體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
于漪全集心得體會篇一
“你曾對我說相逢是首歌,，眼睛是春天的海青春是綠色的河，你曾對我說相逢是首歌,，眼睛是春天的,，青春是綠色的河，相逢是首歌同行是你和我,，心兒是年輕的太陽真誠也活潑,。。,。這是一首歌的歌詞,，很喜歡。聽著于漪老師那時而舒緩時而又激揚(yáng)的陳述,，這個旋律開始不停地在耳邊縈繞。
心想,，在于老師心中,，教育又何嘗不是這樣一首歌。
于漪老師說,，
愛
,，是教育的全部。于漪老師還說,，做了一輩子教師,，卻越來越感覺到的是一輩子在學(xué)做教師。
作為一位年輕教師,，聽著于老師講述自己一生的教育,，心中不禁汗顏。
我們總是覺得自己已經(jīng)不錯,，總是埋怨教師的心酸和辛苦,，總是抱怨學(xué)生的調(diào)皮和笨拙，而一個老人卻說自己的一生在學(xué)做教師,。這樣的反差究竟來自于何處,？這是我在心中不停追問自己的問題。
突然再次看到梁衡評價居里夫人的那句話：“大音希聲,，大道無形,，大智之人，不耽于行,，不逐于力,，不持于技。他們淡淡地
生活
，靜靜地思考,，執(zhí)著地進(jìn)取,，直進(jìn)到智慧高地，自由地駕馭規(guī)律,，而永葆一種永恒的.美麗,。”我想,，于老師或許就是這樣的一種境界,。
我想，她首要的或許是真,。
于老師經(jīng)常愛說的一句話,，就是陶行知老先生所得：千教萬教，教人求真,；千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人。當(dāng)然于老師也正是用自己的實踐來詮釋這句話,。于老師并不是所謂的“科班”出身,，但憑借著為人師的一份良心，為了教給學(xué)生更好的有用的東西,，自己不斷
學(xué)習(xí)
,，探求知識的真諦，尋找
真實有效的教法,，不搞花架子,，不學(xué)花名堂。這份執(zhí)著不就是一份對知識的真切渴求,，不就是對學(xué)生的真心付出嗎,！最后，于老師在這條路上不斷探索,，從而不斷明白,，“真”其實永遠(yuǎn)在追求之中，不同的時代,，不同的教材,，不同的學(xué)生，就會有著不同的教育,。正是這份明了,，讓于老師真切地體會到自己的所知竟是如此的短淺，自己需要學(xué)的竟然是許多許多,。我想一輩子學(xué)做教師是于老師用最質(zhì)樸的語言表達(dá)了自己深切的感悟,。其次，于老師一直在追求著善。
我們總說,，真和善總是很難融合,，我們有句俗語叫做善意的謊言印證著二者的難以統(tǒng)一。但在于老師身上二者有著高度的統(tǒng)一,。因為于老師已經(jīng)洞悉了真和善其實是相對的概念,。從她的很多的故事中我們都可以看到這樣的信息。比如,，對于學(xué)生,，于老師當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán)，這是真,，但永遠(yuǎn)給學(xué)生改正的機(jī)會,，并不辭辛苦地幫助學(xué)生改掉自己的缺點。給他們以寬容,，不放棄,，不鄙棄。用愛來感化每一個學(xué)生,，這足以融化金石的愛就是善的集中體現(xiàn),。而正是嚴(yán)中有愛，從而達(dá)到了真和善的完美統(tǒng)一,。
美并不存在與具體的事物或結(jié)果之中，她往往在過程中潛移默化中呈現(xiàn),，她更多的是在追求真和善的過程中得以體現(xiàn),。于老師把教育當(dāng)作自己一生可以做的是來做，并認(rèn)真去做,，用一顆愛心關(guān)注學(xué)生,，用一雙慧眼關(guān)注教育，用責(zé)任之心感受社會,。
于漪老師就是用這樣的真和善呈現(xiàn)著教育的美,，用真和善詮釋著教育這首歌，也許有心酸,，甚至淚水,，但在一條河的轉(zhuǎn)彎之處，歡樂在緩緩地流著,。
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