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幼兒園保育老師是干啥的篇一

我熱愛祖國，平時認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，不斷更新自己的教育觀念,，教育工作中堅持以兒童為學(xué)習(xí)的主體,，尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，以游戲為基本的活動，保教并重,，關(guān)注個別差異,，增進(jìn)每一個幼兒富有個性的發(fā)展。在工作中能積極完成園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),，不推委,，同事之間相互尊重，人際關(guān)系和諧無糾紛,。立足崗位,，遵守園內(nèi)一切規(guī)章制度，不無故請假,，無遲到早退,、作奸犯科等不良現(xiàn)象發(fā)生。

本學(xué)期我擔(dān)負(fù)了大班孩子的《語言》,、《美術(shù)》,、《科學(xué)》、《社會》等領(lǐng)域的教學(xué)工作。在學(xué)期初,，我能與年級組老師一起擬定主題教學(xué)網(wǎng)絡(luò)圖,，制定好各領(lǐng)域的相干主題的教育計劃。每次的具體活動前能認(rèn)真研究教材,，設(shè)計合適本班孩子們的活動方案,，預(yù)備好教具和學(xué)具，活動中留意以游戲或有趣情境的方式貫串其中,，增加孩子們學(xué)習(xí)的樂趣,。下面我以本學(xué)期《美術(shù)》教育為例，談一下自己的做法與感想,，

記得期初時,，孩子們的繪畫水平很平常，我還曾抱怨過他們不會構(gòu)圖,，涂色不均等缺點,。但是，在班內(nèi)施老師組織的一次公然教學(xué)《哭泣的柳樹》中,，我改變了對他們的看法,。由此，我發(fā)現(xiàn)孩子們對有一定主題情節(jié)的繪畫活動愛好濃厚,，他們不但能大膽地構(gòu)圖,，大膽地選色涂色，而且創(chuàng)造性也得到了充分地發(fā)揮,。后來,，我在組織美術(shù)活動時，總會設(shè)計一些有趣的情節(jié),，來激起他們的繪畫愛好,，發(fā)掘他們的藝術(shù)表現(xiàn)潛能。例如：在《美麗的家園》主題繪畫中,，我先讓孩子以旅游的情勢,，旅游本地故鄉(xiāng)風(fēng)采的圖片或照片展，再讓孩子們想象自己心目中的現(xiàn)在與未來的故鄉(xiāng)的美景,，就這樣一幅幅漂亮的圖畫躍然紙上,，看到孩子們的進(jìn)步，我的心中一陣竊喜,。又如：在線描畫《大樹》活動中,，我利用小鳥找大樹安家這一情節(jié)，激起了孩子們用點,、線,、面創(chuàng)作畫面的愛好,。再如：繪畫表述活動《蝸牛往哪兒了》中，我利用《小田雞旅行記》的故事情節(jié),，為孩子們提供了蝸牛往旅行的創(chuàng)造想象空間,。主題繪畫《各種各樣的屋子》中，我出示了一幅哭泣的屋子圖,，讓幼兒料想屋子為何哭了,，從而激起孩子們?yōu)槲葑釉O(shè)計新奇的外觀、美化屋子四周的環(huán)境設(shè)施來完成作品,。在美術(shù)評價活動中,，我還利用給孩子們刻印章飛天小女警的方法，激起孩子繪畫的愛好,。一次又一次的成功,，激起了我對幼兒繪畫教學(xué)的濃厚愛好，本班孩子在這個學(xué)期的繪畫水平也上了一個新的臺階,。固然美術(shù)活動不單單限于繪畫,，要是能在畫的種類上加以開辟，在美術(shù)欣賞方面進(jìn)行研究探討,，我想孩子們的感受表現(xiàn)美的能力將更強(qiáng),。

在本學(xué)期我能與學(xué)科組李老師一起認(rèn)真展開一課三議、三課一評的各項活動,，積極撰寫了線描畫《大樹》的教學(xué)探索進(jìn)程及《在生活與情境中展開美術(shù)活動》等總結(jié)匯報材料,。制定并實施了中班園本課程的主題網(wǎng)絡(luò)，公然展現(xiàn)了園本活動《麥子熟了》,。還與課題組施老師一起討論制定游戲中幼兒自主張識的培養(yǎng)階段工作計劃,，對幼兒平時的游戲情況進(jìn)行個案

觀察記錄，撰寫了《自由活動區(qū)玩甚么,，孩子說了算》的相干文章,。另我還認(rèn)真撰寫了隨筆《理解童心》、《牽手的思考》及新《綱要》論壇活動的有關(guān)論文《在生活與情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)》,、《淺談園本課程與孩子的自主發(fā)展》。

思想?yún)R報專題我是一位配班老師,，在此期間,，我能一直牢記自己的工作重心，把對孩子的保育放在首位,。記得每一個工作日,，我能以熱忱的態(tài)度迎接孩子們進(jìn)園，發(fā)現(xiàn)有情緒的幼兒及時與家長溝通以便了解情況,，有針對性地進(jìn)行撫慰,。平時我能安崗操縱,，認(rèn)真做好一餐兩點的消毒工作，認(rèn)真做好打掃工作,，認(rèn)真組織好孩子的漫步,、晝寢活動，做到關(guān)愛每一個孩子,，特別是一些特殊幼兒,，如：黃倩、余鑫等,。

總之,，本學(xué)期的工作是繁忙而充實的，我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵下,，在同行老師的幫教協(xié)助下,，某些方面有了一點小小的收獲，業(yè)務(wù)水平也有了一定的提升,。但是與骨干老師相比,，我的能力與他們還有很大的間隔，假設(shè)以后我還在這個崗位上,，我將繼續(xù)努力,，爭取有更明顯的進(jìn)步。

幼兒園保育老師是干啥的篇二

作為一名黨員,，我更加應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，遵守園內(nèi)各種規(guī)則、制度,，不遲到,，不早退，不輕易請假,，對待小孩一視同仁,，與同事相處融洽，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，樂意接受各項任務(wù),，并盡力圓滿完成，同時利用業(yè)余時間,，多瀏覽幼兒教育相關(guān)網(wǎng)站,，多看一些有關(guān)幼教的書籍，不斷地充實自己,，豐富自己的視野,，提高自身的業(yè)務(wù)水平。

做好各項衛(wèi)生保健工作,，并注重培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,，午睡習(xí)慣,，個人衛(wèi)生習(xí)慣，提高對幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,。

孩子一日生活是在幼兒園里度過的,，保育、安全是我們的首要工作,。

戶外活動時,，我們既要根據(jù)孩子的年齡特點發(fā)展他們的攀、爬,、跳,、鉆等協(xié)調(diào)性，同時還要防止他們在活動時出現(xiàn)安全事故,，減少他們磕傷,、碰傷的機(jī)率。

幼兒的入廁,、喝水環(huán)節(jié)也是不容忽視的,，在幼兒入廁時，由于廁所長期是潮濕的,，我們得時刻防止幼兒推,、擠而導(dǎo)致幼兒摔跤、跌倒：人體要不斷的補(bǔ)充水份,，尤其是幼兒,，足夠的水份能減少幼兒發(fā)燒、生病的機(jī)率,，在幼兒喝水時,，我們也要提防幼兒因接水不當(dāng)而被熱水燙傷。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,，和老師互相支持配合,，處處以班級工作為重，協(xié)助老師搞好配教工作,，并且配合老師布置每月的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，完成好每月的主題教學(xué)。同時,，及時配合老師完成家園聯(lián)系冊和成長檔案等,。

積極主動地配合老師與家長交流聯(lián)系，及時向家長概述幼兒園的工作情況和孩子在園的情況,，向家長了解孩子在家的情況，對于那些比較活躍的孩子,，配合老師及時與家長交流意見,，取得一致的教育方法,，并做好幼兒每日的接園和離園工作。

一年的工作中有耕耘就有收獲,，有成績當(dāng)然也有不足,，菠蘿班的孩子常規(guī)尚有不盡人意，如上課插嘴,、咬手,、上廁所吵鬧，對于我個人而言,，配教方面需待加強(qiáng),。

在教學(xué)活動時，有些幼兒的注意力不夠集中,，還需教師們繼續(xù)改善教學(xué)方式：在與小朋友們相處的半年內(nèi),，發(fā)現(xiàn)很多小朋友的謙讓性不夠強(qiáng)，時常有小朋友來告訴老師,，誰誰又打人了,、誰誰又不讓坐椅子了，或在排隊入廁時發(fā)生小朋友推,、擠的現(xiàn)象,，提高幼兒的謙讓性，讓孩子們在幼兒園這個大家庭里和睦,、愉快的相處是我們班級在下學(xué)期中制定的一個新目標(biāo),。

以上是本學(xué)期工作的一個回顧，在新的一年,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績，腳踏實地,，以飽滿的工作熱情去迎接新的挑戰(zhàn),。

祝愿孩子們在新的學(xué)期里健康、快樂的成長!