在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇一

同桌之間互相關(guān)心,，互相幫助，不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,，而且還把班上的工作做得很出色,，成了老師的小幫手。

我的同桌是一個(gè)禮貌的小女孩,，她很喜歡和我說話,，我也喜歡和她說話。她的名字叫韓立渤克,，我們班的班長,，我喜歡叫她“小韓韓”。

有人說我們兩個(gè)人互相喜歡,，而且兩個(gè)人都是班長,，說實(shí)話，我也喜歡她,。

從我和她坐在一起后,，我們對(duì)對(duì)方各自都很好，我們還決定了一件事：以后,，她想用一下我的東西,，直接拿過去用，我想用她的東西,，也直接拿就可以了。我原來的同學(xué)看到后都有點(diǎn)嫉妒了,。

有一次,，我們數(shù)學(xué)老師陳老師說過，上課時(shí)不能寫數(shù)學(xué)書,，下課才可以寫,。因?yàn)槲夷莻€(gè)星期坐在教室的最后，陳老師看不見,，我就悄悄的寫數(shù)學(xué)書,，寫完后下課，馬上就叫陳老師給我批改數(shù)學(xué)書,。她叫我別寫了,，被陳老師發(fā)現(xiàn)可就完了!我說：“不會(huì)的，我們坐在最后面，我不會(huì)被陳老師發(fā)現(xiàn)的,?！彼娢疫€在寫，就把我的筆搶了過去,。

還好,，我?guī)Я?0多支鉛筆。我從文具袋里拿出幾支鉛筆,，又全被她搶了過去,，一直到了最后我不寫了。因?yàn)殂U筆全被她搶過去了,。

第二天,，上數(shù)學(xué)課，我又悄悄地開始寫數(shù)學(xué),，韓立渤克搶了我好多支鉛筆,。見我還有鉛筆，她一臉無可奈何,，也就不搶了,，靜靜地坐在那里。以后的幾堂課,，她都不和我說話,。我問她怎么啦?她沒有應(yīng)聲。我說：“我不悄悄寫數(shù)學(xué)書了,?！彼犃撕螅@又才和我說話了,。

這就是我們同桌之間有趣的事情,，我們互相關(guān)心，互相幫助,，不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇二

在我快樂時(shí),，是我的同桌與我一起分享我的'成功和喜悅；在我傷心時(shí),，是我的同桌為我排憂解難,、打氣鼓勁；在我取得成績時(shí),，是我的同桌告訴我不要驕傲自滿,，要懂得謙虛,。在與我的同桌的交往過程中，我們并肩成長,、共同進(jìn)步,，互相幫助對(duì)方改正缺點(diǎn)，使彼此變得更加完美無瑕,。7歲那年,，我第一次邁入了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校門，成為一名小學(xué)生,，同時(shí)也結(jié)識(shí)了我的第一任同桌董岳,，她是一個(gè)非常文靜的女孩，而我卻脾氣火爆,，做事粗心大意,，在以后的學(xué)習(xí)生活中，她處處讓著我,。一天,，我們?cè)谝粔K兒寫作業(yè)，開始,，我們還有說有笑,，可過了一會(huì)兒，董岳寫起作業(yè)要去交老師時(shí),，不小心把我的墨水瓶給打翻了,，黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的衣服上,，我頓時(shí)火冒三丈,，董岳見我生氣了，連忙找來?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水,，但結(jié)果卻更加糟糕,，作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生氣地瞪著她,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇三

“同桌”,，這個(gè)每天和我相伴左右的“特殊同學(xué)”，我們一起學(xué)習(xí),、一起進(jìn)步。但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些“小摩擦”,，不過馬上“雨過天晴”,，我今天要講的就是同桌借鋼筆的一件事。

有一次,，我們?cè)谡J(rèn)真地朗讀課文,。突然,，我同桌錢靜萱猛地推了我胳膊一下，剛好把我課本碰到地上了,。因?yàn)槲矣X得她是故意的,，就非常生氣地嚷道：“干什么呢？”“碰都碰了,，那又怎樣,？”她無所謂地答道。我氣不打一處來,。這天,，我們誰都不理誰。

“叮鈴鈴,！”第二天上午第一堂課的鈴聲響了,。這次，老師安排單元練習(xí),。大家拿到練習(xí)卷后,，緊張地開始答題。我的`同桌錢靜萱東張西望,，似乎遇到了什么難題“我的鋼筆忘帶了,，你可以借我一支嗎？”她小聲地問道,。我想想昨天的“摩擦”,，還有上次她借了我的鉛筆不還，心里又來氣了,，裝作沒聽到,。她非常著急地說：“昨天的事，真對(duì)不起??！借我一支鋼筆，好嗎,？”我看著她那雙期盼地眼神,，心里想起爸爸媽媽的話：“同學(xué)之間要友善，有困難應(yīng)該互相幫助,?！蔽亿s緊遞給她一支鋼筆。聽到一聲“謝謝,！”我心里暖暖的,。

下課了，她主動(dòng)向我道歉昨天的事,，一邊把鋼筆還給我,，一邊不停地說：“謝謝,，謝謝！”“沒關(guān)系,，要用你就再用幾天吧,！”我大方地說。從此,，我們成了好朋友,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇四

：我們?cè)趯W(xué)校讀書，會(huì)有自己的同桌,，下面我們來看看作者與同桌之間發(fā)生的故事吧,。

我的同桌非常的討人厭，她把我當(dāng)成敵人一樣,，而我把她當(dāng)成一個(gè)好伙伴,。

記得有一次，我和她一見面就說：“早上好,，祝你愉快,！”她卻用那雙宛如一顆湯圓的眼睛望望我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我覺得如果你遇到這種同桌可能會(huì)有一些不爽吧,。我就有點(diǎn)想看都不看她呀,！

我與同桌之間都不知道有什么不對(duì)。

記得有一次,，在一個(gè)砸鬧的美術(shù)課上,，同學(xué)都帶了手工袋，可一位同學(xué)他沒有吸管,，來找我的同桌,。只見同桌一個(gè)眼神把他騙走了。我在想：“嘿,，這神了,，我同桌從哪學(xué)來的讀心術(shù)呀？肯定是夢(mèng),！”她一見我穿透了她的詭計(jì),，慢慢和好了！

我希望同桌你不要變幻了,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇五

在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過是和韓坤一桌,。他橫行霸道卻幽默；沒大沒小卻熱心腸,；油腔滑調(diào)卻出手豪爽,，身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理。和這樣的人一桌,，被伺侯日子沒有了,，苦日子正放鞭炮等著我咧！

有一次下課,，我去三班借書,，沒注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌?，自己長了腿跑到他的桌堂里,。上社會(huì)課時(shí)，他翻東西看見了糖紙,。拍在桌子上,，說：“你怎么又沒給我看好，哼小子,，敢惹本大王,，我讓你吃不了兜著走?！蔽依碇睔鈮训卣f：“你發(fā)什么瘟呀,！下課我借書去了！”還沒等我說完,，他又說：“你就在班里,，這書是別人幫你借的……”一下子，他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來,。我氣呼呼地說：“不敢你這種人一般見識(shí),。”“你看你,，自認(rèn)理虧了吧,！”他傲慢地說。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳,，“下次你再說我,，本小姐就賞你倆‘滿江紅’！,！”我眼睛瞪得特圓,，特大，他卻像看大戲一樣,，哈哈小笑（因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢）我這被他氣得半死,。最后，老師一聲怒喝,，結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事,。可惡,！這就是俺的“好”同桌,。

如果說,，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那我們就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來,，聽起來都別有一番滋味,！

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇六

同桌，一個(gè)熟悉而陌生的字眼,，讓我不斷的尋找同桌,，回憶同桌。哦,，同桌是你精神的糧食,；同桌是你在學(xué)涯生活中最親近的伙伴；同桌是你心情的預(yù)報(bào),，她笑你也笑,，她哭你也哭……但是，我覺得非然也,。

我們是2年的同桌,，中途有許許多多的小波紋。但是,，2年后的今天,，來了個(gè)360°大轉(zhuǎn)變，將我們的友誼打碎了,，彼此留下了陰影,。

星期五早上，我看見她正在寫作文,，恰好是昨晚的作業(yè),，我說：“難道你昨晚又沒有寫作業(yè)了嗎？”她猶豫了一下說：“不是的,，我寫了,，只不過放在家里了，忘了帶,，我……”我打斷了她的話,，說：“算了，不必再解釋了,，解釋就是掩飾,。”她聽了非常惱火,，“啪”的一聲,，“你不相信就算了，”他聲音逐漸變小了，雖然很小聲,，但我還是聽到了,，她在罵我。我的心里很不好受,，很想反駁她,，但我并沒有那么做，因?yàn)槲乙呀?jīng)快習(xí)慣了,，她本來就是這樣的一個(gè)人。

我們的持續(xù)戰(zhàn)只維持了幾節(jié)課,，忽然他伸過手來——是想要紅筆,，我偷偷的瞟了她幾眼。他是想要和好嗎,？我想是吧,！我便把紅筆遞給了她。課后,，我們和好如初,。

本以為她會(huì)當(dāng)沒事發(fā)生一樣，但我實(shí)在是太天真了,，太單純了,，事情并不是這樣的，其實(shí)她并沒有想和我和好,，只是作作罷了,。我從好朋友口中聽到了她在說我壞話，不單是這樣,，還把我兩個(gè)好姐妹都拖下了水,，那是在是太過分了，有什么話說我就好了,，不要把無關(guān)系的人拖下水,。而且有什么話就當(dāng)本人面說吧！在背后說被別人壞話,，乃小人也,。我很想知道，平常我們的好是假的嗎,？曾經(jīng)的承諾是兒戲嗎,？我不懂你，更讀不懂你的心,。

我們是最熟悉的陌生人吧,。但是在剩下的的日子里我該怎么面對(duì)你，是在你面前作作嗎？裝作什么也不知道嗎,？還是……六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,，過去的事如輕煙，被微風(fēng)吹散了,；如薄霧,，被初陽蒸融了。但我不會(huì)忘記,，我曾經(jīng)有你這樣的一個(gè)同桌——吳寶新,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇七

有兩個(gè)同學(xué)，叫做紅志,、紫欣,。紅志是位男生，紫欣是位女生,，他們是很好的朋友,，一天上午他們來到學(xué)校。

開始上課了,，紅志和紫欣是同桌,，并且坐在一起。老師突然說：“今天我們考試,?！弊闲篮苷J(rèn)真地答題，紅志一開始也很認(rèn)真,，可是他做著做著,，就遇到了一個(gè)自己不會(huì)的題，這可怎么辦呢,？于是他努力地想,，終于眼珠子一轉(zhuǎn)，有了主意,。他輕輕往紫欣那兒一瞥,，心想：這下總算有辦法了！紫欣看到了,，心里想：這不是要抄我的嗎,？于是紫欣狠狠瞪了紅志一眼。

可是紅志想來想去,，還是沒想出來答案,，于是他更加急躁。于是紅志往那邊再次瞟,！連身子都轉(zhuǎn)過去了,，紅志心想：告老師就告吧！紫欣心想：紅志還看！于是紫欣對(duì)紅志說：“噓,，別看,，你再看我試卷，我就告老師,！”紅志還是害怕老師,，沒再看，可是紅志還是很生氣,。

回家后,，紅志正在做作業(yè)，紫欣打著傘來了,，因?yàn)榛丶液笠恢痹谙麓笥?，所以沒能及時(shí)去紅志家，紅志很生氣,，紫欣說：“我不讓你看我的試卷，是為了你好,，而且我也是來告訴你題怎么做的,。首先……然后……再……最后……就可以了?！弊闲勒J(rèn)真地在教紅志,，紅志說：“謝謝你，我知道了,?！?/p>

作者：石語宸

一個(gè)星期三的上午，語文老師抱著一沓試卷嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí),，同學(xué)們一看,，又要考試了。小明心想：昨天才考,，今天又要考試了,，完蛋了，我還沒復(fù)習(xí)呢,！

小紅拿到試卷不一會(huì)兒,，一頁就寫完了。小明寫著寫著停下筆,，原來有一題不會(huì)做,，小明急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

小明眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),，想到了一個(gè)好辦法,，他把眼睛一斜，瞄了一眼小紅的試卷，小紅用手把試卷捂起來,。小明還想抄,，于是把脖子伸長像長頸鹿一樣，小紅這時(shí)瞪了一眼小明,，小明嚇得把頭縮了回來,。

小明這時(shí)東張西望，小紅輕輕地拍了拍小明的肩膀,，說：“小明,，明天我去你家教你這題怎么做，現(xiàn)在在考試,，不能抄答案,。”小明想：最后的希望沒了,。小明失望極了,！

第二天，小明很感謝小紅,，因?yàn)樾〖t冒著傾盆大雨來到小明家,，教他這題怎么做。小明心里想：小紅可真是我的好同桌,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇八

在上個(gè)星期里,，我讀了一本叫《同桌，你好煩》這里面的倆對(duì)同桌冤家分別是,；第一隊(duì),；龍喜喜和許小帥。第二隊(duì)是壽格格.瘦猴.我感覺這里面的龍喜喜和許小帥,，挺像我和戒云成的,。

下面我給你們寫一個(gè)片段叫；滅絕師太突然駕到這文中的滅絕師太是指,；高主任,，為什么要喊她喊滅絕師太呢？哪是因?yàn)楦咧魅螐膩聿恍?。有一次任老師要出差了,，就由滅絕師太來給他們上課。高主任給她們上課從來不笑,，許小帥想了一個(gè)辦法來整一整滅絕師太,。于是許小帥在一張長方形的紙上寫了六個(gè)字；我從來不會(huì)笑,，高主任走在操場上,，一二年級(jí)的學(xué)生讀了出來,，高主任看他們一直在看她的衣服雨獸高主任會(huì)好奇，就脫下衣服一開,，很生氣立即用眼睛瞄上了許小帥,，許小帥很害怕，高主任把許小帥喊到辦公室讓許小帥說為什么這樣寫,，許小帥水了很多,，高主任終于知道了。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇九

我的同桌是一個(gè)禮貌的小女孩,，她很喜歡和我說話,，我也喜歡和她說話。她的名字叫韓立渤克,，我們班的班長,，我喜歡叫她“小韓韓”。

有人說我們兩個(gè)人互相喜歡,，而且兩個(gè)人都是班長,，說實(shí)話，我也喜歡她,。

從我和她坐在一起后,，我們對(duì)對(duì)方各自都很好，我們還決定了一件事：以后,，她想用一下我的東西，直接拿過去用,，我想用她的東西,，也直接拿就可以了。我原來的同學(xué)看到后都有點(diǎn)嫉妒了,。

有一次,，我們數(shù)學(xué)老師陳老師說過，上課時(shí)不能寫數(shù)學(xué)書,，下課才可以寫,。因?yàn)槲夷莻€(gè)星期坐在教室的最后，陳老師看不見,，我就悄悄的寫數(shù)學(xué)書,，寫完后下課，馬上就叫陳老師給我批改數(shù)學(xué)書,。她叫我別寫了,，被陳老師發(fā)現(xiàn)可就完了!我說：“不會(huì)的，我們坐在最后面,，我不會(huì)被陳老師發(fā)現(xiàn)的,?！彼娢疫€在寫，就把我的筆搶了過去,。

還好,，我?guī)Я?0多支鉛筆。我從文具袋里拿出幾支鉛筆,，又全被她搶了過去,，一直到了最后我不寫了。因?yàn)殂U筆全被她搶過去了,。

第二天,，上數(shù)學(xué)課，我又悄悄地開始寫數(shù)學(xué),，韓立渤克搶了我好多支鉛筆,。見我還有鉛筆，她一臉無可奈何,，也就不搶了,，靜靜地坐在那里。以后的幾堂課,，她都不和我說話,。我問她怎么啦?她沒有應(yīng)聲。我說：“我不悄悄寫數(shù)學(xué)書了,?！彼犃撕螅@又才和我說話了,。

這就是我們同桌之間有趣的事情,，我們互相關(guān)心，互相幫助,，不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手,。

作者：花果園第二小學(xué)四（1）班杜澤行

公眾號(hào)：童心天地作文

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇十

在這5年里最難熬也是最最高興的事莫過是和韓坤一桌,。他橫行霸道卻幽默;沒大沒小卻熱心腸;油腔滑調(diào)卻出手豪爽，身為男生內(nèi)閣大臣卻不講道理,。和這樣的人一桌,，被伺侯日子沒有了，苦日子正放鞭炮等著我咧!

可愛的同桌

可怕的同桌

難忘的同桌

可惡的同桌

有一次下課,，我去三班借書,，沒注意他那點(diǎn)破爛玩意。結(jié)果有一張?zhí)羌?，自己長了腿跑到他的桌堂里,。上社會(huì)課時(shí),，他翻東西看見了糖紙。拍在桌子上,，說：“你怎么又沒給我看好,，哼小子，敢惹本大王,，我讓你吃不了兜著走,。”我理直氣壯地說：“你發(fā)什么瘟呀!下課我借書去了!”還沒等我說完,，他又說：“你就在班里,，這書是別人幫你借的……”一下子，他的話象泉水一樣瞬間都涌了出來,。我氣呼呼地說：“不敢你這種人一般見識(shí),。”“你看你,，自認(rèn)理虧了吧!”他傲慢地說,。當(dāng)時(shí)我真想給那渾小子一拳，“下次你再說我,，本小姐就賞你倆‘滿江紅’!!”我眼睛瞪得特圓,，特大，他卻像看大戲一樣,，哈哈小笑(因?yàn)楝F(xiàn)在在上課呢)我這被他氣得半死,。最后，老師一聲怒喝,，結(jié)束了他的笑聲我與同桌之間的故事,。可惡!這就是俺的`“好”同桌,。

如果說，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌,，那我們就是歌中跳動(dòng)的音符……看起來,，聽起來都別有一番滋味!

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇十一

當(dāng)我快樂的時(shí)候，是我的同桌和我分享我的成功和快樂,。當(dāng)我難過的.時(shí)候,，是我的同桌幫我解決問題，讓我振作起來,。當(dāng)我取得成就時(shí),，是我的同桌告訴我不要驕傲，要謙虛,。在和同桌交流的過程中,，我們并肩成長,，取得了共同的進(jìn)步，互相幫助,，改正了各自的缺點(diǎn),，使彼此更加完美。

當(dāng)我7歲的時(shí)候,，我第一次進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),，成為一名小學(xué)生。同時(shí),，我也遇到了我的第一個(gè)同桌董悅,。她是個(gè)非常安靜的女孩，但我脾氣暴躁,，做事粗心大意,。在后來的學(xué)習(xí)和生活中，她讓我無處不在,。一天,，我們一起做作業(yè)。起初,，我們還在說笑,。但是過了一會(huì)兒，董越在準(zhǔn)備把作業(yè)交給老師的時(shí)候,，不小心打翻了我的墨水瓶,。黑色墨水濺到了我的作業(yè)紙、手和白色衣服上,。我突然變得憤怒,。董悅見我生氣了，急忙找了塊布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水,。但結(jié)果更糟,。我作業(yè)紙和衣服上的墨水越來越暗，我更加憤怒地盯著她,。

對(duì)不起,，我不是故意弄臟你的衣服，否則我會(huì)賠償你的衣服,。她一邊說,，一邊控制不住地大哭起來,。我不領(lǐng)情,，心想:“哼！”當(dāng)你弄臟別人的衣服時(shí),，你并不羞于哭泣,。我生氣地把她的墨水瓶扔向她,，她的衣服立刻變黑了,。我笑著說，“讓你嘗嘗衣服被毀的滋味,?！闭f完，我離開了她,，回家了,。晚上睡覺前，我冷靜下來后,，我仔細(xì)想了一會(huì)兒,。人家已經(jīng)道歉了，這不是故意的,。我為什么要這么小氣,？我又開始責(zé)怪自己，也不知道董悅會(huì)不會(huì)原諒我,，不知不覺中我?guī)е钌畹倪z憾睡著了,。第二天，起床后,，我吃完早餐,，去了學(xué)校。當(dāng)我看到董悅在等我時(shí),，她拉著我的手,，若無其事地向?qū)W校走去。在和我的第一個(gè)同桌交流的過程中,，我學(xué)會(huì)了寬容他人,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇十二

一天早上，小紅回到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同桌小明沒回來,，小紅仔細(xì)的想：小明可能生病了,，于是，小紅一放學(xué)就立刻跑回家,，在家里的飯桌上拿了幾個(gè)紅彤彤的蘋果裝在袋子里,，她連忙拿了一袋蘋果去看望生病的小明，來到小明家里,，小紅把蘋果遞給了生病的小明吃,，希望他快點(diǎn)好,，小明接過了蘋果,。

開心的笑了，小紅真是一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好孩子,！

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇十三

“哈哈哈……”從哪里傳來了這么誘人的笑聲?不用說,，一定是我那個(gè)被稱為“絕世開心果”的同桌又在大施搞笑功夫了,。說起我這個(gè)同桌，那可是無人不知,，無人不曉,，不過老天偏偏讓我做他同桌，那也算是棋逢對(duì)手了,。從此,，我們每天擺陣對(duì)決，惹得班中笑聲不斷,，怎么樣?你也加入到我們的行列中來吧!

自習(xí)課上“初次交鋒”

第一天和他做同桌,，還真有點(diǎn)不自然，好不容易下定決心,，一看到高掛在他臉上的“免戰(zhàn)牌”就叫我無從下嘴,，眼看一節(jié)課就要過去了，如果犧牲了學(xué)習(xí)時(shí)間還不能搭訕的話,，那我豈不虧大了,，我心中的小算盤打得可是叮當(dāng)響，于是在腦中醞釀已久的“a計(jì)劃”開始實(shí)施,。

“哈哈哈……”發(fā)生了什么事?猜也猜得到,，同桌已落在我的“陷阱”之內(nèi)，我見時(shí)機(jī)成熟,，便伸出同情的雙手將他扶起,，并假惺惺地問候，我們的友誼之門就這么簡單地打開了,，樂哉!樂哉!

球場上的“復(fù)仇之戰(zhàn)”

真是沒想到,，我和同桌處處為“敵”，竟在籃球項(xiàng)目上“臭味相投”,。我本想著和他分到一個(gè)隊(duì)里,，平息一下“戰(zhàn)火”。不過,，天不遂人愿,，球場上我們?nèi)允且粚?duì)勁敵。

比賽開始了,，兩隊(duì)球員你爭我搶,，打得好不激烈，我和同桌也上演了幾段對(duì)手戲,，不過他的臉上始終保持著“奸笑”,，我也顧不上那么多了，搶到球就準(zhǔn)備進(jìn)攻。前進(jìn)路上困難重重,，我施展畢生絕學(xué)“降龍十八翻”躲過了對(duì)方球員的防守,，這時(shí)我的同桌擋在我的面前，我意識(shí)到一場勝似喬丹和姚明的對(duì)決賽就要展開了,。因?yàn)樗摹懊咱櫜健蔽以?jīng)領(lǐng)教過,，所以不敢輕敵。他今天好像吃錯(cuò)藥似的竟故意放了我一馬,，我把握時(shí)機(jī),，準(zhǔn)備扣籃得分，誰知天有不測(cè)風(fēng)云,，在我即將起跳的時(shí)候,，腳下一滑，屁股頓時(shí)就開了花……本來“本球場上最偉大的球員”栽在一個(gè)小石子身上已經(jīng)夠可笑的了,，沒想到同桌還火上澆油,，扯著嗓子用地地道道的家鄉(xiāng)話喊到：“哈哈哈……他也有今天啊?嘿嘿，俺忍辱負(fù)重了這么多天,，你終于栽到俺的手里啦!哈哈……”啊!我大風(fēng)大浪都闖過來了,，卻不慎在小陰溝里翻了船，苦哉!苦哉!嗨!別笑了,，快上課了,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇十四

“哈哈哈……”從哪里傳來了這么誘人的笑聲?不用說，一定是我那個(gè)被稱為“絕世開心果”的同桌又在大施搞笑功夫了,。說起我這個(gè)同桌,，那可是無人不知，無人不曉,，不過老天偏偏讓我做他同桌,，那也算是棋逢對(duì)手了。從此,，我們每天擺陣對(duì)決,，惹得班中笑聲不斷，怎么樣?你也加入到我們的行列中來吧!

自習(xí)課上“初次交鋒”

第一天和他做同桌,，還真有點(diǎn)不自然,，好不容易下定決心，一看到高掛在他臉上的“免戰(zhàn)牌”就叫我無從下嘴,，眼看一節(jié)課就要過去了,，如果犧牲了學(xué)習(xí)時(shí)間還不能搭訕的話，那我豈不虧大了,，我心中的小算盤打得可是叮當(dāng)響,，于是在腦中醞釀已久的“a計(jì)劃”開始實(shí)施,。

“哈哈哈……”發(fā)生了什么事?猜也猜得到，同桌已落在我的“陷阱”之內(nèi),，我見時(shí)機(jī)成熟，便伸出同情的雙手將他扶起,，并假惺惺地問候,，我們的友誼之門就這么簡單地打開了，樂哉!樂哉!

球場上的“復(fù)仇之戰(zhàn)”

真是沒想到,，我和同桌處處為“敵”,，竟在籃球項(xiàng)目上“臭味相投”。我本想著和他分到一個(gè)隊(duì)里,，平息一下“戰(zhàn)火”,。不過，天不遂人愿,，球場上我們?nèi)允且粚?duì)勁敵,。

比賽開始了，兩隊(duì)球員你爭我搶,，打得好不激烈,，我和同桌也上演了幾段對(duì)手戲，不過他的臉上始終保持著“奸笑”,，我也顧不上那么多了,，搶到球就準(zhǔn)備進(jìn)攻。前進(jìn)路上困難重重,，我施展畢生絕學(xué)“降龍十八翻”躲過了對(duì)方球員的防守,，這時(shí)我的同桌擋在我的面前，我意識(shí)到一場勝似喬丹和姚明的對(duì)決賽就要展開了,。因?yàn)樗摹懊咱櫜健蔽以?jīng)領(lǐng)教過,，所以不敢輕敵。他今天好像吃錯(cuò)藥似的竟故意放了我一馬,，我把握時(shí)機(jī),，準(zhǔn)備扣籃得分，誰知天有不測(cè)風(fēng)云,，在我即將起跳的時(shí)候,，腳下一滑，屁股頓時(shí)就開了花……本來“本球場上最偉大的球員”栽在一個(gè)小石子身上已經(jīng)夠可笑的了,，沒想到同桌還火上澆油,，扯著嗓子用地地道道的家鄉(xiāng)話喊到：“哈哈哈……他也有今天啊?嘿嘿，俺忍辱負(fù)重了這么多天,，你終于栽到俺的手里啦!哈哈……”啊!我大風(fēng)大浪都闖過來了,，卻不慎在小陰溝里翻了船,，苦哉!苦哉!嗨!別笑了，快上課了,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇十五

“和你說了多少遍了,，不要做這種事情，這下可怎么辦,？”

“不要生氣嘛,，我?guī)湍闩蓛艟褪橇恕,！?/p>

我這同桌,，閑著的時(shí)候，總是喜歡做一些怪事來捉弄我,。這不,，又上演了一出好戲。

我在做作業(yè),，寫著寫著,，一個(gè)字寫錯(cuò)了，手習(xí)慣性地去拿修正液,，然后拔開蓋子,。oh！mygod,！我的作業(yè)本,、英語書、課桌全白了,。原來是我的同桌閑著無聊,，將修正液倒在瓶蓋上，我一拔開蓋子,，修正液就濺了出來,。我生氣地對(duì)他說：“以后你別來問我借修正液了，免得你又做出這種事,！”“求求你了,，我以后再也不做這事了，你可要借給我呀,！”哎,，誰叫我天生就心軟呢，在他苦苦哀求之下,，我還是原諒他了,，再說，我有時(shí)候還要他幫忙呢,。

不是我在這里損壞他的形象,，同桌看起來傻乎乎的,，有時(shí)反應(yīng)也很遲鈍。但是誰又想的到,，這樣的人竟是個(gè)數(shù)學(xué)天才,。我只能用一個(gè)

成語

也許我沒有什么數(shù)學(xué)細(xì)胞,，也許我對(duì)數(shù)字不夠敏感,，也許是我無法忍受數(shù)學(xué)的枯燥無味，本人在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得不是很好,，而且上課容易走神。其實(shí)上課45分鐘,，有幾分鐘走神也沒什么,，可壞就壞在每當(dāng)老班講新的例題時(shí)我就走神。待我認(rèn)真聽講時(shí),，卻聽得莫名其妙,。有些題目一看就懂，但有些卻怎么也搞不懂,。怎么辦,？我只好去問同桌?？墒撬尤幻俺鲞@么一句話：“你傻子?。窟@種題目都不會(huì)做,！”我氣極了,，但又有什么辦法呢？誰叫我上課不認(rèn)真聽講,。我只好“忍辱負(fù)重”,，再好聲好氣得去問他，他才肯耐心地講解,。面對(duì)這樣的同桌,，我真的好無奈。

最近,，我又發(fā)現(xiàn)他也有可愛之處,。那天中午，有兩個(gè)同學(xué)搬著飯盒走下樓梯,。忽然我聽到一個(gè)熟悉的聲音：“倒翻,！倒翻！快倒翻,！”定睛一看,，只見同桌在那里又蹦又跳又是喊,，那樣子簡直就像幼兒園的小朋友。

不好,，同桌來了,，不知道他又要做什么怪事，我還是提防著點(diǎn)好,，文章就暫時(shí)寫到這里吧,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇十六

我有一個(gè)帥氣的同桌：在他那高高的鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡，一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個(gè)性,。

他這個(gè)人,，最不愛回答問題。一到了上課的時(shí)候,，他就像一個(gè)泄了氣的皮球,。看,，四周的.同學(xué)生龍活虎,，跟著老師的思路走，可他,，卻萎縮到一塊兒,，打蔫了。唉,，真拿他沒辦法,。

他雖然不愛回答問題，但是他卻樂于助人,。

記得上次老師上完了課,，讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽,，頓時(shí)愁眉緊鎖——我的作文書沒有帶,。這可不得了，萬一老師檢查到我沒帶書,，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里?”這時(shí),，他看到了我心急如焚的樣子，又看到了我那漲紅的臉,，霎那間仿佛明白了什么,，靜靜地從書包里翻出了另一本作文書，慢吞吞地遞給了我,，嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下,，算是給我一個(gè)笑。我那起伏的心頓時(shí)平靜了下來,，我的救星給我雪中送炭來了,。我感激不已,。

“以后沒帶書盡管管我借，我這兒還有好幾本兒呢,，”是,、他邊說便把那些書拿出來給我看，“我這書的種類可全了,，你想看什么,，就盡管借嘍!”

好一個(gè)“書庫”哦!他為了求知，買下了很多書籍,，他不僅自己看,，還愿把這種快樂分享給他人。

在這幾天,，附近鄰桌也同我談起他,，說他不僅熱愛讀書，心腸也好,，十分樂于助人,，有不會(huì)的題他總會(huì)給別人耐心講解,。我真的越來越佩服他了,，他真的是我的楷模!

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇十七

星期二上午的第三節(jié)課，是美術(shù)課,。老師正在教我們畫房子,。同學(xué)們都在認(rèn)真聽講。老師講完后,，就讓我們開始練習(xí)畫房子,。就在我快畫完正要涂色的時(shí)候。我的同桌猛地撞了我一下,，我的沒書本上出現(xiàn)了一條像頭發(fā)絲一樣的痕跡,。

我停下筆，抬起頭,，眉毛擰得緊緊的,，像麻花又像麻繩。生氣地說：“你干嘛呀,？我的畫都快畫好了,，可你一撞，害得我又要重新畫了,?！蓖婪畔铝斯P，抬起頭,，看著我說：“不就是一幅畫嘛,，有什么了不起的,，再說了，你畫的也不怎么樣,，干脆重畫一幅嘛,！”

同桌的畫還沒說完，我便聽不下去了,，大聲向同桌吼道：“什么,？你要我重新畫？你知不知道,，為了畫這幅畫,，我用了多少腦細(xì)胞，憑什么你說重畫,，我就要重畫,！”說著，我拿起筆,，也在同桌的本子上亂畫,，把同桌的本子給畫破了。

這時(shí),，同桌趕忙拿起筆,，同桌的眉毛倒豎，成了倒“八”字,，眼睛睜得溜圓,，仿佛眼珠子都要掉下來了，牙齒要得咯吱咯吱響,，臉漲得通紅,，像西紅柿，又像紅蘋果：“叫你畫我的本子,，我也要畫你的本子,。”

就在我和同桌吵得不可開交的時(shí)候,，老師好像發(fā)現(xiàn)了什么,。老師輕輕地走到了我們身邊，說：“同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,，相互寬容,，不應(yīng)該吵架?！甭犃死蠋煹脑?，我和同桌慚愧地低下了頭，以后再也沒有吵架了。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇十八

一年前,，剛剛進(jìn)入中學(xué)懵懂的我們,，由于身高相同的原因，老師讓我們?nèi)齻€(gè)成為了同桌——?jiǎng)?mèng),，黃厚均,，我。也許是上天注定的緣分,，經(jīng)過多次殘忍的更換座位,，其他的同桌早已支離破碎，只有我們至今還是同桌,。

剛剛開始,，我和劉夢(mèng)相處的并不好，我們總是因?yàn)橐恍┬∈鲁硞€(gè)不停,，也多次的提出過更換同桌,，但沒有一次成功。到現(xiàn)在,，我都還記得我們第一次吵架,。那時(shí)的她非常要強(qiáng)，見到不滿的事情不管三七二十一,，直接指出,，也正是因?yàn)樗闹毖圆恢M，惹壞了我們班的“大潑婦”,，“大潑婦”是我們班的紀(jì)律委員,，也是我們班上唯一能讓所有男生怕她的大班干,，可能是佩服的原因,，我拜“大潑婦”為“師”，向她學(xué)習(xí)如何強(qiáng)大起來,。后來“大潑婦”利用我們之間的“師徒關(guān)系”,，讓我?guī)退隽藟氖拢粍?mèng)發(fā)現(xiàn)了,，并且及時(shí)的向老師舉報(bào)了我們兩個(gè),，從那時(shí)起，我和劉夢(mèng)之間就有了矛盾,。我們時(shí)不時(shí)的會(huì)吵架,，但由于天天吵的原因，讓我們“吵”成了朋友,。他是我最好的諍友,，益友，當(dāng)然她也是我“損友”,，當(dāng)我取得成功時(shí),，她并沒有在旁邊祝賀我,，而是在一邊說風(fēng)涼話。她有時(shí)也很八卦,，總愛說我“重色輕友”,。但是，在我傷心的時(shí)候,，他卻是我最忠實(shí)的傾聽者,。

我的右同桌時(shí)黃厚均，他有時(shí)有點(diǎn)兒自戀,，蠻不講理,。但他有時(shí)也很熱心，溫柔,。大家都說他是個(gè)娘娘腔,，一張帥氣的臉上卻長著滿臉的青春痘，有時(shí)走起路來的姿勢(shì),，說起話來的語調(diào),，簡直就是一個(gè)“純娘們”。記得那次體育課,，他敏捷的爬上了最高的單杠,，結(jié)果卻下不來了，他在上面不知所措,，一邊“哭號(hào)”著：“嗚嗚嗚,，救命啊，我下不來了,?！蓖嗟呐鷤儗?shí)在是聽不下去他的“娘聲”，站在下面破口大罵“你好意思麼,，給我滾下來,。”“娘娘腔,，你的聲音已經(jīng)嚴(yán)重影響到我們的聽覺,。”因?yàn)橐患`會(huì),，我們都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò),，誰也不肯給誰道歉，到現(xiàn)在,，已經(jīng)僵持了一個(gè)禮拜,，這個(gè)誤會(huì)仍然沒有解開，于是我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了隔閡，再也不是昔日那互相幫助的我們了,。

期中過后,，我將會(huì)和兩位同桌分開了，遺憾的是我和他之間仍然沒有解開誤會(huì),，在這里我想對(duì)他說：我的好同桌,，我們和好吧。

我和同桌之間就是這樣的吵吵鬧鬧,，就是因?yàn)檫@樣才有緣讓我們成為了同桌,。

同桌之間容易產(chǎn)生感情嗎篇十九

“記住點(diǎn)，自已的垃圾自已扔了,，還有,，不要過三八線?！蔽业耐朗莻€(gè)斤斤計(jì)較的人,，這不，又在講規(guī)定,，都聽出老繭來了,，真是啰唆。

下午,，地上出現(xiàn)了紙團(tuán),，很明顯是同桌扔的。好狡猾的同桌,，竟然趁我不注意,，把自已的垃圾一腳踢到我的腳下！“吳同學(xué),，你腳下怎么又有紙團(tuán),？”眼睛尖銳的語文老師一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了我腳下的紙團(tuán)，我急忙拾起紙團(tuán),，一看,，說：“老師,，這不是我扔的紙,，我沒這種紙頭?！?/p>

“不是你扔的為什么會(huì)在你腳下呢,？一個(gè)小小的紙團(tuán)扔到垃圾桶里不就行了，為什么還要把責(zé)任推給別人,？你看就為你的一個(gè)小紙團(tuán),，耽擱了同學(xué)們那么長的時(shí)間……”老師一個(gè)接一個(gè)尖銳的問題，使我無地自容，面紅耳赤,，好你個(gè)同桌,，看我怎么報(bào)復(fù)你！

“你快把垃圾撿了,?！蓖烙衷谡f我。他倒輕松,，悠然自得地看著書,，我是該撿，可也不必你多嘴,，我氣不打一處來,。突然，我靈機(jī)一動(dòng),，把我腳下的紙團(tuán)拾了,，并也把他的紙團(tuán)拾了?！皩?duì)嘛,，小孩子就該老實(shí)地干?！蓖酪源笕说目跉鈱?duì)我說,。等著瞧吧，我心里惡狠狠地罵道,。下課了,，我勿勿跑出教室，等著他的尖叫,，“天呀,，是誰把廢紙放到我這來了！”呵呵,，氣死你個(gè)榆木腦,！“還好，同桌不在,，我把紙放到他那,。”在同桌悄然“作案”時(shí),，我把語文老師請(qǐng)來,，抓了個(gè)正著，同桌還想辯解,，我打開紙給老師看上面被我提前寫上同桌的大名,，哈哈,，同桌中午免不了去老師辦公室“開小灶”了，這就叫以牙還牙,，不給你點(diǎn)顏色瞧瞧,，你不知道我的厲害。

前些時(shí)間,，校門旁來了個(gè)賣方塊模具的,，出于好奇，我也買了一個(gè)玩玩,?！肮滞低翟诼窋傎I東西,?！蓖罃r住了我?！昂?！我要告訴老師?！?/p>

“告就告,，反正你的事情我也知道，說出來你就糗透了,?！蔽覈?yán)詞相逼?！芭制簌Z,，快給我看看，我就不告老師,?！薄耙淳妥砸讶ベI?！薄安豢淳筒豢?，胖企鵝?！庇谑俏覀儌z不歡而散,。