在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

以腳印為題的作文600字篇一

那天下課,，天上飄起了鵝毛大雪，一眨眼的功夫，地上便積起了厚厚的一層雪,。我們興奮極了,，便情不自禁地跑到操場(chǎng)上盡情地玩耍。

這時(shí),，爸爸要來(lái)接我回家了,，但我不想馬上回家。因?yàn)檠┰谖覀凔愃呛币?jiàn)的,。

爸爸說(shuō)：“軒兒,，我們兩個(gè)人玩一個(gè)游戲，好嗎,？”我一聽(tīng)是玩游戲,，便欣然同意。

爸爸繼續(xù)說(shuō)：“我們筆直向前走,，一直走到前面那棵大松樹(shù),，看誰(shuí)的腳印的線路直，就算誰(shuí)贏,！”我點(diǎn)點(diǎn)頭,。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯腳下，一步一步地徐徐前進(jìn),，生怕自己走歪了,。而爸爸卻只看那棵松樹(shù)，大步流星地走去,，我大聲“提醒”爸爸：“爸爸,，你走得太快了，你這樣不看腳下,，又走得那么快,，恐怕連走歪了也不知道呀！”爸爸呆是微微一笑,，仍然我行我素,。

我不理他了，我繼續(xù)眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯眼前的腳慢慢的前進(jìn),，每次落腳都小心翼翼,，怕自已一不小心歪了一毫米，走得真可謂是膽戰(zhàn)心驚,，步步驚險(xiǎn)呀,！

爸爸比我領(lǐng)先多了，走得也十分自然,，沒(méi)有一點(diǎn)驚慌失措的樣子，仿佛不是在比賽，而是在公園里悠然自得的散步,。這難免給我在無(wú)形中增加了壓力,，我只好自安慰：“走得快又沒(méi)用，反正最終還是看誰(shuí)走得直,?！?/p>

幾分鐘后，我與爸爸都走到了終點(diǎn),。我回頭一看,，我的足印歪得不成樣子，猶如一條水蛇,。而爸爸的腳印卻十分筆直,，仿佛一條直線。

我看兩條不同的腳印,，很是疑惑不解,，便問(wèn)爸爸：“爸爸，我走得這么認(rèn)真,、小心,，為什么腳步印還那么歪？”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“認(rèn)真當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò),，可你的方法不對(duì),，比賽的目的地是松樹(shù)，而不在腳下,，所以你應(yīng)該看松樹(shù)走,。學(xué)習(xí)也是這樣，人生亦是如此,，你要朝目標(biāo)走,，而不是一味注意腳步下呀！”

聽(tīng)了這番話,，我恍然大悟,。

以腳印為題的作文600字篇二

白云下，沙灘上一串串腳印延續(xù)到天邊,，由小至大,。——題記

早春

四歲那年春天,，天空很藍(lán),，白云點(diǎn)綴在湛藍(lán)的天空上，很美,。

早晨,，我獨(dú)自坐在院子中,。小木椅下是長(zhǎng)滿青苔的石板路，用手輕輕撫摸,，一陣冰涼的感覺(jué)在指尖彌漫,。陽(yáng)光透過(guò)枝葉撒下，星星點(diǎn)點(diǎn)落在我的狡辯,，落在當(dāng)綠色的青苔上,。

早春的寒意被陽(yáng)光驅(qū)散，蝴蝶在花盆四周飛舞,，白色的翅膀有節(jié)奏地上下扇動(dòng),，在陽(yáng)光下泛出淡淡白光，似花,，似霧,。我忍不住抓起身旁捕蝶用的小網(wǎng)，起身追蝴蝶跑去,。也許是早晨苔蘚上仍沾露珠,，讓我滑倒在一旁，白色的裙子上染了一抹鮮艷的綠色,。一道白影從頭上飛過(guò),，我下意識(shí)地抓起小網(wǎng)狠狠一揮，再次重心不穩(wěn),，滑倒在布滿青苔的石板路上,。不甘愿地扭過(guò)頭，身后的苔蘚一片狼藉,，淺綠色的青苔上又幾個(gè)明顯的小腳印,，看墨綠色印記，我不禁玩心大起,，爬起身來(lái)使勁踩石板路上的青苔,。不知過(guò)了多久，也不清楚滑倒了多少次,，看從淡綠色變成墨綠色的石板路,，由白色變成深綠色的裙子，一種滿足的感覺(jué)爬滿小小的心,。

夏日

三年級(jí)的那個(gè)暑假,，天很藍(lán)，也很干凈,。最起碼,，躺在沙灘上小小的我是這么想的。

那天下午的陽(yáng)光不是很強(qiáng)烈,，洋洋灑灑地照在沙灘上,，讓沙灘鋪上了一層金色的朦朧,。海風(fēng)吹拂，攜層層浪花向沙灘拍來(lái),。剛剛浪花朵朵的地方此時(shí)剩下的是深淺不一的腳印,。仰頭，海鷗從天邊飛過(guò),，偶爾帶過(guò)幾聲歡鳴，從海面掠過(guò),。

海邊的貝殼上布滿了浪潮帶來(lái)的白色泡沫,，像是一顆顆的珍珠。隨海風(fēng)的吹過(guò),，泡沫發(fā)出噼啪的聲音,，與海浪的節(jié)奏交織成一首美妙的奏鳴曲。

跑累的我躺在沙灘上,，任憑海風(fēng)吹起發(fā)絲,，感受海邊略帶咸味的氣息，心中是一片開(kāi)闊,，沒(méi)有絲毫雜念,。海風(fēng)輕拂，睡意朦朧……

秋夜

夜,，靜悄悄地降臨了,。我獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)外，看如水的月光,，思緒不再平靜,，泛起了層層漣漪。鄰居家傳來(lái)練琴的聲音,，各種沒(méi)有節(jié)奏的音符劃過(guò)耳畔,，似乎在為月光伴奏，構(gòu)成一種難以言訴的氣氛,，心中沒(méi)來(lái)由地產(chǎn)生了對(duì)將來(lái)的迷茫,。

秋風(fēng)輕拂，月下樹(shù)影凌亂,，偶爾有枯葉從樹(shù)梢飄落,，隨風(fēng)在空中打回旋，最終落在地上,，深深印入我的心中,。也許，我不該對(duì)自己的人生有何奢望,，看那花開(kāi)花落,，閑時(shí)品品香茗,，以此自終。

以腳印為題的作文600字篇三

當(dāng)果實(shí)成熟后,，我們采摘瓜果的腳?。怀晒r(shí),，背后一次次失敗的腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡,。——題記

腳印,，無(wú)處不在,，腳印，任何人都擁有,，有的腳印是有形的,，有的腳印是無(wú)形的，當(dāng)我們成功時(shí),，請(qǐng)你們不要忘記,，背后那一串隱形的腳印就是你們成功的見(jiàn)證，是你們付出汗水的見(jiàn)證,，是你們?cè)谑r(shí)不低頭的腳印,。下面，讓我們一起欣賞春風(fēng)的腳印,。

當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),，草地上第一棵小草直起腰時(shí)，是春風(fēng)喚醒了他們沉睡已久的心靈,，讓他們朝氣蓬勃[注: 朝氣：早上的空氣,，引伸為新生向上，努力進(jìn)取的氣象,；蓬勃：旺盛的樣子,。形容充滿了生命和活力。]的成長(zhǎng),，是春風(fēng)扶起了小草的腰板,，讓他們筆直的站在春天的面前，迎接新的挑戰(zhàn),。春風(fēng),，在草地上留下腳印。

當(dāng)小溪的冰融化時(shí),，是春風(fēng),，融化了他們厚厚的外裝，融化了他們冰一樣的心,，讓他們有火一樣的心去迎接春天,。春風(fēng),，在小溪的成長(zhǎng)中留下腳印。

當(dāng)果園里,，果樹(shù)茁壯成長(zhǎng),，散發(fā)出迷人的氣味時(shí)，是春風(fēng)撫摸了他們,，脫去了穿了一冬的厚厚的大衣,，脫去了身上的銀裝，展現(xiàn)出他們獨(dú)特的外表,。春風(fēng),，在果園中，留下了腳印,。

當(dāng)春雨來(lái)臨時(shí)，是春風(fēng)提醒雨使者的到來(lái),，讓雨使者滋潤(rùn)時(shí)間的萬(wàn)物,，正是春風(fēng)默默無(wú)聞[注: 無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)人知道,。指沒(méi)有什么名聲,。]的做著起間接作用的雨使者。春風(fēng),，在下春雨時(shí)留下了腳印,。

春風(fēng)為春天的來(lái)臨奠定了基礎(chǔ)。春風(fēng)默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,，他收獲了屬于他自己的腳印,。同學(xué)們讓我們一起收獲屬于我們自己的那串腳印吧！

以腳印為題的作文600字篇四

在家門(mén)口總會(huì)有一串肥寬很長(zhǎng)土灰色的腳印,，我知道那是皮鞋留下來(lái)的,。每天晚上父親回家，就在門(mén)口到房間的間隙留下了一串土灰色的大腳印,，若是母親碰巧也趕回家,，她定會(huì)嘮叨說(shuō)：“回家以后把鞋換了……”父親一邊聽(tīng)一邊翻找著他的文件，若是找到了文件,，父親就夾著文件,，瞄一眼被燈光籠罩而朦朧的夜色，匆匆走了,。兩個(gè)褲腳相互摩擦,，發(fā)出“噗噗——”的聲響，地板上一來(lái)一回,、一正一反兩串大腳印……

我每次看見(jiàn)腳印,，都會(huì)知趣的把腳印擦去,。

我生病了，久久的臥在床上沒(méi)有力氣,。先生讓我請(qǐng)了假在家里休息幾天,，我從清晨睡到中午，醒來(lái)看見(jiàn)書(shū)桌上有一堆藥,。腦袋很暈,，眼前忽是一片黑暗，又是一片茫然,?？匆?jiàn)了一黑色的影子，仔細(xì)看是父親穿著一身西裝到家來(lái)了,，他走的很急,，喘著粗氣，眼鏡片被鼻息熏成乳白色,，我很吃驚也很納悶,，父親一般在中午不會(huì)回家，沒(méi)等我向外瞄一眼,，就聽(tīng)見(jiàn)父親急促的腳步,，我以為父親去取文件，他一定又會(huì)留下一串腳印,。父親拿了張便利貼貼在了我的枕頭旁：天涼了,，起來(lái)多加件衣服，桌上的感冒藥一次吃四片,，消炎藥吃兩片,，糖漿喝0。5毫升,，鍋里留了飯,，在飯桌上黑色的保溫杯里涼了熱水，快點(diǎn)喝,，一會(huì)兒涼了,，如果是實(shí)在頭疼的厲害，吃半片止疼藥,，別吃多了,，對(duì)身體不好。父親幫我把被子往上提了提,，那一瞬間,，我看到父親手上有裂口。

看著父親的背影，我的雙眼模糊了,，不知是燒的不愿睜眼,，還是……我注意到父親的黑發(fā)中，有幾根耀眼的白色,。

父親走了,，留下了一串腳印，我并沒(méi)有什么擦去腳印,，只是久久的凝視著,，腳印的顏色很奇怪，顏色很深,，不免顯的父親的腳步有些沉重,。

我望著腳印，不知該說(shuō)些什么,，我只記得那雙大腳印……

以腳印為題的作文600字篇五

時(shí)間可以改變一切,。曾經(jīng)堅(jiān)固的石橋現(xiàn)在會(huì)變成破墻，曾經(jīng)平坦的道路現(xiàn)在會(huì)變成坑洞,。只有深深的腳印,，還默默注視著世界的滄桑。

人生是一段漫長(zhǎng)的旅程,，許多人會(huì)不顧一切地前進(jìn)，所以身后會(huì)留下一串腳印,。但是我必須對(duì)這些說(shuō)不,，我必須倒退。只有當(dāng)我往回走的時(shí)候,，我才能看到我的腳印被遺忘的風(fēng)景,。

往回走，我看到了離別的腳印,。有一次我們和同學(xué)一起讀書(shū),，有一次我們一起嬉戲，有一次我們一起分享暴風(fēng)雨,。離別的那天,，稀疏的雨滴無(wú)情地打在我們的臉上。我們?nèi)匀蝗绱斯虉?zhí),，以至于從未說(shuō)過(guò)再見(jiàn),。就這樣，我們都背過(guò)身去,，向兩個(gè)方向走去,，沒(méi)有任何交叉點(diǎn)。只留下雨滴的哭泣。那一刻,，它很困惑,。

往回走，我看到了成熟的腳印,。很久以前,，我學(xué)會(huì)了思考和思考生活的真正意義。從前,，我學(xué)會(huì)了理解,，理解世界的溫暖；曾幾何時(shí),，我學(xué)會(huì)了品味,，品味愛(ài)恨情仇；從前,，我學(xué)會(huì)了如何去感受,，如何去感受悲傷和快樂(lè)。當(dāng)我意識(shí)到這些都是成熟的標(biāo)志時(shí),，那一刻是一個(gè)驚喜,。

往回走，我看到了幸福的腳印,。幸福不需要太多的理由,。能夠和你的同伴們安靜地走過(guò)街道是一種幸福。在中秋節(jié)的月圓之夜,，和家人一起賞月是一種幸福,。幸福只是平淡，沒(méi)有華麗的辭藻,，沒(méi)有精辟的語(yǔ)言,，只有一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)心的寧?kù)o。我發(fā)現(xiàn)我很幸福,。我留下了幸福的足跡,。那一刻，它是美麗的,。

深深的腳印,，深深的腳印。腳印在人生的道路上,，人生的道路被濃縮成一系列腳印,。從這些腳印，我們可以看到不同的風(fēng)景,，并找到最美麗的一個(gè),。

以腳印為題的作文600字篇六

歲月,，當(dāng)山?jīng)]有棱角；當(dāng)河水不流的時(shí)候,；當(dāng)時(shí)間停止時(shí),，白天和黑夜是不分開(kāi)的。在那一天,，世界上的一切都變成了虛擬現(xiàn)實(shí),。當(dāng)童心成熟時(shí)；當(dāng)黑發(fā)變白鬢角時(shí),，母愛(ài)依舊,！時(shí)間帶走了她的青春，但沒(méi)有帶走她的活力,。歲月改變了她的白發(fā),，但沒(méi)有改變她年輕的心。歲月爬上了她的眼角,，留下了污點(diǎn)和皺紋,。歲月可以帶走她很多東西。歲月可以改變一個(gè)人,。歲月的滄桑銘刻在她緩慢移動(dòng)的每一步,，記錄了我們之間的愛(ài)情。

腳印,，我想去感受,，去感受媽媽走過(guò)的每一個(gè)腳印，去感受腳印里的愛(ài),。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,，我經(jīng)常喜歡看媽媽的腳。我媽媽的腳并不纖細(xì)靈巧,，上面有一層厚厚的繭，但我喜歡它們,，就像媽媽走過(guò)后留下的腳印,。這個(gè)腳印是我生病時(shí)母親工作繁忙的標(biāo)志。這個(gè)腳印是我成功時(shí)母親興奮的標(biāo)志,。這個(gè)腳印是我媽媽在我衣服臟的時(shí)候勤勤懇懇給我洗的,。這個(gè)腳印，當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,，我的母親很擔(dān)心路過(guò),。這個(gè)腳印記錄了太多年留下的記憶。

母愛(ài)是最無(wú)私的感情之一,。就像春天的陣雨落在我們的心上,。雖然沉默，但它滋潤(rùn)著生命的幼苗。如果沒(méi)有朋友,，你可以結(jié)交新朋友,。如果你的愛(ài)人失蹤了，你可以找到另一個(gè),，但是媽媽,，只有一個(gè)！其中一個(gè),！

正如高爾基所說(shuō):世界上所有的榮耀和驕傲都來(lái)自母親,。有母親是光榮的，有她的愛(ài)是驕傲的,。正如但丁所說(shuō),，世界上有一種最美妙的聲音，那就是母親的呼喚,。正如紀(jì)伯倫所說(shuō),，一個(gè)人嘴里能說(shuō)出的最甜蜜的話就是母親。最好的電話是母親,。

當(dāng)太陽(yáng)不再升起,；當(dāng)?shù)厍虿辉傩D(zhuǎn)時(shí)；當(dāng)春夏秋冬不再變化,；當(dāng)花草樹(shù)木枯萎時(shí),，我母親的腳印被抹去了，但這些腳印永遠(yuǎn)留在我的心里,，眼淚變成了一顆感恩的心,。

以腳印為題的作文600字篇七

每一個(gè)在自己的成長(zhǎng)中都會(huì)為自己留下屬于行進(jìn)的腳印，可以在心中,，也可以在路面,，雖然時(shí)間能沖洗掉在路面的腳印，但時(shí)間是永遠(yuǎn)沖不掉在腦海里留下的印記,。

有一個(gè)年青人,，他原本住在一個(gè)貧窮的山里，后因自己的努力在城鎮(zhèn)中找到一席之地,，創(chuàng)立出屬于自己的成功,，而且已在那里安家落戶，經(jīng)過(guò)這么多年,，他覺(jué)得有臉去見(jiàn)自己的父親,，于是便回去。父親知道兒子要回來(lái),，一大早就下山為迎接兒子,，因?yàn)樵谏街?，路面又不好走，所以車子開(kāi)不進(jìn)只能用步行,，因?yàn)榍疤煊窒铝它c(diǎn)雨,，所以路面有些泥濘。兒子帶了東西回來(lái),，父親搶著背著走,。就這樣，一個(gè)穿皮鞋地走在前面又一個(gè)穿布鞋地跟在后面,，穿布鞋的每走一步,，都會(huì)留下很深的腳印，而穿皮鞋的對(duì)父親說(shuō)：“我?guī)湍隳??！贝┎夹目傉f(shuō)：“過(guò)一段時(shí)間?！焙髞?lái),，將到一個(gè)村莊的時(shí)候，父親把包給了兒子,，自己則抽起了煙,。大家看見(jiàn)兒子背了包，都說(shuō)：“你享福了,，有個(gè)這么好的兒子,。”穿布鞋的總是點(diǎn)頭哈哈大笑,。又走到無(wú)人之處,，穿布鞋的又抱來(lái)包背在自己身上。這樣,，一前一后,，他們走回了家。

時(shí)間,，可以洗滌掉他們很留下的腳印,，但揮之不去的那幅畫(huà)面——一個(gè)穿布鞋地拖著沉重的腳步跟在穿皮鞋的后面。那是怎樣都不會(huì)被磨滅的,。

我想，這就是大多父母的行為吧,！他們永遠(yuǎn)希望自己的子女被關(guān)懷所籠罩,，所被人家稱贊，而他們實(shí)際付出的卻永遠(yuǎn)超過(guò)于我們所付出的,。

那我們能為之怎樣,？

我們應(yīng)在自己所走過(guò)的道路上留下那雙腳印,，讓父母明白：我們的人生是值得他們所驕傲的，是一個(gè)感嘆號(hào)的人生,！

以腳印為題的作文600字篇八

人生之路,，依舊漫長(zhǎng)！人生之路,，坦然面對(duì),。也許只有樂(lè)觀面對(duì)，才會(huì)擁有一切,！也許只有努力了,，才會(huì)擁有的更多！隨著時(shí)間的流逝,，我們的改變,！為了今天的今天為了以后的以后！把握現(xiàn)在,，才是最好,！腳印隨著步伐而改變。我們隨著成長(zhǎng)而改變,。為了現(xiàn)在,，為了將來(lái)！努力就好,?；嫉没际Р⒉粚儆谖覀儭８鎰e過(guò)去,，相信明天的明天,，將會(huì)更好！逐漸走向成熟,，走向未來(lái)美好的明天,！

奮斗

相信，只要青春依舊在,，我們將會(huì)越來(lái)越好,。也許只有奮斗了，才會(huì)有不同的收獲,。也許奮斗了,，人生才會(huì)更加的精彩！為了今天的今天,，為了以后的以后,。希望在時(shí)光下，我們變得越來(lái)越好,！不負(fù)從前,。只要初心在,，一直堅(jiān)持，不懈努力,！相信,，總會(huì)與收獲的。奮斗將會(huì)越來(lái)越幸福,！只要活著,，就要不斷學(xué)習(xí)。勿讓人生留下任何遺憾,！

初心

相信,，每個(gè)人都有初心。都有夢(mèng)想,。然而每個(gè)人的夢(mèng)想也有所不同,。因?yàn)閴?mèng)想不同，那么努力的方向也各不相同,。發(fā)展也將不同,。相信，初心方得始終,。但想要做得更好,，那就要需要奮斗！因?yàn)橹挥袏^斗了,，我們才會(huì)更加愛(ài)的美好,，因?yàn)閵^斗了，我們才能得到自己想要的一切,。為了夢(mèng)想,，為了以后。大膽努力,，大膽追求,！也許只有這樣，生活才會(huì)更加的精彩,。擁有你,，很開(kāi)心。因?yàn)槟阒档脫碛?。相信,，只要初心依舊。我們將會(huì)越來(lái)越幸福,。就會(huì)得到自己想要的一切,！依舊初心，方得始終！

生活很有趣,，腳印將會(huì)只因我們。為了現(xiàn)在,，為了以后,，為了將來(lái)！試著努力,，相信,，我們將會(huì)更好！永遠(yuǎn)加油,，不要停止,！為了夢(mèng)，不斷奮斗,。加油每一天,，世界將會(huì)更好！

一步一個(gè)腳印,，試為美好明天,！

一步一奮斗，初心方始終,！

以腳印為題的作文600字篇九

漫漫人生路上,，總有一些深淺不一的腳印，有的是童年的歡笑,，有的是努力的汗水,，有的是贊美的目光，有的是挫折與失敗……那串腳印,，就像是我人生路上的里程碑,，一直激勵(lì)著我前進(jìn)。

我從小就沒(méi)有特別堅(jiān)韌的意志,，所以,，姐姐帶我去爬山，想要磨練一下我的意志,。走在路上,，周圍的山連綿起伏，像一個(gè)個(gè)勇士矗立在兩旁,。不一會(huì)兒,，就到了我們的目的地——錦屏山。山上是密密麻麻的樹(shù)木花草,，隱隱約約能看到有幾條蜿蜒的小路,。

我們從一條游客們來(lái)來(lái)回回踏出來(lái)，又用石頭墊出來(lái)的小路,，上面刻印著大大小小,、深深淺淺的腳印,。越往上走，下面的風(fēng)景就越美,，從山上往下看,，一覽無(wú)余，景色全都在眼中,。

中午,，太陽(yáng)高高的掛在了我的頭上，曬得我睜不開(kāi)眼,，綠葉被陽(yáng)光閃得發(fā)亮,，像被雨水沖刷過(guò)了一樣。走了一大半,，我終于累得滿頭大汗,，氣喘吁吁地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐，我走不動(dòng)了,，累死了快,。”“你呀,，馬上就到山頂了,，鍛煉鍛煉吧，連著一點(diǎn)都堅(jiān)持不下去嗎,？”是啊,，我能堅(jiān)持下去，于是,，姐姐拉著我,，一步一步地，艱難地向上爬,。

轉(zhuǎn)過(guò)身,，就能看到那串我留下的腳印，里面有著我的汗水,，和堅(jiān)韌的意志,。終于爬到山頂了，轉(zhuǎn)過(guò)身看自己走過(guò)的路,，踏過(guò)的石子,，一串串腳印映在我的腦海里，就像一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),，一個(gè)贊美的目光,，看到了自己不懈的努力追求。從那以后，我每每遇到困難都不會(huì)輕易放棄,。

我站在高山之巔,，仿佛其境唯我一人。青蔥的小樹(shù)下,，堆積的石頭中,，那串腳印是我的勇氣，是我的力量,，是我的決心。有了它,，站在頂峰俯視,，山下的風(fēng)光獨(dú)好。

以腳印為題的作文600字篇十

我曾踏過(guò)淺秋的樹(shù)林,，在某處,，我停下腳步，遠(yuǎn)望身后的腳印,，憶起舊時(shí)的歸往,，望有朝一日能拾集。你的選擇為你鋪路,，你將為你的決定承擔(dān),，不得悔后又重返。

聽(tīng)我說(shuō),，你看你身后,，全是你走過(guò)的路，留下的腳印,。在這條路上,，你是不是曾留下過(guò)遺憾？不要緊,，至少你的人生留下了腳印,，而不是空空的一片，不是嗎,？往你身后看看,，橋上、街上,、路上的腳印,，是永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間沖淡的。即使你走出去了,，再也看不到這橋,、這街、這路了，腳印也不會(huì)因此而消失,。

向那扇門(mén)走去吧,，它是記憶的歸處。在你進(jìn)入的瞬間,，它會(huì)重新為你打開(kāi)曾有的腳印,。你走在憶往昔的路上，沉醉在歡樂(lè)與悲涼之間,，像重新體驗(yàn)一次那樣,。看,，在那不遠(yuǎn)處有一扇門(mén),，它是一扇需要被關(guān)上的門(mén)，門(mén)重新關(guān)上,，你也不曾遺忘,。

出來(lái)的瞬間，身后的橋,、房,、路，霎時(shí)變?yōu)橐黄澈?，唯一還在的只有腳印,。一個(gè)聲音傳來(lái)：快走，快走……

前方,，映入眼眸的是一大片生機(jī)勃勃的樹(shù)林,。走近，踏在樹(shù)葉之上漫步著,，叢中花草在怒放,，但我不能將眼光僅限于此。

走著,，走著,。前方全無(wú)景象，獨(dú)?？瞻椎囊淮笃?，留我一人孤獨(dú)地立在此處，心中一片彷徨,。但腳印引我進(jìn)入一間破舊的小屋里,，霎時(shí)，往事種種浮現(xiàn)在眼前,。沒(méi)有想到的是,，我竟然哭了,，不知為何，眼淚情不自禁地落下,，滴在地上,，我身后身旁空無(wú)一人。

人生種種又能如何,？你的腳印終有不再向前之時(shí),，但它不會(huì)被磨滅,，即使身后空無(wú)一人,，我也不會(huì)挫敗不起。想走就別敗,，于情于理便是如此,。

在人生最后的時(shí)候,，往事會(huì)一一浮現(xiàn)在眼前，曾走過(guò)的,、停過(guò)的地方會(huì)再次顯現(xiàn)于你眼前。腳印從未被沖淡,。

以腳印為題的作文600字篇十一

有一首詩(shī)：有朝一日,，我們會(huì)在密密的樹(shù)林里，在黃葉底下,，拾起自己的腳印,，如同當(dāng)年撿拾野果；街市華燈明滅,，長(zhǎng)橋人頭攢動(dòng),，我們?cè)诿苊艿娜肆髦袑ひ捴粸閾焓霸?jīng)留下的腳印，一如當(dāng)年撿起擠掉的鞋子,。

是的,，人生處處都會(huì)留下腳印。橋下路上,，街頭巷尾……腳印是不會(huì)磨滅的,。即使橋已經(jīng)塌了，路已改了,，巷已變了……但是只要我們打開(kāi)記憶的閘門(mén),，展開(kāi)想象的翅膀，腳印就會(huì)一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)出來(lái),。

小時(shí)候,，我經(jīng)常去鄉(xiāng)下外婆家，因?yàn)猷l(xiāng)下充滿了“野趣”,。山坡和田野上留下了我和弟弟稚嫩的腳印,。

鄉(xiāng)下到了防水的時(shí)候,，便是我們小孩子捉魚(yú)捉蝦的大好時(shí)機(jī)。約上幾個(gè)小伙伴,，拿上竹籃,，便一窩蜂似的跑到田邊。

到了田邊,，找一處水面狹窄的地方把水堵住,，只在中間留出一個(gè)碗大的孔，并用竹籃對(duì)準(zhǔn)這孔,，讓水都從籃的縫里流過(guò)去,。過(guò)了一會(huì)兒，將籃子猛提起來(lái),，魚(yú)便在里面“撲通,，撲通”直蹦。由于興奮和緊張,，我們的手也微微顫抖起來(lái)了,。我們?cè)谄炔患按匕阳~(yú)倒出來(lái)準(zhǔn)備用鐵絲或柳條穿魚(yú)串時(shí)，會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)在近半籃的魚(yú)中,，居然還有兩三只又黑又肥的大蝦,！每到這種情況，我們便會(huì)大聲地歡呼起來(lái),，但是,，在我們將要拿走魚(yú)時(shí)。魚(yú)主人便會(huì)出現(xiàn),，呵斥我么,，讓我們把魚(yú)放了，我們表面順從,，趁他一不留神,，一人拿一條就開(kāi)跑。根本不給他反應(yīng)的機(jī)會(huì),。

待到風(fēng)平浪靜時(shí),，我們便有聚在一起，用木棍將魚(yú)串起來(lái),，用火慢慢靠著吃,，看著略微烤焦的小魚(yú)，我們笑了,，笑得多么開(kāi)心,，多么甜蜜。

在鄉(xiāng)村的回憶遠(yuǎn)不止這些,，還有許多,，如釣青蛙,，捉蚱蜢……雖說(shuō)都是些瑣碎的小事，但一回憶起,，我便打心里地感到幸福甜蜜,。

以腳印為題的作文600字篇十二

滿月是一首詩(shī)，缺月是一幅畫(huà),。我不自覺(jué)地享受了很多次陰天,、晴天、豐盛和缺乏,。有一次,，我很高興“一朵小蓮花只露出尖角，一只蜻蜓長(zhǎng)時(shí)間站在頭上”,。我也懷念“我仍然可憐家鄉(xiāng)的水,，還把船送上了千里之外”。我更相信“有時(shí)風(fēng)浪會(huì)沖破,，我會(huì)掛起云帆幫助大?！薄臒o(wú)知到理解再到成熟,，從跌倒再跌倒,，一切都是嚴(yán)羽生命成長(zhǎng)的足跡。

古人說(shuō)：春游到桃林塢,。我像一棵樹(shù)。冬天寂寞的樹(shù)枝默默地顫抖,。樹(shù)葉充滿了心痛,，為故事寫(xiě)下了筆記。春天快到了,，我想幸福離我不遠(yuǎn)了,！于是，我睜開(kāi)閉著的眼睛,，盡力爬上去,，試著打開(kāi)嬌嫩的花朵。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,，我就像這棵樹(shù),。當(dāng)我看到這一期望時(shí)，我毫不猶豫地向前走,，不擔(dān)心也不擔(dān)心,。

古人說(shuō)：夏天欣賞青蓮池。是的,，這真是一種美妙的享受,。在炎熱的夏天,，荷花從不隱藏自己，仍然展示它的美麗,，仍然散發(fā)出清新的香味,。是的，誰(shuí)能永遠(yuǎn)成為真正的自己,？有點(diǎn)理智,，我想成為一個(gè)充實(shí)、快樂(lè),、真實(shí)的自我,，就像一朵蓮花。

古人說(shuō)：秋天喝菊花酒,。菊花酒里一定有悲傷,！秋風(fēng)雖然不強(qiáng)，但也吹著一股冷冷凄涼的風(fēng),，使人流露出憂郁,，留下無(wú)盡的思念和幻想。菊花美,，菊花醉,，人常思，讀深情,。成熟的我喜歡做白日夢(mèng),，但也有點(diǎn)為成長(zhǎng)緩慢而難過(guò)。因?yàn)楫?dāng)人們長(zhǎng)大后,，他們一定會(huì)有不同的感受,！

我常說(shuō)：梅花在冬天是清澈的。在冬天,，最常見(jiàn)的是梅花,。她筆直地站在冰雪中，向我展示她的驕傲,。她讓人們欽佩,，感到堅(jiān)強(qiáng)，并學(xué)會(huì)微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的困難,。她從不讓人們感到孤獨(dú)?，F(xiàn)在我面對(duì)困難，不再逃避,，不再退縮,，而是微笑著面對(duì)一切。

成長(zhǎng)的足跡印在道路上,，印在心靈上,。雪融化了,，柳絮飛揚(yáng)。過(guò)去將串起一串腳印讓我回憶,，未來(lái)也將串起一串腳印讓我期待,。

以腳印為題的作文600字篇十三

在成長(zhǎng)的足跡中，留下了一串串的腳印,，這些腳印都是我們一步一步走出來(lái)的,，我們踏踏實(shí)實(shí)地走，一步一個(gè)腳??；穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈撸徊揭粋€(gè)成果,；實(shí)實(shí)在在地走,，一步一個(gè)收獲。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，有多少腳印,，值得我們回憶。

在成長(zhǎng)的道路上,，父母的心就像一柄遮風(fēng)擋雨的大傘,，庇護(hù)著我健壯地成長(zhǎng)，無(wú)論過(guò)去多少年,，它就這樣,，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離,，更沒(méi)有虛偽,，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。

世界上有一種最偉大的愛(ài)是母愛(ài),，是媽媽交給我們花朵兒一樣的身體,，詩(shī)一般夢(mèng)一樣的年華,，而她那美麗的臉龐漸漸爬上了皺紋,。

有時(shí)，媽媽扶著我們,，鼓勵(lì)我們邁出成長(zhǎng)的第一步,，當(dāng)我們的小腳在不知不覺(jué)中觸碰到地面時(shí)，即使只有一小步,，媽媽激動(dòng)得淚水便奪眶而出,。在這成長(zhǎng)的第一步中，包含了母親多少的辛苦與淚水??！這個(gè)成長(zhǎng)的腳印,，是令我們多么的難忘啊,！

在老師的諄諄教導(dǎo)下,，當(dāng)我們獲得成功時(shí)，露出喜悅笑容的不只是我們,，還有同我們共同努力的家長(zhǎng),，老師，是他們給了我們信心,，給予我們鼓勵(lì),，幫我們?cè)诔砷L(zhǎng)中烙下一個(gè)深刻的腳印。這個(gè)成長(zhǎng)的腳印,，是令我們多么難忘?。?/p>

當(dāng)我們?cè)谀臣虑樯喜婚_(kāi)心或遇到挫折與失敗時(shí),，當(dāng)我們要放棄成功時(shí),，總會(huì)想起老師、父母的一句話：做事不能半途而廢,。于是,，就打起精神，找出原因,，糾正錯(cuò)誤,，以致成功。這個(gè)成長(zhǎng)的腳印,，是令我們多么難忘?。?/p>

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，無(wú)論哪個(gè)腳印,，都是我們?cè)鷮?shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的,，無(wú)論多少收獲,，都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣,，都要我們腳踏實(shí)地,，一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。

以腳印為題的作文600字篇十四

初次來(lái)到廬山,，沿林間小道,，途邊傳來(lái)“沙沙”的流水聲，順溪流一眼望去，是一層又一層巨石堆積的地方,，水流從石縫流出,，我以為聲音是從那兒傳出來(lái)的。

上了山,，小道邊是禁止接近的,，那是懸崖，山間云霧繚繞,，我卻不敢往下看,，但并不望而止步，順一臺(tái)臺(tái)石階往上走,，水聲消失了,，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何一只鳥(niǎo)的蹤跡，除了行人的聲音,，幾乎一點(diǎn)其他聲音都沒(méi),。

不知走了多久，發(fā)現(xiàn)一座高聳的懸崖,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，有幾股清流順懸崖流下，我想,，那么小,，不可能是瀑布吧!然而它就是了，雖沒(méi)有想象之中的“飛流直下三千尺”,，但也不乏壯觀,，山上水聲的源頭原來(lái)在這里，瀑布聲震撼我的心,。我想去瀑布的頂端去看個(gè)究竟,，那水流得完嗎?流向何處?這不由得激發(fā)出我的好奇心。

不識(shí)廬山真面目,，我想這水從何處來(lái),，流向何處，它是怎樣循環(huán)的,，也成為廬山的一層面紗,。絕對(duì)寧?kù)o猶如身處沙漠，尋一片安靜之處,，不是絕對(duì)的安靜,，那會(huì)讓人受不了的,。廬山的水,，讓這里變得安靜而優(yōu)雅，引來(lái)無(wú)數(shù)游客,。

令人驚嘆的是在這山上竟有村莊!他們又是怎樣生活的呢?竟與城市那般沒(méi)有區(qū)別,。久居此處的人們也許了解不少,。

沿原路返回，無(wú)力攀爬,，也就一步接一步,，夕陽(yáng)將廬山籠罩，像一張老照片,，甜美,、溫馨。

或許人們覺(jué)得生活乏味,，出來(lái)走走吧,，世界之大，無(wú)奇不有,，總有一些事物讓你動(dòng)心,，一步一個(gè)腳印，我來(lái)過(guò),，這腳印,，便是最好的證明。

人生的路在腳下,，除了生活,，為工作奔忙，也要記得出來(lái)走走,，讓你的腳印遍布各處,，那腳印，是你存在的證明,。

廬山之旅,，讓我明白了一個(gè)道理，千里之行,，始于足下!正如學(xué)習(xí),，不努力，又怎能取得成功,。

以腳印為題的作文600字篇十五

冬天的早晨是這個(gè)季節(jié)最美的時(shí)光,。大霧籠罩著四處，羽毛般的輕霧緩慢地流動(dòng)`輕盈地飄蕩,。幾十步開(kāi)外什么也看不清,，天似乎要與大地渾然一體了。

雪,，經(jīng)常下,，而且只要一下雪，那景色簡(jiǎn)直是無(wú)法形容。一陣風(fēng)吹來(lái),，從地平線上漫過(guò)來(lái)一片輕霧,。霧重起來(lái)厚起來(lái)，過(guò)來(lái)一會(huì)就下起了白花般的雪,，先零零落落,，逐漸越來(lái)越大。雪花片片,，輕輕地橫飛過(guò)來(lái),，像銀色的蝴蝶，翩翩起舞,，它調(diào)皮地落到行人的衣服上`頭巾上,，沾在眉毛上。要是你接住這朵小花,，它就立刻化為一滴小水珠,，晶瑩剔透，一塵不染,，你會(huì)覺(jué)得涼絲絲的舒服極了,。

太陽(yáng)出來(lái)了，房屋`樹(shù)上都鋪上一層白雪,，雪花兒閃著銀光,，萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上,，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,，身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹來(lái),，樹(shù)上美麗的銀條兒和雪球兒就“簌簌”地往下落,，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的太陽(yáng)光,，五光十色,。這時(shí)。小朋友們開(kāi)始堆雪人`擲雪球,。

08年的第一場(chǎng)雪下落的“漂浮”,，看見(jiàn)從空中飄落的點(diǎn)點(diǎn)白色的剎那，激動(dòng)地叫出了聲,。那些白色,，靜靜地落在我的發(fā)梢上，落在我的肩膀上,，落在我前方的路上……

今年的第一場(chǎng)雪下得如此的美,，不知道是不是聽(tīng)到了內(nèi)心的渴望,，渴盼它的到來(lái)，終究為2008年填留下一絲美麗的回憶,。

從小就喜歡雪，同樣沒(méi)有理由地喜歡,?；蛟S是愛(ài)雪后純白的大地，或許是愛(ài)雪后突然寂靜的城市,，或許是愛(ài)雪后回頭便可以看見(jiàn)的那一長(zhǎng)串深深淺淺的腳印……

真得很高興我沒(méi)有錯(cuò)過(guò),。夢(mèng)想中白茫茫的一片一片已不多見(jiàn)。

點(diǎn)點(diǎn)白色已變成漂浮鵝毛,，嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng),，真希望這一刻能夠持久……

以腳印為題的作文600字篇十六

月圓是詩(shī)，月缺是畫(huà),，不知不覺(jué)中已享受過(guò)多次陰晴圓缺,。曾為“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”而欣喜,，也為“仍憐故鄉(xiāng)水,，萬(wàn)里送行舟”而思念，更為“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！倍孕拧臒o(wú)知到懂事到成熟,，從一次次的跌倒中爬起,，一切的一切，都是煙雨人生中成長(zhǎng)的腳印,。

古人說(shuō)：春游桃林塢,。我猶如一棵樹(shù)，冬天孤寂的枝,，沉默著輕輕顫動(dòng),，葉子上寫(xiě)滿心痛，為故事續(xù)寫(xiě)著一道道音符,。春天近了,，我想幸福離我不遠(yuǎn)了吧！于是,，我睜開(kāi)緊閉的雙眼,，使勁兒向上爬，努力開(kāi)出嬌滴雖柔的花朵,。兒時(shí)的我,，就像這棵樹(shù),，看到希望就向前走，不會(huì)猶豫,，不會(huì)擔(dān)心,，更不會(huì)有顧慮。

古人說(shuō)：夏賞綠荷池,。是啊,，那的確是一種美的享受。夏日炎炎,，荷花從不遮掩自己,，依舊展現(xiàn)它的美麗，依舊散發(fā)著沁人心脾的清香,；是啊,，又有誰(shuí)一直能“出淤泥二不染，濯清漣而不妖”,，一直做一個(gè)真正的自己呢,？稍懂事的我很愿像荷花一樣，做一個(gè)充實(shí),、快樂(lè),、真正的自己。

古人說(shuō)：秋飲菊花酒,。想必那菊花酒里定有愁思吧,！秋天的風(fēng)雖不烈，卻也吹過(guò)一陣?yán)淝?，讓人一展惆悵,，留下無(wú)盡的思念與幻想。菊花美,，菊酒醉,，人常思，念有情,。成熟的我喜歡遐想,，也為慢慢地長(zhǎng)大而略有愁思，因?yàn)槿碎L(zhǎng)大了,，必定會(huì)有不同的感想吧,！

我常說(shuō)：冬懷梅花清。在冬天最常見(jiàn)的是梅花,，她挺拔在冰天雪地里向我展示她的驕傲,，她讓人折服，感受堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)微笑地面對(duì)生活中的困難,。她不曾使人感到落寞,、孤寂。現(xiàn)在的我面對(duì)困難不再逃避,，不再退縮,，只是一心微笑地面對(duì)所有。

成長(zhǎng)的腳印,，印在路上,，印在腦海里，更印在心上,。雪融了,，柳絮飛揚(yáng)了,，過(guò)去串成一串腳印讓我回憶,，將來(lái)也會(huì)串成一串腳印讓我展望。

以腳印為題的作文600字篇十七

泛濫的星潮退了,，僅留下一輪孤寂的月,；蕭颯的風(fēng)兒走了，只留下一葉秋黃,。

歲月靜靜地流逝著,，童年已離我漸去漸遠(yuǎn)，我迫不及待地闖入了青春的季節(jié),。一向?yàn)t灑無(wú)憂的我,，莫名地平添了縷縷惆悵。是懷念,，還是向往,？回首腳下的路，除了那一串串腳印,，我還擁有過(guò)什么呢,？

面對(duì)深遠(yuǎn)的天空，我打開(kāi)心窗,，腦海中有浮現(xiàn)出那一幕一幕……

童年的腳印,，留在了嫩嫩的綠草上。我記得,，童年的我,，是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，曾經(jīng)擁有過(guò)無(wú)數(shù)的歡樂(lè),。我曾無(wú)數(shù)次和小伙伴們?cè)谇嗲嗟木G草地上,，唱著歌兒，瘋啊鬧啊,，我們學(xué)著鳥(niǎo)兒,，在綠茵茵的大堤上飛啊飛,，飛啊飛，飛進(jìn)了那五彩繽紛的世界……

童年的腳印,，留在了與外公的交流中,。我記得，童年的我,，對(duì)什么都充滿了好奇,。我曾是一個(gè)懵懂的小孩，常常著了迷一樣聽(tīng)著外公講一些名人的歷史故事,。像岳飛,，秋瑾，司馬遷……我總是聽(tīng)啊聽(tīng),，聽(tīng)啊聽(tīng),，聽(tīng)到了那一幕幕讓我怦然心動(dòng)的故事……

童年的腳印，留在了美妙的吉他聲中,。我記得,，童年的我，對(duì)音樂(lè)特別癡迷,。常常感覺(jué)自己就像是一個(gè)音符,，在五線譜的臺(tái)階上跳動(dòng)著，跳啊跳,，跳啊跳,，跳進(jìn)那音樂(lè)的殿堂……

童年的腳印，留在了那深深的胡同中,。我記得,，童年的我，有時(shí)候也很迷茫,。我曾是一只小蝸牛,，和著深巷中蕩起的回音，爬啊爬,，爬啊爬,，爬入那傳說(shuō)中的迷宮……

童年的腳印，是留在那濃濃的墨汁中的,。我記得,，童年的我，有時(shí)候也很勤奮,。我就像一個(gè)鋼筆的筆頭,，在粗糙的白紙上劃動(dòng)著，劃啊劃,，劃啊劃,，劃進(jìn)了文學(xué)的長(zhǎng)河……

如今,，童年的腳印已離我漸去漸遠(yuǎn)，貼著萋萋芳草,，枕著老樹(shù)的年輪,，我尋覓著，追溯著,，它在海潮的氤氳中化開(kāi),，在淡淡的云靄中閃爍……

以腳印為題的作文600字篇十八

每個(gè)人對(duì)童年都有美好的回憶，可能是一句稚嫩的話語(yǔ),，可能是一個(gè)幼稚的舉動(dòng)……這些都為我們的童年留下了成長(zhǎng)的腳櫻

翻開(kāi)影集,，那里留著我童年的腳櫻第一頁(yè)的照片里，幾個(gè)月大的我依偎在母親的懷里,，小小的身體和母親的體型形成了鮮明的對(duì)比,，我的小嘴正在母親的臉上狠狠地親一口，母親那充滿幸福的感覺(jué)流露在那瞇成一條線的眼睛上,。

翻開(kāi)畫(huà)冊(cè),，那里留著我童年的腳櫻第一頁(yè)的美術(shù)作品是一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,，那是我第一次學(xué)畫(huà)畫(huà)的杰作,。那輪廓似圓非圓、涂色不太均勻,、個(gè)頭卻很大的蘋(píng)果,，雖畫(huà)得不太像，卻深深地印在了我的腦海里,。

在玩具箱里翻出了一個(gè)舊的布娃娃,，她曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我“過(guò)家家”的工具。我當(dāng)母親,，她當(dāng)寶寶,，我給她穿衣，喂她吃飯,，問(wèn)她冷不冷,、餓不餓，那充滿童趣的對(duì)話似乎還回蕩在我耳邊,。玩具箱里留下了我童年的腳櫻

放假在家的時(shí)候,，我會(huì)翻出紀(jì)錄我成長(zhǎng)的視頻光盤(pán)，點(diǎn)開(kāi)第一集,，視頻中才上幼兒園的我正在看中央電視臺(tái)少兒頻道的《智慧樹(shù)》節(jié)目,，電視里“紅果果”和“綠泡泡”正在帶領(lǐng)小朋友跳舞，我也跟著手舞足蹈,，雖然不知在跳什么,，但笑得還是那么天真爛漫,。哦，錄像中也留下了我童年的腳櫻

時(shí)間像飛箭,，轉(zhuǎn)瞬間,，我已從小不點(diǎn)長(zhǎng)成了婷婷玉立的大姑娘，坐在桌前美滋滋地回味著童年成長(zhǎng)的快樂(lè),。

在尋找童年腳印的過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)腳印背后，都伴隨著爸爸母親的愛(ài),，是他們讓我能夠隨性地畫(huà)畫(huà),、高興地跳舞、幸福地依偎,、盡情地玩?！撬麄儯o了我快樂(lè)的童年,。

以腳印為題的作文600字篇十九

我們所認(rèn)識(shí)的名人有很多,，每個(gè)名人都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。我最敬佩的一位名人就是孫中山,，我聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于孫中山的故事,，對(duì)于這位偉人，我從心里敬佩他,。

為了找尋名人的足跡,，我讓爸爸媽媽周末帶我來(lái)到了孫中山的故居。

孫中山故居在中山市的翠亨村,，從順德出發(fā),，一個(gè)小時(shí)的車程就到了。那天,，我們一早出發(fā),，到了目的地，先去孫中山故居參觀,。

這只是過(guò)去一座普通的農(nóng)家小院,，里面擺設(shè)了簡(jiǎn)單的家俱，還有孫中山家人的照片,。我了解到孫中山就是出生在這個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭,，在這個(gè)小院度過(guò)了他的少年時(shí)期。他和普通的孩子一樣,，好動(dòng),、調(diào)皮、愛(ài)游戲；他又是一個(gè)不平凡的孩子,，他刻苦學(xué)習(xí),，愛(ài)思考、愛(ài)提問(wèn)題,，敢干挑戰(zhàn)舊禮教,，不信鬼神。我明白了偉人不是天生的,，而是跟他們從小的努力分不開(kāi)的,。

參觀完故居后，我們又到中山紀(jì)念堂,，中山紀(jì)念堂是為了紀(jì)念孫中山而修建的,，分了好幾個(gè)展覽室。每個(gè)展覽室都有很多圖片和文字,，詳細(xì)介紹了孫中山的一生和家庭,。

我一個(gè)展室一個(gè)展室認(rèn)真地看，看不懂的地方爸爸媽媽仔細(xì)給我講解,，使我對(duì)孫中山的一生有了深刻的了解,。我知道了孫中山首先是在廣州、香港學(xué)醫(yī),，出類拔萃,，以優(yōu)秀成績(jī)畢業(yè)，成為醫(yī)術(shù)高明的大國(guó)手,；我知道了孫中山從“醫(yī)人”走向了“醫(yī)國(guó)”的革命道路,；知道了孫中山創(chuàng)建了三民主義,，發(fā)動(dòng)了震驚世界的辛亥革命,，推翻了中國(guó)幾千年的封建制度，于1912年建立了共和國(guó)制,，從此女人不用再裹足,，男人不用再留辮，國(guó)家開(kāi)始走向富強(qiáng)……

我正在找尋名人足跡的路上,，尋找著孫中山先生的足跡,，了解著他的生平，他的每一個(gè)故事都給了我很深刻的領(lǐng)悟,，我一定要好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大之后做一個(gè)和孫中山先生一樣為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人！

以腳印為題的作文600字篇二十

成長(zhǎng)的腳印,，有的很大,，有的很小，有的很深，有的很淺,。屬于我的,，成長(zhǎng)的腳印，是很小又很深的,，每一步踩下去,，都改變著我的未來(lái)。

不知道是不是我這個(gè)人性子慢還是怎么著,，我的每一次成長(zhǎng)都是小小的,。它們不會(huì)是像別人那樣的一跨一大步，只會(huì)是小小的一步,，像是我與未來(lái)的距離一樣,，每次只會(huì)是一小步，小小的一步,。然而,，正是這些小小的一步，一步一步改變著我的未來(lái),，將我從一個(gè)不懂事的小孩,，變成一個(gè)逐漸懂事的小孩。未來(lái)的我,，還會(huì)在一小步一小步里成為一個(gè)懂事的大人吧,！

屬于我的，成長(zhǎng)的腳印,，除了小,，卻也很深。也許正是因?yàn)樾〉木壒?，我每踩一步下去,，它就?huì)在我的生命里留下一個(gè)深深的印跡，讓我回頭看時(shí),，絕不會(huì)忘記自己的來(lái)路,，也絕不會(huì)忘記自己是因?yàn)槭裁炊霭l(fā)。

我的這些小而深的成長(zhǎng)的腳印,，一步一步刻印著我的成長(zhǎng)過(guò)程,，如果我不知道前方的路該如何走時(shí)，我可以回頭看看這些小小的腳印,，它們會(huì)為我指引方向,，如果我不知道前方的路該不該走時(shí)，我也可以回頭看看這些深深的腳印,，它們會(huì)為我鼓起風(fēng)帆,。

我還在不斷地成長(zhǎng)著，以小而深的一步，接著一步,，走著,。我不怕自己走得慢，只怕自己走得不穩(wěn),，走得不夠從容,。未來(lái)的路，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),，我要做的只是慢慢地走,，從容淡定地走，直到走到世界的盡頭,。等那一天的到來(lái),，我可以回望我來(lái)時(shí)的路，回望這些小而深的腳印,，回望每一個(gè)做了一個(gè)小決定然后用力踩下去的自己,。

成長(zhǎng)的腳印，有的很大,，有的很小,，有的很深，有的很淺,。屬于我的,，成長(zhǎng)的腳印，是很小又很深的,，每一步踩下去,，都改變著我的未來(lái)。