作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案,，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

安全珍愛生命預(yù)防溺水教案 珍愛生命預(yù)防溺水教案反思篇一

1、提高安全意識(shí),，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí),。

2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí),。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力,。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

4,、知道哪些地方存在危險(xiǎn)，不能去玩耍,。

5,、增強(qiáng)安全意識(shí)，克制自己的好奇心,，不去危險(xiǎn)的地方玩耍,。

一、談話引入小朋友,，現(xiàn)在是什么季節(jié),？對(duì)，現(xiàn)在是夏季,，天氣漸漸變得很熱了,，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們,，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃恕Ｋ麄兒每蓱z,，老師傷心,，他們的爸爸媽媽也很傷心。

二,、防溺水教育小朋友們,，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）,、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)

（1）教育幼兒周末,、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河,、池塘,、無蓋的水井邊等處戲水,、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚,、游泳,、玩水。

（2）教育幼兒在來園,、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,，下江游泳。

（3）我們是幼兒園的小朋友,，很多同學(xué)都不會(huì)游泳,，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù),、池塘,、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110",。

（二）、老師談?wù)勈吕?，并由幼兒扮演小品本學(xué)期xx學(xué)校在周末,，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡,。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么,？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則,。

（1）議一議：

這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則,？

我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？

（2）把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。

（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì),。

（三）、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生,。

三,、小結(jié)：

（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么,？

安全珍愛生命預(yù)防溺水教案 珍愛生命預(yù)防溺水教案反思篇二

活動(dòng)目的:

1、學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)安全知識(shí)與掌握溺水急救措施,。

2,、通過小組合作，交流等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生分析,、處理問題的能力,，提高學(xué)生的合作與交流能力。

3,、懂得生命的來之不易,，感悟生命的可貴。

活動(dòng)準(zhǔn)備,；

1,、把活動(dòng)內(nèi)容主要分為四塊:了解身邊的溺水事件、防溺水方法,、怎樣互救自救,、展示防溺水小報(bào)和簽名宣誓。讓“小葵花”中隊(duì)的四個(gè)小隊(duì)分工合作完成各個(gè)板塊任務(wù),。

2,、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下制作展示材料和ppt課件。

過程:第一篇章:引言

一,、中隊(duì)長(zhǎng):聽,，隊(duì)鼓聲聲，看,，隊(duì)旗飄飄,。又一次到了舉行四(2)中隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間了，快樂自信的浣東學(xué)子們集結(jié)在星星火炬下,。三月份是安全教育月,，我們?nèi)w隊(duì)員積極爭(zhēng)戴——安全章，開展了豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),，留下了扎扎實(shí)實(shí)的爭(zhēng)章足跡,。今天，我們將在這里盡情展現(xiàn)我們爭(zhēng)章的收獲和快樂,。珍愛生命謹(jǐn)防溺水,，（大屏幕顯示）浣東小學(xué)向日葵中隊(duì)“安全章”爭(zhēng)章展示 課現(xiàn)在開始！

二,、各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)

1,、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)

2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),，并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加活動(dòng),。

三、出旗

四,、中隊(duì)長(zhǎng)介紹小輔導(dǎo)員

中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,，今天的活動(dòng)我們特意邀請(qǐng)了五年級(jí)的張凱哥哥做我們的小輔導(dǎo)員，并且和我們一起來主持這個(gè)活動(dòng)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他吧,。

五,、各小隊(duì)亮口號(hào)。

在爭(zhēng)章啟動(dòng)課上,，我們制定計(jì)劃,，分四個(gè)階段開展這枚“安全章”的爭(zhēng)章活動(dòng)。今天,，各小隊(duì)就要把爭(zhēng)章成果展示給大家,，我們來比一比，看看那個(gè)小隊(duì)得到的掌聲最熱烈,。為此,，各小隊(duì)還設(shè)計(jì)了各具特色的口號(hào)，來,，把你們的口號(hào)亮出來吧,！

s:我們是小葵花調(diào)查隊(duì)，我們的口號(hào)是:珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,。我們是小葵花宣講隊(duì)，我們的口號(hào)是:謹(jǐn)防溺水,，從我做起,。我們是小葵花救護(hù)隊(duì)，我們的口號(hào)是珍愛生命,、謹(jǐn)防溺水,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng),；我們是小葵花踐行隊(duì),，我們的口號(hào)是:預(yù)防溺水，人人有責(zé),。

a)響亮的口號(hào),，整齊的動(dòng)作，太棒了,！

(b)我們四個(gè)小隊(duì)還在課間,、午間的時(shí)候進(jìn)行積極的匯報(bào)準(zhǔn)備，相信在今天大家一定能展現(xiàn)精彩

(合)隊(duì)員們,，讓我們進(jìn)入第一環(huán)節(jié)——

1,、 通過欣賞浦陽(yáng)江美景，引出防溺水教育,。

a:我們諸暨是個(gè)山清水秀的地方,。其中最為有名的是浦陽(yáng)江,。下面請(qǐng)大家感受一下浦陽(yáng)江的美景。（播放ppt,美麗的浦陽(yáng)江）

b:欣賞完上面的照片,，你覺得浦陽(yáng)江美嗎？

s:美,。

b是呀,！多么美麗的景色。但是在這美景下又潛藏著多少危險(xiǎn),，大家知道嗎,？

s:溺水。

a:是呀,！如此平靜的江面卻吞噬了一個(gè)個(gè)鮮活的生命,。在中少雛鷹網(wǎng)的啟發(fā)下，我們經(jīng)過各小隊(duì)自主選擇和分工,，從不同方面去了解溺水安全知識(shí),。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小葵花調(diào)查隊(duì)來展示他們收集的資料。

小葵花調(diào)查隊(duì):大家好,！我們是小葵花調(diào)查隊(duì),。請(qǐng)大家觀看我們搜集到的視頻。（播放溺水視頻）

調(diào)查隊(duì)派一個(gè)代表說:視頻中驚心的一幕讓我們害怕,。但是被江水,、荷塘吞噬的生命又何止一個(gè)？下面請(qǐng)大家一起來看看近幾年發(fā)生在諸暨的溺水事件的數(shù)據(jù),。（以打印的方式快速列舉近幾年的溺水?dāng)?shù)據(jù),。讓學(xué)生感覺到危險(xiǎn)性）

a:謝謝調(diào)查隊(duì)的同學(xué)為我們搜集的視頻和數(shù)據(jù)?？赐炅艘曨l和這一系列的數(shù)據(jù),，你有什么感覺？

s:害怕,。

b:河水雖然危險(xiǎn),，但我們可以防患于未然。

a:在這里我們小葵花宣講隊(duì)的隊(duì)員們也給大家精心準(zhǔn)備了有關(guān)防溺水安全知識(shí)哩,。掌聲請(qǐng)他們上臺(tái)展示吧,。

二、形式多樣,，牢記安全,。（第二環(huán)節(jié)展示）

1、觀看視頻

小葵花宣講隊(duì):大家好,！我們是小葵花宣講隊(duì),。我們?yōu)榇蠹艺?qǐng)來了防溺水安全知識(shí)小博士。（播放ppt。）

現(xiàn)在我們要考考大家了,?？赐旰螅銓W(xué)到了哪些防溺水安全規(guī)則,？

生:,。。,。

不能在沒有大人陪同的情況下獨(dú)自去游泳,，更不能到野外游泳。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材施救,，未成年人保護(hù)法有規(guī)定:“未成年人不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),。

2、 模擬表演

小葵花宣講隊(duì):防溺水的意識(shí)已經(jīng)深入同學(xué)們的心里,?？赐炅艘曨l，下面我們小葵花宣講隊(duì)的同學(xué)還要給大家?guī)暇实哪M表演,。

小葵花宣講隊(duì):看完這個(gè)情境表演,，請(qǐng)隊(duì)員們說出表演中錯(cuò)誤的安全行為。

s:不能在沒有大人陪同的情況下獨(dú)自去游泳,，更不能到野外游泳,。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材施救，未成年人保護(hù)法有規(guī)定:“未成年人不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng),。

3,、快板。

小葵花宣講隊(duì):我們中隊(duì)的隊(duì)員不愧是防溺水小能手,。防溺水的意識(shí)已經(jīng)深入隊(duì)員的心里,。看完了視頻,，下面我們小葵花宣講隊(duì)的同學(xué)還要給大家?guī)暇实目彀灞硌?。?qǐng)大家欣賞。（出現(xiàn)《防溺水兒歌》的ppt）

《防溺水兒歌》

宣講隊(duì):我防溺水有高招,，大人陪伴第一招,。

私自游泳很危險(xiǎn),，不去深水很重要。

我防溺水有高招,，游前熱身第二招,。

伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不可少,。

我防溺水有高招,，解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,，喝補(bǔ)糖水解疲勞。

防溺措施要知道,，不可逞能不驕傲,。

安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好,。

（通過誦讀這首瑯瑯上口的兒歌,，既為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)輕松，快樂的氛圍,，學(xué)生們也從中找到了防溺水的訣竅,，并牢記心中。）

b:這朗朗上口的快板表演,，讓我們耳目一新,。再次感謝我們小葵花宣講隊(duì)們。（送上熱烈的掌聲）,。

a:雖然我們要做到防患于未然,。但是當(dāng)意外出現(xiàn)時(shí)，我們?cè)撊绾伍_展岸上急救呢,？下面有請(qǐng)小葵花救護(hù)隊(duì)的隊(duì)員為我們演示,。

救護(hù)隊(duì):大家好！我們是小葵花救護(hù)隊(duì),。我們很榮幸邀請(qǐng)到了王冠正的爸爸—醫(yī)生叔叔,，由他和我們救護(hù)隊(duì)的隊(duì)員一起演示。請(qǐng)大家用嘴熱烈的掌聲歡迎醫(yī)生叔叔?。ü恼疲?/p>

(第一步:當(dāng)溺水者被救上岸后,，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物,。如果溺水者牙關(guān)緊閉,，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn),。同時(shí),，兩手的食指與中指向下扳頜骨,，即可搬開他的牙關(guān)。

第二步:控水,。救護(hù)者一腿跪地,，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,，一手扶住他的頭部,，使他的嘴向下，另一手壓他的背部,，這樣即可將其腹內(nèi)水排出,。

第三步:如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止,，要立即進(jìn)行人工呼吸,，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,，進(jìn)行心臟復(fù)蘇,。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細(xì)胞，避免因缺氧引起細(xì)胞壞死,。因此施救越快越好,，同時(shí)注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話,，或攔車送醫(yī)院,。

（可以在王冠正爸爸示范，其余模仿做）

a:a:謝謝王冠正爸爸給我們做很標(biāo)準(zhǔn)的示范,。

b:看完了小葵花救護(hù)隊(duì)隊(duì)員的精彩演示,，下面我們請(qǐng)踐行隊(duì)的隊(duì)員們上場(chǎng)，看看她們又為我們帶來怎樣的精彩呢,？（掌聲）

三:莊重宣言,，放飛安全。（小葵花踐行隊(duì)隊(duì)員上場(chǎng)）

踐行隊(duì):大家好,！我們是小葵花踐行隊(duì),。為了能更好的落實(shí)防溺水教育活動(dòng)，我們的隊(duì)員利用課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)了許多“防溺水安全知識(shí)”小報(bào),，請(qǐng)看大屏幕,。（展示ppt小報(bào)）

a:踐行隊(duì)的小報(bào)設(shè)計(jì)得真不錯(cuò)啊。讓我們送上熱烈的掌聲吧,。除此外,，你們還有什么要展示嗎？

踐行隊(duì):有,。安全重于泰山,，安全與自己的行為息息相關(guān),。為了讓我們浣東學(xué)子都謹(jǐn)記“安全”兩字。在此我們特設(shè)計(jì)了“珍愛生命,，謹(jǐn)防溺水”為主題的簽名活動(dòng),。請(qǐng)所有小葵花中隊(duì)的隊(duì)員全體宣誓:

我是浣東小學(xué)學(xué)生,，我鄭重宣誓:

認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),，堅(jiān)決做到四不:不私自下水

游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,，不到無安全保障的水域玩

耍,，沒有家長(zhǎng)陪護(hù)堅(jiān)決不去游泳。遠(yuǎn)離水域,，保障生命安

全,，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

宣誓人: 小葵花中隊(duì)

現(xiàn)在請(qǐng)隊(duì)員們按序在橫幅上簽名,。（展示橫幅）

a:四個(gè)小組的展示真是精彩紛呈，各個(gè)隊(duì)的隊(duì)員表現(xiàn)都相當(dāng)出色,。讓我們把掌聲送給自己吧,。在爭(zhēng)章過程中，我們每位隊(duì)員都收獲了很多,。

b:誰(shuí)愿意把自己的感言與大家一起分享呢？（請(qǐng)隊(duì)員說說通過這活動(dòng)自己的感受）,。

a: 在剛才老師和隊(duì)員們的掌聲中,，我們看到了各小隊(duì)的展示活動(dòng)都很精彩,，讓我們學(xué)到了很多關(guān)于溺水方面的安全知識(shí),，使我們學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,。

（(輔導(dǎo)員）今天的展示活動(dòng)很成功,，相信經(jīng)過本次活動(dòng)每位同學(xué)掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，大家在以后的學(xué)習(xí),、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，經(jīng)常模擬演練,，鞏固所學(xué)知識(shí),，要隨時(shí)提高警惕,，特別是在比較危險(xiǎn)的地方，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生?，F(xiàn)在我宣布向小葵花中隊(duì)全體隊(duì)員都獲得了這枚安全章,。下面請(qǐng)各小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)上來領(lǐng)章。（播放領(lǐng)章音樂）

輔導(dǎo)員:最后,，請(qǐng)全體起立,，讓我們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下莊嚴(yán)呼號(hào):準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

（全體）:時(shí)刻準(zhǔn)備著,！

(b)退旗,，奏樂，敬禮——禮畢

(ab)珍愛生命,，謹(jǐn)防溺水——浣東小學(xué)小葵花中隊(duì)“安全章”爭(zhēng)章展示課到此結(jié)束,。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好,！

安全珍愛生命預(yù)防溺水教案 珍愛生命預(yù)防溺水教案反思篇三

在主題班會(huì)上,，各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。同時(shí)為安全教育深入人心,，我校通過“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí)，要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),，提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,，在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督，防止孩子私自下水事件發(fā)生,，切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,。

大家聽一則有關(guān)溺水事件的報(bào)道。

小結(jié)：人,，應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)班會(huì)我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命，防止溺水”的安全教育,。

1,、什么是溺水？

討論,，歸納：溺水是常見的意外,，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的稱為“溺死”,，如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,，但救治原則基本相同，因此統(tǒng)稱為溺水,。

引導(dǎo)：溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,，隨著天氣逐漸變熱,，溺水的危險(xiǎn)將增加。

2,、問：溺水原因主要有哪幾種,？

學(xué)生討論，小結(jié)：不會(huì)游泳,；游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。

引導(dǎo)：在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳,，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

3,、如何保證游泳的健康和安全,，避免溺水事件的發(fā)生？

我們不要擅自下水游泳,，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,，不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳,，不到溝渠,、溪邊、池塘,、水庫(kù),、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,，戲水,，洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,，互相提醒,，若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命，要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師,。一定要記住血的教訓(xùn),，珍愛生命，防止溺水,。

1,、討論,，講解自救及搶救的方法：

對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險(xiǎn),。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，積極自救,，對(duì)于溺水者，除了積極自救外,，還要積極進(jìn)行陸上搶救,。

2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法

1,、引導(dǎo)：同學(xué)們,，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天,。請(qǐng)同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天,？

2、討論與總結(jié)