為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

圣誕活動(dòng)主題方案 圣誕活動(dòng)方案策劃篇一

本文目錄

圣誕活動(dòng)方案范文

圣誕節(jié)慶?；顒?dòng)方案

商場(chǎng)圣誕活動(dòng)方案

“歡樂(lè)圣誕,，喜迎新年”親子游園活動(dòng)方案

圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們了解一些西方文化,，有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō),、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡,、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,，這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

開(kāi)展“歡慶圣誕? 喜迎新年”主題活動(dòng),，孩子們相聚在一起,，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來(lái)感受節(jié)日的團(tuán)圓,、快樂(lè)

方案一

一,、體育游戲：親子背背樂(lè) 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長(zhǎng)抱起寶寶回到起點(diǎn)處,、踩氣球,，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。????

二,、英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè),。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹(shù),、禮物,、音樂(lè)等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng),。游戲中進(jìn)行了

問(wèn)候語(yǔ)

2,、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹(shù)christmas tree等飾物的發(fā)音。

3,、游戲：what is it,？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,。

4,、帶幼兒到室外與老師、阿姨,、其他的工作人員相互祝福,。merry? christmas！???

三,、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡 1,、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論： 師：圣誕節(jié)到了,，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢,？今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧,。

（1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸,、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考,，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì),。

（2）請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論,。

2,、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

3,、提出制作時(shí)的要求,，

（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料,。?

（3）使用工具,、材料時(shí)用注意安全。 4,、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

（1）教師全面觀察巡視,，適時(shí)給予幫助。

（2）重點(diǎn)幫助爸爸,、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì),、制作,。 5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。????

四,、圣誕party在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,，身著圣誕禮服的主持人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍！讓我們一起來(lái)狂歡吧,！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,，

緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具,，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,，他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。???? 五,、備選游戲：

1,、搶椅子

2、水果蹲

3,、眉目傳情：提供紙條寫(xiě)有各種表情符號(hào),、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作,、家長(zhǎng)來(lái)猜,。

方案二

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,，培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣,。

2.給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷，通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,。

3.能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地（窗戶周?chē)鷴焐涎┗ê汀癿erry christmas!”的樣,、圣誕花環(huán),、圣誕襪、圣誕鈴鐺,、金銀星星等小飾物）,。

2.學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》

3.請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人，給孩子發(fā)禮物,，唱圣誕歌,。

4.制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗

法國(guó)中部的色日爾斯地方，每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,，白雪皚皚,，令人清新,。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥,。在法國(guó),，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的,。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒,。

芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上,，望去一片紫紅色,，紫色圣誕使人心曠神怡。

英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣,，圣誕節(jié)喝啤酒,，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游,。

美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置,，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿禮物,，吃以火雞為主的圣誕大菜,，舉行家庭舞會(huì)。

瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,，就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,，放在由樹(shù)枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里，每周點(diǎn)1支,，當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,，圣誕節(jié)就到了。

丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,，可去商店兌換價(jià)格相似的其他商品,。

活動(dòng)流程：

1.圣誕老人出場(chǎng)

圣誕老人敲門(mén)

教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音,！會(huì)是誰(shuí)呢,？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？who is it ?

圣誕老人： i am santa claus!

教師：哦,！是圣誕老人來(lái)了,！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？

please come in !

圣誕老人：i’m coming ! merry christmas!,children!

幼兒：merry christmas,，santa claus!

2.主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié),。主持人宣布圣誕慶?；顒?dòng)開(kāi)始。（放禮花）

圣誕老人：小朋友們,！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,，想不想要啊,？如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們,，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧,！

3.《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起，圣誕老人和老師,、幼兒一起唱歌跳舞,。

4.播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。

5.圣誕老人給孩子們發(fā)禮物,。

方案三

活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,，運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn)；體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂(lè)氣氛

活動(dòng)內(nèi)容：導(dǎo)入主題 觀察比較 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)作表現(xiàn) 展示交流

活動(dòng)準(zhǔn)備：圣誕襪紙樣人手一份,、棉花,、赤豆、黃豆,、橡皮泥（紅,、黃、綠）,、雪花片（各種顏色）,、盒子、雙面膠,、記號(hào)筆,、銀筆、糖果,、范例

活動(dòng)過(guò)程：

一.導(dǎo)入主題

1.再過(guò)幾天是什么節(jié)日?。磕銈兿矚g過(guò)圣誕節(jié)嗎,？為什么,？

2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來(lái)給小朋友送圣誕禮物,，你們開(kāi)心嗎,？

3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？

4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎,？怎么辦,？

二.觀察比較,，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)

1.材料：看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊,？

2.花紋：黑筆寶寶畫(huà)了什么花紋?。?/p>

銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈

小朋友還能想出什么花紋,？

3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的,？豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的？

4.邊觀察,，邊演示

1）撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,，粘上棉花（小塊粘）

2）用黑筆寶寶畫(huà)上襪統(tǒng)下的花紋、周?chē)幕y,、中心花紋

3）用銀筆寶寶點(diǎn)綴,，畫(huà)上閃閃發(fā)亮的銀光燈

4）用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥

5）用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

6）撕去襪子后面的雙面膠

7）找到另一半的朋友粘起來(lái)

三.創(chuàng)作表現(xiàn)

1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪？

2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)

1）粘棉花時(shí),，要一小塊一小塊粘

2）畫(huà)花紋時(shí),，要畫(huà)得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋

3）先畫(huà)花紋再裝扮

4）顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法

3.你們只有圣誕襪的一面,，里面不能放禮物,，怎么辦？

四.展示交流

幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友

“圣誕老爺爺” 給小朋友送禮物,，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂(lè),。

方案四

活動(dòng)目標(biāo)：

1。師幼共同歡慶圣誕節(jié),、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快,，漂亮的節(jié)日氛圍。

2,、通過(guò)跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”,，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力,。

3,、樂(lè)于參加集體活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè),。

活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物面具,、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,，小禮物

活動(dòng)過(guò)程：

一,、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)

“小動(dòng)物們,，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì),，你們知道今天又是什么節(jié)?。磕銈兛凑l(shuí)來(lái)啦,！今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié),！”

二、幼兒站雙圈,，集體舞蹈《快樂(lè)的搖擺》

三,、游戲：猜猜我是誰(shuí)

幼兒用身體動(dòng)作，聲音,，語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征,，讓同伴來(lái)猜，猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品,。

四,、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

五、幼兒才藝表演

六,、結(jié)束活動(dòng)：圣誕老爺爺發(fā)禮物

方案五

［內(nèi)容與要求］

1、通過(guò)幼兒自己動(dòng)手打扮圣誕樹(shù),，使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來(lái)臨的快樂(lè)氣氛,。

2、在排排說(shuō)說(shuō)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)abb,、bba模式,。

［活動(dòng)重點(diǎn)］進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來(lái)臨的快樂(lè)氣氛。

［活動(dòng)難點(diǎn)］初步擺脫物體顏色,、形狀等因素的影響,，認(rèn)識(shí)abb、bba模式,。

［活動(dòng)材料］長(zhǎng)帶子若干（有的為空白,、有的是有模式的），模式條若干,、花,、小鈴鐺、小禮物,、小球球,、蝴蝶結(jié)等等

［活動(dòng)過(guò)程］

明確目的要求： 做做 講講找找 掛掛

一、介紹材料,，明確要求

快要過(guò)新年了,，這幾天我們都在打扮自己的教室，王老師又買(mǎi)了兩棵圣誕樹(shù),，有的小朋友看見(jiàn)了說(shuō)一點(diǎn)也不漂亮,，也要打扮一下,，那怎么打扮圣誕樹(shù)呢？

（1,、做些東西,，做些什么呢？這里是吊飾工廠,，我們就動(dòng)動(dòng)腦筋做一串漂亮的吊飾來(lái)打扮圣誕樹(shù)好嗎,？）

（2、掛東西,，這個(gè)辦法很好,，可是亂七八糟的掛會(huì)好看嗎？怎么掛好看,？那我們就把掛的東西排排隊(duì),，做成一串串漂亮的吊飾來(lái)打扮圣誕樹(shù)好嗎？）

老師準(zhǔn)備了一些材料,，等一會(huì),，請(qǐng)你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來(lái)做吊飾，不過(guò)你要仔細(xì)的看看盤(pán)子里的東西,，如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過(guò)一點(diǎn)了,，那你先看看他用什么辦法做的，你就用這種辦法接著往下做,。這個(gè)很難的,，要?jiǎng)觿?dòng)腦筋才做的出來(lái)。如果盤(pán)子里有票子,，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎,？那盤(pán)子里沒(méi)有票子，人家也沒(méi)有做過(guò),，怎么辦,？自己想個(gè)好辦法做吊飾。做的時(shí)候,，別忘了要一邊做一邊講,，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上,。

聽(tīng)明白了嗎,？有沒(méi)有問(wèn)題？好,，開(kāi)始做吧,。

二、做做

1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說(shuō),。

2,、鼓勵(lì)動(dòng)作快的幼兒多排幾串。

三,、講講找找

1,、剛才我聽(tīng)到在做吊飾的時(shí)候一邊做一邊講，很快就做成功了,，你們看漂亮嗎,？你們想不想聽(tīng)聽(tīng)他是怎么講的？你快來(lái)講給大家聽(tīng)呀,。（手勢(shì)暗示 念）

◆《說(shuō)出一粒紅珠子,、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的,，所以很容易就做成功了,。真棒！給你提個(gè)意見(jiàn),，你一粒紅珠子,、兩粒綠珠子；一粒紅珠子,、兩粒綠珠子這樣講太長(zhǎng)了,，能不能用短一點(diǎn)的話來(lái)講講這串吊飾？

◆《說(shuō)出一粒紅,，兩粒綠》哇！講的又短又清楚,，人家一聽(tīng)就知道了,。

剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠,；一紅兩綠,，一紅兩綠這樣隔開(kāi)來(lái)做的，這里的吊飾有沒(méi)有跟它一樣,，也是一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開(kāi)來(lái)做的,？我們找找看有沒(méi)有，也要一個(gè)紅兩個(gè)綠隔開(kāi)來(lái)做的,。（把他們掛在一起）

2,、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開(kāi)來(lái)的,。再短一點(diǎn)只用數(shù)寶寶來(lái)講講看,，他們是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)的？請(qǐng)人說(shuō)，不對(duì)再導(dǎo)：（手勢(shì)：幾個(gè),？幾個(gè),？）他們都是1個(gè)2 個(gè)、1個(gè)2 個(gè),、1個(gè)2 個(gè)隔開(kāi)來(lái)的,。

3、 這里還有沒(méi)有也是1個(gè) 2個(gè),，1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)做的,？找找看要1個(gè)2個(gè)，1個(gè)2個(gè)的,。

◆（找的出）他找出的這串是1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的嗎,？（手勢(shì)）眼睛看心理數(shù)，幾個(gè),？幾個(gè),？----是一個(gè)兩個(gè)嗎？

已經(jīng)找出一串了,，還有嗎,？

《有爭(zhēng)論的，大家睜開(kāi)眼睛仔細(xì)看,，在心理數(shù),，（師手勢(shì)）是一個(gè)兩個(gè)嗎？同意的舉手,。（人少的話,，我把他帶回去，放在教室里我們?cè)俸煤玫难芯恳幌拢?/p>

◆（找不出）（用排除法）這一串是不是1個(gè)2個(gè)的,？他們是嗎,？（排除幾串后）這里面有嗎？

還有嗎,？

四,、掛掛

1、那請(qǐng)幾個(gè)人把剛才找到的1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的吊飾掛到這棵圣誕樹(shù)上去,，可以（動(dòng)作）橫著掛,，也可以豎著掛。

2,、那棵樹(shù)上掛哪些呢,？這棵樹(shù)上掛的是1個(gè)2個(gè)隔開(kāi)來(lái)的，有沒(méi)有2個(gè)1個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的,？要兩個(gè)一個(gè)的,。

3,、還有嗎？那請(qǐng)----把2個(gè)1個(gè)的都掛到那棵樹(shù)上去,。

4,、剩下來(lái)的還有2個(gè)1個(gè)的嗎？還有1個(gè)兩個(gè)的嗎,？

◆有創(chuàng)造的,，這一串我喜歡的，是誰(shuí)排的,？你是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的,？

◆拿aba，這一串是幾個(gè)幾個(gè)隔開(kāi)來(lái)排的,？跟我們以前排過(guò)的一個(gè)紅一個(gè)黃一個(gè)蘭一樣嗎,？不一樣在哪里呢？我們回去比比看,。

5,、還剩下的請(qǐng)----來(lái)掛。

6,、圣誕樹(shù)美極了,，你們要是還想繼續(xù)打扮的話，家里有小禮物的你可以拿來(lái)掛上去,，還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去,。好嗎？

圣誕活動(dòng)方案范文（2） |

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1,、聯(lián)歡會(huì)：工作很煩瑣很碎人員分工要做好,，包括采購(gòu)所需物品、會(huì)場(chǎng)布置,、主持人安排,、節(jié)目安排、酒會(huì),、宴席、燈光音響,、新年禮物等等都要做詳細(xì)安排,。

2、宴會(huì)：可以選擇一家飯店包桌很簡(jiǎn)單某某事飯后可以唱歌等等,。

3,、集體旅游：選擇一家旅行社出門(mén)旅游。

4,、別出心裁化妝舞會(huì)：選擇一個(gè)比較寬闊的場(chǎng)所可以是卡拉ok包間,，晚上舉行要求化妝參加。有九水、水果招待即可,，跳舞,！

5、豪華晚宴：如果想做大型晚宴租一家酒店會(huì)場(chǎng),、要求著裝晚禮服（婚紗店有租）進(jìn)行一年

工作總結(jié)

6,、最某某事的辦法每人發(fā)500塊錢(qián)完事,！嘿嘿！簡(jiǎn)單實(shí)際,！我的是最佳答案嗎,？

圣誕活動(dòng)方案范文（3） |

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主標(biāo)：圣誕樂(lè)翻天 歲末賀新春

附標(biāo)：秋品出清 新款冬品7折

活動(dòng)地點(diǎn)：

某購(gòu)物中心分店

活動(dòng)時(shí)間：

12/8-1/1 共計(jì)25天

【商品策略】

秋品出清 新款冬品7折

本檔期適逢圣誕節(jié)及元旦雙節(jié)同檔，年末顧客消費(fèi)能力較高,，我店折扣定為秋品出清,，新款冬品7折優(yōu)惠活動(dòng)

【sp商品策略】

＜圣誕樂(lè)翻天 臺(tái)歷帶回家＞

活動(dòng)時(shí)間：12/8-1/1 換購(gòu)地點(diǎn)：一層顧服中心

活動(dòng)方式：活動(dòng)期間于店內(nèi)當(dāng)日消費(fèi)累計(jì)滿800元的顧客即可至一層顧客服務(wù)中心免費(fèi)領(lǐng)取《購(gòu)物中心200*年精美臺(tái)歷》一本，單張小票限領(lǐng)1本,；或憑當(dāng)日任意筆消費(fèi)小票加10元換領(lǐng)《購(gòu)物中心200*年精美臺(tái)歷》一本,，單張小票僅限換購(gòu)一本。（其中200本自留,，剩余2800本發(fā)放及換購(gòu),。臺(tái)歷發(fā)完即止）臺(tái)歷每月均有現(xiàn)金折價(jià)券30元或禮品兌換券，可于指定月份于本店消費(fèi)時(shí)抵用相應(yīng)金額或免費(fèi)領(lǐng)取相應(yīng)精美禮品一份（折價(jià)券全場(chǎng)通用并享受折上抵用/特例專柜除外/單筆消費(fèi)限使用一張/不設(shè)找零/抵用券必須于指定月份使用/過(guò)期作廢）,。

臺(tái)歷畫(huà)面以店內(nèi)知名專柜圖片為主,，于畫(huà)面下部設(shè)計(jì)當(dāng)月使用的折價(jià)券（折線以便于撕取）,，共印制3000本,，為14頁(yè)翻頁(yè)臺(tái)歷，折價(jià)券30元/月,，限2,、4、6,、8,、11月使用，其余月份采用回門(mén)禮領(lǐng)用券方式,。（本活動(dòng)僅限一層百貨且特例專柜及特例商品除外）

折價(jià)券使用說(shuō)明：

* 本券使用日期為200*年當(dāng)月,，過(guò)期作廢。

*本折價(jià)券限一層使用,，使用本券購(gòu)物時(shí)可以抵用現(xiàn)金30元,，超市,，2f國(guó)美、繁星秀場(chǎng),、店內(nèi)明示商品及專柜不參加此次活動(dòng),。

* 使用本券請(qǐng)?zhí)崆俺鍪荆槐救豢衫塾?jì)使用,，購(gòu)買(mǎi)單件商品限使用本券壹張,，且使用本券消費(fèi)的折扣部分不予開(kāi)據(jù)發(fā)票。

* 本券不可兌換現(xiàn)金亦不找零,，使用后本券由公司收回,。

* 活動(dòng)期間售出商品如需退換貨，贈(zèng)券金額部分不予退還,。

* 本券若發(fā)生遺失或破損,，概不掛失或補(bǔ)發(fā)，請(qǐng)妥善保管,。

* 本券為購(gòu)買(mǎi)商品的折價(jià)憑證,，如若仿造本券，依法必究,。

＜臺(tái)歷禮品券年末超值送＞

活動(dòng)時(shí)間：12/1-12/31

活動(dòng)地點(diǎn)：顧客服務(wù)中心

活動(dòng)方式：活動(dòng)期間凡持本月臺(tái)歷折價(jià)券及當(dāng)日任意一筆消費(fèi)小票的顧客均可至本店一層客服中心領(lǐng)取“洗衣液”一袋,。

【pr公關(guān)活動(dòng)】

＜圣誕樂(lè)翻天 小丑開(kāi)門(mén)迎＞

活動(dòng)時(shí)間：12/24、12/25 9：30-10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：西門(mén)二道門(mén)內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間每日由兩名工作人員扮演小丑和圣誕老人于一層西門(mén)二道門(mén)內(nèi)發(fā)放氣球,，以此活躍圣誕歡樂(lè)氣氛,，并起到集客的效果。

＜圣誕樂(lè)翻天 驚喜送送送＞活動(dòng)時(shí)間：12/24 11：00-12：00 16：00-17：00

活動(dòng)地點(diǎn)：店內(nèi)一層賣(mài)場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間由企劃部人員,、小丑及圣誕老人于一層賣(mài)場(chǎng)隨機(jī)尋找顧客進(jìn)行抽驚喜活動(dòng),。圣誕老人手持紅色百寶袋，內(nèi)裝有乒乓球并畫(huà)有各種表情,，抽中笑臉即有禮品贈(zèng)送,，共贈(zèng)80份。以此活躍圣誕歡樂(lè)氣氛并起到集客的效果,。（禮品為5元小禮物）

＜?xì)q末賀新春 福到合家歡＞

活動(dòng)時(shí)間：12/30~1/1

活動(dòng)地點(diǎn)：顧客服務(wù)中心

活動(dòng)方式：活動(dòng)期間每日前50名顧客至顧客服務(wù)中心領(lǐng)取豬年“?！币粡垼?zèng)品發(fā)完即止,。

活動(dòng)宣傳：店內(nèi)播音,、導(dǎo)購(gòu)、客服員,、收銀員宣達(dá)

會(huì)員卡務(wù)

＜會(huì)員尊貴獨(dú)享 購(gòu)物積分換商品（新添玉蘭油）＞

積分期限：200*年全年 活動(dòng)時(shí)間：/11/1 - 200*/1/31

活動(dòng)地點(diǎn)：購(gòu)物中心分店顧客服務(wù)中心

活動(dòng)內(nèi)容：

200*年期間凡持貴賓卡于店內(nèi)消費(fèi)均可享受會(huì)員積分,，其中：“貴賓金卡”,，其積分方式為1.5倍積分,，即顧客消費(fèi)1元時(shí),，貴賓卡內(nèi)自動(dòng)積1.5分；

另一類是“貴賓卡”,，其積分方式為顧客每消費(fèi)1元時(shí),，貴賓卡內(nèi)積1分。積分年內(nèi)累計(jì),，將于200*年11月根據(jù)各貴賓卡內(nèi)積分的額度進(jìn)行相應(yīng)比例金額的購(gòu)物卡回饋,。

回饋方式：年底我店會(huì)員消費(fèi)積分達(dá)5000分以上時(shí)，我店根據(jù)其具體消費(fèi)金額計(jì)分進(jìn)行回饋,。積分回饋?zhàn)畹烷T(mén)檻為5000分起,，每1000分兌換10元贈(zèng)券，換領(lǐng)的“贈(zèng)券”可于我店全場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)商品（本回饋贈(zèng)券限我店一層使用/特例專柜及商品除外）,。同時(shí)會(huì)員積分達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)也可贈(zèng)券與玉蘭油指定商品二選一,。具體回饋方法為會(huì)員積分達(dá)6000分可回饋60元贈(zèng)券或與玉蘭油多效精華霜二選一；達(dá)8000分可回饋80元贈(zèng)券或與玉蘭油新生晶白乳/新生激活霜二選一,，玉蘭油商品贈(zèng)完即止,。領(lǐng)獎(jiǎng)后會(huì)員卡內(nèi)相應(yīng)積分即刻扣除。

圣誕活動(dòng)方案范文（4） |

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活動(dòng)主題

歡樂(lè)圣誕,，喜迎新年

活動(dòng)時(shí)間

半日班：-12-24??9:30—11：30

活動(dòng)地點(diǎn)

物品準(zhǔn)備

活動(dòng)具體安排

一,、歡樂(lè)游園會(huì)，親子樂(lè)淘淘,。

親子班游戲：

1.摘蘋(píng)果,；

2.圣誕帽運(yùn)糖果；

3.頂包拾糖,；

4.聽(tīng)聲音找寶貝,；

半日班游戲：

1.頂包拾糖；

2.聽(tīng)聲音找寶貝,；

3.拋接圣誕球,；

4.猜聲音游戲；

二,、圣誕狂歡,，歌曲串串燒。

1.《jingle bells》,。

2.《we wish you a merry christmas》

3.《i’m a cat》

4. 《flying bee》

5.《five little ducks》

三,、圣誕老人出動(dòng)派發(fā)糖果。

四,、美食分享：老師將為寶寶們準(zhǔn)備豐盛的美食,，大家一起品嘗與分享,，共同歡慶新年的到來(lái)。

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