人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒保育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 專業(yè)教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)高等學(xué)校篇一
四,、幼兒教育專業(yè)主干課程設(shè)置
1.自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
通過(guò)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握物理,、化學(xué),、生物及天文等基礎(chǔ)知識(shí),了解科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)的影響,,理解世界是運(yùn)動(dòng)的,、是統(tǒng)一的,、是充滿矛盾的,,不能孤立地,、靜止地看世界,,從而初步樹立辨證唯物主義的世界觀,。
2.社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
通過(guò)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),了解社會(huì)科學(xué)的內(nèi)涵及社會(huì)作用,,掌握必備的社會(huì)科學(xué)常識(shí),,從而提高正確認(rèn)識(shí)社會(huì),、了解人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的能力,。
3.幼兒衛(wèi)生保健
講述幼兒解剖生理特點(diǎn),幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,幼兒心理衛(wèi)生及其與教育,、生活環(huán)境之間相互關(guān)系,,提出增進(jìn)幼兒健康,、促進(jìn)幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育的衛(wèi)生要求和保健措施。掌握維護(hù)和增進(jìn)幼兒健康,,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的基本理論,,能合理組織和安排幼兒一日活動(dòng)。
4.幼兒教育心理學(xué)
本課程介紹幼兒心理衛(wèi)生教育的主要工作內(nèi)容和工作規(guī)范,。提示教育情境中幼兒心理發(fā)展與變化的規(guī)律,,并探討在教育過(guò)程中如何利用這些規(guī)律促進(jìn)其心理成長(zhǎng)。為加速幼兒心理健康成長(zhǎng)提供科學(xué)依據(jù),,從而避免幼兒教育工作中的盲目性,,旨在培養(yǎng)學(xué)生從事幼兒心理健康教育的實(shí)踐能力。
5.幼兒園活動(dòng)教程
突出以兒童為主體,,以活動(dòng)為主題,,熟練地掌握幼兒園教育、教學(xué)及游戲活動(dòng)的設(shè)計(jì),,充分體現(xiàn)保教結(jié)合,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。
6.幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
掌握幼兒園的主要課程模式,、教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教師必備的教學(xué)技能,,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)并組織幼兒園教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步提高綜合運(yùn)用教育心理知識(shí)和技能技巧的基本能力,,為直接服務(wù)于幼兒園教育教學(xué)的實(shí)踐奠定較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
7.美術(shù)
通過(guò)學(xué)習(xí)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)(美術(shù)欣賞、透視,、素描,、速寫,、色彩)和基本技能的訓(xùn)練(手工、教學(xué)掛圖制作),,使學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外的優(yōu)秀美術(shù)作品,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力和正確的審美觀點(diǎn),能對(duì)作品進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),,具有較系統(tǒng)和較扎實(shí)的繪畫與工藝的造型能力,,并在此基礎(chǔ)上能比較熟練地掌握幼兒園美術(shù)的教學(xué)方法,能聯(lián)系學(xué)校和幼兒園節(jié)日以及日常環(huán)境因地制宜,、就地取材,、選取手工材料,進(jìn)行教具,、玩具制作以及進(jìn)行布置裝飾,,提高幼兒園工作的適應(yīng)能力。
8.音樂(lè)
根據(jù)樂(lè)理,、試唱練耳,、聲樂(lè)、欣賞等教學(xué)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)的感受力,、記憶力,、分辨力、聽(tīng)寫力及試唱力作系統(tǒng)的訓(xùn)練和培養(yǎng),,并通過(guò)歌唱技巧的訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生具備感受、理解,、表現(xiàn)歌曲的能力,。
9.舞蹈
了解舞蹈藝術(shù)的產(chǎn)生、發(fā)展和它的社會(huì)意義與作用,,熟悉國(guó)內(nèi)外民族民間舞蹈的主要類型,,理解舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練的基本理論知識(shí)和原理,掌握舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練的基本要領(lǐng)和技能,,初步具備舞蹈創(chuàng)編和舞蹈賞析的能力,。
10.鍵盤樂(lè)器演奏
通過(guò)學(xué)習(xí)彈奏鍵盤樂(lè)器,學(xué)習(xí)音樂(lè),、理解音樂(lè),,掌握鍵盤樂(lè)器的基本演奏方法和技能,從而培養(yǎng)學(xué)生在幼教工作中的鍵盤樂(lè)器實(shí)際運(yùn)用能力,,以體現(xiàn)邊彈邊唱,、即興伴奏、移調(diào)以及相互配合等綜合應(yīng)用的演奏技能。
11.幼兒園實(shí)習(xí)指導(dǎo)
掌握幼兒保育,、教育的基本內(nèi)容和方法,、設(shè)計(jì)組織幼兒一日活動(dòng)的內(nèi)容和方法以及幼兒衛(wèi)生保健的內(nèi)容和方法,能夠制定教育計(jì)劃并組織實(shí)施,,組織幼兒園大型活動(dòng),,掌握室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)等的內(nèi)容和方法;通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生具有演示技能、音樂(lè)技能,、舞蹈技能,、美工繪畫技能、玩具設(shè)計(jì)制作技能,、使用普通話技能,、計(jì)算機(jī)使用技能等。
除幼兒教育專業(yè)主干課程外,,課程設(shè)置還按照專門化方向設(shè)置必須的選修課程,。
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