人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

節(jié)約型校園倡議書篇一

尊敬的教工朋友們：?

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，凝聚人氣,，匯聚才氣，相聚福氣,?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”,。勤儉,，是一種文明，是一種素養(yǎng),，更是一種品格,。時(shí)值春暖花開，萬物復(fù)蘇之際,，學(xué)校處處呈現(xiàn)著朝氣蓬勃,，春意盎然的景象，然而在我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象還隨處可見，長明燈,，長流水,，多剩飯，多垃圾……這都嚴(yán)重影響到了我們的

生活

學(xué)習(xí)

校園

一,、堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的理念,。崇尚節(jié)儉,，合理消費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，做到身體力行,，杜絕浪費(fèi)行為。

二,、認(rèn)真踐行“靜以修身,，儉以養(yǎng)德”的生活習(xí)慣。不追求攀比,，將“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”的正確價(jià)值觀植入到日常生活中。人人爭做勤儉節(jié)約的傳播者,、實(shí)踐者,、示范者。

三,、落實(shí)行動(dòng),，從我做起，從現(xiàn)在做起,。

1,、節(jié)約用水。

珍惜

愛

2,、節(jié)約用電。盡量多采用自然光,；人走燈滅,，離室關(guān)電，避免“白晝燈”,、“長明燈”,，使用完電腦、打印機(jī)等設(shè)備后,，及時(shí)斷電,，減少待機(jī)損耗；減少大功率電器的使用,，控制空調(diào)使用頻率,，夏天溫度不超過28度、冬天不低于5度不使用空調(diào)（取暖器）,。

3,、節(jié)約用紙。減少用紙的數(shù)量,，采用網(wǎng)絡(luò),、廣播等形式進(jìn)行宣傳；提倡使用電子郵件進(jìn)行書信往來,；各類文件資料采取雙面打印,，單面材料紙要再利用；盡量少用一次性紙杯,，提倡自帶水杯,。

4、節(jié)約糧食,，不挑食,、不隨便丟棄剩菜剩飯，吃多少買多少,，倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),。

5,、節(jié)約用錢，合理消費(fèi),。不參與黃,、賭、毒,，不互相吃請(qǐng),、不鋪張浪費(fèi)；精打細(xì)算,，善于理財(cái),。

6、強(qiáng)身健體,，保持良好心態(tài),。養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的好習(xí)慣，調(diào)整心態(tài),，微笑面對(duì)生活,，快樂與人交往，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),，做學(xué)生歡迎的老師，做同事欣賞的朋友,，做集體力量的主力軍,。

尊敬的教工朋友們，我們每個(gè)人手里都緊握著珍貴的資源,、能源,，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之,、愛之損之在于我們的一舉一動(dòng),。從我做起，從珍惜一滴水,，一度電,，一張紙，一粒米,，一分錢開始,，讓我們一起為“弘揚(yáng)勤儉美德，創(chuàng)建節(jié)約校園”而共同努力,！

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會(huì)委員會(huì)

二0一五年四月二十二日

儉約校園倡議書 [篇2]

同學(xué)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央,、國務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針,。目前,，我校積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中,，以勤養(yǎng)志,，以儉修德,，勤儉辦校,。

千里之行，始于足下,。每個(gè)人行動(dòng)起來,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴小事做起,。如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種種不合理的資源浪費(fèi)現(xiàn)象，又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會(huì),？鑒于此,，我校向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、樹立正確的價(jià)值觀,。崇尚節(jié)約光榮,，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，做到身體力行,，自覺杜絕浪費(fèi)行為,。

2、節(jié)約用水,。珍惜水資源,，合理、循環(huán)使用自來水,；愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修，嚴(yán)防滴漏,；隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,，以減少浪費(fèi)。

3,、節(jié)約用電,。做到人走燈滅，避免“白晝燈”,、“長明燈”,；避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生；充電電池要及時(shí)取下,；最后一個(gè)人離開教室和辦公室時(shí),，檢查所有電器是否關(guān)閉,。

4、節(jié)約用筆,、用紙,。筆要用來寫作業(yè)，不能當(dāng)做玩具,；紙張兩面使用,，提高利用率。

5,、節(jié)約糧食,。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，就餐飯菜適量,，杜絕浪費(fèi),。

6、節(jié)約用錢,。要合理消費(fèi),、適度消費(fèi)，切忌鋪張,，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,。

7、提倡利用可再生資源,。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用,；愛護(hù)圖書，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng),，鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用,。

老師同學(xué)們，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者,、實(shí)踐者,、示范者，厲行節(jié)約,，堅(jiān)持從我做起,，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起,，樹立節(jié)約資源的意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)中,。

儉約校園倡議書 [篇3]

空空的房間依然開著燈,、無人使用的水龍頭依然在流水……也許這并未牽動(dòng)您的思緒。舉手之勞大家可能未曾重視,，但積少成多,，聚沙成塔,！節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)流行的理念。

學(xué)校是我們的大家,，以實(shí)際行動(dòng)反對(duì)浪費(fèi),、厲行節(jié)約，是我們每位師生員工的責(zé)任,。為此,，我們向全體師生發(fā)出“創(chuàng)節(jié)約校園，做節(jié)儉表率”的倡議：

1,、樹立正確的價(jià)值觀,。崇尚節(jié)約光榮,，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),，做到身體力行，堅(jiān)持杜絕浪費(fèi)行為,。

2,、合理利用時(shí)間。不虛度光陰,，充分利用時(shí)間做些有意義的事,。

3、節(jié)約用水,。珍惜水資源,，洗刷不用長流水；及時(shí)關(guān)掉流水的水龍頭,；盡量合理,、循環(huán)使用自來水；隨身攜帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,，以減少浪費(fèi),。

4、節(jié)約用電,。做到人走燈滅,，避免“白晝燈”、“長明燈”,，減少電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生,；離開房間時(shí)，檢查所有電源是否切斷,。

5,、節(jié)約用紙。盡量少用紙巾,、紙杯,；紙張盡量兩面使用,，提高利用率；活動(dòng)少發(fā)放傳單,，多采用網(wǎng)絡(luò),、廣播等形式進(jìn)行宣傳；提倡使用電子郵件進(jìn)行書信來往,。

7,、節(jié)約用錢。不超前消費(fèi),，要合理消費(fèi),、適度消費(fèi)，合理支出,，精打細(xì)算,，堅(jiān)持每天節(jié)省一點(diǎn)，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣,。

8,、提倡利用可再生資源。大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用,；積極參加環(huán)?；顒?dòng)；努力開展節(jié)約小發(fā)明,、小創(chuàng)造,。

9、養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣,。提倡步行,、騎自行車或乘坐公交車出行，盡量不打的,。

10,、積極廣泛宣傳節(jié)約意識(shí)。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，爭做節(jié)約先鋒,。

教師、學(xué)生干部要起到表率作用,，積極倡導(dǎo),，以身作則，行為示范,，學(xué)生們要互相提醒,，從我做起。“厲行節(jié)約,、人人有責(zé)”,，這是作為新時(shí)代老師和學(xué)生的應(yīng)有素質(zhì)。

勤儉節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是全新的社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略,。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的.建設(shè),，也有利于自己的全面發(fā)展。親愛的老師,、同學(xué)們,，讓我們積極行動(dòng)起來吧！堅(jiān)持從自我做起,，從身邊做起,，從一點(diǎn)一滴做起，充分利用每種資源,，減少和杜絕浪費(fèi),。

撫寧一小??2015年10月

儉約校園倡議書 [篇4]

如今,，生活在美麗舒適的校園環(huán)境中的我們，怎能忘記前輩們的優(yōu)秀品質(zhì),，怎能忘記中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們肩負(fù)的歷史使命,。我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,，攜手共建節(jié)約型校園,，用勤儉節(jié)約的行為傳遞實(shí)現(xiàn)“中國夢”的正能量?？墒蔷驮谖覀兩磉?，就在前幾日，有些人私自處理學(xué)院正在使用的文具,、衛(wèi)生潔具及書籍資料等物品,，令人費(fèi)解和揪心，為此,，學(xué)院發(fā)文進(jìn)行了批評(píng)教育和處理,。在此，我們向廣大師生提出如下倡議：

一,、樹立觀念,，做節(jié)約的倡導(dǎo)者。我國的資源形勢不容樂觀，每一點(diǎn)資源的浪費(fèi)都是在透支先輩的勞動(dòng)積累,，預(yù)支后代的儲(chǔ)蓄,。居安思危，戒奢以儉,，浪費(fèi)不以量小而為之;勤以修身,，儉以養(yǎng)德，節(jié)約不以微小而不為,。讓節(jié)約成為一種態(tài)度,，一種習(xí)慣

二、自我先行,，做節(jié)約的踐行者,。從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，用舉手之勞換一方凈土,，換一片藍(lán)天,。節(jié)約每一粒糧食，以“光盤”為榮,，用實(shí)際行動(dòng)減少“舌尖上的浪費(fèi)”;節(jié)約每一滴水,，一水多用，循環(huán)利用,，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭;節(jié)約每一度電,，減少照明設(shè)備能耗，充分利用自然光;節(jié)約每一張紙,，與時(shí)俱進(jìn),，綠色辦公;節(jié)約每一分錢，量入為出,，合理消費(fèi);珍惜國家財(cái)富,、校園財(cái)產(chǎn)、家庭積蓄……將節(jié)約行為落實(shí)到校園的每個(gè)角落,，用實(shí)際行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人,。

三、弘揚(yáng)風(fēng)氣,，做節(jié)約的推動(dòng)者,。發(fā)現(xiàn)平凡中的節(jié)約美，樹立身邊的榜樣,，讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣形成一股潮流,，營造“人人時(shí)刻關(guān)注節(jié)約，人人身體力行節(jié)約”的校園氛圍,。

親愛的老師們,、同學(xué)們,，我們應(yīng)該時(shí)刻向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志勤儉節(jié)約的作風(fēng)正是我們?cè)诮ㄔO(shè)節(jié)約型校園中所需要和倡導(dǎo)的,。國家的繁榮昌盛,，民族的自立自強(qiáng)，離不開艱苦奮斗的精神支柱,。讓我們以浪費(fèi)為恥,，以節(jié)約為榮，做節(jié)約的倡導(dǎo)者,、實(shí)踐者和推動(dòng)者,，用節(jié)約引領(lǐng)風(fēng)尚，讓節(jié)約之美在校園蔚然成風(fēng)!讓我們身體力行,，為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量,，用點(diǎn)滴行動(dòng)共筑“中國夢”!讓我們行動(dòng)起來，從你我做起,，從現(xiàn)在做起,！

儉約校園倡議書 [篇5]

今年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是"節(jié)約能源，從我做起",。合理使用自然資源，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害,，保護(hù)我們的共同家園,，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任。為使孩子們認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性,，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：

合理使用自然資源,，減少各種人為排放對(duì)環(huán)境的危害，保護(hù)我們的共同家園,，已經(jīng)成為全社會(huì)的共同責(zé)任,。為使孩子們認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要性，現(xiàn)向大家發(fā)出如下倡議：

一,、做節(jié)能減排工作的倡導(dǎo)者,。幼兒要在日常活動(dòng)中養(yǎng)成"節(jié)約一滴水、一張紙,、一粒米,、一度電"的良好習(xí)慣，從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,，關(guān)注生活中的節(jié)約方式,，學(xué)習(xí)和

尋找

三,、做節(jié)能減排工作的教育者,。我們將在教育教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保基礎(chǔ)教育,。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)節(jié)約能源,、保護(hù)環(huán)境的兒歌、歌曲,、故事和組織幼兒廢物手工制作等,，將節(jié)能、節(jié)水,、節(jié)糧,、節(jié)材等教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂,。

一滴水能匯合成大海,，一棵樹能成長為森林，讓我們立即行動(dòng)起來,，從自身做起,，從點(diǎn)滴做起,，為共建我們溫馨和諧的家園，為建設(shè)我們資源節(jié)約型,、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

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