體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園老師育兒心得體會 幼兒園老師育兒心得體會 具體事例篇一
區(qū)域活動時間,，孩子們有秩序的在自己喜歡的區(qū)域操作，突然彤彤叫了起來：小苗苗冒出來了,，快來看呀,，孩子們聽到聲音都都圍在了窗臺邊，我也緊跟著走了過去,，孩子們你一言我一語的說的,，朵朵開始和彤彤討論哪個小苗苗長得好，兩人開心的有說有笑,，突然兩人跑出了教室,，我又趕緊跟出去看看，原來兩人拿著自己的小水杯,，接水去了,，我問他們，你們要干什么呀?朵朵說：“在小苗苗周圍的土已經(jīng)很硬了,，肯定是缺水了，我們要給他澆澆水”.看到兩個孩子的舉動
,，我很感動,，我為她們的細心點贊，但是小苗苗太多了,，我看她們來回接水把地面都弄濕了,，我也決定加入她們的隊伍，我用大盆給她們端了一大盆水,，這樣她們就不用來回跑了,，他們兩個高興的和我說：這樣我們澆水更快了，小苗苗就更快喝到水了,，我說：“對,，我們一起來助力小苗苗的成長，小苗苗會長的更高”,，我們?nèi)齻€高興的哈哈大笑起來,。
孩子不經(jīng)意的舉動，透露出孩子們內(nèi)心的真誠,，雖然活動室外寒冷,，卻擋不住抵我們內(nèi)心的溫暖，時而調(diào)皮的小淘氣們，卻有專屬的細心,。
時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)進入了大班,，孩子們無論身高體重,，知識技能，都有了很大進步,，這也是我非常欣慰的地方,。
最近班級常規(guī)較弱，孩子們有些浮躁,，處于5—6歲孩子的個性發(fā)展敏感期,，開始有了叛逆性，做事有主張,，不喜歡被管理,、被約束，做事沒有耐心,，有時為了建立常規(guī),，要求嚴格了，孩子們就會發(fā)脾氣,，也讓我糾結(jié),，有時孩子們犯了錯，一批評他們就會有情緒,，甚至告訴家長,，我們不是怕孩子們告訴家長，我是怕告訴家長后的不理解,，說實話,，責備孩子，我們也是需要勇氣的!哄孩子容易,，教孩子難,，曾有一篇文章《墨子怒耕柱子》——墨子問柱子：“如果上太行山，你會鞭馬還是鞭打牛?”耕柱子選了馬,，因為馬跑得快,，才值得鞭策，墨子說：“我也認為你值得鞭策,，所以才批評你啊1
孩子,，為什么老師要批評你，是因為,，在老師的眼里,，你是一批值得鞭策的馬，正是想讓你變得更好，所以才會嚴厲的教導(dǎo)你們——愛你們,，我的寶貝!
