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有意義的兒童節(jié)作文200字篇一
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導(dǎo)語:六月是百花盛開的季節(jié),,是鳥語花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié),。以下是小編為大家分享的有意義的兒童節(jié)作文3篇,,歡迎借鑒!
6月1日,,兒童節(jié),,是星期一,我們要像平時(shí)一樣在學(xué)校上課,,而爸爸媽媽卻讓我過了一個(gè)不同尋常的兒童節(jié),。
之前,牡丹晚報(bào)上刊登了《菏澤圖書大廈舉辦 “楊紅櫻讀者見面會(huì)”》的消息,,小記者有幸可以參加這次見面會(huì),,得到與楊紅櫻老師相處的機(jī)會(huì)。媽媽便偷偷給我報(bào)了名,,當(dāng)告訴我時(shí),,我真是激動(dòng)萬分,慌忙上網(wǎng)查楊紅櫻的資料,,準(zhǔn)備問題,。
來到圖書大廈會(huì)議室,楊紅櫻正在為小書迷們簽名合影,,我抱著書排隊(duì)等候楊紅櫻的簽名,。當(dāng)輪到我時(shí),我仔細(xì)打量著楊紅櫻老師:微卷的披肩長(zhǎng)發(fā),,炯炯有神的大眼睛,,櫻桃小嘴,非常和藹可親,。小記者們簽名之后,,便到了互動(dòng)時(shí)間。我左手邊的女生很大膽,,她第一個(gè)舉手,,清清嗓子,問:“仔仔是怎么和你認(rèn)識(shí)的呀,?”楊紅櫻不假思索地回答:“仔仔和我是在路上遇見的,,一見面,我就覺得他喜歡我……”看到一些比我小的小朋友都舉手提問題了,,我心里矛盾極了,,而手卻像灌滿了鉛,,怎么也舉不起來,終于我鼓起勇氣,,舉手問:“那《女生日記》里的冉冬陽是以您女兒為原型的嗎,?”楊紅櫻微笑著看向我,說起她女兒的情況,。
當(dāng)互動(dòng)結(jié)束后,,我們小記者和楊紅櫻合影。我就站在離楊紅櫻老師不遠(yuǎn)的'地方,,心里激動(dòng)得無法用詞語形容,。
我好期待楊紅櫻老師的下一部作品!
兒童節(jié)了,,在此問問大家:大家都過得快樂嗎,?這天我們一家去了仕灣度假村,去”舉行“一場(chǎng)游泳比賽,。
換好泳衣,,便做起準(zhǔn)備活動(dòng)?!卑职?,今天我們的任務(wù)是什么呀?“教你學(xué)跳水,,并舉辦一場(chǎng)比賽,。”正是想要的結(jié)果,!“首先,,準(zhǔn)備姿勢(shì)是兩腿分開,與肩同寬,。然后,,身體前傾,兩只胳膊要放在頭的兩側(cè),,跳下去的時(shí)候頭要先著水,,如果想要沖得更遠(yuǎn),就要在頭要著水的時(shí)候雙膝彎曲,,腳使勁蹬岸……”爸爸邊說邊做了示范,好美的一條弧線,!輪到我了,,起初還是不敢,結(jié)果被爸爸擁了下去,,“哇——”痛死了,,肚子被水猛地一撲,,不用別人說,可以想像到我當(dāng)時(shí)比旱鴨子還難看的動(dòng)作,!爸爸一跳水可以沖5~6米,,可我還不到2米!不行,,我還得去取取經(jīng),!
后來,我才明白,,在跳水的時(shí)候整個(gè)上身是一個(gè)下坡形的樣子,,如果想要沖得遠(yuǎn),就要在快速的時(shí)間內(nèi)伸直雙膝,,像青蛙一樣,。成功了!雖然我跳的不算很遠(yuǎn),,令我欣慰的是,,我激起的浪花比爸爸激起的浪花小,!哈哈,,第一個(gè)比賽打平!
第二個(gè)是比賽游泳動(dòng)作,,通過媽媽錄像,,我發(fā)現(xiàn)了爸爸一個(gè)小問題:在做“蹬”這一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,屁股老是往上抬,。我馬上糾正他的錯(cuò)誤,,甭提有多自在了!可是自在屬于自在,,我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的小問題:屁股倒是不抬了,,反倒身子下垂了!我又教了他一妙招,,在頭下水時(shí),,頭需要是平的!哈哈,,第二個(gè)比賽我占上風(fēng),!
最后一場(chǎng)是決賽了,從1.5米處跳水一直游到2.0米處,,再回到1.5米處,。這一次,我并沒有緊張,,而是活動(dòng)了一下,,然后再跳水,,“嘩——”跳下水以后,一直是爸爸在前,,可不一會(huì)兒,,我就趕上了他,距離慢慢就拉開了:半米,、一米……最后超過了兩米,!我勝利了!
這次不僅僅我勝利了,,爸爸也勝利了,,因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了跳水,并且徒弟超過了師傅,,嘻嘻……這是一個(gè)有意義的兒童節(jié),!
六月是百花盛開的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),,更是我們向往的季節(jié),。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是六月一日,。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日,。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩,。今年是我們第十個(gè)兒童節(jié),,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動(dòng),帶領(lǐng)大家吹泡泡,。過一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”,。
一大早,走在路上我感覺天空格外藍(lán),,云兒格外白,,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀,。我迫不及待地來到學(xué)校,,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了,。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最后蓋上瓶蓋,。信心滿滿地等待游戲開始,。隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡,。可我用盡力氣也沒吹出一個(gè)泡泡,,我焦急萬分不停地?fù)u晃瓶子,。這時(shí),羅欣走過來說:“別著急,,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀,,會(huì)吹出更大更多的泡泡,。”經(jīng)過她的耐心指點(diǎn),,我果然吹出了泡泡,。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目,、晶瑩剔透,。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,,你追我趕,。看著這些美麗的泡泡,,我心里樂開了花,。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧,。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”,。
通過這次活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,也增長(zhǎng)了我們的科學(xué)知識(shí),,增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個(gè)難忘的兒童節(jié),。
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