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最新數(shù)學(xué)科普讀物讀后感300字 數(shù)學(xué)科普讀物讀后感初一模板

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最新數(shù)學(xué)科普讀物讀后感300字 數(shù)學(xué)科普讀物讀后感初一模板
時間:2023-05-02 19:20:36     小編:zdfb

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

數(shù)學(xué)科普讀物讀后感300字 數(shù)學(xué)科普讀物讀后感初一篇一

我雖聽說過很多古怪的事,但卻從沒有看到過這么多奇異的樹種,。其實,在我們的地球上存在著很多平時不知道的奇樹,。接下來我就給大家講講那些奇怪樹種的故事,。

首先,給大家介紹一種“白天會笑,,夜晚會哭”的樹,,名叫“奠爾納爾蒂”。 它

生活

在巴西,,這種樹在白天會不停地發(fā)出一種委婉動聽的笑聲;到了晚上,它又會連續(xù)不斷地發(fā)出一種哀怨低沉的啜泣聲,。一些

植物

學(xué)家對其研究后認為,,這種樹晝夜發(fā)出不同的聲響,與太陽光的照射有著密切的關(guān)系,。

在美國有一種叫“含金”的樹種,,它是含金量很高的冷杉樹,靠根從地下吸收金子,,再輸送到樹皮,、樹葉中,人們只要用淘金盤和硫礦槽就可以從樹中提取金子,。

一種名叫 “蔬菜”的樹,,它的原名叫 “卡卡拉姆尼爾”,生長在印度尼西亞和馬來西亞這兩個國家里,,樹高8至15米,,其果實很大,味略酸,,可以做涼拌菜和清涼飲料,,也可以炒著吃。

不僅是樹,,世界上各國稀奇古怪的植物還有很多,。如含羞草,只要你一碰它,,它會像害羞的小妹妹似的,,葉子立刻收縮起來;又如溜癢草:如果你無意中稍微碰它一下,它馬上會撓你癢癢,,你會感覺到一陣陣劇癢突然而生,,使你抓耳撓腮……

《奇樹》讓我明白了:這個世界上有很多很多新奇、不可思議的東西,其中蘊涵有很多科學(xué)道理,。只要我們努力

學(xué)習(xí)

,、留心觀察、認真思考,,就會發(fā)現(xiàn)事物中的奧秘,。

偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,如同跟一個高尚的人談話,?!笔?/p>

啊!一本好書會使我們受益匪淺?!冻壈倏迫珪肥刮蚁硎艿搅撕透呱械娜苏勗挼臉啡?。

《超級百科全書》共有16本,涉及宇宙,、世界地理,、歷史、文化,、數(shù)學(xué),、未來科學(xué)、動物,、昆蟲,、植物、人體,、天氣,、海洋、探險以及發(fā)明和

戰(zhàn)爭

等主題內(nèi)容,。這本書最具特色的地方在于每篇內(nèi)容都有幽默的漫畫,,這些風(fēng)趣的漫畫把

知識難點分解,指導(dǎo)我們深入理解主題,。

今天,,我閱讀了其中的一本書《超奇異的人體秘密》。從書中,,我知道了我們的身體是由細胞這種很小的東西構(gòu)成的,。而細胞是由細胞膜、細胞質(zhì),、高爾基體和中心粒組成的,。我們的身體里有200多塊骨頭,骨頭是由活細胞和礦物質(zhì)混合組成的,。如果我們的骨頭斷了,,可以通過打石膏把它們重新接上,。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過程中移動從而造成錯位。我還知道人類可怕的瘟神艾滋病能通過感染者的血液傳播,,但它不會通過唾液或皮膚接觸傳播,。對非洲森林里的猴子來說,得艾滋病就像得感冒那么平常,。你看了肯定會覺得有點不可思議吧!

的朋友,,你聽了我的介紹,是否有一睹為快的感覺呢?我們的人體還有

很多未知領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn),。

所謂“感”

可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊,、諷刺。讀后感的表達方式靈活多樣,,基本屬于議論范疇,,但寫法不同于一般議論文,因為它必須是在讀后的基礎(chǔ)上發(fā)感想,。要寫好有體驗、有見解,、有感情,、有新意的讀后感,必須注意以下幾點:

首先,,要讀好原文

“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的,。“讀”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,,可能連原作講的

什么

都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,,當然也感得不深,。只有讀得認真,才能有所感,,并感得深刻,。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(見解和主張),,或者批判了什么錯誤觀點,,想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么,。如果是記敘文,,就要弄清它的主要情節(jié),,有幾個人物,他們之間是什么關(guān)系,,以及故事發(fā)生在哪年哪月,。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),,反映了什么樣的社會現(xiàn)象,表達了作者什么思想感情,,作品的哪些章節(jié)使人受感動,,為什么這樣感動等等。

其次,,排好感點

只要認真讀好原作,,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,,對原作

其他

內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,,對個別句子有感受也可以寫成讀后感??傊?,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,,都可能寫成讀后感,,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感,。

第三,、選準感點

一篇文章,可以排出許多感點,,但在一篇讀后感里只能論述一個中心,,切不可面面俱到,所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較,,找出自己感受最深,、角度最新,現(xiàn)實針對性最強,、自己寫來又覺得順暢的一個感點,,作為讀后感的中心,然后加以論證成文,。

第四,、敘述要簡

既然讀后感是由讀產(chǎn)生感,那么在文章里就要敘述引起“感”的那些事實,,有時還要敘述自己聯(lián)想到的一些事例,。一句話,,讀后感中少不了“敘”。但是它不同于記敘文中“敘”的.要求,。記敘文中的“敘”講究具體,、形象、生動,,而讀后感中的“敘”卻講究簡單扼要,,它不要求“感人”,只要求能引出事理,。初學(xué)寫讀后感引述原文,,一般毛病是敘述不簡要,實際上變成復(fù)述了,。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神,、要點,所以才簡明不了,。簡明,,不是文字越少越好,簡還要明,。

第五,,聯(lián)想要注意形式

聯(lián)想的形式有相同聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相同性)、相反聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相反性),、相關(guān)聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相關(guān)性),、相承聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相承性)、相似聯(lián)想(聯(lián)想的事物之間具有相似性)等多種,。寫讀后感尤其要注意相同聯(lián)想與相似聯(lián)想這兩種聯(lián)想形式的運用。

編輯本段如何寫讀后感

格式

一,、格式和寫法

讀后感通常有三種寫法:一種是縮寫內(nèi)容提綱,,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落,。題目可以用《讀后感》;還可以用自己的感受(一兩個詞語)做題目,,下一行是——《讀有感》,第一行是主標題,,第二行是副標題,。

二、要選擇自己感受最深的東西去寫,,這是寫好讀后感的關(guān)鍵,。

三、要密切聯(lián)系實際,,這是讀后感的重要內(nèi)容,。

四,、要處理好“讀”與“感”的關(guān)系,做到議論,,敘述,,抒情三結(jié)合。

五,、敘原文不要過多,,要體現(xiàn)出一個“簡”字。

六,、要審清題目,。

在寫作時,要分辨什么是主要的,,什么是次要的,,力求做到“讀”能抓住重點,“感”能寫出體會,。

七,、要選擇材料。

讀是寫的基礎(chǔ),,只有讀得認真仔細,,才能深入理解文章內(nèi)容,從而抓住重點,,把握文章的思想感情,,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯(lián)系點來,,這個點就是文章的中心思想,,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,,寫體會時不能面面俱到,,應(yīng)寫自己讀后在思想上、行動上的變化,。

八,、寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡介開頭,然后,,再寫體會,。

原文內(nèi)容往往用3~4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來,。要把重點放在“感”字上,,切記要聯(lián)系自己的生活實際。

九,、要符合情理,、寫出真情實感,。

寫讀后感的注意事項

①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,,應(yīng)以寫“體會”為主,。

②要寫得有真情實感。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受,,絕非“檢討書”或“保證書”,。

③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者,。

④禁止寫成流水賬!

編輯本段要寫

關(guān)于

學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感

(1)引——圍繞感點 引述材料,。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。

(2)概——概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡練,而且要把重點寫出來,。

(3)議——分析材料,,提練感點。亮明基本觀點,。在引出“讀”的內(nèi)容后,,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),,由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點,,用一個簡潔的句子明確表述出來,。這樣的句子可稱為"觀點句"。這個觀點句表述的,,就是這篇文章的中心論點,。"觀點句"在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,,也可以在篇末或篇中,。初學(xué)寫作的

同學(xué)

,最好采用開門見山的方法,,把觀點寫在篇首。

(4) 聯(lián)——聯(lián)系實際,,縱橫拓展,。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談,。就事論事撒不開,,感不能深入,文章就過于膚淺,。泛泛而談,,往往使讀后感缺乏針對性,,不能給人以震撼。聯(lián),,就是要緊密聯(lián)系實際,,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題,。既可以從大處著眼,,也可以從小處入手。當然在聯(lián)系實際分析論證時,,還要注意時時回扣或呼應(yīng)“引”部,,使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,,使論點更加突出,更有說服力,。這個過程應(yīng)注意的是,,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,,為基本觀點服務(wù),。

(5)結(jié)——總結(jié)全文,升華感點,?!白x”的內(nèi)容不放松。

以上五點是寫讀后感的基本思路,,但是這思路不是一成不變的,,要善于靈活掌握。比如,,"簡述原文"一般在"亮明觀點"前,,但二者先后次序互換也是可以的。再者,,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷,,就不必再寫第四個部分了。

一,、先要重視感

感要多 讀要少,,要善于靈活掌握。比如,,“簡述原文”一般在“亮明觀點”前,,但二者先后次序互換也是可以的。再者,如果在第三個步驟擺事實講道理時所擺的事實就是社會現(xiàn)象或個人經(jīng)歷,,就不必再寫第四個部分了,。

二、要重視"讀"

在"讀"與"感"的關(guān)系中,,"讀"是"感"的前提,,基礎(chǔ);"感"是"讀"的延伸或者說結(jié)果。必須先"讀"而后"感",,不"讀"則無"感",。因此,要寫讀后感首先要讀懂原文,,要準確把握原文的基本內(nèi)容,,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情,。

三,、讀完一本書或一篇文章

會有許多感想和體會;對同樣一本書或一篇文章,不同的人從不同的角度思考問題,,更是會產(chǎn)生不同的看法,,受到不同的啟迪。以大家熟知的“濫竽充數(shù)”成語故事為例,,從諷刺南郭先生的角度去思考,,可以領(lǐng)悟到?jīng)]有真本領(lǐng)蒙混過日子的人早晚要"露餡",認識到掌握真才實學(xué)的重要性,,若是考慮在齊宣王時南郭先生能混下去的原因,,就可以想到領(lǐng)導(dǎo)者要有實事求是的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),不能搞華而不實,,否則會給混水摸魚的人留下空子可鉆;再要從管理體制的角度去思考,,就可進一步認識到齊宣王的"大鍋飯"缺少必要的考評機制,為南郭先生一類的人提供了飽食終日混日子的客觀條件,,從而聯(lián)想到改革開放以來,,打破"鐵飯碗",廢除大鍋飯的必要性,。

四,、敘述作品不能用大量篇幅復(fù)述原文

一篇讀后感,不能寫出諸多的感想或體會,,這就要加以選擇,。作為初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫,。要注意把握分析問題的角度,注意聯(lián)系自己的實際情況,,從眾多的頭緒中選擇最恰當?shù)母惺茳c,,作為全文議論的中心,。

初中作文課中,除了寫"讀后感"外,,老師還會要求同學(xué)們在看完一部電影,,電視片或參完某一展覽后寫"觀后感",觀后感的寫法與讀后感是一樣的,,只需在第一部分簡述所觀的內(nèi)容,,然后引出觀點,展開論述就可以了,。

五,、寫景、物的讀后感應(yīng)該

怎樣

(1)簡述原文有關(guān)內(nèi)容,。如所讀書,、文的篇名、作者,、寫作年代,,以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,,并為后文的議論作好鋪墊,。這部分一定要突出一個“簡”字,決不能大段大段地敘述所讀書,、文的具體內(nèi)容,,而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西,。

(2)亮明基本觀點,。選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來,。這樣的句子可稱為“觀點句”,。這個觀點句表述的,就是這篇文章的中心論點,?!坝^點句”在文中的位置是可以靈活的,可以在篇首,,也可以在篇末或篇中,。初學(xué)寫作的同學(xué),最好采用開門見山的方法,,把觀點寫在篇首,。

(3)圍繞基本觀點擺事實講道理。這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,,使論點更加突出、更有說服力,。這個過程應(yīng)注意的是,,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,,為基本觀點服務(wù),。

(4)圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一篇好的讀后感應(yīng)當有時代氣息,,有真情實感,。要做到這一點,必須善于聯(lián)系實際,。這“實際”可以是個人的思想,、言行、經(jīng)歷,,也可以是某種社會現(xiàn)象,。聯(lián)系實際時也應(yīng)當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務(wù),,而不能盲目聯(lián)系,、前后脫節(jié)。以上四點是寫讀后感的基本思路,,但是這思路不是一成不變的,。

(5)簡要地說明原文有關(guān)內(nèi)容,重寫有感,,不要重點介紹,,偏離主題。

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