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最新一年級班級安全管理的工作計劃(實用6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-01 08:12:19
最新一年級班級安全管理的工作計劃(實用6篇)
時間:2023-05-01 08:12:19     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

一年級班級安全管理的工作計劃篇一

對于一個學校來說,,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧,、有安全保障的情況下進行,,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,,由于他們的年齡比較小,,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重,。這學期以來在學校的領導下,,在學校、班級安全措施的落實教育下,,我班未出現(xiàn)重大安全事故,。

在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,,我班認真貫徹落實,,努力把我班安全工作做深、做實,、做細,,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學生放心,、讓家長放心,、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,,即:

一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置,;

二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;

三是加強心理輔導,,有效防止校園暴力,、傷害事故的發(fā)生;

四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,,進行落實措施,。

因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,,并及時矯正,,主要的措施有:

1、做到每天都和內宿老師,、科任老師進行溝通,、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為,、有安全隱患的行為,,以便及時教育、矯正,。

2,、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯(lián)系,,讓家長共同教育,,使學生能更快地改正過來。

3,、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,,觀察他們的行為規(guī)范,處理學生之間的一些小摩擦,,并進行教育,。

4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,,不讓學生過分的玩耍,。

5、杜絕學生帶小刀,、刀片,、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。

6,、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出,。

7,、對個別比較調皮的學生進行重點的監(jiān)視和教育,及時從老師,、班干部那了解他們的行為習慣,。

1,、對教室內的電、門,、窗,、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,,加強維護,。

2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置,,對集會上下樓梯,、地震、火災如何逃生,,如何疏散都進行講解,、示范。

3,、根據聾生的特點,,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,,同時怎樣有效預防校園暴力,、傷害事故發(fā)生,。

4,、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會,、團隊活動等途徑,,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:

(1)注意食物衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生,、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育,;

a,、及時了解學生有沒有生病狀況

b、了解他們的被子,、衣服有沒有備全,,必要時與家長聯(lián)系

c、向他們講解一些衛(wèi)生常識

(2)開展用電安全知識教育,;

讓他們懂得電的危險性,,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器,。

(3)開展交通安全教育,、法制教育,、禁毒教育;

a,、強調在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,,尤其是過馬路。

b,、外出時應遵守交通規(guī)則,。

(4)開展地震、火災,,校園擁擠踩踏知識教育,;

a、教育他們一些消防常識,;并讓他們懂得放火的重要性

b,、一旦出現(xiàn)火災應怎么保護自己,做到安全逃生,。

(5)開展安全日校紀校規(guī),、日常行為規(guī)范教育;

杜絕一些危險系數過高的游戲,、課間玩耍因注意什么問題,。

(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育,;

a,、不玩恐怖游戲

b、不玩危險玩具

c,、不帶一些有安全隱患的生活用品,、學習用品。

(7)開展關愛生命,,注意安全教育,。通過這些廣泛深入、形式多樣,,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識,。

目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重,、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,,在以后的工作中,,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患,、堅決杜絕安全事故的發(fā)生,。

一年級班級安全管理的工作計劃篇二

牢固樹立“安全第一”的思想,,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育,。從小事做起,,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,,引導學生遠離安全事故。

1,、利用地方課程時間,,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,,增強學生學習,、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,,切實保障學生的人身安全,。

2、圍繞“高高興興上學,,平平安安回家”的主題,,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,,自覺遵守交通規(guī)則,,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,,過馬路要走人行橫道,。

3,、強調課間文明休息,,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬危險的高處;不可從高處隨便跳下,。

4,、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀,、剪等用具必須有家長或老師的陪同,。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,,在運動或游戲時,,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,,避免碰撞;不做危險性游戲,。

6,、教育學生不在校園內外玩水、玩火,。

7,、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助,、團結友愛,、文明相處。

8,、每天注意飲水衛(wèi)生,,教育學生不喝生水;

9、每天放學,,任課教師及班主任要認真做好護送工作;

10,、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;

11、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療,。

12,、經常檢查電線開關、線路,,保證正常使用;

13,、經常查看校門口動態(tài),使學生上學,、放學安全,,家長放心。

14,、凡大掃除,、勞動課,班主任應親自在場,,督促學生注意安全,。

15、加強用電安全管理,,冬季用煤,、用火的管理,養(yǎng)成人走關門,、斷電,、滅火的習慣。

16,、嚴禁學生結伙外出,,嚴禁進網吧,嚴禁私自下河游泳,。

此外,,在日常教育教學活動中,,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,,更好的完成教育教學任務,。

一年級班級安全管理的工作計劃篇三

孩子是祖國的未來,讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責,,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子,,目的是希望孩子茁壯成長,,成為國家的有用之才,同時也為家庭,、為父母爭光,。一個人從小學到高中,差不多有12年時間在學校里度過,,約占人生六分之一的時間,。如今的在校學生,大多數是獨生子女,,是父母的掌上明珠,。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,,但父母的心時刻維系著子女,,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書,。因此,,作為學生,,為了自身的幸福,,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,,珍惜健康和生命,,時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃:

孩子們都熱愛學校,,熱愛班級,,學習積極性高,,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,,衛(wèi)生習慣差,。

1、加強學生自主管理,,提高學生自我管理的能力

2,、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,。

3,、確立班級奮斗目標:在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責任感。

4,、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學會清理書包、抽屜,,學會打掃教室衛(wèi)生,。

5、積極參加學校組織的各項活動,,使學生在活動中受到教育,。健全班委會,明確分工,,提高小干部的管理能力,。

1、充分利用班會向學生進行思想教育,。

2,、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級,。

3,、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4,、加強安全教育,,利用晨會、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,確保學生安全。

5,、抓好兩操的教育,。

6、加強家校聯(lián)系,,家長與老師共同教育孩子,。

本冊教材分四個階段學習:

1———4周

第一課《上學和放學》

第二課《認識交通標志》

第三課《認識簡單的危險標志》

5———8周

第四課《社區(qū)和室內活動安全》

第五課《用電安全》

第六課學習一些食品安全等知識

9————12周

第七課食品安全知識

第八課小心,別傷著

第九課學會自我保護

13————16

第十課時乘車的安全

第十一課課間活動要注意安全

第十二課在

家的勞動安全

第十三課學校勞動安全

17—————放假:

聯(lián)系實例進一步加強安全教育

一年級班級安全管理的工作計劃篇四

以學校德育教育的.思路為指導,,結合一年級學生個性特點,,以人為本,面向全體學生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質教育。努力提高教育質量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學生46人,,其中男生27人,女生19人,。這些孩子都聰明活潑,,調皮可愛,有很強的可塑性,;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標,。

接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn),。只有耐心,細致,,不斷的積累才能勝任這項工作,。我制定班主任計劃如下:

1.時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育

2.制訂小干部培訓計劃,,盡快培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作,。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長,。

3.只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級,。所以,,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

4.重視后進生管理工作,,落實他們的一對一分工幫教制度,,關心他們的成績,關注他們的成長,,以心換心,、熱情關愛,多表揚鼓勵,,使他們取得進步,。

5.認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處,、大隊部,、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽,。培養(yǎng)學生的各種能力和素質,。

1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,,細化規(guī)范內容,,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,以?!拔屙椄傎悺被顒訛楦軛U,,結合班級"小魚快樂游",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣,。

2,、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學形成一個良好的班風,。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,,激勵學生積極進取,,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過校訓通,、家訪等形式和家長及時取得聯(lián)系,,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,,溝通學校,、家庭、社會三者之間的關系,,形成教育合力,,共同促進學生的全面發(fā)展。

5,、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,,在活動中對學生進行思想教育。同時,,也促使學生提高參與意識,,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,。

6,、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學習積極性,增進學習的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,,理解學生,,信任學生,寬容學生,,適時對學生進行心理素質方面的教育,,積極評價學生,講究批評的藝術,,多與學生進行心與心的溝通,。

8,、加強安全教育。利用晨會,、集會,、黑板報等形式,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學生,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學生安全。

一年級班級安全管理的工作計劃篇五

加強班級安全工作,,是教育的一項基本任務和重要責任,。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,,加大安全教育和輿論宣傳力度,,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育,。以安全法規(guī)為重點,,以安全意識為內容,針對本班特點,,有計劃,,多形式地開展安全教育,不斷增強學生自我防范意識,,排除安全隱患,。

通過安全課、班隊活動,、黑板報等對學生進行交通安全,、飲食安全、防火,、防電,、防溺水、春季防傳染病,、防霧霾教育,。安全無小事,責任重于山,。安全教育要天天講,,時時強調。要讓每一個學生都明確,,生命寶貴,,一定要珍愛生命,,防范未然。

1,,健全請假制度,。要求學生請假家長要及時與老師聯(lián)系,學生在家發(fā)生意外事故家長要及時通知教師,。

2,,健全點名制度。早晨和中午班主任及時到班檢查學生到校人數,,對沒及時到校的學生班主任及時與家長聯(lián)系,。

3,課間紀律安全要有負責,,并有相應的獎懲制度,。

4,上學放學后一定要有家長接送,,家長未來接不能自己回家,。

1、雙周周三的安全課上要以安全課本為本進行安全教育,,提醒學生時刻注意安全,。并落實安全檢查,排除不安全因素,。

2,、配合學校開展安全演練,提高學生自救能力,。

3,、安全教育要經常化,,口頭話,,時刻提醒學生安全第一。

4,、節(jié)假日前要做好安全教育工作,。

千好萬好,安全不好,,一票否決,,責任重大,任重道遠,。作為班主任,,更應身先士卒,時刻把孩子的安全放在心上,,為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的藍天!

一年級班級安全管理的工作計劃篇六

安全教育工作關系到師生生命的安危,,是學校開展正常教育,、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,,必須長抓不懈,,時時警鐘長鳴。一年級小學生生年齡偏小,,自我保護的意識不夠強,,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經常灌輸安全的意識,。本學期,,為切實搞好一年級安全教育教學工作,,特制訂本計劃,。

以教育部《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,,努力提高一年級學生的安全意識。

總目標:

通過開展交通安全教育和生活安全教育,,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關的法律法規(guī)常識,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,,保障學生健康成長,。

具體內容及目標:

(一)交通安全教育

1.認識常見的交通標志,了解出行時道路交通安全常識,,樹立遵守交通規(guī)則的意識,,學會安全過馬路。

2.了解小黃帽的作用,,上下學途中要自覺戴上小黃帽,,要嚴格遵守交通規(guī)則。

3.了解乘車中的危險行為,,學會安全乘車,,提高自我保護能力。

(二)生活安全教育

1.認識不良的學習習慣及其危害,,學習并養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢,;學做眼保健操,保護我們的視力,。

2.要小心尖銳利器,,學會正確使用尖銳物品,,掌握被尖銳物品劃傷后的應急處理方法。

3.不在樓道內和樓梯上奔跑,,不隨意攀爬和蹦跳,,了解意外發(fā)生時的應對方法。

4.要學會做力所能及的事,,要量力而行,、行為有度,不能逞強,。

5.不做危險的采摘行為,,不在陡峭的山坡、懸崖邊采摘,,不亂吃野果,、野菜和野山菌,以防中毒,。一旦意外發(fā)生不慌張,,要掌握簡單的自救或求助方法。

1.在教學中,,堅持以人為本,,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展,。引導學生樹立“珍愛生命,,安全第一,遵紀守法,,和諧共處”的意識,,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

2.深入挖掘學生已有的生活經驗和情感體驗,,積極從生活實際和社會實際中尋找相關的教學素材,。注重選取學生普遍關注和樂于交流的安全問題作為教學內容。幫助學生掌握相關的安全知識和方法技能,,并運用到生活實際中去,。

3.充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育,。如運用廣播,、電視、計算機,、網絡等現(xiàn)代教學手段增強安全教育效果,;與當地公安、消防,、衛(wèi)生,、交通等部門建立聯(lián)系,,協(xié)助學校進行安全教育。

4.在教學中,,引導學生主動探究,,開展思考、討論,、收集,、辯論、訪談,、演習等多種活動,,在合作學習和互動學習中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,,在問題解決中,,提高安全技能,掌握安全知識,,豐富情感體驗,。

5.通過開展豐富多彩的教學活動,幫助學生掌握必要的安全知識,,注重培養(yǎng)學生預防和應對安全事件和事故的能力,,形成尊重生命、愛惜生命,、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標,。

本冊教材共兩個單元:

1---6周第一單元交通安全

第一課《安全過馬路》

第二課《小小黃帽保安全》

第三課《乘車安全》

7----18周第二單元生活安全

第四課《保持正確的姿勢》

第五課《尖銳利器易傷人》

第六課《不在樓道內和樓梯上奔跑》

第七課《不要隨意攀爬和蹦跳》

第八課《做力所能及的事》

第九課《不隨意采摘》

切記:安全第一,!

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