工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
校級(jí)骨干教師崗位研修工作總結(jié) 骨干教師研訓(xùn)總結(jié)篇一
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兩年來(lái),,我時(shí)時(shí)處處以一名骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。研修學(xué)習(xí)期間,擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)6個(gè)班的信息技術(shù)教學(xué)工作,,其中有1個(gè)九年級(jí)畢業(yè)班,;同時(shí),全面負(fù)責(zé)本組區(qū)級(jí)課題教研工作,,兼職學(xué)校微機(jī)室管理工作,。兩年的努力,,使我具有了較為豐富的教育理論知識(shí)教學(xué)教研及微機(jī)室管理經(jīng)驗(yàn),在課題研究,、課堂教學(xué)及微機(jī)室管理工作上取得了優(yōu)異的成績(jī),。我所任教班級(jí)的語(yǔ)文和綜合科成績(jī)一直位于全年級(jí)第一名,并在畢業(yè)班教學(xué)上積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,在畢業(yè)考試中屢創(chuàng)佳績(jī),。兩年來(lái),我盡了應(yīng)盡的努力,,做了應(yīng)做的工作,,出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)作近兩年來(lái),,青年骨干教師培養(yǎng)期滿自我總結(jié)如下:
一,、政治思想方面
近兩年來(lái),本人自覺(jué)擁護(hù)黨的方針和政策,,遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),積極向黨組織靠攏,。在生活和工作,,時(shí)時(shí)處處以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做好了教育教學(xué),、教育科研和德育工作,。我熱愛(ài)教育事業(yè),為著自己所鐘愛(ài)的那方講臺(tái),,默默無(wú)聞,,樂(lè)于奉獻(xiàn),以身作則,,為人師表,。
在班級(jí)管理中,和學(xué)生建立起了民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系,注重了對(duì)每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé),,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。在平時(shí)的工作中,我敢于挑重?fù)?dān)先后接手了兩個(gè)基礎(chǔ)較差的畢業(yè)班,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,,都交出了優(yōu)異的答卷,在學(xué)校,、社會(huì),、家
長(zhǎng)和學(xué)生中受到了一致好評(píng),。
二、教育教學(xué)方面
這兩年來(lái),,我把更多的精力放在了怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上,特別是畢業(yè)班語(yǔ)文和綜合科教學(xué).先后接手了兩個(gè)基礎(chǔ)較差的畢業(yè)班,負(fù)責(zé)畢業(yè)班語(yǔ)文和綜合科教學(xué),周課時(shí)達(dá)到20多節(jié),我任勞任怨,邊認(rèn)真鉆研教育教學(xué),邊總結(jié)畢業(yè)班教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),既取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),,又讓自己的教育教學(xué)能力上了一個(gè)新的臺(tái)階。
兩年來(lái),,在教學(xué)工作上,,我認(rèn)真根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文和綜合科教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展,。我在教學(xué)中注重了教育面向每一個(gè)學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,。對(duì)于學(xué)困生我給予積極的鼓勵(lì),,鼓勵(lì)他們用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得別人的'尊重。同時(shí),,在英語(yǔ)教學(xué)中,,我認(rèn)真鉆研教材,在不到兩月的時(shí)間里,,讓學(xué)生有了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),。
xx年9月,接手當(dāng)時(shí)全年級(jí)最差的班級(jí)后,,xx年下期期末考試及格率和優(yōu)生率獲全年級(jí)第一名,,xx年春期,開(kāi)始接手綜合科教學(xué),。雖然,教學(xué)任務(wù)加重了,,但我用了更多的時(shí)間在教學(xué)上,,在畢業(yè)考試中,語(yǔ)文和綜合科成績(jī)居全鄉(xiāng)第一名,數(shù)學(xué)成績(jī)也獲全鄉(xiāng)第二名,。xx年9月,,我再次接受了成績(jī)較差的06級(jí)二班(畢業(yè)班),,任班主任,、語(yǔ)文和綜合科教學(xué),,經(jīng)過(guò)和學(xué)生們的共同努力,,在xx年下期期末考試中語(yǔ)文平均分和優(yōu)生率獲全年級(jí)第一名,,及格率95.3﹪,獲全年
級(jí)第二名;綜合科平均分、優(yōu)生率和及格率均獲全年級(jí)第一名,,數(shù)學(xué)成績(jī)及格率和優(yōu)生率也獲全年級(jí)第二名,。
在個(gè)人學(xué)歷提高和進(jìn)修方面,,xx年,我參加普通話水平測(cè)試,,成績(jī)87.8分,,確認(rèn)為二級(jí)甲等。xx年12月,,我參加四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)初級(jí)檢測(cè),,成績(jī)合格,。xx年9月開(kāi)始,,我參加漢語(yǔ)言文學(xué)本科專(zhuān)業(yè)自考,,現(xiàn)已通過(guò)《現(xiàn)代文學(xué)史》、《中國(guó)古代文學(xué)史(一)》、《中國(guó)古代文學(xué)史(二)》、《外國(guó)文學(xué)史》等科目,。xx年元月,,我參加縣教師業(yè)務(wù)知識(shí)考試,,獲成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)。同時(shí),我經(jīng)常上網(wǎng)和其他教育同行交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),建立了自己的個(gè)人教育網(wǎng)站和個(gè)人教育博客,。
三,、教育科研方面
兩年來(lái),,我按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,認(rèn)真完成了普通話和計(jì)算機(jī)等級(jí)測(cè)試,出色地完成了繼續(xù)教育工作,。參加了宜賓市小學(xué)教育科研骨干培訓(xùn),,回校后對(duì)全鄉(xiāng)所有小學(xué)教師進(jìn)行了小學(xué)教育科研知識(shí)培訓(xùn),。
我所負(fù)責(zé)的縣級(jí)教育科研課題《農(nóng)村小學(xué)青年教師自我發(fā)展培養(yǎng)教育》,進(jìn)展順利,正進(jìn)入后期研究階段。并于xx年,,新申報(bào)了校級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)的研究》,。在課題研究過(guò)程中,我注意進(jìn)行歸納和整理,,撰寫(xiě)成書(shū)面材料,,我的科研論文《淺談培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)青年教師成長(zhǎng)的主要環(huán)節(jié)》獲市學(xué)術(shù)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)科研論文《充分利用合作學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率》獲市學(xué)術(shù)論文評(píng)選一等獎(jiǎng),。
xx年暑期,,我參加了一年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和品德與社會(huì)的新課改培訓(xùn),,參加測(cè)試成績(jī)優(yōu)異。在工作之余,,我注重了教育教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),,閱讀了大量的教育教學(xué)理論著作,如《給老師的建議》,、《不跪著教書(shū)》,、《四川教育》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》等,,提高了自己的教育理論修養(yǎng),。
四、其他方面,。
兩年的努力,,換來(lái)了一系列的值得欣慰的成績(jī):xx年5月,我擔(dān)任班主任的六年級(jí)二班被評(píng)為“縣先進(jìn)班集體”,。 xx年,、xx年,我年度考核被確定為優(yōu)秀等次,,兩次被評(píng)為“鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”,,。xx年下期,,我在全鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)工作評(píng)比中獲優(yōu)秀獎(jiǎng),。同時(shí),我撰寫(xiě)的論文《淺引路,、吐真言,、深交流》在市級(jí)刊物《宜賓師訓(xùn)》上發(fā)表;論文《“對(duì)話日記”教學(xué)初探》在縣級(jí)刊物《江安教研》上發(fā)表;說(shuō)課案《紙的立體小制作》獲市中小學(xué)藝體學(xué)科說(shuō)課案評(píng)比中一等獎(jiǎng);說(shuō)課案《25米往返跑》獲市中小學(xué)藝體學(xué)科說(shuō)課案評(píng)比中二等獎(jiǎng)。
兩年的培養(yǎng)時(shí)間過(guò)得真快,,這是勤勞的兩年,,也是收獲的兩年,它將鼓勵(lì)我在以后的教學(xué)生涯中刻苦鉆研,,銳意進(jìn)取,,爭(zhēng)取在平凡的教育教學(xué)崗位上做出精彩的表演,。當(dāng)然,人無(wú)完人,,金無(wú)足赤,,我的工作中還存在著各種各樣的不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行批評(píng)指正,。
校級(jí)骨干教師崗位研修工作總結(jié) [篇2]
實(shí)踐研修是教師集中培訓(xùn)后期跟蹤的重要環(huán)節(jié),,后期實(shí)踐研修,旨在幫助參訓(xùn)教師將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中,,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,,發(fā)揮培訓(xùn)效益,從而進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。參加本次市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)的共有九位教師,張媛媛(幼兒園教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)),、蔡愛(ài)琴(幼兒園保育人員專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)),、解盼(農(nóng)村幼兒園教師教學(xué)技能培訓(xùn))、鄭州(農(nóng)村小學(xué)體育教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)),、楊桂紅(農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教師專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)),、葉萍(農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師口語(yǔ)培訓(xùn))、馮春紅(高效課堂建設(shè)師資培訓(xùn) 品社),、吳梅梅(高效課堂建設(shè)師資培訓(xùn) 信息),、楊木榮(中小學(xué)心理健康教育骨干教師培訓(xùn))。
本次培訓(xùn)結(jié)束后,,學(xué)校積極為教師后期實(shí)踐研修創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍,,提供必要的條件保障,督促,、指導(dǎo),、檢查參訓(xùn)教師完成實(shí)踐研修任務(wù)。校長(zhǎng)積極參與研修活動(dòng),,組織參訓(xùn)學(xué)員開(kāi)展學(xué)習(xí)研究,、研討交流、示范課點(diǎn)評(píng),、教育調(diào)研,、課題研究等活動(dòng)。分管領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處積極參與培訓(xùn)后期的實(shí)踐研修工作,,切實(shí)將實(shí)踐研修工作抓緊抓好,。
督導(dǎo)檢查培訓(xùn)教師“三個(gè)一”完成情況,教務(wù)處安排參訓(xùn)教師進(jìn)行公開(kāi)匯報(bào)課,,組織教師進(jìn)行課后評(píng)價(jià): 1.學(xué)員的自我考核,、自我評(píng)價(jià),。自我考核、自我評(píng)價(jià)是學(xué)員進(jìn)行自我反思和提高的過(guò)程,,參訓(xùn)學(xué)員要如實(shí)填寫(xiě)考核表的相關(guān)內(nèi)容,,
全面記錄培訓(xùn)期間的活動(dòng)和信息,記錄培訓(xùn)的成果,,自我進(jìn)行總結(jié)性評(píng)價(jià)并寫(xiě)出自我鑒定,。
2.學(xué)員之間的相互考核和評(píng)價(jià)。在集中培訓(xùn)和實(shí)踐研修活動(dòng)中,,學(xué)習(xí)小組或研修小組學(xué)員之間的相互研討交流,,相互觀摩、聽(tīng)課,、說(shuō)課,、評(píng)課等活動(dòng)為評(píng)價(jià)奠定了基礎(chǔ),對(duì)于同伴的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)效果都能相互了解,,學(xué)習(xí)或研修小組要為每個(gè)學(xué)員做出評(píng)價(jià)鑒定,。
經(jīng)過(guò)課后自評(píng),,小組互評(píng),,研修探討,參訓(xùn)教師都能夠很好的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)中,,對(duì)進(jìn)一步提高課堂效率有很大的幫助,。
本次培訓(xùn),參與教師學(xué)習(xí)認(rèn)真扎實(shí),,對(duì)新課程有了更深的認(rèn)識(shí),,對(duì)以往的教學(xué)有了深刻的反思。今后我們將把這一工作更好的開(kāi)展下去,,為建設(shè)一支良好的教師隊(duì)伍而努力,。
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