計劃可以幫助我們明確目標(biāo),，使得每個人都知道自己應(yīng)該做什么，從而形成團(tuán)隊合作的氛圍,。為了制定有效的計劃,，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析。有了計劃,，我們的工作和學(xué)習(xí)將更加有條不紊,。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇一

本學(xué)期我們高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)方法、課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課堂教學(xué)方法研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍,。本學(xué)期我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我們高二政治教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高,。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作

1,、本學(xué)期我們將充分利用圖書館的資源,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.

2,、本學(xué)期將將認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求,，提高針對性教學(xué)的有效性，能夠把握高二政治教學(xué)的內(nèi)容,，做到高屋建瓴,更好的駕奴教材,。

3、認(rèn)真參加市縣教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.

1、完成教書育人的目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品格,，將來成為合格的建設(shè)者和接班人；

2,、提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生的答題能力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益,；

3、積極備考,，迎接陜西省學(xué)業(yè)水平測試,，力爭保c沖a。

4,、響應(yīng)學(xué)校建模的號召,，群策群力，繼續(xù)實踐好,、完善好“四步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,，以期在發(fā)揮各自特色的基礎(chǔ)上，使整體水平有所提高,。

2．加強(qiáng)組內(nèi)聽課,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,，集中眾人的優(yōu)點(diǎn)形成合力,，力求最好。

3．通過練習(xí)提高學(xué)生解題能力,。在汲取以前典型題的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善習(xí)題，通過加強(qiáng)有針對性的練習(xí),，不斷提高學(xué)生的解題能力,；并實行練習(xí)套餐，實行分層次練習(xí),，以滿足不同層次學(xué)生的需求,，更快地提高不同層次學(xué)生的水平，習(xí)題的選擇實行分工,，分工完成基礎(chǔ)題,、提高題和拓展題；將本期的重點(diǎn)放在練習(xí)上,，以練帶學(xué),，以考代練，增強(qiáng)學(xué)生的有意注重，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，真正做到學(xué)生自己思考,、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,、自己幫助自己提高,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

四,、備課組具體計劃安排

周次

日 期

主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容

主備人

1

2.8—2.12

必修四第三單元單元第七課

屈現(xiàn)榮

2

2.13-2. 19

必修四第三單元第八課

屈現(xiàn)榮

3

2.20-2.26

必修四第三單元第九課

屈現(xiàn)榮

4

2.27-3.3

必修四第三單元第十課

屈現(xiàn)榮

5

3.5-3.11

學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)

屈現(xiàn)榮

6

3.12-3.18

學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)

屈現(xiàn)榮

7

3.19-3.25

學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)

屈現(xiàn)榮

8

3.26-3.30

學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)

屈現(xiàn)榮

9

4. 2-4.8

必修四第四單元第十一課

屈現(xiàn)榮

10

4.9-4.15

必修四第四單元第十二課

屈現(xiàn)榮

11

4.16-4.22

期中復(fù)習(xí)

屈現(xiàn)榮

12

4.23-4.29

期中考試

屈現(xiàn)榮

13

4.30-5.6

復(fù)習(xí)必修三第一單元

屈現(xiàn)榮

14

5.7-5.13

復(fù)習(xí)必修三第二單元

屈現(xiàn)榮

15

5.14-5.20

復(fù)習(xí)必修三第三單元

屈現(xiàn)榮

16

5.21-5.27

復(fù)習(xí)必修三第四單元

屈現(xiàn)榮

17

5.28-6.3

復(fù)習(xí)必修四第一單元

屈現(xiàn)榮

18

6.4-6.9

復(fù)習(xí)必修四第二單元

屈現(xiàn)榮

19

6.10-6.16

復(fù)習(xí)必修四第三單元

屈現(xiàn)榮

20

6.17-6.23

復(fù)習(xí)必修四第四單元

屈現(xiàn)榮

21

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

6.24-6.30

期末總復(fù)習(xí)

屈現(xiàn)榮

22

7.1-7.7

期末考試

屈現(xiàn)榮

【結(jié)語】：以上就是關(guān)于《高二下學(xué)期政治備課組教學(xué)計劃》的具體內(nèi)容,。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇二

（1）通過分析問題的方法的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣,。

（2）提供生活背景,，通過數(shù)學(xué)建模，讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)就在身邊,，培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識,。

（3）在探究函數(shù)、等差數(shù)列,、等比數(shù)列的性質(zhì),，體驗獲得數(shù)學(xué)規(guī)律的艱辛和樂趣，在分組研究合作學(xué)習(xí)中學(xué)會交流,、相互評價,，提高學(xué)生的合作意識。

（4）基于情意目標(biāo),，調(diào)控教學(xué)流程,，堅定學(xué)習(xí)信念和學(xué)習(xí)信心。

（5）還時空給學(xué)生,、還課堂給學(xué)生,、還探索和發(fā)現(xiàn)權(quán)給學(xué)生，給予學(xué)生自主探索與合作交流的機(jī)會,，在發(fā)展他們思維能力的同時,，發(fā)展他們的數(shù)學(xué)情感、學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心和追求數(shù)學(xué)的科學(xué)精神,。

（6）讓學(xué)生體驗“發(fā)現(xiàn)——挫折——矛盾——頓悟——新的發(fā)現(xiàn)”這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)歷程法,。

1、培養(yǎng)學(xué)生記憶能力,。

（1）通過定義,、命題的總體結(jié)構(gòu)教學(xué)，揭示其本質(zhì)特點(diǎn)和相互關(guān)系,，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)本質(zhì)問題的背景事實及具體數(shù)據(jù)的記憶,。

（2）通過揭示立體集合,、函數(shù)、數(shù)列有關(guān)概念,、公式和圖形的對應(yīng)關(guān)系,，培養(yǎng)記憶能力。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力,。

（1）通過概率的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力,。

（2）加強(qiáng)對概念,、公式、法則的明確性和靈活性的教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。

（3）通過函數(shù),、數(shù)列的教學(xué),，提高學(xué)生是運(yùn)算過程具有明晰性、合理性,、簡捷性能力,。

（4）通過一題多解、一題多變培養(yǎng)正確,、迅速與合理,、靈活的運(yùn)算能力，促使知識間的滲透和遷移,。

（5）利用數(shù)形結(jié)合,，另辟蹊徑，提高學(xué)生運(yùn)算能力,。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇三

本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級4個班的政治教學(xué)工作,。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，又是初次接觸哲學(xué),，不能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。針對此形勢，為盡快幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣,，提高政治成績,，根據(jù)新教材大綱要求與學(xué)生實際情況特制定了此教學(xué)計劃：

一、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)：

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,，同時為高考做好準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實際情況,，實現(xiàn)有效教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

1,、立足課標(biāo),，明確課標(biāo)精神和目的要求。

通過認(rèn)真研讀課標(biāo),，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向,。

2．真抓實干,，踏踏實實做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實效,。

（1）對教材進(jìn)行深入研究,，處理好教材的深度，廣度和銜接,，在此基礎(chǔ)上,，制定學(xué)期授課計劃。

（2）發(fā)揮自身教學(xué)特長,，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

（3）注重在學(xué)案的設(shè)計上,，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情，特藝班和特文使用不同的學(xué)案,。

（4）加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題,、收集和處理信息的能力,，使學(xué)生找到一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

（5）每節(jié)課上完后,，及時總結(jié)、反思,，交流，改進(jìn)教學(xué),。

（6）努力提高自身素質(zhì),，豐富自身文化素養(yǎng),，多看書，多寫,，扎實文化基本功,。

第七課民族精神,。

由于本期教學(xué)時間緊，任務(wù)重,，在遵循教學(xué)計劃的同時還要注意靈活運(yùn)用,，妥善安排好教學(xué)時間,，以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成?？傊@學(xué)期我將盡最大努力爭取會考取得好成績,。為學(xué)生高考備考作好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇四

本學(xué)期我們高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課堂教學(xué)方法,、課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課堂教學(xué)方法研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍。本學(xué)期我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我們高二政治教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高,。

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作。

1,、本學(xué)期我們將充分利用圖書館的資源,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.

2,、本學(xué)期將將認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求,，提高針對性教學(xué)的有效性,，能夠把握高二政治教學(xué)的內(nèi)容,，做到高屋建瓴,更好的駕奴教材。

3,、認(rèn)真參加市縣教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.

二,、本期目標(biāo)。

1,、完成教書育人的目標(biāo),，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的思想品格，將來成為合格的建設(shè)者和接班人,；

2,、提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，提高學(xué)生的答題能力,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效益,；

3、積極備考,，迎接陜西省學(xué)業(yè)水平測試,，力爭保c沖a,。

4,、響應(yīng)學(xué)校建模的號召，群策群力,，繼續(xù)實踐好,、完善好“四步導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，以期在發(fā)揮各自特色的基礎(chǔ)上,，使整體水平有所提高,。

三,、具體措施。

2．加強(qiáng)組內(nèi)聽課,，互相學(xué)習(xí),，共同提高，集中眾人的優(yōu)點(diǎn)形成合力,，力求最好,。

3．通過練習(xí)提高學(xué)生解題能力。在汲取以前典型題的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善習(xí)題,，通過加強(qiáng)有針對性的練習(xí),，不斷提高學(xué)生的解題能力,；并實行練習(xí)套餐，實行分層次練習(xí),，以滿足不同層次學(xué)生的需求,，更快地提高不同層次學(xué)生的水平,，習(xí)題的選擇實行分工，分工完成基礎(chǔ)題,、提高題和拓展題,；將本期的重點(diǎn)放在練習(xí)上，以練帶學(xué),，以考代練,，增強(qiáng)學(xué)生的有意注重，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，真正做到學(xué)生自己思考,、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,、自己幫助自己提高,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

四,、備課組具體計劃安排,。

周次。

日期

主要教學(xué)內(nèi)容,。

主備人,。

1

2.8—2.12。

必修四第三單元單元第七課,。

屈現(xiàn)榮,。

2

2.13-2.19。

必修四第三單元第八課。

屈現(xiàn)榮,。

3

2.20-2.26,。

必修四第三單元第九課。

屈現(xiàn)榮,。

4

2.27-3.3,。

必修四第三單元第十課。

屈現(xiàn)榮,。

5

3.5-3.11,。

學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)。

屈現(xiàn)榮,。

6

3.12-3.18,。

學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)。

屈現(xiàn)榮,。

7

3.19-3.25,。

學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)。

屈現(xiàn)榮,。

8

3.26-3.30,。

學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí)。

屈現(xiàn)榮,。

9

4.2-4.8,。

必修四第四單元第十一課。

屈現(xiàn)榮,。

10,。

4.9-4.15。

必修四第四單元第十二課,。

屈現(xiàn)榮,。

11。

4.16-4.22,。

期中復(fù)習(xí),。

屈現(xiàn)榮。

12,。

4.23-4.29,。

期中考試。

屈現(xiàn)榮,。

13,。

4.30-5.6。

復(fù)習(xí)必修三第一單元,。

屈現(xiàn)榮,。

14。

5.7-5.13,。

復(fù)習(xí)必修三第二單元,。

屈現(xiàn)榮。

15,。

5.14-5.20,。

復(fù)習(xí)必修三第三單元。

屈現(xiàn)榮,。

16,。

5.21-5.27。

復(fù)習(xí)必修三第四單元,。

屈現(xiàn)榮,。

17。

5.28-6.3,。

復(fù)習(xí)必修四第一單元,。

屈現(xiàn)榮。

18,。

6.4-6.9,。

復(fù)習(xí)必修四第二單元。

屈現(xiàn)榮,。

19,。

6.10-6.16。

復(fù)習(xí)必修四第三單元,。

屈現(xiàn)榮,。

20。

6.17-6.23,。

復(fù)習(xí)必修四第四單元,。

屈現(xiàn)榮。

21,。

6.24-6.30,。

期末總復(fù)習(xí)。

屈現(xiàn)榮,。

22,。

7.1-7.7。

期末考試,。

屈現(xiàn)榮,。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇五

本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級文科138、139班的政治教學(xué)工作,。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,，又是初次接觸哲學(xué),，不能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。針對此形勢,，為盡快幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣,，提高政治成績，根據(jù)新教材大綱要求與學(xué)生實際情況特制定了此教學(xué)計劃：

一,、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)：

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念,，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的，同時為高考做好準(zhǔn)備,。針對學(xué)生的實際情況,，實現(xiàn)有效教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo),。

二,、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

1、立足課標(biāo),，明確課標(biāo)精神和目的要求,。

通過認(rèn)真研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課標(biāo)的目的要求,，為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向。

2．真抓實干,，踏踏實實做好日常教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)的實效。

（1）對教材進(jìn)行深入研究,，處理好教材的深度,，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上,，制定學(xué)期授課計劃,。

（2）發(fā)揮自身教學(xué)特長，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（3）注重在學(xué)案的設(shè)計上,，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,，特藝班和特文使用不同的學(xué)案。

（4）加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題,、解決問題、收集和處理信息的能力,，使學(xué)生找到一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。

（5）每節(jié)課上完后，及時總結(jié),、反思,，交流，改進(jìn)教學(xué),。（6）努力提高自身素質(zhì)，豐富自身文化素養(yǎng),，多看書,，多寫文章，扎實文化基本功,。

三,、教學(xué)進(jìn)度安排。

周次,、單元（章,、課）、教學(xué)內(nèi)容：

第十八周,、第十九周,、第二十周：各單元復(fù)習(xí)。

第二十一周:期末復(fù)習(xí),。

由于本期教學(xué)時間緊,，任務(wù)重，在遵循教學(xué)計劃的同時還要注意靈活運(yùn)用,，妥善安排好教學(xué)時間,，以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成?？傊@學(xué)期我將盡最大努力爭取會考取得好成績,。為學(xué)生高考備考作好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

本學(xué)年高二政治備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以思想政治教育為根本任務(wù),，以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究為主線，引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，重視課堂情感熏陶,，深入貫徹“嘗試表達(dá)”的課堂教學(xué)模式的研究與完善，開展課題研究活動,，積極實施素質(zhì)教育,，營造良好的教研氛圍,，穩(wěn)步提高我校政治課教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期高二政治備課組全體成員,，將繼續(xù)本著“協(xié)作,、交流、共享,、提高”的原則和積極的工作態(tài)度,，高效務(wù)實地開展工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

以科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo)，以《普通高中新課程方案》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，把馬克思主義基本觀點(diǎn)教育與把握時代特征統(tǒng)一起來,，全面提高學(xué)生的政治素養(yǎng)，充分發(fā)揮政治課程的育人功能,，切實提高學(xué)生分析問題,、探索問題、解決問題等參與現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)生活的能力,，形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，為終身學(xué)習(xí)和個性的發(fā)展奠定堅實的思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)。

二,、教學(xué)目標(biāo),。

在高二，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，注重學(xué)法的指導(dǎo),，加強(qiáng)對基本概念和原理的準(zhǔn)確、全面,、深刻的理解和把握,，提高運(yùn)用基本原理、分析實際問題的能力,；并以此為基點(diǎn),，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系，增強(qiáng)對知識及其相互關(guān)系的理解,，以提高學(xué)生的綜合能力,。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實際、生活實際,、社會實際以及水平測試和高考的實際,，努力增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性、實踐性,、探究性,、創(chuàng)新性,、德育性和趣味性，注重學(xué)科間知識的融合,。

三,、工作設(shè)想。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),，堅持集體備課,，開展教學(xué)教研活動，研究,、探索新課程實施的理論依據(jù)和有效方法,。密切關(guān)注最新高考方案，通過多種途徑了解有關(guān)信息,。落實“三定,、三備,、五統(tǒng)一”措施,，（定人、定時,、定內(nèi)容,；備教材、備學(xué)生,、備社會生活實際,；統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教輔,、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測,。）明確每位老師負(fù)責(zé)對教材內(nèi)容的重難點(diǎn)分析以及突破的方法,，廣泛收集資料，提高備課效率和備課質(zhì)量,，努力實現(xiàn)資源共享,，確保備課組活動的正常開展。

2.認(rèn)真鉆研教材,，把握好教材的深度,、難度與進(jìn)度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，搞好課外輔導(dǎo),，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要確定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法。

3.加強(qiáng)教師間教學(xué)交流,，積極開展“苦練內(nèi)功,，提高素質(zhì)”的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動,。按學(xué)校要求，本備課組準(zhǔn)備至少上五節(jié)公開課,，促使教師改革教學(xué)方式,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。同時努力向其他備課組的老師學(xué)習(xí),，高質(zhì)量完成學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù)。

4.注意引導(dǎo)學(xué)生在自主,、探究,、合作學(xué)習(xí)中，探索總結(jié)出適合于自己的高效學(xué)習(xí)方法,，在學(xué)習(xí)過程中善于質(zhì)疑,，思考，探究,。強(qiáng)調(diào)政治基礎(chǔ)知識的積累和運(yùn)用,。

5.抓好研究性學(xué)習(xí)的開展，與政治學(xué)科緊密結(jié)合,，關(guān)注社會生活的現(xiàn)實問題和自己成長中的實際問題,，以提高對時事政治的敏感度。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，瀏覽與政治學(xué)科相關(guān)的網(wǎng)頁,，了解當(dāng)今最新的教研動態(tài)，并收看與政治學(xué)科聯(lián)系密切的節(jié)目,，如中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,，讓學(xué)生及時受到教育。

6.做好教學(xué)常規(guī)檢查,，根據(jù)教情調(diào)查的情況及時調(diào)整教學(xué)策略,。同時及時總結(jié)交流，撰寫教學(xué)論文,，不斷積累經(jīng)驗,。

四、具體教學(xué)安排,。

（一）學(xué)業(yè)水平測試安排,。

時間、具體安排:,。

第一周模擬試卷講解及必修1知識點(diǎn)回顧,。

第二周必修2和必修4知識點(diǎn)回顧。

第三周發(fā)放時政、熱點(diǎn)專題講解以及模擬考試,。

（二）選修教學(xué)安排,。

1、本學(xué)期期中考試前完成必修3《文化與生活》的教學(xué)任務(wù),。

2,、本學(xué)期結(jié)束前完成選修《國家與國際組織》的教學(xué)任務(wù)。

實施“合道德”的學(xué)校教育,，培養(yǎng)“基礎(chǔ)扎實,、特長明顯”的優(yōu)秀學(xué)生，以“為了每一個學(xué)生的成功”為追求目標(biāo),。本備課組將以《江蘇省邗江中學(xué)（集團(tuán)）教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》為具體指導(dǎo),，以學(xué)科常規(guī)為規(guī)范，以高質(zhì)量高二學(xué)業(yè)水平測試成績?yōu)槟繕?biāo),，在年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,，熱情昂揚(yáng)，認(rèn)真工作,，開拓創(chuàng)新,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長補(bǔ)短,，共同成長,，全面高質(zhì)量完成本備課組各項工作,。

二,、情況分析：

本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平測試的重要任務(wù)，時間緊,，從開學(xué)始有38天時間,，要求高，制定了60%的達(dá)a目標(biāo),，任務(wù)中,，許多學(xué)生還有很多知識尚未掌握。上學(xué)期,，172個同學(xué)實現(xiàn)達(dá)a目標(biāo),，人數(shù)太少，且班級之間出現(xiàn)不平衡現(xiàn)象,。

三,、具體思路：

1、加強(qiáng)思想建設(shè),，強(qiáng)化思想認(rèn)同,。

（1）強(qiáng)化備課組的思想認(rèn)同，使全組教師統(tǒng)一信念,。

（2）保持昂揚(yáng)向上的輿論導(dǎo)向,，要使整個備課組與學(xué)校,、年級組始終保持高度一致。如有與新課程理念,、我校辦學(xué)思想不一致的言行,，一定要及時教育制止。

（3）要在備課組內(nèi)形成你追我趕,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互關(guān)心、共同進(jìn)步的良好氛圍,。要充分發(fā)揮每位教師各自的特長,，取長補(bǔ)短，才能帶動整個備課組的全面提升,。

2,、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。

（1）備課組長要提升自身各方面素質(zhì),，以身作則,，為其他組員帶好頭，在備課組內(nèi)要率先垂范,，帶動他人,，把本備課組打造成一個有凝聚力的、有特色的集體,。

（2）關(guān)心,、培養(yǎng)年輕教師。

第一,、對年輕教師要包容,、要寬容，要有親和力,。

第二,、教學(xué)上要培養(yǎng)年輕教師。在備課組內(nèi)組織師徒結(jié)對,，以老帶新,。從備課、寫教案,、上課,、批改作業(yè)等基本環(huán)節(jié)手把手的教，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),。加強(qiáng)對年青老師的跟蹤聽課,，并及時加以評析，著重指出問題，以促使他們盡快成熟,。在教學(xué)經(jīng)驗上要無私坦誠,，把全部經(jīng)驗都傳授給他們，關(guān)心年輕教師的生活,。

（3）全組老師合理分工,，團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ),。在集體備課主備人,、組內(nèi)公開課、導(dǎo)學(xué)案,、作業(yè)等工作上,，根據(jù)各人的特長優(yōu)勢進(jìn)行合理分工，形成本組的最大合力,。

3,、加強(qiáng)制度建設(shè)。

（1）強(qiáng)化集體備課制度,，落實聽評課工作制度,。

（2）制定出各級段統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一的檢測,、評價形式及衡量標(biāo)準(zhǔn)。要求全組教師以此為教學(xué)依據(jù),。

4,、加強(qiáng)質(zhì)量建設(shè)。

（1）進(jìn)一步全面推進(jìn)教學(xué)重心前置,，提高課堂教學(xué)實效,。嚴(yán)格落實學(xué)校研討精神,，吸取研討中關(guān)于教學(xué)重心前置的經(jīng)驗,，進(jìn)一步大膽深入地實踐，提高教學(xué)實效性,。同時在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,，關(guān)注熱點(diǎn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實際能力,。保證課堂練習(xí)的時間,，每節(jié)課都要保證足夠的時間讓學(xué)生動手動筆，用練習(xí)題,、討論題等多種方式來鞏固知識點(diǎn)的記憶,、理解和運(yùn)用。

（2）編好導(dǎo)學(xué)案和作業(yè)，提高二者的實用性和有效性,。

（3）強(qiáng)化分層教學(xué),，注意不同類型的班級分層和同一班級不同水平的學(xué)生的分層，用取不同的措施,，做到因材施教,。

（4）做好堂清、課結(jié),、單元梳理和期中,、期終復(fù)習(xí)工作，提高學(xué)生考試成績,。

（5）嚴(yán)格要求學(xué)生,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生的預(yù)習(xí)行為,、聽課行為,、記筆記行為、作業(yè)行為,、讀書行為,、背書行為、答題規(guī)范等,，提高其學(xué)習(xí)方法,。

四、具體措施：

（一）進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)效率的改革,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)對《考試說明》,、《教學(xué)要求》的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)的有效性,。要積極關(guān)注新教材的變化,，關(guān)注高考方案的變化，關(guān)注學(xué)業(yè)水平測試要求的變化,，從而提高教學(xué)的有效性,。

2、根據(jù)《考試說明》,、《教學(xué)要求》認(rèn)真編制好導(dǎo)學(xué)案,，針對考點(diǎn)重點(diǎn)突破。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會并保質(zhì)保量完成市教研室教學(xué)進(jìn)度安排,，本學(xué)期選修班完成《文化生活》《國家和國際組織》的學(xué)習(xí),，必修班完成專題復(fù)習(xí)。

（二）抓好備課組的常規(guī)工作,，發(fā)揮集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，達(dá)到共同進(jìn)步，全面提高的目的,。

1,、加強(qiáng)集體備課，把握教學(xué)重點(diǎn),，突破教學(xué)難點(diǎn),。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度，定時間,、定地點(diǎn),、定主備人。要求人人參與,，按時進(jìn)行,，保質(zhì)保量，杜絕懶漢行為,、怠工行為和形式主義,，年輕教師必須在自備的基礎(chǔ)上參加集體備課最后再復(fù)備，教案由備課組長簽字后才能上課,。集體備課討論的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法,、教學(xué)手段及重要知識點(diǎn)的呈現(xiàn)方式,，導(dǎo)學(xué)案的編制，學(xué)情差異及應(yīng)對策略,，教學(xué)反思,。尤其要討論活動設(shè)計，特別是小組討論,、班級交流,、個別輔導(dǎo)、小結(jié)比賽等的安排,。等等,。

（2）統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，精選學(xué)習(xí)情景材料,，擴(kuò)充教學(xué)內(nèi)容，有效突出教學(xué)重點(diǎn),，突破教學(xué)難點(diǎn),，統(tǒng)一課堂練習(xí),。

（3）了解學(xué)生近階段學(xué)習(xí)情況，共同解答學(xué)生疑惑,，交流激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效方法,。

（4）交流當(dāng)前的時政熱點(diǎn)，開展拓展型課程的集體備課活動,。

2,、加強(qiáng)聽評課工作，學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),，指出不足,，提高效能。

每周聽一節(jié)組內(nèi)公開課,，進(jìn)行一次集體評課,，備課組內(nèi)所有老師輪流進(jìn)行上課，并強(qiáng)化評課研討工作,。從教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)過程的實施、教學(xué)效果及反思等方面科學(xué),、中肯,、充分地交流，重點(diǎn)評存在的不足和改進(jìn)的方法,。要求年青教師先聽課,，后上課。

3,、認(rèn)真組織好導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)作業(yè)的布置,、批改及講評。組織好測試工作,，將單元練,、期中練與期末練相結(jié)合。通過測驗及時查漏補(bǔ)缺,，一是可以了解學(xué)生階段性的學(xué)習(xí)情況,，同時也可以對教師的教學(xué)進(jìn)行適時的診斷，糾正,。

（三）努力創(chuàng)新改革教學(xué)模式,，提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量,。

1,、精講、精練提高效率,。

在充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,、積極性的基礎(chǔ)上,，教師要精講重點(diǎn)、難點(diǎn),，聯(lián)系熱點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)練解題能力和方法,。練習(xí)要有針對性,，針對教材中的重難點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的易錯易混點(diǎn)，反復(fù)練,，練反復(fù),。

2,、強(qiáng)抓默寫，落實基礎(chǔ),。

政治課具有一般文科的共性，記憶的量較大,。沒有扎實的基礎(chǔ)知識，就無從談能力的培養(yǎng),。因此課堂上仍然要經(jīng)常默寫,，從而落實基礎(chǔ)知識。

3,、合理使用導(dǎo)學(xué)案。

根據(jù)不同班級要求學(xué)生完成導(dǎo)學(xué)案的相關(guān)內(nèi)容,，課堂上主要強(qiáng)化對情境問題的探究和易混易錯點(diǎn),、疑難點(diǎn)和主觀題的解題訓(xùn)練。

（四）扎實推進(jìn)分層教學(xué),。

1、對于必修班：

目標(biāo)：確保合格率,，提高達(dá)a率,。

措施：（1）加強(qiáng)思想工作，使他們從思想上重視這門課程,。提高學(xué)習(xí)的主動性,、積極性。

（2）嚴(yán)格按照學(xué)業(yè)水平測試的要求進(jìn)行教學(xué),，提高針對性,，降低起點(diǎn),。

（3）適當(dāng)訓(xùn)練,，當(dāng)堂完成,，當(dāng)堂鞏固。

2,、對于選修班：

目標(biāo)：要確保達(dá)b,，提高達(dá)a率。

促使其過關(guān),。課堂上要精講,，著重講解重、難點(diǎn),，突出解題方法的講解,。

（2）作業(yè)的難度和數(shù)量要適當(dāng)增加。強(qiáng)化聽課規(guī)范,、作業(yè)規(guī)范,、考試規(guī)范的訓(xùn)練。努力使他們在基礎(chǔ)題上少失分,。

（3）對其中一些層次較好的同學(xué)提出不同的要求,，布置個性化的作業(yè)，進(jìn)行個別指導(dǎo),。指導(dǎo)他們自己進(jìn)行課外鉆研,。

（五）引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，規(guī)范學(xué)習(xí)行為,。教師要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、主動發(fā)展。特別注意引導(dǎo)學(xué)生積極主動參與教學(xué)過程,，勇于提出問題,，掌握分析問題和解決問題的方法，注重自主,、探究,、合作式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生存,、學(xué)會做人。規(guī)范學(xué)生的預(yù)習(xí)行為,、聽課行為,、記筆記行為、作業(yè)行為,、讀書行為,、背書行為,、答題規(guī)范等，提高其學(xué)習(xí)方法,。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇六

小編今天為您收集整理了高二政治教師下學(xué)期,。

工作計劃。

歡迎閱讀借鑒希望你們喜歡呀,。

一,、指導(dǎo)思想。

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃與安排,，緊跟高中課程改革的步伐,，以黨的“十x大”精神和新的教育教學(xué)理念為指導(dǎo)，確保我校高中政治教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步前進(jìn),，為我校三十周年校慶獻(xiàn)禮,。

二、教學(xué)目的和任務(wù),。

通過高二政治的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考的能力,。拓展學(xué)生的知識視野,，學(xué)會辨證看問題的能力。

本學(xué)期主要完成政治常識教學(xué)任務(wù);強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題方法的訓(xùn)練,，特別加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握,。

三、學(xué)生情況分析,。

1,、提高課堂教學(xué)效率。充分發(fā)揮多媒體的輔助作用,，課堂爭取做到有形式有內(nèi)容,，既能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又能很好掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

2,、讓學(xué)生充分參與課堂教學(xué)，使他們真正成為課堂的主人,。

3,、強(qiáng)化培優(yōu)工作，尤其是課堂培優(yōu),。

4,、注重平時的練習(xí)和訓(xùn)練，尤其是要加強(qiáng)對每次測試試卷的分析及解題方法的指導(dǎo)。

5,、加強(qiáng)集體備課,，充分發(fā)揮備課組集體智慧的結(jié)晶。

6,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,。

本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級的1---6六個班級的政治教學(xué)工作。由于我們的學(xué)生面臨下個學(xué)期的小高考的任務(wù),，同時對于本學(xué)期的哲學(xué)內(nèi)容也是學(xué)生初次接觸,，不能很深刻的理解哲學(xué)的基本原理,，不利于學(xué)生自己獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),，因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和壓力比較大，針對這種情況,，為了更好的完成小高考的任務(wù),，為了能夠更好地幫助學(xué)生提高政治的成績，提高學(xué)生的獨(dú)立分析解決問題的能力,，根據(jù)教材大綱的要求,、教學(xué)的有效時間和我們學(xué)生的實際情況,，制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃,。

一、教學(xué)工作指導(dǎo)思想,。

在本學(xué)期的實際教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),，同時更是為小高考做好一切準(zhǔn)備。針對學(xué)生的實際情況和小高考的情況,，實現(xiàn)有效地教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo)。

二,、主要的措施,。

1、立足新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,，明確課標(biāo)和考試大綱的精神和要求,。

高二下學(xué)期政治教學(xué)計劃通過認(rèn)真地研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的要求，準(zhǔn)確把握它們的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的要求和考試大綱的考試等級要求,，為有效提高課堂的效能提供保障。

2,、注重實干,，認(rèn)真做好日常的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的效果。

(1)認(rèn)真研讀教材,，在處理教材的時候一定要處理好深度與廣度,，在合理處理的基礎(chǔ)上，制定教學(xué)的計劃,。

(2)要能在教學(xué)的過程中適當(dāng)靈活地運(yùn)用自身的教學(xué)特長,，以幫助學(xué)生更好地提高自身的政治學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生能真正“親其師信其道”

(3)注重導(dǎo)學(xué)案的編制,，在編制的過程中要能體現(xiàn)教學(xué)的重難點(diǎn),，同時要能有一定試題的體現(xiàn)，試題要精選,、精練,。

(4)教學(xué)過程中不僅僅要教授學(xué)生書本的理論內(nèi)容，更要注重加強(qiáng)學(xué)法和解題方法的指導(dǎo),，注重培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力，使學(xué)生能真正的學(xué)以致用,，讓學(xué)生能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。

(5)對自己在備課過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的不足,，要能在課后進(jìn)行積極地思考和反思,，同時注重加強(qiáng)交流，以更好的改進(jìn)教學(xué),，促進(jìn)教學(xué)效果,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

(6)對于平時的單元練習(xí)卷和階段性測試卷,，要能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實際情況,，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,，一部分要能自己命題,。講解不必要全講，集中對出錯率較多的問題進(jìn)行精講,。同時注重在課后加強(qiáng)抽查,，能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時間進(jìn)行抽查。

本學(xué)期我主要擔(dān)任高二年級的1---6六個班級的政治教學(xué)工作,。由于我們的學(xué)生面臨下個學(xué)期的小高考的任務(wù),，同時對于本學(xué)期的哲學(xué)內(nèi)容也是學(xué)生初次接觸，不能很深刻的理解哲學(xué)的基本原理,，不利于學(xué)生自己獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),，因此本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和壓力比較大，針對這種情況，為了更好的完成小高考的任務(wù),，為了能夠更好地幫助學(xué)生提高政治的成績,，提高學(xué)生的獨(dú)立分析解決問題的能力，根據(jù)教材大綱的要求,、教學(xué)的有效時間和我們學(xué)生的實際情況,，制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。

一,、教學(xué)工作指導(dǎo)思想,。

在本學(xué)期的實際教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì),，同時更是為小高考做好一切準(zhǔn)備,。針對學(xué)生的實際情況和小高考的情況，實現(xiàn)有效地教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo),。

二、主要的措施,。

1、立足新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,，明確課標(biāo)和考試大綱的精神和要求,。

高二下學(xué)期政治教學(xué)計劃通過認(rèn)真地研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱的要求，準(zhǔn)確把握它們的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課程標(biāo)準(zhǔn)的目的要求和考試大綱的考試等級要求,，為有效提高課堂的效能提供保障。

2,、注重實干,，認(rèn)真做好日常的教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的效果,。

(1)認(rèn)真研讀教材,，在處理教材的時候一定要處理好深度與廣度，在合理處理的基礎(chǔ)上,，制定教學(xué)的計劃,。

(2)要能在教學(xué)的過程中適當(dāng)靈活地運(yùn)用自身的教學(xué)特長，以幫助學(xué)生更好地提高自身的政治學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生能真正“親其師信其道”

(3)注重導(dǎo)學(xué)案的編制,，在編制的過程中要能體現(xiàn)教學(xué)的重難點(diǎn)，同時要能有一定試題的體現(xiàn),，試題要精選,、精練。

(4)教學(xué)過程中不僅僅要教授學(xué)生書本的理論內(nèi)容，更要注重加強(qiáng)學(xué)法和解題方法的指導(dǎo),，注重培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立分析問題,、解決問題的能力，使學(xué)生能真正的學(xué)以致用,，讓學(xué)生能夠找到一套適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，以更好地提高自己的學(xué)習(xí)效果。

(5)對自己在備課過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)的不足,，要能在課后進(jìn)行積極地思考和反思,，同時注重加強(qiáng)交流，以更好的改進(jìn)教學(xué),，促進(jìn)教學(xué)效果,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。(6)對于平時的單元練習(xí)卷和階段性測試卷,，要能根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實際情況,，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,，一部分要能自己命題,。講解不必要全講，集中對出錯率較多的問題進(jìn)行精講,。同時注重在課后加強(qiáng)抽查,，能在每節(jié)課前利用5分鐘左右的時間進(jìn)行抽查。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇七

以“十x”大精神為指南,，全面貫徹黨的教育方針,，更新教育觀念，全面推行素質(zhì)教育,，積極學(xué)習(xí)新課改思想,，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,，倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),，使學(xué)生在知識、能力,、情感態(tài)度與價值觀等方面全面發(fā)展,。全面優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，誓奪會考全面豐收,，向三十周年校慶獻(xiàn)禮。

本期只有三個多月的時間,，周課時四節(jié),。為了保證教學(xué)質(zhì)量,，同時兼顧教學(xué)進(jìn)度和應(yīng)對會考，本期教學(xué)任務(wù)計劃上完高中選修全一冊,，復(fù)習(xí)高中必修第一冊和第二冊,。

1、提高教師的自身素質(zhì),。高質(zhì)量的教育需要高質(zhì)量的教師,，教師首先要有“愛學(xué)校作主人，愛學(xué)生作表率,，愛事業(yè)作能人”的良好的道德素質(zhì);其次要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),，教師要提高常規(guī)教學(xué)和教改教研水平，以保證教學(xué)效果且穩(wěn)步提高,。

2,、認(rèn)真落實“三精心”教學(xué)。做到精心備好每節(jié)課,，精心上好每節(jié)課,，精心輔導(dǎo)好每個學(xué)生。反復(fù)研究高考考綱,，把握每個知識點(diǎn)的廣度,、難度和深度，使基礎(chǔ)教學(xué)落到實處,。

3,、采取靈活生動的教學(xué)方式，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，根據(jù)高考需要和生物學(xué)教學(xué)特點(diǎn)，課堂教學(xué)多聯(lián)系現(xiàn)代科技成果,、生產(chǎn)生活實際,，這樣既能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物的積極性，又能培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力,，學(xué)以致用，有利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

4,、做好章節(jié)過關(guān)和段考、會考,、期考考試工作,。精選章節(jié)過關(guān)練習(xí)題，在注重基礎(chǔ)的前提下,，加強(qiáng)學(xué)生語言表達(dá)能力,、實驗設(shè)計能力和知識遷移能力的訓(xùn)練,，以適應(yīng)高考的需要。

5,、抓好奧賽培訓(xùn)工作,，力爭今年的奧賽成績有所突破。

1),、領(lǐng)會兩綱(大綱和考綱),，深鉆教材，精心備好每節(jié)課,。

2),、認(rèn)真組織課堂教學(xué)，精心上好每節(jié)課,。課堂教學(xué)采取靈活生動的教學(xué)方式,，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，做到精講多練;突出難點(diǎn),，突破重點(diǎn),，澄清疑點(diǎn);結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，做好反饋練習(xí),，使學(xué)生一步一個腳印學(xué)扎實,。

3)、認(rèn)真做好對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物課的興趣,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

4),、自編課堂練習(xí)和章節(jié)過關(guān)檢測卷,，做到有的放矢。具體由方曙光老師負(fù)責(zé),。

5),、積極開展,、參加教研活動,。積極開展相互聽課活動,，以老帶新，共同提高,。研究課堂教學(xué),，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

6),、積極抓好奧賽培訓(xùn)工作,。制訂切實可行的培訓(xùn)計劃,，按年級安排，在規(guī)定時間內(nèi)搞好培訓(xùn)教學(xué),。具體由任向陽老師負(fù)責(zé),。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇八

1,、2班的政治教學(xué)工作,。由于學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,，又是初次接觸哲學(xué)，不能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。針對此形勢,，為盡快幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)樂趣，提高政治成績，根據(jù)新教材大綱要求與學(xué)生實際情況特制定了此教學(xué)計劃：

一,、教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)：

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,，同時為高考做好準(zhǔn)備,。針對學(xué)生的實際情況，實現(xiàn)有效教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo),。

二、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施：

1,、立足課標(biāo),，明確課標(biāo)精神和目的要求。

通過認(rèn)真研讀課標(biāo),，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo),，明確新課標(biāo)的目的要求，為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向,。

2．真抓實干,，踏踏實實做好日常教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)的實效,。

（1）對教材進(jìn)行深入研究,，處理好教材的深度，廣度和銜接,，在此基礎(chǔ)上,，制定學(xué)期授課計劃。

（2）發(fā)揮自身教學(xué)特長,，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

（3）注重在學(xué)案的設(shè)計上,，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情，特藝班和特文使用不同的學(xué)案,。

（4）加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題,、收集和處理信息的能力,，使學(xué)生找到一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率。

（5）每節(jié)課上完后,，及時總結(jié),、反思，交流,，改進(jìn)教學(xué)。

（6）努力提高自身素質(zhì),，豐富自身文化素養(yǎng),，多看書，多寫文章,，扎實文化基本功,。

三、教學(xué)進(jìn)度安排（見進(jìn)度表）,。

由于本期教學(xué)時間緊,，任務(wù)重，在遵循教學(xué)計劃的同時還要注意靈活運(yùn)用,，妥善安排好教學(xué)時間,，以確保教學(xué)任務(wù)的如期完成?？傊@學(xué)期我將盡最大努力爭取會考取得好成績,。為學(xué)生高考備考作好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ),。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇九

從上學(xué)年的教學(xué)和測試情況來看,，二（8）班學(xué)生仍然存在水平相對較低，參差不齊的狀況,。優(yōu)生少,，差生多，優(yōu)秀率和及格率都比較低,，上期未平均分只有53分多點(diǎn),，70分以上的只有3人，不及格的有42人,，最高分74,，最低分只有33分。

思想狀況方面,，絕大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都比較7般,，一仍處在朦朧狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也比較差,，仍有相當(dāng)一部分學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣沒有能夠形成,，上課也有一些會常開小差，不太能夠積極回答問題。但也有少數(shù)學(xué)生情況較好,。有三五個屬于無能為力型,，所有的科目都是在混日子，語文也不例外,。

理語文,，或根本對學(xué)習(xí)毫無興趣，需要老師再三跟進(jìn)才能勉強(qiáng)完成作業(yè),。

思想方面：

該班大部分學(xué)生心理素質(zhì)較好,，絕大部分學(xué)生有很強(qiáng)的積極進(jìn)取精神，有取得良好成績的強(qiáng)烈愿望,，但由于仍然怕吃苦,，只想得到不愿付出，加上年少無知,，自控能力比較弱,，所以有相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)還不是十分自覺，有時不能完成老師的要求,，但在老師的嚴(yán)格督促下尚能順利過關(guān),。

由于孩子年少的天性，另有三分之二的學(xué)生就不太自覺,，對待老師布置的作業(yè),，他們都希望自己能完成，以保存自己的自尊心不被同學(xué)取笑,，但有時不能做好準(zhǔn)備工作,，或者很難自我協(xié)調(diào)好各科目之間的關(guān)系，導(dǎo)致在語文方面拖拖拉拉,，上課時也比較愛講笑和開其他小差,，在家追看電視，完成作業(yè)的質(zhì)量較差,，有的還不能按時完成,。但是只要嚴(yán)格要求，他們還是完全可以做到的,。

思想品德目標(biāo)：

在語文教學(xué)過程中,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,，培養(yǎng)學(xué)生社會主義的思想品質(zhì),，努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，發(fā)展學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生健康高深的審美情趣,，提高學(xué)生的文化品位。發(fā)展健康個性,，逐步形成健全人格,。這是初中三年的最終目標(biāo)，本學(xué)期要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上繼續(xù)打基礎(chǔ),，二（l0）班要求適當(dāng)提高）,。

知識目標(biāo)：

了解課文中出現(xiàn)的有關(guān)重要作家作品的常識，了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關(guān)知識,，記敘的有關(guān)知識和新聞的常識,，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的有形義。（二（6）可適當(dāng)降低要求）,。

掌握和運(yùn)用知識能力的目標(biāo)：進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字，使他們具有基本的閱讀聽話說話的能力,，養(yǎng)成學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣,。具體地說，就是能領(lǐng)會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,，理解思想內(nèi)容和文章的思路,，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力,，初步掌握精讀略讀的方法,，培養(yǎng)默讀的習(xí)慣，提高閱讀速度,，能用普通話正確流利地朗讀課文,，具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，說話簡明連費(fèi)得體,，背誦基本課文中的一些精彩片段,，初步具有欣賞文學(xué)作品的能力，讀文言文課文,，要了解內(nèi)容,，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典,，養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,，文體方面，本學(xué)期以訓(xùn)練記敘的能力為主,。

人文素質(zhì)目標(biāo)：

初步學(xué)會在日常生活中能正確運(yùn)用語言文字來進(jìn)行交流表達(dá),，把課本中感受學(xué)習(xí)到的有關(guān)人的語文素質(zhì)的東西靈活運(yùn)用到生活中，從而提高自己的文化品位,，例如待人接物的儀態(tài),，為人處事的心理,，讀書看報看電視的習(xí)慣等。

成績目標(biāo)：

二（8）班優(yōu)秀率5％,，及格率50％以上,，平均分50分，

根據(jù)學(xué)生的情況和我校的實際,，本學(xué)期擬采用以下措施：

1.首先要從思想上扭轉(zhuǎn)學(xué)生以往的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)生多動手，動腦的優(yōu)良習(xí)慣,，堂上精講多動,。

2.根據(jù)學(xué)生各人的具體情況，要求各自提出明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，并督促為實現(xiàn)目標(biāo)切實地進(jìn)行刻苦學(xué)習(xí).

3,、二每堂課教師一定注意當(dāng)堂的學(xué)習(xí)效果，突出重點(diǎn)難點(diǎn).務(wù)必要求學(xué)生掌握必須掌握的基本的東西.

4.從語文學(xué)科的特點(diǎn)出發(fā),，在教學(xué)中使學(xué)生在潛移默化的過程中,，提高思想認(rèn)識，陶冶道德情操,，培養(yǎng)審美情趣,。

5.語文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合,，簡化頭緒,，突出重點(diǎn)，注重知識之間,、能力之間以及知識,、能力、情意之間的聯(lián)系,，重視積累,、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感,，致力于語文素養(yǎng)的整體提高,。

6.要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語文教學(xué)的過程中,，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較,、分析、歸納等方法,，發(fā)展他們的觀察,、記憶、思考,、聯(lián)想和想象的能力,，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。

7.教學(xué)過程應(yīng)突出學(xué)生的實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生主動地獲取知識,，科學(xué)地訓(xùn)練技能,，全面提高語文能力。要提倡靈活多樣的教學(xué)方式,，尤其是啟發(fā)式和討論式,，鼓勵運(yùn)用探究性的學(xué)習(xí)方式。要避免繁瑣的分析和瑣碎機(jī)械的練習(xí),。

8.重視創(chuàng)設(shè)語文學(xué)習(xí)的環(huán)境,，溝通課本內(nèi)外、課堂內(nèi)外,、學(xué)校內(nèi)外的聯(lián)系,，拓寬學(xué)習(xí)渠道，增加學(xué)生語文實踐的機(jī)會,。

9.實行分層目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)。

10.對學(xué)生進(jìn)行雙基教學(xué),，做到既教書又育人。

11.根據(jù)當(dāng)前社會形勢,，推行語文素質(zhì)教育,。

12.實行“雙體互促”課堂教學(xué)，培養(yǎng)合作精神,，幫助中下生提高學(xué)習(xí)興趣和成績,。

13.實行互批共批，以改促寫的作文教學(xué),，有效提高作文水平,。

14.優(yōu)化作業(yè)管理，做到每課過關(guān),，單元過關(guān),，重點(diǎn)作業(yè)多加評講。

15.實行培優(yōu)輔差,，面向全體學(xué)生,。

16.利用競賽法等多種多樣的教學(xué)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

17讓優(yōu)生幫差生,，實行一幫一學(xué)習(xí)語文。

18.課前三分鐘演講,，包括新聞消息,，小故事,，成語解說，智力造句等,，鍛煉表達(dá)能力,。

19.組織3－4次辯論，培養(yǎng)思維及口頭表達(dá)和語文知識的運(yùn)用,。

20.組織采訪和調(diào)查至少一次,。

21.要求寫一篇小論文。

23.教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表揚(yáng)少批評,，讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心,。

24.作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異,。充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn),。

25.繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。對家庭有條件的同學(xué)鼓勵和指導(dǎo)他們利用我辦的“工程師之家（zmle）”多學(xué)習(xí)一些課外閱讀,，優(yōu)秀作文和作文技巧等,。本學(xué)期多增加一些作文和散文之類的東西。

指導(dǎo)思想：提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力,，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,，逐步提高學(xué)習(xí)成績,，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成語文基本能力,。培化計劃要落到實處,，發(fā)掘并培養(yǎng)一批語文尖子，挖掘他們的潛能,，從培養(yǎng)語文能力入手,，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成較扎實基礎(chǔ)和較強(qiáng)閱讀,、寫作能力,，并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動，提高整個班級的語文素養(yǎng)和語文成績,。

培優(yōu)對象：

輔差對象：

定目標(biāo)：在這個學(xué)期的培優(yōu)輔差活動中,，培優(yōu)對象能按照計劃提高讀。說,、寫的綜合語文能力,，成績穩(wěn)定在80分左右，并協(xié)助老師實施輔差工作,，幫助差生取得進(jìn)步,。輔差對象能按照老師的要求做好,，成績有一定的提高。特別是語文考試這一基本的能力,。（閱讀和寫作）,。

定內(nèi)容：培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀,，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,，攝取更多課外知識，尤其是散文化傾向方面,，多給他們一定的指導(dǎo),，以期在寫作中能靈活運(yùn)用，提高寫作層次,，同時安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,，全面提高語文能力。

輔差的內(nèi)容是教會學(xué)生敢于做題,，會做題,，安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握，作文至少能寫得出,。逐步提高差生的寫作水平,，可先布置他們摘抄。仿寫,，后獨(dú)立完成,，保證每個差生有話可說，有文可寫,。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力，堂上創(chuàng)造情境,，讓差生嘗試說,、敢于說、進(jìn)而爭取善于說,。

主要措施：

l.課外輔導(dǎo),，利用晚修、文體課時間,，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練,。

2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動。

3.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，差生加以學(xué)習(xí),。

4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維,、方法來影響差生,。

5.對差生實施多做多練措施,。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度，并安排課外作品閱讀,，不斷提高做題和寫作能力,。

6.采用激勵機(jī)制，對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,，并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取,，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會表現(xiàn),，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感,。

7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo),，朝正確方向發(fā)展,，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況，提高學(xué)習(xí)成績,。

8.顧及中等成績學(xué)生,，保持其成績穩(wěn)定和提高。

9.必要時與家長聯(lián)系,，協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題,。

附：教學(xué)進(jìn)度安排。

學(xué)期實際上課20周,，共120節(jié),，其中新課96節(jié)，復(fù)習(xí)考試24節(jié),。

l周第一單元《人》《挑》作業(yè)兩次（生字詞和課后練習(xí)）作文1,，（精批一組）。

2周第一單元《追思》《誰》《種》,，語文活動課和作文評講作業(yè)2次（同上）,。

3周第二單元講評試卷《阿長和山海經(jīng)》《驛路梨花》語文活動，作業(yè)2次（全批和抽查）,。

4周第二單元《一面》《我的信念》《吾家女初長成》作文訓(xùn)練,，作業(yè)2次（全批和抽查)。

5周第五單元一單元測《短文兩篇）《周處》,，寫作,，作業(yè)2背誦和練習(xí)（抽查全批)。

6周第五單元《閑情記趣》《晏子故事兩篇》,。

7周《詩五首》一,，作文評，作業(yè)2次。

8周第四單元三單元測《郭詩兩首》《現(xiàn)代詩三首》《我為少男》作業(yè)2次（全批和抽查),。

9周第四單元《鄉(xiāng)愁詩兩首》（外國詩兩首》活動課,，作業(yè)2次（全批和抽查)。

10周中考復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)考試,。

12周第三單元《荔枝蜜》《貓》,，活動課，作文評,，第二單元測,，作業(yè)2次（全批和抽查)。

13周第三單元《斑羚飛渡》《我心中的鷹》《鶴群翔空》作文訓(xùn)練,，作業(yè)2次（全批和抽查),。

14周第六單元《詩五首》二，《五柳先生傳》第五單元測寫作,，語文活動,，作業(yè)3（全批和抽查)。

15周第六單元《小石潭記》《觀潮》單元練習(xí),，作文評,，語文活動，作業(yè)3（全批）,。

16周第六單元作文訓(xùn)練《寓言四則》《詩詞五首》第六單元測,，作業(yè)2次（全批和抽查）。

17周三六單元三六單元復(fù)習(xí)鞏固,，五六單元測試,，背誦默寫檢查補(bǔ)文評，作業(yè)2（檢查),。

18周期未復(fù)習(xí)分單元復(fù)習(xí)模擬2—3次單元練習(xí),，寫作，作業(yè)2次（全批和抽查,。

19周期末復(fù)習(xí)分單元復(fù)習(xí)模擬2～3次單元練習(xí),。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇十

按照本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處工作計劃及的指導(dǎo)思想，現(xiàn)立足于高二政治教學(xué)的實際情況,，制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下：

本學(xué)期在教學(xué)工作中繼續(xù)貫徹新課標(biāo)理念，以提高學(xué)生全面素質(zhì)為目的,，同時為一月份學(xué)考做好準(zhǔn)備,。針對學(xué)生的實際情況，實現(xiàn)有效教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)工作目標(biāo),。

在高二，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注重學(xué)法的'指導(dǎo),，加強(qiáng)對基本概念和原理的準(zhǔn)確,、全面、深刻的理解和把握,，提高運(yùn)用基本原理,、分析實際問題的能力；并以此為基點(diǎn),，構(gòu)筑學(xué)科內(nèi)知識體系,，增強(qiáng)對知識及其相互關(guān)系的理解，以提高學(xué)生的綜合能力,。密切聯(lián)系學(xué)生的思想實際,、生活實際、社會實際以及水平測試和高考的實際,，努力增強(qiáng)政治課教學(xué)的科學(xué)性,、實踐性、探究性,、創(chuàng)新性,、德育性和趣味性，注重學(xué)科間知識的融合,。

1,、立足課標(biāo)與考試標(biāo)準(zhǔn)，明確考試標(biāo)準(zhǔn)的精神和目的要求,。

通過認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),，準(zhǔn)確把握新課程的總目標(biāo)和分類目標(biāo)，明確考試要求,，為有效地實施課堂教學(xué)提供正確的方向,。

2、真抓實干,，踏踏實實做好日常教學(xué)工作,，提高課堂教學(xué)的實效。

（1）對教材進(jìn)行深入研究,，處理好教材的深度,，廣度和銜接，在此基礎(chǔ)上,，制定學(xué)期授課計劃,。

（2）發(fā)揮自身教學(xué)特長，在教學(xué)過程中作適當(dāng)?shù)?、靈活的處理,，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

（3）注重在學(xué)案的設(shè)計上，盡力符合不同層次學(xué)生的學(xué)情,，習(xí)題注重知識的針對性,、系統(tǒng)性，結(jié)構(gòu)性,。

（4）加強(qiáng)學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)和滲透,，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題,、收集和處理信息的能力,，使學(xué)生找到一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。

（5）每節(jié)課上完后,，及時總結(jié)、反思,，交流,，改進(jìn)教學(xué)。

（6）努力提高自身素質(zhì),，豐富自身文化素養(yǎng),，多看書，多寫文章,，扎實文化基本功,。提高自己對課程設(shè)計、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力,；注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力,，清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇十一

一,、大綱要求：

識字寫字教學(xué)：

1,、認(rèn)識常用漢字400個，會寫160個漢字,。

2,、加強(qiáng)寫字指導(dǎo)，保證寫字質(zhì)量,。

閱讀教學(xué)：

1,、重視朗讀的指導(dǎo)，要求讀的正確,、流利,、有感情。

2,、課文教學(xué)重視學(xué)生個人的閱讀感受,，給學(xué)生質(zhì)疑問難發(fā)表見解的機(jī)會。

3,、重視課外閱讀指導(dǎo),，選擇好的讀物，創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機(jī)會,。

口語交際教學(xué)：

1,、重視創(chuàng)設(shè)情景，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際,。

2,、重視日常活動中的口語交際,。

3,、充分利用校內(nèi)外課程資源開展豐富多彩的語文實踐活動。

5,、語文園地六個,。

三、教材要求：

1,、認(rèn)識常用漢字400個,，會寫160個漢字。

2,、加強(qiáng)寫字指導(dǎo),，保證寫字質(zhì)量。

3,、重視朗讀的指導(dǎo),，要求讀的正確,、流利、有感情。

4,、課文教學(xué)重視學(xué)生個人的閱讀感受，給學(xué)生質(zhì)疑問難發(fā)表見解的機(jī)會,。

5,、重視課外閱讀指導(dǎo)，選擇好的讀物,，創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機(jī)會,。

6、重視創(chuàng)設(shè)情景,，使學(xué)生入情入境地進(jìn)行口語交際,。

7、重視日?；顒又械目谡Z交際,。

8,、充分利用校內(nèi)外課程資源開展豐富多彩的語文實踐活動。

四,、教材的重點(diǎn),、難點(diǎn)。

重點(diǎn)：

1,、認(rèn)識常用漢字400個,，會寫160個漢字。

2,、閱讀和說話訓(xùn)練,。

3、開展豐富多彩的語文實踐活動,。

難點(diǎn)：

1,、掌握常用的漢字的基本筆畫。

2,、理解課文內(nèi)容,，進(jìn)行思想教育。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,。

五、本班學(xué)生情況分析,。

本班共有學(xué)生42人,，男生22人，女生20人,。

智力好的有,。

智力差的有。

自制力差的有,。

六：本學(xué)期應(yīng)注意的問題及改進(jìn)的措施：

(一),、識字。

1,、鼓勵他們用自己喜愛的方法識字,。

2、加強(qiáng)生字的復(fù)習(xí)和鞏固,。

3,、每節(jié)課都讓學(xué)生寫幾個字，保證質(zhì)量,。

(二),、閱讀。

1,、避免單調(diào)枯燥的朗讀,，指導(dǎo)讀書感情,。

2、課文教學(xué)重視學(xué)生個人的閱讀感受,，給學(xué)生質(zhì)疑問難發(fā)表見解的機(jī)會,。

3、重視課外閱讀指導(dǎo),，選擇好的讀物，創(chuàng)造交流課外閱讀成果的機(jī)會,。

(三)口語交際,。

1、重視創(chuàng)設(shè)情景,，提早布置準(zhǔn)備工作,。

2、引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中主動進(jìn)行口語交際,。

3,、開展豐富多采的語文實踐活動。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想：以黨的十八大精神和十八屆三中精神重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動，以黨的群眾路線教育實踐活動統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局,，緊密結(jié)合教師的思想和工作實際,，著力在理論學(xué)習(xí)的深度上下功夫，在解放思想更新觀念上下功夫,，在解決學(xué)校發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上下功夫,，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，為學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展而努力工作。

二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動,。幫助教師理解好,、把握好黨的群眾路線教育實踐活動的總體要求。

2,、學(xué)習(xí)《習(xí)近平在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》,。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求,，樹立科學(xué)發(fā)展的意識,，全面把握社會主義和諧社會的主要特征,，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會和諧校園建設(shè)。

3,、開展形勢教育,。組織教師學(xué)習(xí)十八屆三中全會決定，了解十八屆三中全會決定精神實質(zhì),，正確認(rèn)識當(dāng)前教育的需求形勢和任務(wù),，使教師認(rèn)清形勢，明確教育工作者的責(zé)任,，從而樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，為實施素質(zhì)教育,、辦好讓人民滿意的教育，奠定良好的政治理論基礎(chǔ),。

4,、學(xué)習(xí)各類法律法規(guī)。組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高教師的法律意識,，牢固樹立“依法治校,、依法施教”的思想，自覺維護(hù)教師自身和學(xué)生的合法權(quán)益,。

5,、強(qiáng)化師德師風(fēng)教育。著重學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，開展“深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，全面提升教師師德水平”學(xué)習(xí)教育活動，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步堅定愛崗敬業(yè),，獻(xiàn)身教育的信念,；樹立尊重學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識,；增強(qiáng)為人師表,，以身立教的職業(yè)修養(yǎng)。

三,、學(xué)習(xí)形式,；采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合等方式，扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)不斷深入，提高學(xué)習(xí)效率和效果,。

四,、學(xué)習(xí)要求及措施。

1,、每位教師都要提高思想認(rèn)識,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，做到真學(xué),、真懂,、真信、真用,，黨員要在學(xué)習(xí)上發(fā)揮好模范作用,。

2、注意理論聯(lián)系實際,，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,，做到學(xué)有所思,、學(xué)以致用，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實際工作的能力,。

3,、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮好帶頭作用，每次學(xué)習(xí)要做到按時到場,，并督促教師準(zhǔn)時參加,。

4、堅持完善制度,，認(rèn)真執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)計劃,。一周一次的政治思想學(xué)習(xí)，要做到時間,、內(nèi)容,、人員三落實。要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)考勤制度和請假制度,。

一,、指導(dǎo)思想：深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育為宗旨,，圍繞提高辦學(xué)水平這根主線,，以加強(qiáng)教育內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，內(nèi)抓管理,，外樹形象,，興校辦學(xué)特色，提高教師素質(zhì),，強(qiáng)化教學(xué)管理,，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。

二、本學(xué)期重點(diǎn)工作,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動。探索學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路,。

2、突出過程管理,，落實“三嚴(yán)”“三實”,、從細(xì)、從實落實教學(xué)常規(guī)要求,。

3,、大力開展廉政文化進(jìn)校園活動。

4,、探索教學(xué)質(zhì)量提高的新舉措,，扎實開展備好課、上好課活動,。

5,、以人為本，積極穩(wěn)妥地做好學(xué)校教學(xué)工作,。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇十三

指導(dǎo)思想：

為適應(yīng)時代發(fā)展,，加強(qiáng)和改進(jìn)我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作，本學(xué)期我將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹新課程理念,。以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線,，以學(xué)校的工作計劃為指南,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法，實現(xiàn)知識,、能力,、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,，促使教學(xué)實效的提高,。

教學(xué)目標(biāo)和要求：

1．堅持以學(xué)生為本的新課程教育理念，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，對高中生成長階段的特點(diǎn),，循循善誘地進(jìn)行思想教育;努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識、情感,、態(tài)度和價值觀方面的熏陶,。

2．高一新生水平不一，剛進(jìn)入高中一年,，接觸《經(jīng)濟(jì)生活》,，會感到陌生，不好理解,。因此教學(xué)中將面向全體,，搞好銜接;立足課本，注重規(guī)范;強(qiáng)化積累,，拓展視野;注重基礎(chǔ),，因材施教。另外,，參照縣教育局提供的教學(xué)進(jìn)度安排,，今年高一的政治教學(xué)內(nèi)容包括了以往在高二要講的必修三文化生活部分的部分內(nèi)容，因此相對來說今年的教學(xué)時間顯得會比較緊促,。因此,，制定出合理的教學(xué)計劃顯得尤為重要,。我特做了以下的具體工作安排：

1．加強(qiáng)對新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、新教材的學(xué)習(xí)與研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，更新知識結(jié)構(gòu),，了解考試評價方法，嚴(yán)格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué),。

2．提高備課效率,，努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員之間加強(qiáng)溝通,，共同研究,，尋找有效的教學(xué)方法。

3．結(jié)合學(xué)校實際,，立足課本,，注重夯實基礎(chǔ)。落實備,、教,、批、輔、考,、評等各個環(huán)節(jié),，向課堂要效率，認(rèn)真做好四備,、三點(diǎn),、兩法(四備即備大綱、備教材,、備學(xué)生,、備練習(xí);三點(diǎn)即每堂課都要鉆透重點(diǎn)、難點(diǎn),、教育點(diǎn);兩法即既要研究教法,，又要研究學(xué)法)。

4．優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中政治學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，做到讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題,、自己幫助自己提高，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政，挖掘?qū)W生的潛能,。

5．做好培優(yōu)工作,，加強(qiáng)個別輔導(dǎo)。積極開展輔差工作,，努力提高差生轉(zhuǎn)優(yōu)率,。

6．與組內(nèi)教師之間多交流，互相聽課,，取長補(bǔ)短,，加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng)氣。積極參加縣,、校組織的各種活動,，如公開課，示范課,，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗,！

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇十四

本學(xué)期,，我決心努力改變自己，做到和上學(xué)期一樣,，盡自己最大努力去傳授知識給學(xué)生,，讓他們在學(xué)習(xí)上有巨大的突破。新的一年,，我也要盡力去學(xué)習(xí),，努力充實自己。因為只有讓自己變得更加優(yōu)秀,，才能將更多的知識傳遞給學(xué)生,，才能讓學(xué)生感到老師是真的滿腹經(jīng)綸。以下是我的個人計劃：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識。

我們每一個人,，無論從事什么職業(yè),，都要有良好的職業(yè)道德?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標(biāo)尺,，它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，只知道埋頭工作，我總是希望把工作做得盡善盡美,，但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),，因而會急于求成，出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機(jī)是良好的,，殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。

二、以身立教,，為人師表,。

師德中既有教師本人的品德,，又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想,、行為、作風(fēng),、儀表,、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生。因此,，教師必須“美其德,，慎其行”，不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生,，哪里就有我,。要求學(xué)生每天7：40到校，我堅持每天必到,，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中，時刻注意自己的形象,，穿戴整潔,、樸素、大方,，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動,，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象,。

三,、加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì),。

馬卡連柯曾說過：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),?！?/p>

作為一名教師，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù),，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦,。隨著時代的前進(jìn)，學(xué)生對教師的要求越來越高,，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師。因此,，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望,，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),，盡快提高教學(xué)水平;同時,，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,，在搞好教育教學(xué)工作的同時,，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操,，做一名高素質(zhì)的人民教師,。

四、關(guān)愛學(xué)生,，無私奉獻(xiàn),。

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任一年級教學(xué)工作,。雖然這對于我來說負(fù)擔(dān)比較重，在工作中,，要注意轉(zhuǎn)變觀念,，端正思想,，摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)的影響，把學(xué)生視為平等的教育對象,，而不是凌駕于學(xué)生之上,，惟我獨(dú)尊，任意發(fā)號施令,，要逐漸樹立正確的人才觀,、師生觀，尊重學(xué)生的人格,，建立平等,、和諧的師生關(guān)系。在今后的教育和教學(xué)工作中,，我對學(xué)生要本著關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求的原則,，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生,，要愛得有方,，嚴(yán)得有度，特別是對后進(jìn)生,，決不諷刺挖苦他們,，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，并為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣,。在工作中要有“四心“,，即愛心、耐心,、信心,、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,，堅持不懈的做好本職工作,，不惜時間，不計報酬,。做好對學(xué)生的家訪工作,，尤其是對后進(jìn)生要逐一進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,，幫助父母重新認(rèn)識自己的孩子,，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法,，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,，認(rèn)識孩子的發(fā)展變化,，變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,，作為一名教師,，我會盡自己最大的努力去改變自己，努力做到問心無愧,。對待學(xué)生,，像對待自己的孩子一樣，將自己的所有知識都傳遞給學(xué)生們,。做到讓家長放心,，讓學(xué)生舒心。因為家長把孩子放在學(xué)校,，就是為了讓孩子獲得更多的知識,，學(xué)到更多的道理，作為老師的我們,，有義務(wù)有責(zé)任讓我們的學(xué)生變得更優(yōu)秀,，更完美。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇十五

這一學(xué)期,，我擔(dān)任高二年級三班,、六班、八班的政治課老師,，作為剛踏上工作崗位的新老師,，自己通過學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、自己實習(xí)期間對學(xué)校教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解,，以及與老教師的溝通,、探討學(xué)習(xí)，現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)計劃設(shè)計如下：

以“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的洋思教學(xué)理念為重要思想指針,，全面貫徹黨的教育方針，以課程改革為基本依托,，以課堂教學(xué)為突破口,；堅持“以學(xué)生為中心”，教學(xué)活動圍繞學(xué)生展開,，在洋思教學(xué)理念的指導(dǎo)下努力培養(yǎng)學(xué)生的自覺,、自律，提高學(xué)生的自學(xué)能力,，努力實踐“教是為了不教”的目標(biāo),，爭取使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、知識結(jié)構(gòu)和儲備在高二有新的突破！

自己本學(xué)期是剛接手這三個班,，他們的層次和水平各不相同：三班整體學(xué)的不錯,，基礎(chǔ)知識能夠掌握并會靈活運(yùn)用,，重點(diǎn)是加強(qiáng)中間和后面學(xué)生的基礎(chǔ)知識識記,；六班上游學(xué)生的成績比較靠前，但中下游的學(xué)生還是占了比較大的比例,；八班整體水平比較均衡,，中上游的學(xué)生占了較大比重，課堂教學(xué)比較容易展開和施行,。

在認(rèn)真研究了自己所教的三個班學(xué)生的不同狀況后,，我又結(jié)合了自己在實習(xí)期間對這三個班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解,，發(fā)現(xiàn)若要貫徹洋思的教學(xué)理念可能會存在一些困難,。

但是，本學(xué)期,，無論是從學(xué)校還是班級甚至到各任課教師對課堂紀(jì)律和狀態(tài)都高度重視,，并有學(xué)校的規(guī)章制度為保障,，所以，作為新教師,，自己在強(qiáng)化課堂管理的基礎(chǔ)上，對貫徹洋思理念還是充滿了信心,，因為我堅信：我的學(xué)生雖然有時很調(diào)皮好動，學(xué)習(xí)習(xí)慣較懶散自由,，但是他們還是有很大的開發(fā)潛力的,！

所以，以洋思教學(xué)理念為指導(dǎo),，因地制宜,，我對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革。

（一）課前準(zhǔn)備：教師備好課,；學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作,。

1、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

2、了解學(xué)生原有的知識技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

4、要求學(xué)生將教材,、《新課堂》,、作業(yè)本等工具準(zhǔn)備好，教材上將本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容標(biāo)清段落,，為課堂教學(xué)節(jié)省時間,。

（二）課堂教學(xué)：學(xué)生自學(xué)為主，教師引導(dǎo)為輔,。

1,、導(dǎo)入課題,。

2,、出示并解讀教學(xué)目標(biāo)。

3,、出示多媒體或?qū)W案導(dǎo)學(xué)提綱讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)自己閱讀教材,，填寫完整空白提綱。

4,、學(xué)生提問,，教師重難點(diǎn)釋疑。

5,、跟蹤訓(xùn)練,，鞏固知識，對易錯的題目進(jìn)行解說,。

6,、隨堂完成《新課堂》練習(xí)題。

7,、知識點(diǎn)拓展延伸與本節(jié)課知識點(diǎn)背誦與提問檢查,。

及時無誤、全批全改,。

積極參與聽課,、評課，虛心向同行和前輩們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

在新學(xué)期的工作中,，我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,，博覽群書，多看有關(guān)政治教學(xué)的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。總之,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

綜上所述,，作為一位年輕的新老師，可能我的教學(xué)嘗試存在不足,，但我會在教學(xué)實踐中不斷的反思,、總結(jié)和改進(jìn)。針對我校學(xué)生,，沒有自習(xí)時間,、高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大，我會爭取將教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)在課堂上全部完成,，不再占用學(xué)生的課余時間,。

我一直認(rèn)為，“興趣是最好的老師”,，我堅信,，在我和學(xué)生的共同努力下，肯定能在高二有一個全新的改變,！

xxx,。

20xx—8—27。

高二政治下學(xué)期學(xué)科教學(xué)計劃篇十六

20xx年八月,，中牟高中教育發(fā)生了很大的變化,，由原來的四所高中變?yōu)槲逅咧校瑢W(xué)校之間的競爭變得更為激烈,，同時,，中牟二高自身也發(fā)生了很大變化，社會各界對中二高的期待更大,，這一切形勢的變化都對我們的教育教學(xué)工作提出更大的挑戰(zhàn)和更高的要求,，為了使今年的工作完成的更好，在新學(xué)期開始特對本學(xué)期教育教學(xué)工作做出如下規(guī)劃：

在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實黨的教育方針,，落實立德樹人,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中提高能力,，同時不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),，提升自己的思想認(rèn)識,，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué)工作。

根據(jù)學(xué)校自身發(fā)展情況,，每周一為集體業(yè)務(wù)活動的時間,，包括集體聽課，評課,，備課等環(huán)節(jié),，這一活動為提高自己的業(yè)務(wù)能力和提高整個備課組的質(zhì)量提供了很好的平臺，每周業(yè)務(wù)活動之前都要積極準(zhǔn)備在自己備課的基礎(chǔ)上,，通過聽課和集體備課等環(huán)節(jié),，與同學(xué)科組老師進(jìn)行交流，聽取其他老師的意見,，以達(dá)到相互學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短的效果。

在自主備課的基礎(chǔ)上,，在每次上課之前,，同學(xué)科教師再進(jìn)行一次集體備課,，詳細(xì)明確本節(jié)課的重難點(diǎn),，重點(diǎn)如何強(qiáng)化、難點(diǎn)如何突破,、布置什么作業(yè)等等,，這能更好的把握知識的深度和廣度。

在教學(xué)中很容易遇到這樣的問題,，有些同學(xué)總體成績不錯,，但某些學(xué)科較差，有些同學(xué)某一學(xué)科較好,，但總體成績不理想,，這都需要我們有針對性的對他們加以輔導(dǎo)，這就需要我們貫徹落實“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,，力求提高學(xué)生的整體成績,。

政治學(xué)科具有很強(qiáng)的時政性特征，不論是對知識的理解,，還是對材料的分析,，都需要學(xué)生了解相關(guān)的時政要聞，而現(xiàn)在的高中生獲得外界知識的渠道比較狹窄,，本學(xué)期要充分利用網(wǎng)絡(luò),，報刊等平臺，讓學(xué)生了解一些,，在教學(xué)中也要進(jìn)行時政內(nèi)容的融入,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),，我會繼續(xù)努力,！