在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

高二語文上期末試卷及答案 高二語文上學期期末試題篇一

一,、 選擇題

1. 下列各句中,，加點的成語使用恰當?shù)囊豁?/p>

a．想一想“車同軌”“書同文”，就能明白推廣普通話的意義,。而當普通話已經(jīng) 輕車熟路 時,，人們又開始關(guān)心方言的命運。

b．青年學生向父母要錢買奢侈品的現(xiàn)象愈來愈突出,，而且大有過江之鯽之勢,。這種校園奢侈風狂飆，決不是 無獨有偶 的,。

c．在《文選》里,，在《玉臺新詠》里，在《文苑英華》里,，我們太習慣于在某些指定的遺址里觀光受教 一詠三嘆 ,。

d．若說有一處地方，輕舟竹筏,、馬嘶猿啼,、水墨詩情,、 滿紙煙霞 ,，令千古文人嘆之贊之的話，便只有三峽了,。

2. 下列詞語中加點的字,，讀音全都正確的一項是

a． 檔 次(dǎng) 抨 擊(pēng)休止 符 (fú) 嘩 眾取寵(huá)

b． 惦 記(diàn)追 溯 (shuò)捅 婁 子(1óu)曲高 和 寡(hè)

c．混 淆 (yáo) 骸 骨(hái) 挑 大梁(tiǎo)憤世 嫉 俗(jí)

d．呼 吁 (yù)調(diào) 侃 (kǎn) 潛 力股(qián) 綿 薄之力(mián)

3. 下列各句中，加點成語使用正確的一句是

a．小米手機憑借互聯(lián)網(wǎng)銷售模式在較短時間內(nèi)取得了驚人的銷售業(yè)績,，一時成為國產(chǎn)手機的 眾矢之的 ,，華為、中興等手機廠家也紛紛效仿這一模式,。

b．月光如水的夜晚,，沏一壺清茶,，邀三五好友，共聚院中的葡萄架下,， 海闊天空 地暢聊一番,，忘卻塵世的紛擾，該是何等的愜意!

c．嫉妒心強的人看到身邊的人取得了成就,，不僅 不贊一詞 ,，反而會惡語相加乃至造謠中傷，使對方激情消減,，名譽受損,，甚至產(chǎn)生更壞的結(jié)果。

d．江西三清山素有“清絕塵囂天下無雙福地,，高凌云漢江南第一仙峰”的美譽,，所到之處，但見奇峰林立,，深谷清幽,，果然 名正言順 。

4. 下列選項中沒有錯別字的一項是（ ）

a．蟬聯(lián)臨界點開誠布公以身作責b．換檔白內(nèi)障閑情逸致分庭抗禮

c．跟帖雷震雨歡呼雀躍開源節(jié)流 d．屏蔽棚戶區(qū)姍姍來遲掌而談

5. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分）

發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑,。因此，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的目的最終也要落到滿足人民群眾的精神文化需要,、促進人的全面發(fā)展上,。

①實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的有機統(tǒng)一，文化產(chǎn)業(yè)才能健康發(fā)展

②創(chuàng)造經(jīng)濟效益,，提高我國的經(jīng)濟實力和綜合國力,，是發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的重要目標

③這決定了發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)不能僅僅注重經(jīng)濟效益，必須同時注重社會效益,，而且必須把社會效益放在首位

④然而,，文化產(chǎn)品既具有商品屬性，又具有意識形態(tài)屬性

⑤離開了經(jīng)濟效益,，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展就失去了基礎(chǔ)和動力

⑥文化產(chǎn)業(yè)是經(jīng)營性的,，應當追求經(jīng)濟效益

a．②⑤⑥④③① b．⑥⑤②④③① c．⑥②⑤④①③ d．①④③⑥⑤②

6. 下列各句中，加橫線的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵海?分）

a．為了寫好博士論文,，李剛遍查文獻,。 尋章摘句 ，費盡了心思,，最終使論文的觀點新穎并有一定的創(chuàng)見,，論文受到專家們的一致好評 。

b．歐洲多國經(jīng)濟長期低增長,、高支出,，高福利社會制度已經(jīng) 積羽沉舟 ,，對這一制度進行的每項改革都遇到極大的公眾阻力，舉步維艱,。

c．漢奸李某在抗戰(zhàn)開始不久就向日寇 暗送秋波 ,，后來干脆賣身投靠，公開作了日寇的走狗,。

d．俗話說“金無足赤,，人無完人”，所以我們很難成為一個 金甌無缺 的人,。

7. 下列各句中的“之”字用法與“巫醫(yī)樂師百工 之 人”相同的一句是( )

a．輟耕之壟上 b．郯子之徒

c．師道之不傳也久矣 d．彼童子之師

二,、 閱讀題

8. 【題文】閱讀下文，完成文后各題,。

古之學者必有師,。師者，所以傳道受業(yè)解惑也,。人非生而知之者,，孰能無惑？惑而不從師,，其為惑也終不解矣,。生乎吾前，其聞道也固先乎吾,，吾從而師之,；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾,，吾從而師之：吾師道也,，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無貴無賤,、無長無少,，道之所存，師之所存也,。嗟乎,，師道之不傳也久矣，欲人之無惑也難矣,！古之圣人,，其出人也遠矣，猶且從師而問焉,；今之眾人，其下圣人也亦遠矣,，而恥學于師,。是故圣益圣,，愚益愚，圣人之所以為圣,，愚人之所以為愚,，其皆出于此乎？

愛其子,，擇師而教之,；于其身也，則恥師焉,；惑矣,！彼童子之師，授之書而習其句讀者,，非吾所謂傳其道解其惑者也,。句讀之不知，惑之不解,，或師焉,，或不焉，小學而大遺,，吾未見其明也,。

（節(jié)選自《師說》）

【小題1】對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（3分）

a．從而師之以……為師 b．其出人也遠矣超出

c．愚益愚愚蠢的人 d．小學而大遺拋棄

【小題2】下列各組句子中,，加點詞的意義和用法都相同的一組是（3分）

a．夫庸知其年之先后生于吾乎而恥學于師 b．惑而不從師從師而問焉

c．師道之不傳也久矣欲人之無惑也難矣

d．其下圣人也亦遠矣其皆出于此乎

【小題3】下列句子中,，與“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”句式一致的一句是

a．吾師道也 b．道之所存,，師之所存也

c．師道之不傳也久矣 d．是故圣益圣,，愚益愚

【小題4】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

a．作者在文章的一開頭就指出古代的學者都要從師學習,，這就強調(diào)了老師的重要性,。

b．作者認為人無論貴賤、老少,，只要有知識就有資格當老師,，道之所存，師之所存也,。

c．作者認為很多人小的時候跟從老師學習,，反而長大后卻恥于從師，是極不明智的,。

d．作者論證的語言很有特色,，既擺事實，又講道理，文字精練,，說理透徹,，對比鮮明。

9. 閱讀下列文段,，完成文后各題,。

及至始皇，奮六世之余烈,，振長策而御宇內(nèi),，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合,，執(zhí)敲撲而鞭笞天下,，威振四海。南取百越之地,，以為桂林,、象郡；百越之君,，俯首系頸,，委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,，卻匈奴七百余里,；胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨,。于是廢先王之道,，焚百家之言，以愚黔首,；隳名城,，殺豪杰；收天下之兵,，聚之咸陽,，銷鋒鏑，鑄以為金人十二,，以弱天下之民,。然后踐華為城，因河為池,，據(jù)億丈之城,，臨不測之淵，以為固,。良將勁弩守要害之處,，信臣精卒陳利兵而誰何,。天下已定，始皇之心,，自以為關(guān)中之固,，金城千里,，子孫帝王萬世之業(yè)也,。

【小題1】下列各句加點的.詞語的解釋，不正確的一項是（3分）（ ）

a．及至（到）始皇,，奮六世之余烈

b．于是廢先王之道,，焚百家之言（語言）

c．履（登上）至尊而制六合

d．卻（使……退卻）匈奴七百余里

【小題2】下列句中加點的詞在用法上與其他三句不同的是（3分）（ ）

a．序八州而朝同列 b．焚百家之言，以愚黔首

c．鑄以為金人十二,，以弱天下之民 d．胡人不敢南下而牧馬

【小題3】“因”的意義和用法與例句相同的一項是（3分）（ ）

例：然后踐華為城,，因河為池

a．高祖因之以成帝業(yè) b．因遺策

c．因利乘便，宰割天下,，分裂山河 d．善戰(zhàn)者因其勢而利導之

【小題4】翻譯下列句子（9分）

①用斜線（/）給下面的句子斷句

天 下 已 定 始 皇 之 心 自 以 為 關(guān) 中 之 固 金城 千 里 子 孫 帝 王 萬 世 之 業(yè) 也(3分)

②將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(6分)

a于是廢先王之道,，焚百家之言，以愚黔首,；

譯文：

b奮六世之余烈,，振長策而御宇內(nèi)

譯文：

【小題5】魏征說，君民乃水和舟的關(guān)系,，水能載舟亦能覆舟,。秦始皇取得天下之后，采取了怎樣的治民政策,？請你從原文中概括并對這些政策做簡單評價,。（4分）

10. 閱讀下面的文言文，完成小題,。（每小題2分,，共6分）

且夫天下非小弱也，雍州之地,，崤函之固,，自若也。陳勝之位,，非尊于齊,、楚、燕,、趙,、韓、魏,、宋,、衛(wèi)、中山之君也；棘矜,，非于鉤戟長鎩也,；謫戍之眾，非抗于九國之師也,；深謀遠慮,，行軍用兵之道，非及向時之士也,。然而成敗異變,，功業(yè)相反也。試使山東之國與陳勝度長大,，比權(quán)量力,，則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,，致萬乘之勢,，序八州而朝同列，百有余年矣,；然后以六合為家,，崤函為宮；一夫作難而七廟隳,，身死人手,，為天下笑者，何也,？仁義不施而攻守之勢異也,。（賈誼《過秦論》上篇）

秦滅周祀，并四海,，兼諸侯,，南面稱帝，以養(yǎng)四海,。天下之士,，斐然鄉(xiāng)風。若是,，何也,？曰：近古之無王者久矣。周室卑微,，五霸既滅,，令不行于天下。是以諸侯力政,，強凌弱,，眾暴寡,，兵革不休，土民罷弊,。今秦南面而王天下,，是上有天子也。即元元之民冀得安其性命,，莫不虛心而仰上,。當此之時，專威定功,，安危之本,，在于此矣,。

秦王懷貪鄙之心,，行自奮之智，不信功臣,，不親士民,，廢王道而立私愛，焚文書而酷刑法,，先詐力而后仁義,，以暴虐為天下始。夫兼并者高詐力,，安危者貴順權(quán),，此言取與守不同術(shù)也。秦離戰(zhàn)國而王天下,，其道不易,，其政不改，是其所以取之也,。孤獨而有之,，故其亡可立而待也。（賈誼《過秦論》中篇）

【小題1】下列各句中加點詞的解釋錯誤的一項是（ ）

a 南面稱帝,，以養(yǎng)四海 養(yǎng)：統(tǒng)治

b 強凌弱,，眾暴寡 暴：強暴

c 一夫作難而七廟隳 隳：毀滅

d兵革不休，土民罷弊 罷：通“?！?，疲憊

【小題2】下列各組句子中加點詞意義和用法相同的一組是：

a、秦離戰(zhàn)國而王天下 b 南面稱帝,，以養(yǎng)四海

序八州而朝同列 然后以六合為家,，崤函為宮

c 其道不易，其政不改 d 令不行于天下,。

即元元之民冀得安其性命 非抗于九國之師也

【小題3】以下說法不合文意的一項是（ ）

a．“仁義不施而攻守之勢異也”是全文的中心論點,，作者用以勸說當世及后代統(tǒng)治者施行仁義以安民,。

b．天下百姓虛心仰上，表明他們要求過安定的生活,，說明秦的統(tǒng)一是符合民心的,。

c．兼并天下不妨采用一些詐力手段，但安定之后,，想保有天下,，就一定要施行仁義。

d．秦始皇不懂得攻守之勢已發(fā)生了變化,，仍自以為是,，以詐力統(tǒng)治天下，終于導致了秦王朝的滅亡,。

三,、 基礎(chǔ)

11. 一個女子把問表妹是否需要生活費的信息錯發(fā)給一個陌生男子，對方以為是朋友開玩笑,，就將自己的帳號告訴了她,，結(jié)果該女子將錢存入對方的帳號。請你為雙方各設(shè)計兩條短信,，互相溝通,，說明情況，使事情得到圓滿解決,。每條短信不超過40字,。

女子：

男子：

女子：

男子：

12.根據(jù)下列語境，在下面橫線上補寫一句最得體的話

著名的節(jié)目主持人楊瀾一次在主持晚會時不慎被絆倒,，全場一片嘩然,，這對一個主持人來說是再尷尬不過的事了，只見她從容站起,，拾起話筒面帶微笑對觀眾說：“

” 現(xiàn)場觀眾立即報以熱烈掌聲,。

13.請仿照下面詩歌第一、三節(jié)的格式,，續(xù)寫第二,、四節(jié)。(5分)

絲絲小雨

把自己偷偷繡上窗戶

_______________________

________________________

飄飄雪花

用自己輕輕裝點著山村

_________________________

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14. 參照“中國2010年上海世博會”的主題和副主題的內(nèi)容,，寫一組有比喻構(gòu)成的排比句,。（6分）

主題：城市，讓生活更美好

副主題：城市多元文化的融合,，城市經(jīng)濟的繁榮,，城市科技的創(chuàng)新，城市社區(qū)的重塑,，城市和鄉(xiāng)村的互動,。

例句：上海世博會是探討“城市,，讓生活更美好”的宏偉詩篇……

15. 某班將舉行“遠離煙草，珍惜生命”的主題班會,，請你為主持人撰寫一段有關(guān)煙草危害的開場白,，要求至少運用兩種修辭方法。（不少于80字）

16.請運用一種修辭手法,，給下面這則新聞擬一個標題,。不超過12個字

本報濟南2月28日訊 虎年的元宵節(jié)因為不尋常的天氣顯得格外不同，這一天,，雷電,、冰雹、雨雪都降臨了齊魯大地,。

2月28日是元宵節(jié),，上午10時半，天空下起了蒙蒙細雨,。至中午12時許,，天氣開始變壞，風急雨驟,。到下午2時許，降雨變成了綠豆大小的“冰雨”,。下午2時30分左右,，突然傳來雷聲。至下午3時以后,，省城街頭就開始出現(xiàn)積雪,。

記者從省氣象臺了解到，元宵節(jié)當日,，我省臨沂,、棗莊、濟寧,、泰安,、濰坊等地也遭遇了雷電天氣，聊城,、泰安,、淄博等地則受到了冰雹襲擊，泰安地區(qū)的冰雹如玉米粒一樣,。雨雪雷電冰雹齊聚,，把齊魯大地的虎年元宵節(jié)鬧得好不熱鬧。

氣象專家分析指出,，南方氣旋帶來的暖濕空氣和北方氣旋帶來的冷空氣在我省上方交匯,，帶來了此次降水,，因?qū)α鲝姸却螅瑤砹死纂?、冰雹等異常天氣?/p>

四,、 寫作

17. 補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

【小題1】 ,，拔劍四顧心茫然,。

【小題2】布衾多年冷似鐵， ,。

【小題3】 ,，羽化而登仙 。

【小題4】元嘉草草,，封狼居胥,， 。

【小題5】 ,，鐵騎突出刀槍鳴,。

【小題6】且舉世譽之而不加勸， ,。

18. 補出下列名句名篇中的空缺部分,。

【小題1】生乎吾前，其聞道也固先乎吾,，吾從而師之,； ， ,。（韓愈《師說》）

【小題2】長橋臥波,， ？復道行空,， ,？高低冥迷，不知西東,。（杜牧《阿房宮賦》）

【小題3】 ,， 。沉舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春,。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

五、作文

19. 閱讀下面的材料,，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章,。（60分）

材料一：喬布斯把艱澀深奧、高不可攀的科技,，變成了一種誰都可以拿在手上,，把玩在指尖上享受的藝術(shù),，使人們的生活變得多姿多彩。有人說,，喬布斯改變了世界,，但更多的人說，是科技改變了世界,。

材料二： 隨著科技的發(fā)展,，越來越多的人的生活與電子產(chǎn)品密不可分。有報道稱：由于使用拼音拼寫法發(fā)手機短信及電腦打字,，越來越多的中國人對用筆書寫漢字不再重視不論是字體是否漂亮,，還是漢字是否正確。有調(diào)查顯示：2072名受訪者中,，83％承認書寫漢字有不同程度的困難,。

要求：選好角度，確定立意,，明確文體,，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,，不要套作,，不得抄襲。

答案

一,、選擇題

1,、c2、d3,、b4、d5.b6,、c7,、b

二、閱讀題

8,、 【小題1】d 【小題2】c 【小題3】b 【小題4】c

9,、 【答案】

【小題1】ｂ

【小題2】d

【小題3】a

【小題4】a天下已定，始皇之心,，自以為關(guān)中之固,，金城千里，子孫帝王萬世之業(yè)也,。

b于是秦始皇廢除古代帝王的治國方法,，焚燒各學派的著作，企圖使百姓愚蠢糊涂,。

【小題5】魏征的說法是樸素的民本思想的反映,，也體現(xiàn)了百姓與天下的關(guān)系,，百姓安則天下定。

10,、 【小題1】b 【小題2】c 【小題3】a

三,、基礎(chǔ)題

11、 【答案】

女子：您好,，我前幾天不小心把錢錯匯到您的賬戶上,，給您添了不少麻煩，真是對不起,！

男子：噢,，錢是你匯過來的呀，我還以為是朋友開玩笑呢,。

女子：錢本來是匯給表妹的,，不知道怎么就搞錯了，確實很對不起,，那是她上大學的生活費啊,。

男子：噢，那你表妹很著急吧,。我還以為天上掉了餡餅,，真不好意思……錢我馬上要還你。

（女子：呵呵呵,，沒關(guān)系,。如果您這兩天手頭緊，緩些天給我也行,，我讓表妹向她同學先借點,。

男子：沒事沒事，我明天就給你匯過去,，你把賬號告訴我,。

女子：真的嗎？那真是太感謝了,！賬號您記一下啊,，1234××××××）

12、謝謝大家,，是你們的熱情讓我傾倒,！

13、示例：

細細微風／讓自己裊裊融進了炊煙

高高山嶺／要自己默默守衛(wèi)著原野

(除格式規(guī)整外,，述應注意擬人和疊音詞的使用,。)

14、 上海世博會是探討“城市，讓生活更美好”的宏偉詩篇,，是“城市多元化文化融合,、經(jīng)濟繁榮、科技創(chuàng)新和社區(qū)重塑”的精彩化章,，是“城市和鄉(xiāng)村的互動”的交響樂,。

15、 示例：吸煙會污染生活環(huán)境,，吸煙會損害自己生命,，吸煙會影響他人健康。親愛的同學,，如果你覺得吸煙夠時尚夠成熟,，經(jīng)不住朋友的勸說吸上第一口，那么,，這煙霧就將變成死神的索命符,，開始悄悄地跟蹤著你

16、 雨雪雷雹齊魯鬧元宵,。

四,、寫作

17.

18.

五、作文