在我們的生命中,,我們會(huì)遇到形形色色的人,,在你的記憶中,,有哪些讓你記憶深刻的人呢?下面是小編整理的關(guān)于五年級作文形形色的人寫人作文500字【優(yōu)秀三篇】,,供大家參考。
篇一:五年級作文形形色的人題目自擬500字
“膽小鬼”弟弟
我的弟弟十分膽小,,一遇到事情總是大驚小怪,,尤其是在黑暗的環(huán)境,差點(diǎn)給他整出“童年陰影”,。
記得在他讀一年級的時(shí)候,,那天我和爸爸媽媽都出去了,把弟弟一個(gè)人留在家里,。這時(shí),,弟弟不知道是燈跳閘了,還以為“鬼”來找他了,。只見他倒吸三口涼氣,,拿起自己的玩具劍,準(zhǔn)備和“鬼”一決勝負(fù),。
“大戰(zhàn)”一觸即發(fā),,弟弟拿著玩具劍在空中一頓亂砍,可是什么也沒砍到,。弟弟想起電視中的人拿起燈可以讓“鬼”現(xiàn)形,,馬上連滾帶爬去拿桌子上的臺燈。他拿到臺燈,,認(rèn)為勝券在握,,開始得意起來:“你有本事過來吃我啊!”弟弟去按開關(guān),卻發(fā)現(xiàn)臺燈沒電了,。這下了亂了手腳,,趕忙去給臺燈充電。剛剛還氣勢洶洶,,現(xiàn)在卻慫了,,他向“鬼”求饒:“大哥,能不能不要吃我,,我還年輕,,可不想這么快成為你的夜宵啊!”這時(shí),燈亮了,,弟弟認(rèn)為“鬼”被他嚇跑了,,哈哈大笑。這時(shí),,我們回來了,,看著傻笑的弟弟疑惑地問道:“你在干什么?”弟弟邊笑邊說:“我剛才打敗了鬼。”他自豪地把剛才的事情和我們說了一遍,,我聽完捧腹大笑:“世界哪有什么鬼啊!”
這就是我的“膽小鬼”弟弟,,他是不是很符合這個(gè)外號呢?
篇二:五年級作文形形色的人題目自擬500字
嘮叨鬼同學(xué)
我們班可是一個(gè)很有特色的班級,,里面有各種形形色色的人。比如說“機(jī)靈鬼”,、“記憶王”,、“智多星”……可是要說最愛嘮叨的人,也只有他——鄭亞東,。
他長得比較矮,,有著葡萄一樣的圓眼睛,一個(gè)蒜頭鼻,,最為典型的還是他額頭邊有一個(gè)叉叉,,大概是小時(shí)候太貪玩留下的傷疤。他看似不太會(huì)講話,,上課也不愛舉手,,可是一到了下課,便改頭換面了,。
記得那次,,我和柏微正在下五子棋。對戰(zhàn)激烈時(shí),,他卻開始對我指指點(diǎn)點(diǎn),,嘮來嘮去。我下這里,,他就指那里;我走這步,,他又指那邊。幾次下來我就火了,,指著他的鼻子吼道:“你有完沒完?觀棋不語懂不懂?”我氣得滿臉通紅,,而他就像是無所謂似的,,昂著頭挺著胸回答道:“我這是在指導(dǎo)你下棋,,你怎么這么不領(lǐng)情呢?”接著,還拿起筆在棋盤上耍了起來,。這直接把我氣得火冒三丈,,恨不得給他一巴掌。
跟他同桌就更煩了,,考試時(shí)拍拍我:“借只筆吧!”我不理他,,他只好向別人借。做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí),,走到我跟前指著我的本子:“太慢了吧!我都寫完了,,還有這字一點(diǎn)都不好看。”我只好拿走他的鉛筆盒做威脅,,他才灰著臉,,嘟著嘴,,“哼”的一聲離開了。
這便是我的嘮叨鬼同學(xué)——鄭亞東,。
篇三:五年級作文形形色的人題目自擬500字
“睜眼說瞎話”的他
我們班上有一位大神,,他說的話總能顛倒是非。在我們男生之中,,他也是大家公認(rèn)的“好朋友”,,個(gè)個(gè)都要纏著他。
他,,非常的瘦,,瘦得像一只猴。高高的身材,,近看是一個(gè)人,,遠(yuǎn)看卻像一根竹子。兩根眉毛像彎月一樣掛在眼睛上面,。別看他眼睛很大,,可一笑起來,只能看見一條縫,。兩只耳朵非常大,,并且只往外長,這不由得讓我懷疑,,這就是“二師兄”本尊的耳朵了吧!
記得那次,,剛一下課,全班的人就圍在一起開“大會(huì)”,,不知道怎么回事,,聊著聊著就聊到了女生。不聊不要緊,,這一聊差點(diǎn)要了我的命——不知道這件事怎么就傳到了“告狀大王”耳朵里了,。結(jié)果可想而知:我被女生追得可慘了。我意識到是“告狀大王”做的,,我就把求助的目光傳給了善于“睜眼說瞎話”的他,。只見他站了起來,用雙手帥氣地撩撩頭發(fā),,眉目往上一挑,,歪了歪嘴:“哇,你怎么能這樣呢?親愛的“告狀大王”,,我的朋友任帥從沒說過女生的壞話,,我以我的人格擔(dān)保,你不要污蔑我的好朋友哦,,趕緊去給他澄清!”他嘴角微微上揚(yáng),,拍了拍大腿,,一副誠懇的樣子,仿佛一位成功的話劇演員,。
從“告狀大王”的神情中,,我心里知道他這是睜眼說瞎話成功了,便長舒了一口氣,???ldquo;告狀大王”并沒有照他的話去做,就從樓上被追到樓下,,嘖嘖嘖……可慘了呢!
“睜眼說瞎話”的他幾乎每天都在使用他的本領(lǐng),,已經(jīng)練到爐火純青的地步了吧!
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