演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

大學生演講稿短 大學生演講稿3分鐘篇一

??當代大學生現(xiàn)在要自信,，自敬,，自強，自立,，自主,。民族振興的期盼，激勵了我們;自我奮進的豪情,，支撐了我們,。

??于是，我們意氣高昂地承載起星輝般璀璨的夢想,，在尋夢的征程里迎風起舞,，放歌長吟!

??尋夢，早已不是一個人的歸宿;

??尋夢,，早已不再是尋覓一家人的幸福;

??因為,，我們有家國天下在胸，有黎民憂愁在腹;

??因為,，我們有我們的責任,，世界的未來屬于我們,。

??我們的夢想不再僅僅是點燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃靚的青春,，我們的夢想在于向世界展示我們的風采，我們的實力，勇敢地向世人宣告我們的確有足夠的能力承擔起更多的重擔。

大學生演講稿短 大學生演講稿3分鐘篇二

??1.自身原因

??一是選地域。就像這張圖一樣,，在大學生的意識中，大城市總是意味著機會,、高薪和前途,，這導致最需要大學生的地方少人問津，而大城市的大學生求職者則人滿 為患,。

??二是挑單位,。大學畢業(yè)生都希望選擇一個地域條件好、待遇優(yōu)厚,、社會地位高的職業(yè),。三是重薪酬。高薪水,、高福利等盲目求富觀念在大學生中流行,，帶來了 就業(yè)難。

??2.用人單位

??用人單位選擇大學畢業(yè)生,，最主要是看重學生如何“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”,，而“提高職業(yè)素質(zhì)”、“提高技能”反 倒其次而大學生甚至學?？磥?，“提高技能”及“提高職業(yè)素質(zhì)”是最主要的，“調(diào)整就業(yè)心態(tài)”并不重要,。用人單位認為“德才兼?zhèn)洹笔怯萌说暮憔脴藴?，單位?畢業(yè)生“品德”的重視程度遠遠比畢業(yè)自身的重視程度要高得多。

??3.社會因素

??社會因素有很多,，比如社會經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型，政治,，自然災害,，金融風暴，還有我國教育學科設置不合理等等很多因素,，這里我就不跟詳細說明了,，大家可以去網(wǎng)上搜集一些資料。

??而對于這些問題,，個人認為應該做到以下幾點：

??首先,，努力提升自身的綜合素質(zhì)，包括素質(zhì)與能力,。有良好的心理素質(zhì),，面臨更加激烈社會競爭,，能視變化為機遇，視困難為坦途,，有頑強的自制力,，堅定的信念，及對生活充滿期望,，充滿熱情,。

??其次，加強社會實踐,。大學生可利用假期積極參加社會實踐,，將所學的理論知識與實際工作相結(jié)合，提高處理實際問題的能力,，積累工作經(jīng)驗,。相信在座的每位同學都當過兼職或者暑假工，這對你們以后出身社會有很大的幫助,，是很寶貴的工作經(jīng)驗,。

??第三，正確就業(yè)定位,。當前大學生求職擇業(yè)應當面對現(xiàn)實,，根據(jù)市場實際狀況更新觀念，轉(zhuǎn)換思路,，到最適合自己的崗位上工作,，而不應過分關注工資水平及地理位置等，只有這樣才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，最終實現(xiàn)人生價值,。

??第四，借助各種渠道,，把握就業(yè)機會,。當前大學生可利用人才交流會、網(wǎng)絡資源等途徑,，尋找合適就業(yè)崗位,，主動大膽把自己真實才干推銷出去，珍惜和抓住來之不易的就業(yè)機會,。 先就業(yè)后擇業(yè),。面對嚴峻的就業(yè)形勢，不得已時,，大學生應轉(zhuǎn)變 就業(yè)觀——先就業(yè)后擇業(yè),，求職擇業(yè)不可再像過去那樣追求一步到位，如果斤斤計較眼前的職業(yè)崗位是否理想,，那就會失去許多起步的機會,，可以在先就業(yè)過程中積 累工作經(jīng)驗,，使自我價值得到較大的提升，為以后找到理想的工作奠定基礎,。

??就像我以前老師跟我說的,，想要有一個金飯碗，首先要有一個鐵飯碗,，只有從基層做起,，一步一步往上爬，通過自己的努力奮斗,，去實現(xiàn)自己的人生目標,，相信自己，就能成功,。

??其實現(xiàn)在社會上大學生一大把,，大學生已經(jīng)不在珍貴了，我們作為新一代的大學生要學會吃苦耐勞,，腳踏實地去奮斗,，不要老是想著一夜暴富，這是不現(xiàn)實的,。大學生,，我們一起去奮斗吧!

??我們的演講結(jié)束，謝謝大家!