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高二第一學(xué)期政治學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃報(bào)告總結(jié) 高二下學(xué)期政治學(xué)科教學(xué)計(jì)劃篇一

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平測試,，時(shí)間緊，任務(wù)重,，要求高,。據(jù)此，根據(jù)學(xué)校的行事歷,，對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行初步的安排：四月初,，理科班完成高二哲學(xué)

生活

1、備課組成員應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，加深對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解及教材的理解，明確本學(xué)期所需完成的教學(xué)任務(wù) ,，克服困難,，有效開展教學(xué)。

2,、健全集體備課,，明確每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊,，提高備課效率，努力實(shí)現(xiàn)資源共享,。備課組成員加強(qiáng)溝通,，互相聽課，共同研究,，

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3、認(rèn)真參加學(xué)校和各級教研室組織的各種活動(dòng),，如公開課,、示范課，并認(rèn)真做好備案,，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,，取長補(bǔ)短；平時(shí)堅(jiān)持每天關(guān)注時(shí)事政治,，有意識(shí)的進(jìn)行時(shí)事積累,，并且努力將身邊的時(shí)事與課本內(nèi)容結(jié)合起來，在課堂上,，通過例舉身邊的實(shí)例將抽象的理論化為形象的描述,，從而激發(fā)學(xué)生的聽課興趣，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的思維模式,；備課組成員應(yīng)力爭上好每一堂課,，爭當(dāng)最受學(xué)生歡迎的`好老師。

4,、加強(qiáng)對學(xué)生情況的分析,，在教學(xué)過程中，老師應(yīng)講練結(jié)合,，選取優(yōu)質(zhì)的題目,，有效突破重、難點(diǎn),；強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗(yàn)的積累,，從貼近生活的可操作的事情做起，做出參與實(shí)踐的嘗試,；如有可能還可成立政治興趣小組等形式,，培養(yǎng)學(xué)生

學(xué)習(xí)

5、作業(yè)批改方面：對每一次的作業(yè)都認(rèn)真批改,，并能及時(shí)給予講解,。同時(shí)可根據(jù)學(xué)生情況，找一些相關(guān)練習(xí),，使學(xué)生對知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)更加鞏固,。

6、繼續(xù)做好以老帶新相互學(xué)習(xí)活動(dòng),。 按學(xué)校相關(guān)要求,，在老帶新方面力爭有所突破，發(fā)揮老教師傳幫帶的作用,。要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，一個(gè)人的精力總是有限的，同組的教師各有所長,，難免所短,，所以要互相尊重，以誠相見,，充分發(fā)揮集體的智慧,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工合作,，形成合力,，展示教育優(yōu)勢。

7,、集體備課安排

（1）,、時(shí)間：每周二上午第三節(jié)。平時(shí)也要隨時(shí)進(jìn)行教學(xué)研討,。

（2）,、每周主備人：負(fù)責(zé)該主題的編寫、設(shè)計(jì)及構(gòu)思,、做好資料的使用,、練習(xí)和測試卷的剪貼。

1,、樹立信心,，是學(xué)考成功的先決條件。

2,、教師引領(lǐng),，是科學(xué)備考的必要基礎(chǔ),。

（1）教師深入研讀《學(xué)業(yè)水平考試大綱》，《考試說明》,，認(rèn)真分析歷年考試真題和樣卷，把握學(xué)考范圍,、試題難度,、命題特點(diǎn)、分?jǐn)?shù)比例,、高頻考點(diǎn)等,。

（2）課堂導(dǎo)學(xué)，高效互動(dòng),。復(fù)習(xí)課堂的基本教學(xué)模式為：知識(shí)梳理（15分鐘）———重點(diǎn)例題講解（5分鐘）—————課堂效果檢測與反饋（25分鐘）,。每個(gè)環(huán)節(jié)根據(jù)各班的實(shí)際情況可適當(dāng)調(diào)節(jié)，但練習(xí)的環(huán)節(jié)必不可少,。,。

（3）提倡自編復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案，其主要內(nèi)容包括四部分：一是考點(diǎn)要求,，分識(shí)記,、理解、簡單運(yùn)用,、綜合運(yùn)用四層次,；二是考點(diǎn)解析，將每個(gè)考點(diǎn)的內(nèi)容以問題的形式呈現(xiàn),，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,，教師適時(shí)引導(dǎo)；三是即時(shí)鞏固,，精煉習(xí)題,，查漏補(bǔ)缺；四是單元總結(jié),，主要有學(xué)生自主完成對本單元知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行整理和總結(jié),，把握主干和聯(lián)系。

（4）時(shí)事政治必備點(diǎn),，政治組老師學(xué)平時(shí)將時(shí)事政治內(nèi)容精簡,，考前1周將總結(jié)的約1頁a4紙的內(nèi)容發(fā)給學(xué)生。

3,、齊抓共管,，突出主體，是輕松備考的關(guān)鍵,。

（1）先群學(xué),，課堂檢測部分可放手讓小組長組織相互對答案、糾錯(cuò)、解疑,；再組織學(xué)生對學(xué),，用一幫一 結(jié)對子的辦法讓學(xué)生相互督促落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，做到兵教兵,，兵強(qiáng)兵,。

（2）對于學(xué)困生，主要是班主任重點(diǎn)管,，關(guān)注思想動(dòng)態(tài),；科任老師具體抓，夯實(shí)學(xué)科知識(shí),；科代表幫忙,，督促學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

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