人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

一年級下學期班級工作計劃安排 一年級下學期班級工作目標篇一

以學習貫徹中共中央,、國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為契機,，結(jié)合校本德育工作體系，以學生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，塑造德智體全面發(fā)展的兒童,。

本班總共有64人,。大部分學生能適應小學的生活，基本能遵守課堂紀律,，與老師互動也做得很好,。其中有部分學生會比較內(nèi)向，顯得格外安靜,，而個別學生卻顯得特別好動,，難以遵守課堂紀律。一年級的學生年齡較小,，喜歡接受新知識,，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,，力量也比較差,，學生活潑好動，組織紀律性觀念不強,，但表現(xiàn)欲強。

對學生進行常規(guī)訓練,，講文明,，懂禮貌，學會寬容,，學會與他人合作,，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，形成團結(jié)向上的良好班風,，培養(yǎng)出優(yōu)秀的班隊干部,。

四、具體內(nèi)容

(一)行為規(guī)范教育

1,、 明確一日常規(guī)細則,，做到人人知曉。遵守學校規(guī)章制度,，在“常規(guī)評比”中表現(xiàn)優(yōu)異,。

2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以班干部帶頭,，全班同學學習的氛圍。

3,、 用班會,、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律,、禮貌,、勞動、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

4,、 班級開展“積分卡”的活動。

(二)禮貌教育

1,、 見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓。

2,、學習待人接物的基本禮儀,。

3、利用語文課學的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運用在生活中。

4,、在家尊敬長輩,，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個樣,。

(三)能力培養(yǎng)

充分發(fā)揮班干部的能動性,，培養(yǎng)小干部能力,，鍛煉他們管理班級紀律、管理同學早讀,、檢查作業(yè)完成情況,、以及幫助學困生學習等等。

結(jié)合學校設施,，組織學生想出創(chuàng)造性的游戲,，可以是桌上游戲適合于課間午間的休息，也可以是小隊,、班級共同參與的團隊游戲,。

(四)體育、衛(wèi)生工作

1,、 上好體鍛課,。組織好早鍛煉，力求人人參與,，不缺席,，不遲到。

2,、與家長聯(lián)系,，督促孩子每天堅持鍛煉。

3,、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,，共同進步。

4,、 抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

5,、布置好“衛(wèi)生角”“宣傳角”，定期宣傳衛(wèi)生知識,，生活小常識,。

(五)科技、藝術(shù)工作

1,、 組織好學生參與科技,、藝術(shù)日活動。

2,、 協(xié)助科常,、音樂、美術(shù)組抓好有特長學生的培養(yǎng),。

(六)家長工作

及時聯(lián)系家長,，積極引導家長參與“創(chuàng)建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手,。利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,，及時反饋學生的學習習慣,，以求雙向了解。

利用周末作業(yè)的“班主任寄語”,、班級門口的“家校鏈接”兩項陣地與家長進行書面聯(lián)系,，同時平時要經(jīng)常電話訪談、面談,。

(七)心理健康教育

1,、正確引導學生的心理，處理學生中可能發(fā)生的問題,，深入與學生談心,。

2、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書籍,，做好札記,。

一年級下學期班級工作計劃安排 一年級下學期班級工作目標篇二

本班共有學生58人，其中男生23人,，女生35人,。由于一年級學生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,，因此我將加強學生良好習慣的培養(yǎng)，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

(一)在行為習慣方面,，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

(二)培養(yǎng)學生愛集體,、愛勞動,、愛師長、愛同學的良好品德,。

(三)以學校和班集體計劃為指導,，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本,，以團結(jié),、向上、奮進,、求實為目標,，以本班學生特點為基礎,，培養(yǎng)學生的綜合能力，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,，這是一(2)班的奮斗目標,。

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因此，我決定從以下幾點入手：

(一)學習方面

1,、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵,。

2、上課認真聽講,，會學習的同學給予大拇指獎勵,。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵,。

(二)紀律方面

1,、課間作好課前準備，由班干部進監(jiān)督,。

2,、課間操做到三輕，隊伍做得快,、靜,、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花,。

3,、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑,，上下樓梯靠右行,，輕聲慢步進課堂，上學放學路上不玩耍的好習慣,。

(三)勞動方面

1,、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。

2,、主動撿地上的紙片的同學,，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗,。

(四)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能

養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”，時刻提醒學生上學,、放學路上不打鬧,，上、下樓梯不追逐,，馬路行走看車輛,，陌生人不搭話，安全回家,。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此，在開學初,，我就積極采用激勵方法,，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài),，觀察他們的適應能力及組織能力,，選擇優(yōu)秀的,，有上進心的，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,，并委以他們重任,，指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。

1,、開通校訊通,。老師可以每天及時反饋孩子在學校的學習情況。

2,、通過班級qq群,，搭建老師與家長交流的和諧平臺，及時展示孩子們的學習成果,，分享教育心得,。家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現(xiàn)，形成家校之間的良性互動,?？傊?這學期,，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點,，還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護他們,，并嚴格地要求和教育他們,，愛中有嚴，嚴中有愛,，愛嚴結(jié)合,，細致入微，一定會達到令人滿意的效果,。