每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
小班語言機(jī)靈的小耳朵 機(jī)靈的小山羊伊索寓言篇一
教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為,。下面是小編整理的幼兒園小班語言教案《機(jī)靈的小山羊》,，大家一起來看看吧。
1,、學(xué)習(xí)山羊遇到危險(xiǎn)會(huì)動(dòng)腦筋,。
2、理解“機(jī)靈”的含義,。
3,、復(fù)述故事。
山羊和狼的頭飾,。
l,、復(fù)習(xí)上—次學(xué)習(xí)的繞口令，回憶山羊的特點(diǎn)：它有長長尖尖的角,，特別會(huì)爬山……引出故事<機(jī)靈的小山羊),。
2、老師借助山羊和狼頭飾講故事,。
3,、提問：
(1)狼碰上了小山羊，它怎么沒有吃它呢?
(2)秋天的時(shí)候，狼找到了小山羊,，它為什么又沒有吃它呢?
(3)小山羊機(jī)靈嗎?
4,、請小朋友選擇當(dāng)狼或小山羊，在老師復(fù)述故事時(shí),，模仿角色對話。
附：機(jī)靈的小山羊
有一回,，小山羊在羊圈外面玩,，不巧被一只狼碰上了。
狼說：“我要吃掉你!”
小山羊求道：“放了我吧!你看,，我太瘦了,，沒有什么肉,，只有骨頭,。請你耐心地等一等,。等到了秋天，我就會(huì)長胖了,?！?/p>
狼看了看小山羊,，說：“哼，你是太瘦了,。那好吧,，等你長胖了我就不客氣了,。那你叫什么名字?”
“我叫機(jī)靈?！毙∩窖蛘f完,，趕緊跑了。
樹葉開始落了,，秋天到了,，狼來找小山羊了,。
“機(jī)靈，機(jī)靈!”它使勁地叫著小山羊的名字。
“哎,，我在這兒啦!”
狼順著聲音找過去，看見小山羊呆在羊圈里,，羊已經(jīng)長胖了,。
狼瞪著小山羊看了半天，嘆了口氣,，說：“唉，我怎么那么傻呢?它說它叫‘機(jī)靈’呀!”
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