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高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人 高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)精選

格式:DOC 上傳日期:2023-05-02 16:40:54
高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人 高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)精選
時間:2023-05-02 16:40:54     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)個人 高一數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)篇一

1、遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,注意與同事搞好團(tuán)結(jié)。

2,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,嚴(yán)格約束自己,創(chuàng)建和諧課堂,,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,做好教書育人,。

一,、研究教材

教材是素材,教學(xué)時需要處理和加工,,對教材的基本思想,、基本概念吃透,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,大膽創(chuàng)新,,靈活使用教材,對重點內(nèi)容進(jìn)行適量的補(bǔ)充,。

二,、精心備課

備學(xué)生:了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

備教法:考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

三,、組織課堂

利用四環(huán)節(jié)目標(biāo)導(dǎo)學(xué),組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,活躍課堂,,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。努力使課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置作業(yè)少而精,,注重層次,。

四、落實雙基

1,、要弄清概念,,掌握數(shù)學(xué)概念的內(nèi)涵和外延及其表示方法。概念的內(nèi)涵就是概念的本質(zhì),,概念的外延就是它所表達(dá)的對象,。

2、牢固掌握定理,、公式和法則,。對重要的定理既能用文字語言敘述,又能正確地用圖直觀表示或用數(shù)學(xué)符號語言準(zhǔn)確表達(dá),;對定理,、公式和法則做到正確地運用、不混淆,、不錯用,;

對某些公式既能正向運用又能反向運用,能靈活地進(jìn)行公式變形,。

3,、重視運算技能的過關(guān),。運算技能的強(qiáng)弱是對運用算法的熟練程度的反映??朔鴮懖灰?guī)范,、表述跳躍步驟而丟分的現(xiàn)象,嚴(yán)格遵循運算法則,,消滅錯誤類比或杜撰法則產(chǎn)生的錯誤,。

五、講究時效

1,、限時訓(xùn)練,。平時模擬練習(xí)時留意各題用的時間,考試時遇到難題時不宜停留太久,,應(yīng)該先放放,,做完后面的題再回頭攻克難題。并留些時間檢查,。

2,、仿真訓(xùn)練??记白鰩滋追抡婺M試卷,。模擬練習(xí)時做到獨立專心作答,并控制時間,。

3,、練習(xí)“舊題”。把近期的專題訓(xùn)練卷,、月考卷和模擬卷整理好,,瀏覽一遍“舊題”。再訂正過去的錯誤,,重做沒有做好的題,。總結(jié)同類問題的最佳解法,。在做舊題中反思提高,。

六、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)

1,、要有估算的意識并掌握一定的估算方法,。估算可以預(yù)測結(jié)果或結(jié)果的范圍,有助于探明解題思路或判斷解答是否有誤,。

2,、要有檢驗的習(xí)慣并掌握一些檢驗手段。及時檢驗可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正一些失誤,。如:求出概率的值應(yīng)在0—1之間

3,、要掌握常用的數(shù)學(xué)方法并理解其中所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想,。例如:建模思想、整體與部分思想,、函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想,、轉(zhuǎn)化思想,、分類討論思想等等,。

1,、積極參與教學(xué)改革工作,本學(xué)期學(xué)校推行了“四環(huán)節(jié)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式,,及時調(diào)整,、適應(yīng)新的教學(xué)方式,,更好地使學(xué)生參與到教學(xué)的過程中,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,。

2,、積極參加舉辦的校本培訓(xùn)?!蹲鲋腔坌徒處?、創(chuàng)建高效課堂》、《學(xué)案編寫》,、《課改進(jìn)行時》,、《問題引領(lǐng)課堂》了解新課程的教育理念,提高教育理論水平,。

3,、積極參加教研活動。對疑難問題進(jìn)行分析討論研究,、了解數(shù)學(xué)教學(xué)的改革和創(chuàng)新動態(tài),、虛心向優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)、請教,。提高自己的教學(xué)教研水平,。

這是我對一學(xué)期來教學(xué)的總結(jié),也是我的一些心得和體會,,在以后的教學(xué)中我會加倍努力,,加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,擴(kuò)充自己的知識面,,完善知識結(jié)構(gòu),,改正自己在教學(xué)上的錯誤方法,努力探索,,爭做一名優(yōu)秀的人民教師,。

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