,情系于朗朗乾坤的瀟灑,。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨,;我們有了寬容,,生活的土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見(jiàn)到的是:“他人之過(guò),,我輩一笑處之”的寬容,,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它,。
寬容是對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。寬容者心懷天下,,以一天下之心而為天下之事,。于兵馬亂世,他們挺身而出,,安定四方,;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,。在寬容者心中,不僅有人,、朋友,,更多的是國(guó)家,、是民族、是天下蒼生,。他們可以“為中華之崛起而讀書”,,可以“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”,,可以“捐軀赴國(guó)難,,視死忽如歸”!試問(wèn)倘無(wú)司馬遷為天下修史之決心,,何來(lái)“無(wú)韻之離騷”,?又試問(wèn)倘無(wú)千萬(wàn)革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來(lái)今天的共和國(guó),?他們都是歷史的強(qiáng)者,,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
寬容還是對(duì)優(yōu)秀多元思想的兼容并包,?!按蠛2粨窦?xì)流,方能就其深,;泰山不讓土壤,,故能成其大?!庇掠诎菟说乃枷?,博采眾長(zhǎng),也是一種寬容,。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國(guó)氣度容納天下,,才為世界所敬服,;而反觀明清二朝,卻嚴(yán)令禁海,,閉關(guān)鎖國(guó),,枉稱大國(guó),而無(wú)大國(guó)之氣度,,終將中國(guó)拉入了落后的深淵,,釀成中國(guó)難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,,作為我們,,要以史為鑒,志存高遠(yuǎn),,萬(wàn)不可因一時(shí)得失而迷失自我,。
人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,,比天空廣闊的是人的胸懷,。”在中學(xué)時(shí)代,,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),,還要學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)寬容的人,;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,,與人為善,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
學(xué)會(huì)了寬容,,成于中而形于外,,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容,,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí),,學(xué)會(huì)了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),,我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔,!
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒,。同學(xué)們,,讓我們學(xué)會(huì)寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行,!
國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿排隊(duì)篇二
敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我今日在國(guó)旗下演講的題目是:《感悟青春,,放飛夢(mèng)想》,。
青春,,是人生的花朵,,芳香馥郁;青春,,是生命的春天,,萬(wàn)木競(jìng)秀,。可青春又是不耐久藏的寶藏,,稍縱即逝,,需要我們倍加珍惜,、呵護(hù)。在我們青春靚麗的高中學(xué)習(xí)生活中,,我們即將迎來(lái)學(xué)校文化藝術(shù)節(jié),。
雷諾茲以往說(shuō)過(guò),藝術(shù)使自然更完美,。羅曼·羅蘭說(shuō),,藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受,??捎械耐瑢W(xué)認(rèn)為,自我琴棋書畫也并不懂得幾個(gè),,似乎離藝術(shù)還有距離,。更有人覺(jué)得,應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)業(yè),,每一天重復(fù)著單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,,哪有藝術(shù)可言?
你是否留心過(guò)在學(xué)校的某個(gè)角落里,,三角梅競(jìng)相開放,、牡丹花爭(zhēng)奇斗艷,就連操場(chǎng)邊的榕樹,,垂下的根須也像縷縷細(xì)發(fā),,在風(fēng)中搖曳,我們都曾或多或少地被身邊這些美麗的事物所吸引,,我想,,這就是藝術(shù)使我們的心感受到了它的存在。藝術(shù)能夠有助于挖掘潛質(zhì),,使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)彼此的“閃光點(diǎn)”,,幫忙同學(xué)們找到自我,使同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自我,、超越自我,、尊重文化、熱愛(ài)藝術(shù),、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。更重要的是,,藝術(shù)帶我們的感動(dòng)是直指向內(nèi)心深處的,,只要用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我所看,、所聽,、所聞,、所感的一切都充滿著那甜蜜、完美,。藝術(shù)點(diǎn)亮了我們的青春,,讓我們能夠盡情展現(xiàn)風(fēng)采,。藝術(shù)的魅力輕叩著心門,,時(shí)刻提醒著青春的完美,教會(huì)我們感受和表達(dá),,使我們學(xué)會(huì)珍惜所擁有的完美時(shí)光,,讓我們能夠更穩(wěn)健地向那一份夢(mèng)想奔去。
期中考試和高二年段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)剛剛結(jié)束,,我校的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)也同時(shí)拉開了序幕,。我校向來(lái)有舉辦各類藝術(shù)文藝活動(dòng)的傳統(tǒng)。我校曾組建的校健美操隊(duì),、合唱團(tuán)作為學(xué)校文化的代表,,在市級(jí)、省級(jí)乃至全國(guó)性比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),。我校經(jīng)過(guò)開設(shè)各種社團(tuán),、組建管弦交響樂(lè)隊(duì)、編排學(xué)校劇的方式,,以及舉辦“高雅藝術(shù)進(jìn)學(xué)?!钡然顒?dòng),將原本看似遙遠(yuǎn)的交響樂(lè),、芭蕾舞以及京劇帶進(jìn)學(xué)校,,努力將“藝術(shù)”融入同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)同學(xué)們更主動(dòng)地走進(jìn)藝術(shù),,將“藝術(shù)”常態(tài)化,,讓同學(xué)們受到藝術(shù)的“渲染”,感受藝術(shù)的迷人魅力,。
本次藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)將在十二月份接連舉行,,開展的活動(dòng)形式多樣,資料豐富多彩,,將進(jìn)行高一年段“班班有歌聲”展演,、高二年段“班班課本劇”表演、美術(shù)作品展以及2015新年文藝匯演和社團(tuán)巡禮等多項(xiàng)活動(dòng),,以歌,、舞、畫,、劇等形式,,豐富同學(xué)們的課余生活,,為我校師生供給一個(gè)認(rèn)識(shí)、豐富,、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),,體現(xiàn)我校重視全面均衡發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。
期望同學(xué)們能夠積極參加本次各項(xiàng)活動(dòng),,展現(xiàn)自我的特長(zhǎng),,展現(xiàn)自我的聰明才智,并提高自我的綜合素質(zhì),。讓我們與藝術(shù)同行,,與優(yōu)雅同行,與禮貌同行,,與時(shí)代同行,,感悟青春,放飛夢(mèng)想,,做合格的xx人,!
多謝!
國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿排隊(duì)篇三
教師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然臨近,。我們像遠(yuǎn)行的航船,,伴著激浪和長(zhǎng)風(fēng)已經(jīng)解纜揚(yáng)帆;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,,伴著清脆的槍響和助陣的吶喊,,沖出起跑線;也像不知疲倦的探秘者,,背著沉重的行囊,,伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地的一名耕耘者,,初春來(lái)到就開始耕耘和護(hù)理自我那豐富,、殷實(shí)、肥沃和健康的心田,。其實(shí),,我們像什么并不重要,重要的是應(yīng)當(dāng)有航船的執(zhí)著,、運(yùn)動(dòng)員的頑強(qiáng),、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優(yōu)秀的品格猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路,;又像一把熊熊燃燒的火炬,,引導(dǎo)人們從漫漫長(zhǎng)夜走向光明的未來(lái)。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,,所以有人說(shuō),,品格決定命運(yùn)。
品格不是天生的,,也不是不變的,。優(yōu)秀的品格,能夠培養(yǎng),,能夠塑造,,并且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運(yùn)動(dòng)中,不是在驚天動(dòng)地的事業(yè)里,,也并非在崇高偉大的實(shí)踐中,而是在平凡的生活里,,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子里,。從日常生活一些司空見(jiàn)慣的小事中就能夠看出一個(gè)人的品格,朱德軍長(zhǎng)的一件小事,,令挑米的紅軍將士肅然起敬,;車夫的一件小事,使其形象在魯迅先生心中立刻高大起來(lái),。習(xí)以為常的言行,,都會(huì)成為培養(yǎng)人生命[]亮點(diǎn)的因子,決不可有半點(diǎn)馬虎,。忽視了它,,就是忽視了習(xí)慣,忽視了品格,,忽視了生命,,如果這樣,不管你的夢(mèng)想是多么遠(yuǎn)大,,志向是多么崇高,,你都不會(huì)登上可飽覽無(wú)限風(fēng)光的頂峰。
新年開始,,是樹立目標(biāo)的開始,,是反思和審視自我的開始,是鼓足勇氣,、繼續(xù)奮斗的開始,,是重塑優(yōu)秀品格的開始,既然一個(gè)完美的開始已經(jīng)出現(xiàn),大家就要抓住這個(gè)開始去奮斗,。
最終祝大家在新的一年里,,生活歡樂(lè),奮斗成功,!
國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿排隊(duì)篇四
敬愛(ài)的教師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今日我國(guó)旗下講話的題目是《讓我們與禮貌同行》,。
人,,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要常常思考:我在做什么,?我做得怎樣?我要成為怎樣的人,?”
做怎樣的人,,一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)禮貌的人,。人生因什么而精彩?答案良多,,但有一個(gè)答案必須準(zhǔn)確公道――人生因禮貌而出色,。
禮貌禮貌,興許這個(gè)話題很老,,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期,。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題,。
學(xué)校因什么而禮貌,?學(xué)校因你、我,、他的禮貌而禮貌,。我們的學(xué)校假如沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氣氛、精神面貌和言行舉止,,就不會(huì)有學(xué)校的禮貌,。禮貌學(xué)校既包括物質(zhì)的學(xué)校,更包含精神的學(xué)校,,精神的學(xué)校需要我們?nèi)w師生長(zhǎng)期地堅(jiān)持和守護(hù),。
禮貌是什么?禮貌是一種品質(zhì),,禮貌是一種涵養(yǎng),,禮貌是一種受人尊敬并被大家普遍推重的行為。
禮貌的學(xué)生,必須是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿盼望,,尊重課堂,在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者,,愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,,不怕艱苦。
禮貌的學(xué)生,,必須是講禮貌的人,。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,污言穢語(yǔ)從不沾染,。他懂得要想別人尊重自我,,自我首先要尊敬別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自我同樣重要,。
禮貌的學(xué)生,,必須是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,,不會(huì)亂扔紙屑,,而是會(huì)隨手撿起垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把完美整潔留給別人和自我。
禮貌的學(xué)生,,必須是愛(ài)惜公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)蹂躪花草,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……,。
禮貌的學(xué)生,,必須是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自我的物品擺放整潔,,不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),,他會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
禮貌的學(xué)生,,必須是有公德心的人,。在公共場(chǎng)所,他必須輕聲細(xì)語(yǔ),,放慢腳步,,主動(dòng)讓座,扶老攜幼,爭(zhēng)做禮貌的傳播者和示范者,。
文化的學(xué)生,,必定是一個(gè)有愛(ài)心懂感恩的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友好同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,,不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),;他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩教師的教誨……
我們究竟要以什么樣的精神面貌,,什么樣的思維品德,,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類禮貌的接力棒,。同學(xué)們,,播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣,;播下一個(gè)習(xí)慣,,就會(huì)收獲一種品德。禮貌已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,,我們時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,,千萬(wàn)不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,讓我們從自身做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,,親近禮貌,,彰顯禮貌,做禮貌學(xué)生,,創(chuàng)禮貌學(xué)校,!
我的講話完了,多謝大家,!
國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿排隊(duì)篇五
親愛(ài)的老師們,,同學(xué)們,
大家早上好,!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《共筑健康生命》,,國(guó)旗下講話的演講稿,。大家都收到了一份最珍貴的禮物,那就是生命,。生命中充滿著我們周圍的人對(duì)我們的愛(ài),,也寄托著眾多人對(duì)我們的希望。我們接受了這份禮物,,就要更好地享受它,,其中最重要的,就是擁有健康的生命,。
“生命”,,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,,一個(gè)多么古老的話題,;這一方面的知識(shí),大家或多或少都了解一些,,尤其是交通安全方面,,想必大家都很清楚。但眾多人知道了這些安全知識(shí),,卻并沒(méi)有好好利用它,,在馬路上亂跑,騎飛車,,脫把騎車,,未到年齡騎電瓶車等,屢見(jiàn)不鮮,。為了一時(shí)的方便,,快捷,卻把自己帶到了危險(xiǎn)的邊緣,,實(shí)在不值得。大家做這些事的時(shí)候,,都懷著僥幸心理,,畢竟真正發(fā)生交通事故的幾率不多,但大家是否知道,,20xx年中國(guó)因交通事故死亡人數(shù)達(dá)73484人,,受傷人數(shù)304919人,就相當(dāng)于每5分鐘就有一人喪身車輪,,每1分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣?。這些觸目心驚的數(shù)字時(shí)刻提醒著我們,危險(xiǎn)就在身邊,,當(dāng)我們遵守交通法規(guī),,就離危險(xiǎn)遠(yuǎn)了一步,;當(dāng)我們觸犯交通法規(guī)時(shí),就離危險(xiǎn)近了一步,。
我們常聽到一句話:“你不去撞人家,,人家也會(huì)來(lái)撞你“。確實(shí),,意外常常會(huì)發(fā)生,,如果你安全意識(shí)強(qiáng),遵守交通法規(guī),,那意外發(fā)生時(shí),,也可將損失降到最小。我們這兒巨大的災(zāi)難很少發(fā)生,,但大家也應(yīng)做好預(yù)防工作,,腦海中要有居安思危的意識(shí),。像食物中毒,、體育運(yùn)動(dòng)損傷,、火災(zāi)火險(xiǎn),、溺水、觸電等人為災(zāi)害和洪水,、雷擊,、地震等自然災(zāi)害也不容小視,像5.12四川大地震就是一個(gè)很好的例子,,一所學(xué)校常常進(jìn)行演習(xí)而無(wú)一人傷亡,但有些學(xué)校平時(shí)不注重這些,,師生的災(zāi)難意識(shí)不強(qiáng)而使許多人斷送了生命,。逃生求生的相關(guān)知識(shí),,大家最好找相關(guān)書籍了解,,可在發(fā)生意外時(shí)好好利用,保全生命,,減少損失。
校園中,,也隱藏著安全隱患,。一些平時(shí)很難預(yù)料到的危險(xiǎn),,也可能發(fā)生。河北省某中學(xué)做課間操時(shí),,學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠,,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;山東某犯罪分子賈某闖入一小學(xué),,持刀砍傷25人,;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡,;課間在教室里打鬧,,結(jié)果出了人命;在走廊的護(hù)欄上顯身手,,結(jié)果翻下樓去再也沒(méi)有上來(lái)……看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù),,怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,,又怎能不叫人扼腕嘆息,。校園安全事故頻頻發(fā)生,安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手,。因此,,我們要有強(qiáng)烈的安全防范意識(shí),以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,,安全只是指身體的安全,是肢體的健壯和不受傷害。其實(shí),,做到這些只能算是擁有健康的身軀,而生命最重要的,,是擁有健康的心理,。不知何時(shí),發(fā)現(xiàn)以前只有在報(bào)紙電視上,,才能看到的逃學(xué),、離家出走等現(xiàn)象,身邊也多了起來(lái),,大多數(shù)原因,,是忍受不了沉重的學(xué)業(yè)和巨大的壓力,而做出了的極端行為,,因此而自殺的事例也不在少數(shù),。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,造成人們心理壓力重,,在校中學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存,,面臨升學(xué)壓力,心理脆弱,,心理壓抑得不到一定的宣泄,;再者,我國(guó)獨(dú)生子女以自我為中心的問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重,;更甚者,,由于家庭的殘缺,如父母離異,、喪父或喪母的單親家庭,,隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象,都使孩子缺乏良好的生活和教育環(huán)境,。很多同學(xué)都希望減少作業(yè)和考試,,擁有更多的自由和快樂(lè),確實(shí)很多人都在呼吁中國(guó)的教育制度進(jìn)行改革,,只可惜,,在現(xiàn)在的社會(huì)背景下,短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)措施是不可能的,。相比之下,,改變自己的心態(tài)或許更容易些。當(dāng)我們用平和的心對(duì)待自己忍受不了的事,,用充滿樂(lè)趣的態(tài)度對(duì)待自己不喜歡的事,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己討厭的事也會(huì)變得有趣起來(lái)。很多人都經(jīng)過(guò)試驗(yàn),,都取得了不錯(cuò)的效果,,大家也都可以試試!
當(dāng)我們的心態(tài)改變時(shí),,就會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在改變,。擁有良好的心理,讓自己的生命更加充實(shí),,更加精彩,!
六月是全國(guó)中小學(xué)生安全教育月,我們希望這能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,。健康的身體加上健康的心理,,讓我們共同擁有健康的生命!
我的講話完了,,謝謝大家
國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿排隊(duì)篇六
教師們,,同學(xué)們:
大家好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是“與時(shí)間賽跑的人”,。
薛其坤,,薛寶釵的薛,知其一不知其二的其,,扭轉(zhuǎn)乾坤的坤,,薛其坤,清華大學(xué)副校長(zhǎng),,物理系主任,,他的團(tuán)隊(duì)2013年首次發(fā)現(xiàn)量子反常霍爾效應(yīng),。這一成果,,在國(guó)內(nèi)外引起很大關(guān)注,被著名物理學(xué)家楊振寧稱之為“諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)”的科研成果,。
薛其坤怎樣實(shí)現(xiàn)成功的夢(mèng)想呢,?
幾乎所有認(rèn)識(shí)薛其坤的人都明白他每一天過(guò)著“7—11”的生活,即早上7點(diǎn)到晚上11點(diǎn)持續(xù)地工作,。他的學(xué)生以往心里較勁“想趁著自我年輕,,和薛教師比一比,看誰(shuí)先到實(shí)驗(yàn)室,,誰(shuí)最終一個(gè)離開”,,但多年來(lái)幾乎沒(méi)人能贏。這是一種近乎苦行的“修煉”,,薛其坤從中體會(huì)到的是歡樂(lè)而非痛苦,。一年365天,,他幾乎沒(méi)有節(jié)假日??墒菍?duì)薛其坤來(lái)說(shuō),,那個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)室才是他的歸宿。清華大學(xué)物理系前系主任朱邦芬院士說(shuō)“我與其坤一齊出差,,晚上12點(diǎn)回到北京,,他仍堅(jiān)持要去實(shí)驗(yàn)室再看看,我自問(wèn)做不到這樣的堅(jiān)持,。”
在薛其坤看來(lái),,他最缺少的就是時(shí)間,。在量子反常霍爾效應(yīng)研究中取得重大突破,,薛其坤和他的團(tuán)隊(duì)花費(fèi)整整4年時(shí)間,。他說(shuō):“全世界從事實(shí)驗(yàn)物理研究并取得重要成就的人無(wú)一例外是刻苦的?!?/p>
此刻,,他把更大的期望寄托在學(xué)生身上。他要求他們把實(shí)驗(yàn)技術(shù)做到極致,,基本功練扎實(shí),。他告訴學(xué)生,“7—11”的生活不是誰(shuí)都能夠,。你若不能深入其中,,這樣的刻苦便是一種痛苦,最終會(huì)讓人崩潰,;你若進(jìn)入了這個(gè)科學(xué)的世界,,便能從中獲得歡樂(lè),這樣的堅(jiān)持便是一種享受,。
應(yīng)對(duì)記者,,薛教授說(shuō)道:“當(dāng)你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比別人更準(zhǔn)確、更漂亮?xí)r,,那種歡樂(lè),,你能體會(huì)嗎?當(dāng)你把一個(gè)復(fù)雜的龐大的儀器用得像騎自行車一樣熟練時(shí),,那種自如,,你能體會(huì)嗎?當(dāng)你的研究獲得突破性進(jìn)展時(shí),,那種驕傲,,你能體會(huì)嗎?”
前段時(shí)間,谷歌的人工智能alphago與韓國(guó)棋手李世石的對(duì)弈備受關(guān)注,,而在這背后推動(dòng)圍棋人工智能發(fā)展的卻不能不提到一位中國(guó)的教授——陳志行,。1992年退休前,他是中山大學(xué)化學(xué)系教授,,主要研究方向是量子化學(xué),,出版過(guò)《有機(jī)分子軌道理論》,然而將圍棋與計(jì)算機(jī)結(jié)合在一齊卻是在他退休之后的事情,。謝絕學(xué)校的返聘,,將自我喜歡的圍棋與計(jì)算機(jī)結(jié)合起來(lái),自學(xué)編程,,不斷地嘗試新的資料,,半年后開發(fā)圍棋程序“手談”,接下來(lái)的十年里陳志行教授和他的”手談”連拿六次國(guó)際冠軍,,成為當(dāng)時(shí)電腦圍棋程序的最強(qiáng)者,,并于2000年出版世界第一部電腦圍棋專著,此時(shí)他70歲,。對(duì)陳老先生來(lái)說(shuō),,年齡從來(lái)不是限制他前進(jìn)的原因,新的知識(shí),,新的突破是他不斷前行的動(dòng)力,。
2016年2月,美國(guó)科學(xué)家宣布首次直接探測(cè)到引力波,,而參與研究的幾百名科學(xué)家除了包括清華大學(xué)的研究所外,,也有一個(gè)剛剛大四的中國(guó)本科生羅家倫,20出頭的年齡就已經(jīng)能夠在舉世矚目的科研成果中留下自我的名字,,背后的辛苦與付出可想而知,。
不管是剛剛嶄露頭角的少年研究者,或是事業(yè)成熟的中年科學(xué)家,,抑或是已近暮年的教授,,無(wú)一不在爭(zhēng)分奪秒,汲取新的知識(shí),,創(chuàng)造新的世界,,我們又怎敢落后?
親愛(ài)的同學(xué)們,,學(xué)習(xí)從來(lái)都不會(huì)是簡(jiǎn)便的,,與時(shí)間賽跑的路上有那么多出色的靈魂在前方指引著我們,陪伴著我們前行,,又怎樣會(huì)孤獨(dú)呢,??jī)?yōu)秀的人那么多,,而你也能是其中一個(gè)!
國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿排隊(duì)篇七
各位老師,、各位同學(xué):
早上好,。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來(lái)”,,在這黃金時(shí)節(jié),,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期?;蛟S大家還未轉(zhuǎn)換安逸的心情,,還留戀于假期的快樂(lè)時(shí)光,但新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,,激勵(lì)著我們,,展開屬于自己的新的征途。
身為學(xué)軍的一員,,我們每位同學(xué)都感到無(wú)比的自豪。生活在學(xué)軍的每一天,,都留下了青春舞動(dòng)的汗水和激情燃燒的回憶,,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下的汗跡班駁的足印,音樂(lè)會(huì)余繚繞的媲美天籟的弦音,,深夜里的燈影幢幢,,考場(chǎng)上的奮筆簌簌,業(yè)已成為我們彌足珍貴的經(jīng)歷,,而學(xué)軍以他“和諧,、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),,為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)軍以德至上的校園文化早已融入了我們的生活,促使我們從幼稚走向成熟,。新學(xué)期伊始,,學(xué)軍又迎來(lái)新高一的學(xué)弟學(xué)妹,在這里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),,歡迎你們加入到學(xué)軍中學(xué)這個(gè)輝煌的、積極向上的集體中,。衷心地祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锬莒柟袒A(chǔ),,以嶄新的精神面貌適應(yīng)這新的生活。
回眸業(yè)已逝去的日子,,有過(guò)眼角的桃花,,為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而由衷的欣慰,,也有過(guò)腮下的淚痕,掩飾不住挫敗的苦與恨,。然而時(shí)光不會(huì)閃回,,過(guò)去的風(fēng)光或陰霾僅使留下淡淡的回憶,給予我們激勵(lì)與鞭策,。作為高三的我們,,現(xiàn)今所需要的是把握眼前的一分一秒,不因月考的失誤而失去信心,,不為高考的壓力而喪失斗志,,堅(jiān)持自己的節(jié)奏,不留下一絲遺憾和悔恨,,正如一位哲人所說(shuō)的:“要么你駕馭生命,,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰(shuí)是坐騎,,誰(shuí)是騎師,。我們每個(gè)人作為學(xué)軍的一員,應(yīng)當(dāng)矢志不渝地主宰自己的人生,,這種堅(jiān)定的信仰和足夠的堅(jiān)強(qiáng),,一定會(huì)帶領(lǐng)我們披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,。
跨越歷史,,冶煉昨天的沉思與領(lǐng)悟;詮釋生命,,鑄造今天的毅力與干勁,;燃燒激情,燭照明天的步履和征程,。同學(xué)們,,讓我們用青春搭載希望的翅膀,用行動(dòng)成就卓越的未來(lái),。我堅(jiān)信,,無(wú)論是你,是我,,定會(huì)擁有一個(gè)輝煌的明天,。